成長的作文【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
我喜歡徜徉在詩詞的海洋里,傾聽那些靈魂的歌唱;我喜歡感受歌賦的喜怒哀樂,放逐內(nèi)心想象的翅膀。一句話,那些優(yōu)美的詩篇,親切地陪伴我成長。
感悟歷史的滄桑
“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”寄托著杜牧憂國憂民的深切感慨。“猶唱后庭花”表面上是批評商女,實則把斗爭的矛頭指向了醉生夢死的統(tǒng)治者。除了憂傷、悲憤、鄙視外,從作者對國家興亡的感慨中,我還感受到作者憂國憂民的情懷!皷|風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,詩人懷才不遇的慨嘆告訴我們:歷史不容假設(shè),但正是在假設(shè)中創(chuàng)造出的千古佳句,給人無盡的聯(lián)想。
在誦讀這些詩句的`時候,我心海的漣漪隨之蕩漾,神游于歷史長河之中……
欣賞山河的美麗
課本中有不少描寫壯麗河山的詩歌。比如“亂花漸入迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,意思是:眼觀岸邊的野花,漸使游人為之著迷;野外淺淺的綠草,僅能把馬蹄遮蓋。詩人在春光美景之中,清醒地陶醉著。
我喜歡“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的嫵媚嫣然,喜歡“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的高峻壯偉,更喜歡“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的田園風(fēng)光……
誦讀這些優(yōu)美的詩篇,我驚嘆祖國河山的美麗,而自己何嘗不該努力學(xué)習(xí),以至“指點江山,激揚文字”呢?就以我青春般的活力創(chuàng)青春之中國,創(chuàng)青春之世界,創(chuàng)青春之時代吧!
領(lǐng)悟語言的神奇
讀了“海日生殘夜,江春入舊年”,我似乎看到太陽從幽暗的大海上一點點升起,雖然還是冬天,但春天的氣息已將江邊的柳樹涂上了一層鮮活的春意。一“生”一“入”給我?guī)硪环鎸嵉漠嬀,令我遐想?/p>
讀了“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我仿佛看到數(shù)字的奧妙,從詩人的“千”與“萬”的夸張中領(lǐng)悟了新舊更替的道理,也想象到詩人面對困境仍樂觀向上的心境。
讀了這些課文中的詩句,我領(lǐng)悟到了大師們的風(fēng)采,真正體會到詩與歌的完美結(jié)合,更有一種文字滲透于心靈的豐滿感受。
流連于這些詩句,我認識到歷史的滄桑,欣賞到了山河的美麗,領(lǐng)悟到了語言的神奇,于是斬斷了靈魂深處的劣根,澄清了內(nèi)心的齷齪,沖破了思維的藩籬。在閱讀中我擁有了長袖寬帶的飄逸、風(fēng)流倜讜的灑脫和雄偉豁達的豪邁……
成長的作文 篇2
平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!}記
種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放;礦石,如果害怕焚燒,那它永遠不能煉成金子;蠟燭,如果害怕熄滅那它永遠不能發(fā)光;航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠不能到達彼岸……
一場命運與病魔的戰(zhàn)爭中走出來的她,幾乎多了一份堅強;世人的白眼與偏見中,她讀懂了面對任何事要樂觀、自強不息的精神……
記憶的深處,陽光明媚。學(xué)校迎來了春季的《我與母校共成長》講演比賽。
她榮幸的代表班級去參賽,15名選手個個胸有成竹,她在第12個講演。此時,不幸的事兒發(fā)生了,她講演的第一段之后,話筒沒電了。全校一片哄笑,她沒有退縮、沒有因為話筒的緣故而逃避。她為自己鼓了鼓勁兒,有條不紊的把稿子講演完畢。以全校第二的成績?yōu)榘嗬镌鎏砹藰s譽……
也許在你的腦海里會浮現(xiàn)一個場景:08年5月12日的四川汶川發(fā)生了特大地震,美麗的家園頓時化成了一片片廢墟。然而四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生的林浩正走在教學(xué)樓的走廊里,他被從上面滑落的`兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長,在被埋廢墟時,他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌曲《大中國》,戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后,發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué),他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著,他又一次返回廢墟,救出了另一名受傷的同學(xué)。
其實,我們每一個人都應(yīng)該堅強、樂觀的面對現(xiàn)實。要有一種:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的堅定意志的精神。
回溯歷史的長河,掀開記憶的帷幔,有多少英雄在挫折中站起。可記得那個退守會稽山后圖謀富國,求賢若渴的越王勾踐?可記得他臥薪嘗膽、勵精圖治?是失敗,讓勾踐學(xué)會在逆境中忍辱負重,堅韌生存;是挫折,讓我們看到一代霸主的自強不息,不屈不撓。
我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)林浩堅強樂觀?學(xué)習(xí)在逆境中忍辱負重、堅韌生存的精神嗎?
成長也需要挫折,挫折讓生命之花更加美麗的綻放出來!有人說,鮮花很美,春天很美,財富很美。但是,我認為,挫折更加美麗動人。
挫折是石,敲碎你的妄想;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。感謝你——挫折
失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價值。作文
成長的作文 篇3
在成長的路上我們會遇到許許多多的困難和挫折,路要一步一步的走,有時會遇到刮風(fēng)下雨,有時會陽光燦爛,有時會烏云密布,有時會撥開云霧見晴天。既使這樣,我們也不要放棄堅定的步伐,摔倒了就要站起來繼續(xù)走下去。成長,就是一段路程。
在路上會有許多幫助我們成長的事物出現(xiàn)在我們身邊,對我們最重要的是書,書籍是人類進步的階梯,如果沒有書,我們就學(xué)不到一些多方面的知識。最近我就在看一本課外書,名字叫《奇怪的現(xiàn)象》。這本書詳細的寫了在我們的身上或身邊發(fā)生的奇怪現(xiàn)象。有一篇寫的是兩個孩子是雙胞胎,但沒有生活在一起,他們居然有驚人的感應(yīng)能力,能感知對方發(fā)生了什么事。有一篇寫了有兩只貓的主人住了醫(yī)院,它們也跟著到了醫(yī)院,在醫(yī)院里兩只貓只要站在病房的門口叫,那里面的病人就快去世了,還有一章講的.是有一只狗,經(jīng)過千辛萬苦找到了當兵的主人。這一些奇怪的現(xiàn)象都是人類沒有完全明白的事,但是科學(xué)的進步,這些現(xiàn)象應(yīng)該都會破解的。
在成長的路上,我們遇到的困難,收獲的知識都會在我們今后的路上受益匪淺。
成長的作文 篇4
快樂是什么?有人說是一次收獲;有人說是一次旅行;還有人說快樂是一種幸福?鞓窡o處不在,它如同一縷微風(fēng),輕輕地撫過;它又如同滿天星中的一顆,被淹沒在“星!敝小N业目鞓肥遣煌。
當你和朋友,肩搭肩,背搭背,走在學(xué)校的.道,一邊漫步著,一邊和朋友談天說地,打打鬧鬧,是一件多么舒服的事情。這是和朋友在一起的快樂。
這個學(xué)期,我因上作文班成績優(yōu)異,被施老師獎勵了。大家肯定很奇怪,獎勵很普通,可我得到的卻是一份特殊的禮物——擁抱。一開始,我被表揚了就十分快樂和自豪,和施老師熱烈擁抱后,我更加得自豪和快樂,這一抱鼓勵了我,給了我動力。這是和老師在一起的快樂。
快樂是普通的,只要你熱愛生活,會每一天都過得快樂。
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