成長(zhǎng)的作文精品（6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在我的標(biāo)本冊(cè)里，有幾朵粉色的干花，它們是那么美麗，似乎還散發(fā)著夏日的清香。每當(dāng)我看到這些干花，腦海里就會(huì)涌出兩年前的一件事情。
那是一個(gè)雨后的晴天，人們邁著急匆匆的`步伐趕著回家，只有不知所措的我，在街角呆呆地站著。我在看那叢被雨淋過(guò)的牡丹花。
雨后的牡丹花更加?jì)善G了，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人好似沉浸于夢(mèng)中。一陣風(fēng)吹過(guò)，那一朵朵牡丹花沖我點(diǎn)著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“我漂亮嗎?快來(lái)摘我吧!”我情不自禁地伸出手，摘了一朵。小心翼翼地將花插在頭上，借著地上的積水，我欣賞著自己。嗯，挺漂亮的!可還是覺(jué)得少點(diǎn)什么。轉(zhuǎn)眼看看牡丹叢，要是多來(lái)幾朵就好了。于是，我又走了過(guò)去，不一會(huì)兒，我便成了一個(gè)“牡丹仙子”，頭上、身上都插滿了花，瞧瞧水中的倒影，我滿意地跑回了家。
回到家中，媽媽看見(jiàn)我，先是愣了一下，然后臉上露出了氣憤的表情。她一句話也沒(méi)說(shuō)，拉著我的手來(lái)到了窗前。順著媽媽手指的方向，我看到了那光禿禿的牡丹叢，再看看自己滿身的鮮花，心里慚愧極了。是啊!光把芳香帶進(jìn)了自己的家，那過(guò)路的人可怎么辦呀?我后悔極了，為了讓我永遠(yuǎn)地記住這件事，媽媽和我把幾朵最漂亮的牡丹花制成了干花，讓它永遠(yuǎn)地留在我的心中，提醒我，監(jiān)督我。
就在那一天，我感到自己長(zhǎng)大了，笑嘻嘻的童年也結(jié)束了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
一次同學(xué)聚會(huì)上，有位漂亮女孩在喋喋不休地抱怨她東家的不是。女孩說(shuō)，那東家是個(gè)死板的法國(guó)老夫人，經(jīng)常指責(zé)她這里做得不對(duì)，那里做得不對(duì)。女孩跟她聊天，她又說(shuō)女孩的法語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)。漂亮女孩說(shuō)的那位法國(guó)老夫人，是個(gè)因體胖而行動(dòng)不便的老人，她的女兒在上海的一家公司工作，女兒為了照顧老夫人，把她從法國(guó)接到了上海，然后雇了能講法語(yǔ)的女大學(xué)生作保姆。但許多女大學(xué)生都在這位苛刻的法國(guó)老夫人面前敗下陣來(lái)，有的不辭而別，有的不能忍受老夫人的指責(zé)，索性與她爭(zhēng)執(zhí)。
正在漂亮女孩義憤填膺的時(shí)候，有個(gè)胖女孩湊上來(lái)，輕聲問(wèn)她：“那你是不是不愿意再做下去了？如果你辭職，能否把照顧那位法國(guó)老夫人的工作讓給我。”漂亮女孩一聽(tīng)，說(shuō)：“那好啊，我正求之不得呢。你肯定要受這待人苛刻的老夫人的氣的�！�
但誰(shuí)也沒(méi)有想到，胖女孩真的威為老夫人的護(hù)工后，短短幾個(gè)月，她和老夫人相處得非常好，更讓人不可思議的是，這位老夫人還動(dòng)員她在法國(guó)的社會(huì)關(guān)系，讓胖女孩到法國(guó)去深造。不久，胖女孩獲得了法國(guó)一所大學(xué)的正式邀請(qǐng)，還獲得一筆學(xué)習(xí)資金。來(lái)年春天，她就可以赴法國(guó)深造了。許多人都覺(jué)得非常奇怪，為什么那么多的女孩子都不能忍受老夫人的脾氣，唯有她，不僅與老夫人和睦相處，而且還能得到老夫人的幫助。胖女孩說(shuō)：“老夫人的確很苛刻，我去照顧她的第一個(gè)月，她經(jīng)常挑剔我這里不對(duì)，那里不對(duì)。譬如我的走路姿勢(shì)不對(duì)，坐姿不對(duì)，眼神不對(duì)。有一次，我?guī)退∫粔K沙琪瑪，我是用手直接拿給她的，老夫人突然大怒，她斥責(zé)我沒(méi)有教養(yǎng)，說(shuō)應(yīng)該把沙琪瑪放在碟子上遞給她。當(dāng)時(shí)，我眼淚差點(diǎn)下來(lái)了，真的想辭職。但事后，我覺(jué)得，用手直接取食物給她，的確不太妥當(dāng)�！�
胖女孩是個(gè)不服輸?shù)娜�，她覺(jué)得老夫人的批評(píng)真的太沒(méi)道理，太刻薄了。但是，當(dāng)她審視自己時(shí)，卻臉紅了。老夫人批評(píng)她走路姿勢(shì)不對(duì)，她回家對(duì)著鏡子看，果然發(fā)現(xiàn)她走路的時(shí)候有輕微的跳動(dòng)；老夫人說(shuō)她坐姿不對(duì)，她下意識(shí)地觀察自己的坐姿，發(fā)現(xiàn)自己坐下時(shí)，雙腿沒(méi)有合攏，真的很不雅觀；老夫人說(shuō)她眼神不對(duì)，她偷偷對(duì)著鏡子觀察時(shí)，她看人的時(shí)候，有一點(diǎn)點(diǎn)的斜視。原來(lái)，老夫人說(shuō)的一切，全是對(duì)的。只不過(guò)，因?yàn)樽宰鹦牡脑�，她在心里排斥著�?/p>
后來(lái)，胖女孩知道了老夫人的一些身世，她出生在里昂一個(gè)貴族家庭，從小就接受了上層社會(huì)的良好教育。她是那種處事極有條理，生活極其精致的人。
自從她知道自己的缺點(diǎn)后，對(duì)老夫人刻薄的批評(píng)有了全新的理解。老夫人的性格不可能改變，而老夫人所批評(píng)的，正是自己的缺點(diǎn)，我為什么不能改變呢？此后，每當(dāng)老夫人提出批評(píng)時(shí)，胖女孩不再對(duì)抗，而是認(rèn)真去想，自己到底對(duì)不對(duì)？如果不對(duì)，她就努力去改正。她還閱讀了大量的'資’料，了解法國(guó)人的一些生活習(xí)俗和禁忌。
從此，老夫人很少批評(píng)她，她經(jīng)常坐在客廳里，聽(tīng)老夫人講一些故事，有時(shí)候，她會(huì)插上幾句。聽(tīng)到開(kāi)心處，一老一小，會(huì)發(fā)出陣陣笑聲。有一次，老夫人帶著欣賞的眼神，看著胖女孩，由衷地說(shuō)：“你真優(yōu)雅，很迷人�！迸峙⒄娴淖兞�，她的神態(tài)變得安靜了，她的氣質(zhì)變得優(yōu)雅了，還有她的法語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，她說(shuō)話的神態(tài)，她的眼神……老夫人還是第一次這樣肯定她，而且把她與自己心愛(ài)的外甥女相提并論。
胖女孩說(shuō)，人就像一株含羞草，一遇上外界的小小侵犯，就會(huì)把自己重重保護(hù)起來(lái)。其實(shí)，如果換一種角度，換一種思維去理解，這刻薄的，但又精致的老夫人就是自己的一位生活導(dǎo)師，在挑剔面前，你所選擇的只能是：承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，尋求改變。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)需要?dú)v練，只有在磨難中鍛煉自己，在險(xiǎn)境中考驗(yàn)自己，才能算是真正的長(zhǎng)大。有些時(shí)侯，我真的想過(guò)離開(kāi)父母溫暖的懷抱，向初升的太陽(yáng)走去，向空曠的田野走去，向美麗的花海走去……長(zhǎng)大，在我心目中，是那么的遙遠(yuǎn)和飄渺，但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼。是呀，此時(shí)此刻應(yīng)該為自己壯膽，于是，我深深吸了一口氣，閉上眼睛，進(jìn)入了幻想的境界……
這里，一望無(wú)際，荒無(wú)人煙，這么大的地方，似乎就只有我一個(gè)人。怎么辦？雖然我獨(dú)自走過(guò)夜路，獨(dú)自待在家里，可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險(xiǎn)，誰(shuí)也不知道。我慢慢移動(dòng)著腳步，不過(guò)，忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道，從此以后，我將一個(gè)人孤零零地生存，那么，若危險(xiǎn)像猛獸一眼向我撲來(lái)，我將如何面對(duì)？恐懼的我邁開(kāi)了步子，大聲吶喊道：“有人嗎？有人嗎……”我越來(lái)越著急，淚水奪眶而出�！版�(zhèn)定！鎮(zhèn)定！忘記害怕，忘記現(xiàn)在，想像美好的時(shí)刻就是離開(kāi)恐懼的方法。心靈的祭慰，幸福的遠(yuǎn)行。我尋找到了克服恐懼的方法，通向了快樂(lè)、美好的明天！
不知不覺(jué)的，我來(lái)到了美麗的花海，雖然這兒人來(lái)人往，但是卻是按部就班地在自己的軌道上運(yùn)行。有的在勞作，有的在觀賞美麗的風(fēng)景。而我該做什么呢？面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我竟然不知所措。要知道，21世紀(jì)的我們可是家庭中的小公主、小皇帝，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，現(xiàn)在我才知道，離開(kāi)父母懷抱的'我是多么無(wú)助呀!于是，我向路人們投去無(wú)助的眼神，乞求能夠有好心人幫助我。不過(guò)，這樣的乞求換來(lái)的只有冷漠，這樣的乞求得到的是廉價(jià)的同情。自己的事情自己做。只有付出努力才可以救活我自己了。說(shuō)干就干，我學(xué)著左鄰右舍的樣子干起了活，在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的種子，用辛勤的汗水澆灌，用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩，我用不熟練的招式嘗試著面臨的考驗(yàn)。我相信不久的將來(lái)，這里將是盛開(kāi)玫瑰的花園，這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。
成長(zhǎng)就需要不斷地歷險(xiǎn)，經(jīng)歷世界的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能品嘗到生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩，才能真正地脫離自己所依賴的人，尋找到屬于自己的一片天地……
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)需要壓力成長(zhǎng)，這是每個(gè)人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：在非洲大草原上，每天早晨，羊睜開(kāi)眼睛所想的第一件事就是：“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則，我就會(huì)被獅子吃掉�！倍驮谕粫r(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭就是：“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然，我就會(huì)餓死�！庇谑牵瑤缀跏峭瑫r(shí)，羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)跑去。由于生存的壓力，使羊成了奔跑“健將”，獅子成了草原“獵手”。
在生活中，我們雖然沒(méi)有就像是羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力，才使我們不斷成功，不斷進(jìn)步。如果沒(méi)有這些壓力，那我們的生活會(huì)怎樣，就是無(wú)人所預(yù)料的。壓力的確給我們帶來(lái)很多痛苦，甚至于不顧親情而離家出走，背叛父母。但在壓力中，我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，給我們以身體上的'鍛煉，思想上的成熟，成長(zhǎng)中的啟蒙。
在學(xué)生階段，老師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過(guò)氣，但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢？所以，當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候，不要因?yàn)樾量喽丝s，更不要因?yàn)閰挓┒纯梗窃谶@壓力下，盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來(lái)，活得更出色一點(diǎn)。
在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)論遇到多大的壓力，我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力，這樣才會(huì)取得新的體會(huì)與鍛煉。
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步；
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)使我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難；
成長(zhǎng)中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的事情，其中有一件事使我終身難忘。
那是在我6歲那年。我和小伙伴們一起在沙灘上做泥人。我們當(dāng)中數(shù)我做的`泥人最好，伙伴們都夸贊我。在我們當(dāng)中，一個(gè)叫石佳的小伙伴不服輸，一天一天苦練，終于，她做的泥人比我好了。
有一天，我們?cè)賮?lái)到沙灘上做泥人，就在我快做好的時(shí)候，一位小伙伴高興地說(shuō)：“你們看，石佳做的泥人多好看呀！”小伙伴立即跑過(guò)去，不再圍著我轉(zhuǎn)。我當(dāng)時(shí)嫉妒心很強(qiáng)，跑過(guò)去一腳把石佳做的泥人踩扁了。小伙伴們驚訝地看著被我踩扁的泥人，石佳氣得哭了。
這件事雖然過(guò)去了兩年，但是我還是記憶猶新。在這里，我想向石佳說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
成長(zhǎng)的作文 篇6
我們上了一節(jié)有趣的課——”看動(dòng)作，猜詞語(yǔ)“。
游戲開(kāi)始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學(xué)們分為四組，每組讓一位同學(xué)做動(dòng)作，其他同學(xué)猜詞語(yǔ)。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小組選出一個(gè)代表上臺(tái)聽(tīng)詞語(yǔ)，老師悄悄地把詞語(yǔ)告訴了每個(gè)組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺(tái)做動(dòng)作，她擺動(dòng)雙手，做了一個(gè)跑步的.動(dòng)作，這不是”跑步“嗎?太簡(jiǎn)單了，我們 不費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了。
老師一看分?jǐn)?shù)：”一組和二組分?jǐn)?shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者!“
我們兩組的加時(shí)賽開(kāi)始了!老師讓羅祎婷上臺(tái)做動(dòng)作，老師告訴了她一個(gè)詞語(yǔ)，沒(méi)想到老師剛說(shuō)完她就捂著嘴巴笑了起來(lái)，我們很奇怪，她在笑什么呢?接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身 子來(lái)回亂扭的動(dòng)作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是”舞蹈“。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：”摔跤“。”正確“，原來(lái)是摔跤呀!
最后，還是我們組獲勝了!我們歡呼起來(lái)，互相擊掌，同學(xué)們也向我們祝賀，我開(kāi)心極了!
游戲結(jié)束了，雖然不能時(shí)時(shí)刻刻玩這個(gè)游戲，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次的活動(dòng)。
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