【優(yōu)秀】成長作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
對于我這種渴望自由的人來說，成長如同一杯咖啡！
兒時的我，總是一味地加糖，可爸爸說，這會失去咖啡的本性。兒時的成長如同加滿白糖的咖啡，甜蜜蜜，包圍著父母的關愛，如同巧克力般。
長大一點兒了，喝咖啡時，放的糖少了，因為怕了太甜膩的感覺。此時的我，已經上一年級或二年級了，自然有了自己的心里話，小秘密。可偏偏每天都要被大人們追問：“今天表現怎么樣？”“愁眉苦臉的，怎么了？”可是，我不能說謊，只能實話實說，秘密就不再是秘密了。說真的，我的耳朵真的受不了那些長篇大論。當然，也有甜頭：今天的作業(yè)少了啦，明天可以放假啦此時，咖啡中總要放那么一小勺的.糖。
現在的我，已是一名四年級學生。我常在休息日的下午，在灑滿陽光的陽臺，一桌一椅一本喜歡的書，一盆吊蘭，最后端上一杯熱氣騰騰的咖啡。但此時，我已不再加糖，呡一小口咖啡，望著吊蘭的翠綠，靜靜地品味。咖啡順著咽喉而下，淡淡的苦澀又伴隨著咖啡它那特有的清香，從全身散發(fā)出去。此時的這種味道正好概括了我現在的感受。不是嗎？
成長，猶如一杯咖啡，有苦有甜。甜，不要太多！苦，也不要太多！成長，如同一杯咖啡......
成長作文 篇2
窗前正對著一棵玉蘭樹。
6月初的時節(jié)，夜風陪伴著蟬聲渲染天地的每一處角落。埋首于繁重書海，被一道難題折磨得近乎發(fā)狂，長達半小時的持久戰(zhàn)依然沒能分出勝負。而我卻因不久前試卷上刺眼的紅，欲失去對學習的興趣。
驀然抬首，望著窗對面，綠色上躍動的一片白色光芒。舞動在枝頭，宛若天降的仙子。
那是廣玉蘭在枝頭輕舞，試卷上刺眼的分數冷漠地提醒著我的失敗。而玉蘭花見證了我自初中以來成績的動蕩起伏。欲留下崩潰的淚水，而廣玉蘭卻將我從崩潰的邊緣拉回現實。
它油亮的綠葉間亭亭玉立，不顧白日驕陽的灼烤。一批批掛蕾，一批綻放。單層的花瓣，素衣霜訣，有如冰肌玉骨，將鵝黃的.蕊包裹在花心。整朵花在看似弱不禁風中透有一份骨子里的堅強。就算是灼熱的驕陽，也未曾將它打垮。
玉蘭花是這樣生生不息地生長著，每一處枝梢的玉蘭都以一種別具的樣式開放，一處謝了另一處還會再開。似不滅的火種，將生命延續(xù)。這是一個如此不屈的生命。面對夏日的威脅，它沒有低頭，而是以一種頑強的生命狀態(tài)，生生不息，奔赴這場生命之約。
那特有的香氣在我鼻尖縈繞，穿過燥熱的夏日，從鼻息間直達心靈。歌頌著玉蘭生命的旺盛，那是無悔的誓言，直到最后都不會輕易放棄。
而正于最好時節(jié)的我，不也應像玉蘭一樣，為命運而奮力一搏嗎？
于是不再為一次考試失利耿耿于懷。重又執(zhí)筆，在紙頁上清理思緒，在題海中冷靜思索。豁達了心態(tài)，才會更好地迎接成功。
不管前方的路有多么坎坷，總比在原地更接近幸福。像玉蘭花一樣成長，穿越荊棘，只為去看別人看不到的碧海藍天。
感謝你玉蘭花，最幸運的事，莫過于我在最好的時節(jié)，遇到了最好的你。
成長作文 篇3
夢想伴隨著我們的成長，任何人都不可以剝奪他人擁有夢想的權利，夢想給我們力量，在成長的道路上，難免會有絆腳石，但當我們想起自己的美好的夢想時，就會重新燃起奮斗的動力，夢想可以讓我們在困難面前不畏懼，勇敢面對挑戰(zhàn)，夢想就是我們最堅強的后盾。
萊特兄弟發(fā)明了飛機，因此有了飛行的夢想；愛迪生發(fā)明了電燈，因此有了光明的夢想······這一個個比比皆是的例子都是付出了非常多的汗水和精力才實現的，例如萊特兄弟的飛行夢，在1903年有誰敢想象萊特兄弟天馬行空的夢想竟然實現了，而且在一百年后的今天飛機成為了現代最快的代步工具，還實現了人們飛行夢想，所以不要認為自己的夢想太大不好實現，實現夢想是需要努力、刻苦、勤奮和專一，不要在乎他人的看法，當夢想實現了，之前那些阻撓你、嘲笑你和諷刺你的旁人就會為之前的做法感到慚愧。
馬云說過；‘夢想還是要有的，萬一實現了呢。’夢想不一定會實現，但在實現夢想的路上肯定會收獲不少。
有夢就要去追夢，不要在乎有多遙遠、多困難，只有堅持，相信自己，我們都可以實現自己的夢想，人的'生命只有一次，不要到老了，走不動了，用淚水悔恨自己那時的懶惰，還不如從現在開始用汗水灌溉自己播下的夢想種子，讓我們以自己的夢想為目標，努力奮斗。
浦公英的夢想是播撒種子，生根發(fā)芽，路上也會有風雨的阻撓，但它們也沒有放棄追逐夢想的步伐，在森林中也會迷失方向；在夕陽中也看不到曙光；在一望無際的田野中也不能幸福的遠眺，但它們沒有放棄，因為這是它們的夢想。
成長作文 篇4
國學，是人們的精神食糧。它能使人心境開闊，它能改變人的性格，它能改變人的生活習慣，它能改變我們的人生！
蘇軾說過“腹有詩書氣自華”，我們獻平國學書院的王老師不求我們成為孔子那樣偉大的圣人，只要求我們從自我做起，從現在做起，做一個合格的'少年君子。
自從進入書院以來，在一首首或豪放、或優(yōu)雅的詩詞中熏陶，我的文化水平也在不斷提高。在王老師的帶領下，我們讀懂了詩詞，也讀懂了作者，更讀懂了我們偉大祖國的悠久歷史。以前，我只會背李白、杜甫等知名詩人最普通的詩句，而且只會死記硬背，那時我體會到了沒有好的學習方法是多么的可怕！但是上了王老師的課后，簡直來了個180度大轉變，我就像從荒蕪的沙漠走向了生機勃勃的綠洲。王老師讓我的意識從上古穿越到明末清初，飽讀詩書，豐富我們的見識，還改正了許多我們之前錯誤的讀音和注解。
在去成都旅游時，我能在武侯祠前大聲地背誦《蜀相》，還在杜甫草堂臨時發(fā)揮背出了《茅屋為秋風所破歌》。當時爸爸和媽媽都夸我背得好，把文學運用在了生活中。因為王老師教育我們要帶著文化去旅行，去游覽祖國的大好風光。用文學給自己建造一個良好的內心，用心靈去感受國學之偉大，用實踐來體驗我祖國山河之壯麗！
記住，少年強，則國強！讓我們用心過好每一天。加油，我中國少年！
成長作文 篇5
那時，我還很小，每次睡覺前，我總要纏著媽媽給我講故事，媽媽講了一個又一個， 我還嚷著再講一個�？刹恢獜暮螘r起，媽媽的故事卻被一聲聲的嘮叨代替了，“宸宸，該復 習了!”唉，我連玩都沒玩過，怎么又要復習 了！煩！
兒時，每天早上，我都在外婆親切的呼喚中醒來，“宸兒，好醒來了，該上幼兒園了! ”可不知從何時起，親切的呼喚卻被準時的鬧 鐘聲代替了。鬧鐘啊鬧鐘，你就別那么準時了，我還沒睡醒呢！真煩！
一二年級的周日周末，我就泡在圖書館里看小人書，看童話，媽媽從不干涉我�？勺詮纳狭巳昙�，這自由自在的日子就結束了， 連外出打半天乒乓球，媽媽也沒爽爽快快地同 意過。沒得玩的'我，就像一只被困的獅子，煩透了！
想想這所有的煩惱，歸根到底是因為我 長大了，該爭分奪秒地學習了。我也曾想過，拋開這些煩惱，痛痛快快地玩，可大人總是告誡我，現在快樂多了，以后煩惱會更多，我想這話也有道理。所以，為了以后的少煩惱，我只能現在煩惱并快樂著！
成長作文 篇6
在我們的一生中，必不可少的就是成長。我們一點點長大，生活中會增添幾分快樂，幾分痛苦。不過，人的一生就是不斷成長的過程，不可缺少。
記得在去年一個寒冬，爸爸帶我去滑雪場滑雪。那是我第一次滑雪，以為滑雪是一件很快樂的事。到達滑雪場后，我穿上厚衣。那衣服太厚重了，我感到很別扭、難受。接著戴上手套，穿上滑雪板，拿好雪杖。我穿上雪裝后，笨笨地在雪地里走，像個企鵝似的，雪杖一不小心就陷進雪里。好不容易上到山頂，我拿緊雪杖，到了崖邊，啊！我真沒有想到坡竟然這么陡，我不經意的打了個寒戰(zhàn)，身上瞬間冰冷了。爸爸在旁邊催著：“別愣著了，快滑了�！闭f著，我就被推了一把。
我順勢滑了下去，頭上在流汗，心跳在加快。我配合著雪杖滑著，很快就掌握了平衡。再加上雪坡漸漸不陡了，速度相對來說穩(wěn)定。但快滑到山腳時，我被雪杖絆了一下，身體歪向旁邊，失足跌倒，摔在了地上。我感到了疼痛，揉著我的膝蓋。雖說不是很痛，但我還是叫了出來。我試圖站起來，可我穿著厚厚的棉服，本身就難起，再加上滑滑的雪坡，費了好大勁也沒起來。漸漸地，我無力站起，不想再滑雪了。
不久，一位叔叔來了：“小伙子，抓住雪杖，起來！”他把雪杖插在地上，我抓住雪杖，手撐地，終于爬了起來。“小伙子，加油！”說著，向我投來鼓勵的目光。我于是抖抖身上的雪，滑完了剩下的路。
因為摔倒了一次，我對滑雪喪失了興趣。爸爸卻教導我不要氣餒。后來又上了山，爸爸鼓勵著我，我自己滑下了山，滑的時候，我發(fā)現別人似乎都在看著我，滑道兩旁的風景那么迷人�；缴侥_時，我還沒摔倒，漸漸地，我對滑雪產生了興趣，滑完一次又滑了一次。將近黃昏時，爸爸對我說：“滑的不錯��！”我這才發(fā)現別人，又向我投來贊賞的`目光，落日的余輝映在我臉上。我終于體會到了成功的來之不易，那一刻，我真自豪！
成長中有苦有樂，是苦樂交織的。既有陽光燦爛的日子，也有陰云密布的歲月。但不管怎樣，我們都要勇于面對，才能變得成熟，樂觀，自信，堅強。
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