成長的作文

時(shí)間:2024-10-10 14:56:16 成長作文 我要投稿

成長的作文[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文[精品]

成長的作文 篇1

  推開記憶的大門,回憶往事,讓我歷歷在目的仍是那件事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,熱辣辣的`陽光照射著大地,使花兒抬不起頭,讓小草彎下了腰。唉,待會兒又該做操了。這飯人,天這么熱干脆在班上玩得了。這時(shí),陽光更強(qiáng)烈了。我跑到樹蔭下躲避陽光。此刻,我忽然想起前天左豫川肚子疼,老師就沒讓他做操,我何不也……好,就這么辦。我趕緊跑回班里坐到位子上,低著頭,手捂著肚子,臉上還裝出一副很難受的樣子。這時(shí),老師正好過來收作業(yè),看到我不舒服的樣子,問:“張佳怡,你怎么了?”“我,我肚子疼!薄澳悄憔驮诎嗌闲菹,不用做操了”。見老師下樓了,我才松了口氣。我隔窗望著師生們在烈日下精神抖擻的做操的情景,我卻裝病在教室里扇電扇,真是太不應(yīng)該,越想越感到慚愧。

  下午的語文課上,老師講得生動極了。這時(shí),老師提出一個(gè)問題:“有誰知道這道題的答案?”我立即就把手舉得高高的搶著回答。生病的是早就拋到九霄云外。老師說:“大家都應(yīng)向張佳怡同學(xué)學(xué)習(xí),他帶病還堅(jiān)持上課并積極回答問題,精神可佳!边@時(shí),我想打爛了酸醋壇一樣,心里很不是滋味。下課后,我跟老師承認(rèn)了所犯的錯(cuò)誤,老師原諒了我。

  這是我成長中經(jīng)歷的一件事。通過這件事使我深受教育,我一定做一個(gè)誠實(shí)守紀(jì)的好學(xué)生。

成長的作文 篇2

  Hello!大家好,我叫阿南,大家可以叫我南瓜。我生活在爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成的小家里,也生活在48位同學(xué)組成的五(1)班這個(gè)大家庭中。我很煩惱,因?yàn)槲业纳顑牲c(diǎn)一線,按點(diǎn)行事,平庸而單調(diào),我感覺自己缺乏幸福。

  1.幸福是金錢

  下午體育課間,我一邊喝著冰水,一邊對著旁邊的“班級首富”“肉丸”楊自然問:“你知道幸福是什么嗎?”“當(dāng)然知道啦!”“肉丸”大聲說,“幸福不就是錢嗎?”我半信半疑,“肉丸”拍了拍我的肩說:“不信?放學(xué)就來我家吧!

  放學(xué)后,我跟著“肉丸”去他家。在路上,我的心在打架,是去還是不去?正當(dāng)我在做激烈的思想斗爭的時(shí)候,一句話打斷了我的思路:“南瓜小姐,你走不走哇?”原來是“肉丸”在叫我。我對自己說:“就破例一次吧!

  到了“肉丸”家,我的眼睛立刻瞪大了。屋子里全套的高檔家具和電器,冰箱里有進(jìn)口巧克力、冰激凌和糖果,我都看呆了!霸鯓,我幸福吧!”“肉丸”得意地對我說,“我生活在這么好的環(huán)境里,當(dāng)然幸福啦。所以有錢才有幸福!蔽矣X得有理,便若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  2.美麗就是幸福

  做完作業(yè),在媽媽的允許下,我打開QQ,看見“小蒜頭”黃小月正在線上,我便打開了和她聊天的窗口。

  “有人嗎?”我先呼叫。

  “有呀,什么事快說,我正忙著呢!薄靶∷忸^”不耐煩地說。

  “你覺得有錢就等于幸福嗎?”我問。

  “不全對,我認(rèn)為人長得漂亮才是幸福!薄靶∷忸^”一本正經(jīng)地說。

  “為什么?”

  “嘿,這你都不知道呀。”她用“小錘子錘我腦袋一下”,“人長得漂亮就能當(dāng)明星,當(dāng)了明星就會有很多崇拜者,有很多崇拜者就會感到幸福和快樂啊。好了,不和你聊了。”

  我回答她的是“一排血淋淋的刀”。

  3.幸福就是快樂

  下午,我在小區(qū)里騎自行車的時(shí)候,碰到了“可愛妹妹”王靜,她也在騎自行車,我一邊騎一邊問她:“你知道幸福是什么嗎?”“知道呀,幸福是快樂。 薄翱蓯勖妹谩闭f,“你生活在一個(gè)快樂的世界中,不覺得很幸福嗎?只要你樂觀地對待生活中的每一件事,不就等于幸福嗎?……”就在這時(shí),我的手機(jī)響了,是“肉丸”打來的,他對我說:“南瓜小姐,快來我家吧,我有驚喜給你!”我對“可愛妹妹”說:“對不起啦,我有點(diǎn)事,先走了。Bye–bye!薄癎ood–bye!

  4.這就是幸福

  到了“肉丸”家,他給了我一盒冰激凌,里面有巧克力味、草莓味和香草味。我顧不得他在我旁邊,拿起大勺子挖了一塊就往嘴里送。大概過了幾分鐘吧,一大盒冰激凌吃完了。我擦了擦嘴巴準(zhǔn)備回家“肉丸”說:“陪我玩一會兒吧,爸爸媽媽給了我些錢,就忙自己的'事了……”

  回到家里,我免不了被媽媽批評一頓。突然我的肚子疼了起來,媽媽急得又是倒水,又是送藥,還陪在我身邊。晚上,媽媽給我蒸了一碗我最愛吃的水蒸蛋,爸爸也過來坐在我的旁邊?粗麄冎钡臉幼,我頓時(shí)感覺到這才是幸!

  指導(dǎo)老師:張偉東

  點(diǎn)評:

  “幸福是什么?”小作者一路找來,才發(fā)覺幸福就是爸爸媽媽的疼愛,習(xí)作巧立小標(biāo)題,以網(wǎng)址幽默的語言敘述了“我”尋找幸福的過程,同時(shí),也告訴讀者,幸福不是擁有金錢,也不光是美麗和快樂,而是擁有家人的愛。

成長的作文 篇3

  時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌時(shí)間一分一秒地流逝,成長的我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個(gè)片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品味我們的成長。

  喜

  喜,就是考的好時(shí)被媽媽夸獎(jiǎng)。媽媽第一眼看見考卷上的`大紅鉤鉤,開心的不得了,喜笑顏開地對我說:走,我們不在家里吃了,去外面吃。一路上,媽媽一直夸我是她的乖乖女。我的心中像吃了蜜一樣甜。

  怒

  當(dāng)我的東西找不著或是丟掉了,我就會火冒三丈。那天,我去辦公室?guī)屠蠋熮k事情,可我回來要抄作業(yè)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)筆袋不翼而飛了。我像熱鍋上的螞蟻焦急地找了每個(gè)同學(xué)的抽屜,也沒有。我去水溝找,還是沒有,頓時(shí)怒氣沖天,我眼中的美好的一切消失得無影無蹤,恨不得馬上逮到那個(gè)同學(xué),讓老師嚴(yán)厲的懲處這個(gè)同學(xué)。

  哀

  回想起練琴那段日子,我心中不禁感嘆道哀。媽媽嘮叨的話語一直重復(fù)在我的耳邊。這個(gè)彈不好,重來;節(jié)奏不穩(wěn),重來。吵得我耳邊心煩意亂,不得不硬著頭皮彈。原本美妙的音樂,徹底變成刺耳的噪音。我的眼眶中噙滿了淚水,真是哀呀。

  樂

  放假了,放假了。我們拋開心中所有的不滿,盡情的玩耍,不受老師,家長的限制,無憂無慮的玩,真快樂啊。

  成長的喜怒哀樂四步曲,會一直伴隨著我們成長,是人生成長的每一個(gè)足跡。

成長的作文 篇4

  秋天,果實(shí)累累,是收獲的季節(jié)。在姐夫的倡導(dǎo)下,我們?nèi)页鰟,去釣螃蟹?/p>

  到了那里,四周環(huán)山,東邊是一片金燦燦的稻谷,而西邊是一所螃蟹養(yǎng)殖場。我們走向養(yǎng)殖場,途中我邊踢石頭邊一路自言自語地說話。到了養(yǎng)殖場的岸上,傳來一陣陣果香,有酸的葡萄味,有甜的蘋果味,還有那難聞的榴蓮味,能在果香味中釣螃蟹,也是人間一大享受。

  首先,我們要做釣螃蟹用的竿子。我找來一根又細(xì)又長的木條,拿來一條線,在木條的一端上轉(zhuǎn)了幾圓,然后打了一個(gè)死結(jié),緊緊地拴著。最后,我拿來幾條小黃魚,可是怎么放,魚就要落到地上。在我抓不著腦袋時(shí),爸爸媽媽看見了,趕緊走過來,摸了我?guī)紫骂^,耐心地對我說:“棟棟呀,你忘在線的另一端打結(jié)了,我?guī)湍愦虬。”媽媽拿過我的竿子,在另一端線上打了一個(gè)活結(jié),往里面一條一條地塞,塞了十多條后,媽媽就將竿子還給了我。

  現(xiàn)在,該開始釣螃蟹了。我端來一條椅子,坐在上面,翹著二郎腿,哼著一首小曲,將繩子在天空中甩了甩,然后將帶有黃魚的那端投入水中,濺起了幾滴小水珠,泛起了一層層漣漪。我耐心地等待著,望著遠(yuǎn)處的'風(fēng)景,一棵老樹上停著一只正在棲息的烏鴉,太陽緩緩地向西落去。天邊出現(xiàn)了火紅的晚霞,在太陽的照射下,連河都變成橙色了。忽然,竿子抖了抖,我立刻回過神來,小心翼翼地將竿子移到岸邊,然后抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速地移到桶上,抖了抖,螃蟹就“嘭嘭嘭——”地落入桶中。只見它們揮著威風(fēng)的大鉗子,整個(gè)氣勢就像剛歸來的大將軍。

  天色已經(jīng)不晚了,我們帶著滿滿的收獲,帶著滿滿的幸福回家去了。

成長的作文 篇5

  幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長的無奈,其實(shí),成長真的是毛毛蟲羽化成蝶的過程,總是要經(jīng)過蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。

  “我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的很可悲。”看著以前的字體也不覺得扭曲,也并非是稚嫩的手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺得所見所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都壓得你喘不過氣的.時(shí)候,不妨靜下心來出去走走。

  走在小巷里,在夕陽里似乎感覺不到太陽的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯(cuò)河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧靜中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過臉,真實(shí)的笑了起來,宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來沒有見過這么干凈明朗的少年,他讓我覺得所有的陰霾都煙消云散。

  有時(shí)候想想其實(shí)成長途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧靜處之,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對待。

  當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,走不動了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛你青春歡唱的時(shí)辰。愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛你虔誠的靈魂,愛你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過來你的消息,這就是我心底的歌。當(dāng)我老了,我真希望這首歌是唱給你聽的。

  人生之中有無數(shù)次的遇見,或喜或悲,或長或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來,似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過于美好,以至于自己都感覺不太真實(shí),但是我卻始終信仰著生活會讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。

  因?yàn)槲以谂既婚g遇見了童話,同時(shí)也預(yù)見了成長的真諦。

成長的作文 篇6

  窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,鳳凰樹上的花兒,被無情地打落。在這似曾相識的傍晚,我望著那空落落的講臺,浮現(xiàn)出你溫暖與燦爛的笑臉……

  在你的到來前,我就如同一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小雛鷹,在“作文之崖”上撲騰著。仰望著那些在“作文之空”中自由飛翔的“雄鷹”,我信心全失,每當(dāng)寫作時(shí),我都苦不堪言,毫無頭緒。

  那是一個(gè)春雨綿綿的清晨,大家翹首以盼著新老師“閃亮登場”。不一會兒,一位戴著一副大眼鏡,穿著白色襯衣的老師,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了教室。你站在講臺前,一番簡短的自我介紹,“從今天起,我就是你們的語文老師了,不管你們從前如何,新的學(xué)期,就是新的開始……”恐怖、嚴(yán)厲,這是你給我們的第一印象。

  從那天起,我們的“噩夢”也開始了——。老師無論何時(shí)何地,但凡有空,你就讓我們訓(xùn)練閱讀和寫作,只要寫得不好,就會被你“請”去“喝茶”。我當(dāng)然也難逃魔爪,你還是把我“請”去辦公室了!

  雖然早有預(yù)料,但我心中仍如裝了十幾桶水————似的七上八下。額頭上頓時(shí)布滿了汗珠,我慌張的抬手一摸,滿手的汗。一轉(zhuǎn)角,辦公室出現(xiàn)在了我的眼前,我的心更忐忑不安了。腦袋一片空白,不知如何是好,慢慢地我離辦公室的門近了、更近了……

  一進(jìn)辦公室,你便把作文遞給我,我站在你面前,把頭埋得低低的,哆哆嗦嗦地接過了作文,緊閉著雙眼,等著“火山噴發(fā)”!澳氵@次的作文寫得不錯(cuò)!”嗯?不按套路出牌呀!

  聽到老師的表揚(yáng),我頓時(shí)呆若木雞。猛地抬起頭,看見了老師那甜美的笑容,那笑容如同一縷溫暖的'陽光,照亮了我的心房,照出我心中那顆自信的種子,使它開始生根發(fā)芽……

  在老師的鼓勵(lì)下,我開始學(xué)著寫日記,從最開始的記流水賬,到有修辭手法,再到詳略得當(dāng)……每一步,都有老師的關(guān)懷,而在老師溫暖“陽光”的照射下,我心中那顆自信的種子,漸漸地長成了茁壯的小樹。那只在“作文之崖”上撲騰的小雛鳥,也飛向了“作文之空”,在那兒自由地翱翔……

  雨還在淅淅瀝瀝地下著,可我成長的路上,卻不再昏暗無光,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),原本布滿荊棘的道路,充滿了陽光……

成長的作文 篇7

  戈壁上有兩粒種子,在陽光強(qiáng)烈、缺乏水源的環(huán)境下生長。一粒種子在對環(huán)境的抱怨中死了,但另一粒種子卻在逆境中,生根發(fā)芽,最終長成一棵粗壯的胡楊。

  第二粒種子之所以成長為一棵粗壯的胡楊,是因?yàn)樵谀婢持袌?jiān)持向下扎根,樹是如此,人的成長不也是這樣嗎?由此可見,逆境可以讓人成長。

  松下幸之助曾說過:“自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的!惫沤裰型,那些有大成就的偉人哪一個(gè)不是從逆境中成長以至成功的呢?

  且看蘇軾,機(jī)經(jīng)貶謫、四處漂泊,人生挫折重重,他沒有一蹶不振;時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多舛,都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下,蘇軾抵達(dá)了他人生之巔!平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。正是在苦難的逆境下,定格了蘇軾不朽的輝煌,令后人景仰。

  貴州考生張銀峰,高考取得了六百四十一分的高分,被華東師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)錄取。在張銀峰的回憶里,童年是單調(diào)的,沒有玩具,沒有漫畫,甚至連玩泥巴都沒有。小時(shí)候的他就已經(jīng)上山下地幫父母干農(nóng)活了。“從初中開始,我爸媽長期在外打工,我自己一個(gè)人生活,一直到今天。”張銀峰說。面對困難時(shí)的堅(jiān)韌,讓張銀峰走出了大山,生活的.逆境并沒有壓垮他,他反而在逆境中成長,并最終獲得成功。

  保爾·柯察金,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,走過了人生中一個(gè)又一個(gè)逆境。我們?yōu)榱_斯福的半身癱瘓感到可惜,為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無情。但,在逆境中,他們并沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪,他們逆流而上,羅斯福坐輪椅上處理國事,成為美國歷史上最受歡迎的總統(tǒng)之一,貝多芬成為了世界上著名的音樂大師。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,面對人生不如意之事,我們要坦然面對,也許就是這些困境,才會磨礪我們的能力,正如孟子所說,“天將降大任于是也,必先苦其心志”困境就好像是被動接受的箍咒,束縛我們的聊看,也是激發(fā)潛能的源泉;一旦我們打破箍咒和鐐銬,就可以舞出最美麗的舞蹈。

  就像第二粒種子一樣,正視逆境,扎根大地,在逆境中發(fā)芽成長,我們也能成就燦爛的人生。

成長的作文 篇8

  成長,是我們在一天天長高,成長,是我們懂得控制自己的情緒,成長,是我們的心智一天天變得成熟。成長是一個(gè)日積月累的過程,我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)、積淀知識的過程中成長,我們在實(shí)踐體驗(yàn)、尋找真知的過程中成長。親身體驗(yàn)的過程中,有快樂,有悲傷,更多的是讓我變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)習(xí)滑滑板的過程就是這樣。

  想當(dāng)時(shí),滑滑板可是很流行的,在大街小巷都可以看到滑滑板的人英姿颯爽的身影。我看著也眼饞,就和爸爸到超市買了一個(gè)漂亮帥氣的藍(lán)色火箭板。

  剛拿到滑板,我特別高興,連教學(xué)光盤也沒看,以為自己馬上就可以很帥氣的滑行,做出各種美妙的動作了,可是當(dāng)我上板的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)問題了:我根本上不去。于是我便找出了那張教學(xué)光盤,仔細(xì)研究,反復(fù)揣摩,再次試驗(yàn),結(jié)果由于用力過猛,直接將滑板推出去幾米,自己卻狠狠地摔在了地上,半天沒爬起來。唉,真是萬事開頭難啊!我仔細(xì)想了幾遍動作要領(lǐng)和自己剛才的動作,發(fā)現(xiàn)是腳踩的位置不對,導(dǎo)致重心太靠后了。我一遍又一遍的練習(xí),終于可以歪歪扭扭的上去了,滑板一溜煙地向前沖去?墒,接下來該怎么辦?我使勁扭動身體,滑板卻不聽我的'指揮,我又一屁股坐到了到了地上。還是沒有感覺啊。于是乎我想出來了一個(gè)辦法,那就是在所有外出的時(shí)候都帶著滑板,有空就練練。

  可是,世界上哪有這么容易的事?我無數(shù)次摔倒,在我快要成功的時(shí)候,我很興奮,結(jié)果興奮過頭,以極高的速度從滑板上飛了下來,摔得我右腿上全是血。我不得不在簡單的包扎之后回到家中,進(jìn)一步處理傷口。當(dāng)天下午,我的傷口還扎著紗布,我就好了傷疤忘了痛似的繼續(xù)我那大無畏的滑板之旅。終于,我可以得心應(yīng)手地駕馭滑板了;甯咚偾靶,我的心里充滿了快樂,感覺自己就像一只蒼鷹在自由地翱翔。

  學(xué)習(xí)滑板,簡簡單單的一件事,我學(xué)會了遇到困難不退縮,遇到挫折不放棄,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不回頭。在這樣的體驗(yàn)中,我一天天長大了。

成長的作文 篇9

  成長的列車開動了。沒來得及向童年說聲再見,也沒來得及享受爹媽溫暖的懷抱,上一站天真無邪的童年便悄無聲息地過了!沒來得及奮勇殺“敵”,爭著向上,也沒來得及艱苦奮斗,跋涉千里,中點(diǎn)站激情似火的少年便默默無聞地駛過了!沒來得及把青春奉獻(xiàn)給賽場,也沒來得及在緊要關(guān)頭全力沖刺,終點(diǎn)站就要到了!

  所以說,成長是遺憾的!

  還記得,在田野里奔騰地快感,一大片一大片的草原在腳下傾倒,天空的藍(lán)在我眼中是最清澈的,雪白雪白的云在我眼中是棉花糖,小巧可人的鳥兒在我眼中是玩偶……然后,在外婆豆腐腦朦朧的蒸氣中享受豆?jié){的甜蜜,再后來外婆過世了,好像天空的藍(lán)被沉淀了一樣,再抬起頭看天空,是一層又一層的灰蒙蒙……

  就這樣,上一站-童年可以開走了,留下的只有一片茫然與不知所措!

  仍記得,在老師的咆哮聲中完成一份試卷的艱辛;在爹媽罰跪蹉板的疼痛中做完家庭作業(yè)的痛楚;在天公殘烈地天氣下走去學(xué)校的堅(jiān)難……那時(shí)候可以望見天,仍然是藍(lán)色,但多了一絲無奈。然后,記憶模糊的童年在心中消失了,怎么抓也抓不;再后來,小學(xué)畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有做!

  就這樣,中點(diǎn)站-少年駛過了,留下了一片酸楚與無奈,不知如何剎車,只有向前!

  也記得,在課堂上開小差被老師發(fā)現(xiàn)的尷尬;在路上車壞了的憤怒;在比賽中失敗后的頹廢。才明白,自己什么也辦不到……現(xiàn)在,初中的最后一年了!是第九年。W(xué)會了克制自己的精神放松,要認(rèn)真學(xué)習(xí);學(xué)會了在車壞時(shí)向路人伸出求助之手;學(xué)會了在比賽中不重視成績,失敗與否;學(xué)會了體驗(yàn)人生的樂趣!

  這樣以后,終點(diǎn)站也快到了!那該是怎樣的一片天空呢?溫暖?抑或是潮濕?至少那是光亮的.吧!

  暮然回首,成長,也充滿了樂趣!若沒有天真無邪的童年,外婆的豆腐腦我是不會學(xué)會珍惜的!若沒有老師、父母、天公的磨煉,我是不會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的;若是沒有失敗的后悔,我是不會學(xué)會再次奮起拼搏的……

  才明白,成長中的遺憾也是一種磨礪,就像是化合反應(yīng)的催化劑,加快成長的腳步。

  人生總要前進(jìn),總要追求,也就難免有遺憾與失意,不要把自己的思緒限制于遺憾之中,畢竟沒有了遺憾,也就沒有了我們相對的快樂,有光就有影,不能因影的黑暗而拒絕光的存在,讓我們繼續(xù)擁抱遺憾,伸出雙臂去感受遺憾帶來的快樂吧!

  成長并不完美,遺憾卻最真實(shí)!

【成長的作文】相關(guān)文章:

成長作文:成長的快樂11-06

成長的煩惱成長作文05-05

成長路上_成長作文05-07

成長與成才_成長作文05-02

成長的路上作文 成長的路上作文06-07

我的成長成長作文01-06

成長?成長!作文600字04-30

有關(guān)成長的作文-成長記事03-10

在嘗試中成長|在嘗試中成長作文|關(guān)于成長的作文05-07

成長的作文(精選)07-20