煩惱的成長作文

時間:2024-10-13 18:24:08 成長作文 我要投稿

(熱)實用的煩惱的成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的煩惱的成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)實用的煩惱的成長作文

煩惱的成長作文 篇1

  在回憶的星空中,每一顆閃耀的小星星都是一件令人煩惱的事,其中最亮的星星也是我的最煩惱的事——我鼻梁上那副眼鏡。

  我一早到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的同桌帶上了一副特別炫酷的眼鏡,在我的面前炫耀,我的心里酸溜溜的。于是,我就開始各種的摧殘著我的'眼睛;趴在床上看書、寫作業(yè)時眼睛離本子很近、眼睛長時間的盯著電子屏幕……終于我如愿以償?shù)貛狭宋蚁蛲难坨R。

  有一天,同學(xué)喊我去打網(wǎng)球,我提起書包就過去了。到了球場比賽開始了,我趕緊拿起球拍就開始打了。打著打著網(wǎng)球忽然像長了眼睛似的朝我臉上飛來,我一閃頭,網(wǎng)球躲了過去,但是我的眼眼睛像長了腿似的從我的臉上跑了下來,掉到了地上壞了。回到家我把眼鏡的“尸體”交給媽媽,媽媽數(shù)落了我一頓,邊數(shù)落我邊心疼著眼鏡。沒辦法,近視眼還要佩眼鏡呀,于是媽媽又帶著我去配了更結(jié)實,價錢更高的眼鏡。

  有一次,我上學(xué)時忘了帶眼鏡,第一、二節(jié)課都是英語,老師想考試。于是就在考試前給我們講解了幾個重要的語法,單詞的結(jié)構(gòu),我把眼睛瞇成了一條線還是看不見黑板。考試開始了,我不是把“a”看成“e”就是把“o”看成了“p”……第二天成績發(fā)下來時我只考了85分,我該怎么向媽媽解釋。

  現(xiàn)在我離不開我夢寐以求的眼鏡了可是它也成了我最大煩惱。

煩惱的成長作文 篇2

  一群在操場上瘋玩的“小屁孩”,不由地勾起了我對快樂無憂的童年的回憶……

  在大人眼里,我們或許只是個小小孩,乳臭未干,其實我們的內(nèi)心早就有了一個屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里,我對一切事物總是充滿好奇:水為什么會流動?為什么我們要天天吃飯?……一串串的問號,一個個的為什么不經(jīng)細想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽著,并不厭其煩地為我一一解答,甚至連一時找不到答案的問題,你也會絞盡腦汁,翻爛《十萬個為什么》,一付不解不罷休的架勢。我則在一旁看著忙碌的你偷樂著,甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了,直到后來,心里才對你存有無限的感激和歉意。

  后來.我們卜學(xué)了.心中的'知識越來越多,但好奇心卻有增無減,所問的問題也不光是沒頭沒腦的啦,你當(dāng)然也不會再輕易地為我們尋找答案了,甩出一句“自己用腦”……

  再后來,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識進行提問,再機械式地解答。我們的問題少了,沒有再問你“為什么”了,你也不用再為我的問題操心了,我們的問題簡單化了,只有“已知一求一解答”。

  我們之間的情誼漸漸地淡了,隔閡越來越大了,你總是以“學(xué)習(xí)忙,沒時間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個毫無表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥!

  一次一次地,我嘗試想再問你一個問題,但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。

  其實,我只是想問你:我們這是咋啦?

煩惱的成長作文 篇3

  在我一二年級,三四年級的時候,煩惱一點兒也沒有,而在六年級的時候,煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了,比如:作業(yè)太多,字潦草被批,被同學(xué)誤解了等等,但是,這些只不過是毛毛細雨,傾盆大雨還在后面呢。

  漫畫讓我很煩惱,六年級的時候聽同學(xué)說有一部漫畫很好看,作為學(xué)習(xí)成績像過山車一樣的我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對,但是,在同學(xué)的說服下,我也有些心動了。一回到家,我不是馬上寫作業(yè)了,而是立刻拿走手機,開始上網(wǎng)看漫畫,越看越有味,有時晚上11點鐘還拿起手機看漫畫,漫畫在更新,而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。

  星期一的早晨,老師拿著一大疊試卷,不好,老師又要搞“突襲”了,怎么辦?怎么辦?昨晚一直看漫畫,現(xiàn)在雖然人在書桌前,但是,我的心卻一直在漫畫的精彩情節(jié)上,漫游……我在考試的時候,只好跟滿分說再見了,試卷發(fā)下來了,我如霜打的.茄子,蔫了,別人考了98分,而我考了89分,這可差十萬八千里啊,回家只好吃父母爆炒了。

  下一節(jié)語文課,老師正在講重點環(huán)節(jié)的時候,我的心早已浮游在漫畫的世界里,無法自拔了。老師叫我回答問題的時候,我一問三不知,差一點就回答成漫畫人物的名字了。放學(xué)時,老師特別把我的作業(yè)加量,嗚嗚我怎么這么慘!

  為了不讓自己再這樣,我決定遠離漫畫,努力學(xué)習(xí),把成績提高上去。

  漫畫,這個原來讓我念念不忘的家伙,帶給我無盡的煩惱,我會把你拋到九霄云外。

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