書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-07 15:05:18 成長(zhǎng)作文 我要投稿

(精選)書伴我成長(zhǎng)作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的書伴我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)書伴我成長(zhǎng)作文6篇

書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  一本書好書就像黑夜里的啟明燈,就像航海時(shí)的指南針;一本好書就像打開心扉的窗戶就像快樂的源泉。善于讀數(shù)的人知識(shí)很淵博,有很多人喜愛讀書,我也不例外,我從書中獲得了許多知識(shí)和道理。

  在《給心靈洗個(gè)澡》書中,我學(xué)會(huì)了放棄憤怒,在書里面有一篇叫:候選人的脾氣。在這一篇中,有一個(gè)候選人要開始進(jìn)行選票了。在選票前,他向選票的人討教如何讓自己有更多的選票,其中有一人說:“我來說方法,但你不能反駁我”!昂!焙蜻x人爽快的回答。在教方法的同時(shí),他說:“反駁的話交10元錢!

  他上來就說了候選人的壞話,候選人大發(fā)脾氣,幾次嘗試,候選人總是發(fā)脾氣。最后,指導(dǎo)他的人說:“這十塊錢是小事,如果你一發(fā)脾氣就丟一張選票,那損失可大了”。這個(gè)故事告訴我們,在生活中,發(fā)脾氣的時(shí)候要學(xué)會(huì)冷靜,不要因?yàn)樾∈聣牧舜笫隆?/p>

  在《中華上下五千年》的.大禹治水中,禹不再堵水了,而是用疏導(dǎo)的方法。堵不如疏通,在治水這件事上是這樣,在待人處事中,也是同理。很多問題堵是堵不住的,只有正確的疏通才能解決。

  唐朝大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”劉向也說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍袷侨松闹改厢,所以我們要多讀書,讀好書!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書,是什么?書是一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。古人云“讀書百遍,其義自見”。尤安說過:一本你喜歡的書就是一個(gè)朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。有許多名人都有自己讀書的`經(jīng)歷,今天我也分享一些自己的讀書經(jīng)歷。

  我記得,我小時(shí)候最喜歡聽別人朗誦古詩詞,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,便會(huì)自己朗讀詩詞集。從陸游的《釵頭鳳》中感嘆陸游和唐婉的愛情悲劇,理解柳氏的《楊柳枝》悟懂世上有像許俊、王維這樣的俠義之士……

  有一次,我在看《中國(guó)詩詞大會(huì)》這個(gè)節(jié)目,其中一次是兩名挑戰(zhàn)關(guān)卡:飛花令“春”字時(shí),我突然想知道自己積累了多少關(guān)于“春”字的詩句,就提出與媽媽玩一輪。雖然我沒有媽媽的詩詩積累得多,但也積累了不少。例如:“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”等一些關(guān)于春的詩句,都是書讓我知道的。

  不僅如此,書還讓我懂得了理解和運(yùn)用,比如:李白的詩中的一些詩句“閣下何不隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,在現(xiàn)代的意思是:你咋不上天呢?

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀円獜臅蝎@取知識(shí),仰望書的宇宙。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書陪伴著我成長(zhǎng),其間自然也就發(fā)生了不少關(guān)于讀書的故事。

  當(dāng)我還在讀一年級(jí)時(shí),只認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字,讀的都是些圖多字少的書,還經(jīng)常會(huì)碰到些不認(rèn)識(shí)的字,就只能通過看圖,把自己那美好的想象寄托在主人公的身上,給他們編個(gè)令我滿意的結(jié)局。

  二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)能夠認(rèn)識(shí)一些常用的漢字了,望女成鳳心切,促使媽媽為我買了《安徒生童話》、《伊索寓言》這類書。當(dāng)時(shí)的我對(duì)這類書籍也是非常喜愛。

  三年級(jí),媽媽便開始關(guān)心起了我的積累,每天晚飯后,都會(huì)要求我把一天中所看到的好詞好句抄下來,牢記并背誦。這樣一來,我掌握了許多知識(shí),而且開拓了眼界,更増加了我對(duì)看書的興趣。

  四年級(jí)我生日那天,媽媽下班回到家,一臉的神秘與興奮:"想知道媽媽給你帶來了什么生日禮物嗎?"見我一臉的'迷惑,媽媽從包里掏出了一張卡,笑瞇瞇地注視著我:"你猜猜,這是一張什么卡?"我搖搖頭,媽媽總算揭曉了答案:"這是'常州圖書館的'的借書證。"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連忙雙手接過了借書證,要知道這是我期待已久的,今天,我收到了有生以來最珍貴的生日禮物。此后,我便成了常州市圖書館的?,每周都去借書。

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我已將要升入六年級(jí)了,發(fā)生在五年級(jí)寒假里的一件事,我至今還記憶猶新。那一次媽媽出去買菜,臨走前,她提醒我:"趙曉涵,電熱水壺里還燒著水呢,待會(huì)兒水開了,可別忘了拔插頭,!"當(dāng)時(shí)我正在津津有味地看書,隨口答應(yīng)了一聲:"噢。"耳邊響過一聲"砰"的關(guān)門聲后,好象也就一眨眼的工夫,傳來了敲門聲。我合上書跑去開門,只見媽媽兩手拎著大袋小袋,氣喘吁吁地站在門口,一見我,劈頭就問:"水燒開了吧?",我這才猛然想起媽媽臨出門叮囑的話,沖進(jìn)廚房一看,頓時(shí)傻了眼,廚房里霧氣騰騰,一壺水都快燒干了,要是媽媽再晚點(diǎn)回來,可能要釀成火災(zāi)了,好險(xiǎn)呀!媽媽看了看我,狠狠地戳了一下我的腦門。我哪敢分辯,只有低頭"認(rèn)罪"的份了。

  我從小到大讀書的故事,雖然并不是那么驚天動(dòng)地,但這畢竟記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起來還挺有意思呢!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  一場(chǎng)精彩的足球比賽可以讓球迷們歡欣鼓舞,一頓美味的佳肴可以讓每個(gè)美食者吃個(gè)痛快,一款美麗的時(shí)裝可以讓愛美之人盡顯時(shí)尚風(fēng)采,而一本好書卻可以讓我這個(gè)愛書之人感到充實(shí)而快樂。書是伴我成長(zhǎng)的親密伙伴。我對(duì)書的感情猶如魚兒對(duì)水的感情一樣深厚。

  小時(shí)候,父母捧著書耐心地教我識(shí)字,我自然很快成了書的“粉絲”,不管多長(zhǎng)的文字,我都喜歡翻一翻,看一看,即使有的地方看不懂,也從不肯放棄。

  八歲那年的夏天,媽媽就要到大姨家住幾天。我一聽,興奮得手舞足蹈,因?yàn)榇笠碳矣性S多好看的書,我可以盡情地看個(gè)夠。剛到大姨家后,我便纏著表姐要看書,表姐給我拿出《拇指姑娘》、《青蛙王子》等小人書,并為我一點(diǎn)一點(diǎn)地講。我為白雪公主的不幸遭遇而大哭不止,等表姐講到后來,善良可愛的白雪公主被一個(gè)王子給救了,并且從此過上了快樂生活,我又高興地笑了。那時(shí),我為灰姑娘的不幸而氣憤,自從聽了表姐為我講的這個(gè)故事以后,我一直恨灰姑娘的繼母,我經(jīng)常沉浸在故事的悲與歡中。表姐學(xué)習(xí)的時(shí)候,我又從她的書櫥里找到了一本《三毛流浪記》,因?yàn)闀ど瞎夤獾念^上只有三根頭發(fā)的小男孩,深深地吸引了我,我趴在床上津津有味地讀。我不知不覺走進(jìn)了三毛的悲慘世界中。由于我看得太入迷了,所以我忘記了吃飯。直到表姐來喊我吃飯,我才覺得肚子有點(diǎn)餓。

  就這樣,書伴我走到了童年時(shí)代。長(zhǎng)大后,我對(duì)書的.興趣就更濃了。在家里我一有空就專心致志地學(xué)習(xí),經(jīng)常忘了時(shí)間。在學(xué)校,每次到圖書室,看到好書,都有一種如獲至寶的感覺,這種感覺比被評(píng)為“三好學(xué)生”還要興奮。因?yàn)闀茇S富我的課余生活,教給我做人的道理,使我的視野更開闊,見識(shí)更廣博。

  書使我結(jié)識(shí)了研究天文儀器的張衡,探索大地奧秘的沈括,踏遍名川大山的徐霞客……他們?yōu)槿祟惖奈拿髯龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。我又把視線投向了廣闊的宇宙空間,懂得了恒星從來不恒,太陽系的日新月異,地球的萬象更新……

  書讓我從一個(gè)弱小的小男孩,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生。!書,成長(zhǎng)不可無書?傊屛覀冏鲆粋(gè)快樂的讀書人吧!它會(huì)讓你在千千萬萬的人中脫穎而出,找到屬于自己的位置,也會(huì)讓我們更多地體會(huì)到生命的航線延伸,延伸……

  與書為伴,堪稱快樂人生!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  高爾基有句名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我家里到處擺放著琳瑯滿目的書,有古老的、有現(xiàn)代的.,有厚厚的巨著、有薄薄的文摘,這些書一直伴我成長(zhǎng)。

  記憶中,在我二、三歲的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。后來她給我買了一套連環(huán)畫冊(cè),從此我每天都愛不釋手,看了一遍又一遍,渴望媽媽再給我一些書看。也許從那時(shí)起,我就開始迷戀看書了。當(dāng)我上了學(xué),會(huì)了漢語拼音時(shí),就嘗試著自己去找書看,因?yàn)橹豢繈寢尳o我講故事,太不過癮了,媽媽畢竟天天太忙,給我講故事的時(shí)間太少了。每當(dāng)我端起一本書,就像被粘住了,看不完不罷休。因?yàn)槲冶粫械墓适虑楣?jié)深深吸引,渴望知道后面還有多么新鮮刺激的故事要發(fā)生。剛開始,我似懂非懂走馬觀花式地看,當(dāng)看到精彩情節(jié)時(shí)我會(huì)被搞得如癡如醉,仿佛身臨其境。這時(shí)候我總會(huì)聯(lián)想到自己若是故事的主人呢,想著想著,最討厭的事情來了,“別看了,快寫作業(yè)去,再看把書給你扔了!眿寢尶偸悄敲床焕斫馕遥焕斫馕覍(duì)書是那么的迷戀。

  后來,隨著年級(jí)的升高,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,我對(duì)書的要求也提高了。不僅只限于那些帶圖片的書了,而且喜歡上了文學(xué)類的書籍。比如作家楊紅纓、沈石溪、曹文軒、安徒生、冰心、伍美珍,還有好多外國(guó)作家,以及一些偵探小說、科幻小說、勵(lì)志小說……那些精美篇章讓我記憶猶新,看到盡興處,我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而淚流滿面,時(shí)而愛恨交加。有時(shí)我想,為什么有那么多的故事、那么多想像,讓我喜歡。我也想跟作家一樣,將來也創(chuàng)作那么好的文章。

  我愛書,愛得發(fā)狂,愛得毫無理由。因?yàn)樗鼛Ыo我無限樂趣,它陪伴我快樂成長(zhǎng)。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  書,能教給我們知識(shí);書,能教我們做人;書,會(huì)讓我們快樂。下面,聽聽我與書的故事吧!

  有一次,我要上廁所,隨手抓了一本書進(jìn)屋。我邊看邊上廁所,這是一本我在奧數(shù)班借的`《感恩父母》,一篇篇的短文,講的是父母對(duì)孩子深沉的愛。漸漸地,我入了迷。過了好大一會(huì)兒,我還在看著,已經(jīng)看了兩遍了,可我還是看不夠。這時(shí),我隱約聽到有人叫我:“楊依一,你快點(diǎn),我要洗手!”我仔細(xì)一聽,呀!大事不好,是老媽!“好啦,好啦!”我連忙回答,因?yàn)槲遗聥寢尦。藏好書,我立馬沖了出去。呼,嚇?biāo)琅剂!哎,看的太著迷了,差點(diǎn)挨批,要知道,老媽最煩我在廁所看書。

  還有一次,我買了一本新書,一到家,我就看。只聽“快去寫作業(yè),不許看!”我嚇得一抖,立馬去寫作業(yè)!可是我還是戀戀不舍的想著書,很想再看一眼。書真讓我癡迷!

  現(xiàn)在我家書柜已經(jīng)有很多很多書了,每天寫完作業(yè)我都會(huì)看。從書中我懂得了生活中的愛;從書中我體會(huì)到了讀書的快樂;從書中明白了許多道理……

  書能讓我們開闊視野,大開眼界,能學(xué)到課本之外的知識(shí)。

  書對(duì)我很重要!

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