為我心中的那一片海初中作文

為我心中的那一片海初中作文（通用66篇）

　　作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）下面是小編整理的為我心中的那一片海初中作，一起來看看吧。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇1

　　“還是遼闊的，金色的沙灘在腳下，迎面吹來的一陣陣涼爽的海風�！睍�上的海是這樣的，可是我為什么看不到這樣的海，還是我看不到心中的海。

　　黎明的海，還沒有漲潮。

　　一片被昨天親吻過的海，海風是涼爽的，是濕潤的。一陣陣的海風吹在我的身上，我忍不住去擁抱他�？晌疫�是沒有看到我心中的那一片海。哦！我恍然大悟......海是夢想，是我的夢想，看不到心中的海，只是因為我距離我的夢想還很遠�？墒俏以撛鯓硬拍芸吹阶约盒闹械暮Ｄ�？

　　一天，母親告訴我“站得高，看得遠�！蔽议_始拼命地攀爬。風雨中我不知摔倒過幾次，但我不知道痛，站起來繼續(xù)爬。烈日下，我的身體被烤得火辣辣的。此時我多想就這樣停下，徑直倒下去。但是我不甘心，為了那一片海，我不能放棄。凜冽的北風中，我的身體被凍僵。我昏了過去，我看到周圍的人都在嘲笑我。我驚醒過來，繼續(xù)向山頂爬去。終于，我看到了希望的曙光——山頂�？晌疫�是沒有看到我心中的那片海。失望，絕望種種感情涌上心頭，我放棄了。

　　我感到生活失去了色彩，一切都不值得。這時，一個聲音伴著大海跳躍的.音符，帶著溫暖的陽光來的我身邊，它告訴我：“你要相信你自己，朝著一個目標，努力拼搏，百折不撓，就一定會找到你夢想，你的目標！”

　　我突然想起我那一個個小小的夢想。

　　我想在的夢想就是考上鄭州二中。我相信有一天我會看到心中的那片海。所以，從現(xiàn)在起，我會鼓起信心的風帆，向前駛?cè)�。我會在學習上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書，增加自己的知識面，開闊自己的視野。我會朝著這個夢想，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了心中的那片海，他是那么的廣闊、浩瀚、無邊無際，它蕩漾著知識和快樂。于是，在夢中，我又聽到她灼熱的呼喚，它向我展開了厚實的雙臂，我感受到了它的博大！

　　你聽，那遠方的還有發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我力量，讓我更加努力，為自己的夢想，為自己的夢想努力前進，克服重重困難，百折不撓，走向成功。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個小鎮(zhèn)，那里有一望無際的大海，潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚……每到暑假，我都興高采烈地回到家鄉(xiāng)，迫不及待地去看一看那一抹藍，品嘗一下那鮮美的魚湯。

　　回到家鄉(xiāng)的第二天清晨，天還沒亮，我就和爸爸到海邊看日出，一會兒，太陽從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉，漸漸地，就像一個火球一樣蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的陽光照在海面上，海水波光粼粼、金光閃爍，柔美得像一朵丁香花，唯美至極！

　　這時，勤勞的漁民們就開始出海捕魚了。

　　到了傍晚，夕陽西下，海邊頓時炸開了鍋，一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊，船艙里裝滿了各種各樣的魚、蝦、蟹，漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上，不久，黃金般的沙灘上堆滿了魚、蝦、蟹，附近的居民都來搶著購買，你一斤，我一斤的，整個沙灘都喧鬧起來，漁民們臉上露出了豐收的笑容。

　　夜晚，我和家人喝著鮮美的魚湯，沐浴著清涼的`海風，聽爸爸給我講他小時候的故事。原來爸爸也是在海邊出生，在海邊長大。從小最愛吃的就是螃蟹和蝦，吃得最多的是海魚，小時候很少有肉和青菜吃。說到這，我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富，突然感到我是多么幸福啊！

　　晚上九點，爸爸拿著手電筒和小桶，帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負責抓螃蟹，我就負責提小桶。一會兒，桶里就裝了不少螃蟹，我突然看見遠處有個在動的小東西，我扭頭追了過去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見了，頓時慌了神，看見我在遠處抓著什么東西，就馬上走了過來，剛要對我發(fā)脾氣，卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹，瞬間嘴角掠起一絲微笑，忙說：“你懂事了，現(xiàn)在都會抓螃蟹了！”我撓著后腦勺，滿足地，幸福地，綻開了笑顏……

　　那片海，依然藍，一絲絲動人的海風，在海的上空，依舊還在著的藍天，在也抹不去的那一抹藍……

　　為我心中的那一片海初中作文 篇3

　　“海或許是很美的，浩瀚無邊，深藍遼遠的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風兒貼水飛。”書中是這樣寫的，可為什么我所到的地方，沒有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見自己心中的海呢？

　　黎明的大海，還沒有漲潮，一片昨天被海浪親吻過的海水。海風極是明朗，極是涼爽，極是潮潤的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它。可是我為什么還是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟——海是理想，是我的目標，看不到自己心中的海，只是因為我距離自己的理想好遠好遠。可是，我該怎樣做才能看到自己心中的海呢？

　　于是，我開始尋覓起我的理想來。我一直癡想著有一天能看見自己心中的那一片海，我努力尋覓著我心中的海。我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物，于是，我就想爬上山頂去尋找、去眺望，我爬啊爬啊，可當我爬到山頂，卻傻眼了，因為我看不見那一片浩瀚無邊的大海，我哭喪著臉，我有些灰心了，失望了。

　　我想我是看不到心中的那片海了。我開始對未來的路感到絕望。但是我突然聽到了一個聲音，它伴著海水跳躍的音符，伴著忽忽的風聲，伴著太陽火辣辣的光芒，它對我說：“你要相信你自己，你只要向著一個目標，努力向前，百折不撓，就一定會找到你的理想，你的目標，會走向成功的！”

　　我突然想到我的人生目標——

　　我有一個人生目標，就是考上南開中學。我相信有一天會看見自己心中的`那一片海，所以，從現(xiàn)在起，我會鼓起信心的風帆，向前駛?cè)ィ晃視�在學習上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書籍，增長自己的知識面，開闊自己的視野；我會朝著一個目標，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際，她蕩漾著知識和快樂。于是，在夢里，我又聽到了她灼熱的呼喚，她向我展開了厚實的雙臂，我感受到了她博大而熱烈的愛！

　　你聽，那遠方的海又發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標和理想努力前進，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇4

　　百川東到海，因為河流有夢，才能蜿蜒千里最終奔向大海，澎湃的波濤，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。

　　輕倚歲月，淺讀流年，回眸和曾經(jīng)的自己對視，小時候稚嫩的話語時時回蕩在耳邊：“我長大后要當一名老師，這樣就可以像老師一樣站在講臺上俯視大家”“我要當一名醫(yī)生，就不用再看媽媽那么難受了”“我長大想當……”每每想到此，我的臉上都流露出長久的笑意。媽媽有時也打趣我：“小時候的夢想從來都沒堅持過一個月�！蔽医妻q著：“我可有一個夢想，從六歲到現(xiàn)在我都堅持著呢！”

　　是的是的，回首六歲，上一年級的我，接觸到了美術(shù)，不像幼稚園里教的涂鴉，也不像大班時教的線描，而是一眼就喜歡的設計，一筆筆描畫出一個人，以那斑斕的顏色，豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾，服飾是輕柔的，對我的心又是激蕩的，心中的那片海在眼前漸漸清晰。

　　頭上是一方深邃的`星空，瑩藍微亮。我們需要用汗水經(jīng)過深思熟慮后低下頭來，我們踩的是堅硬的大地，一步步堅定地走上無人的懸崖，才能縱身跳入那片海中，癡迷的我，瘋狂的我用自己攢了無數(shù)時間的錢，買了第一本《服裝與婚紗設計》，我如饑似渴的汲取著書中的營養(yǎng)，無法自拔，一股溪流以波濤澎湃之勢涌進大海，推動著那片海，激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品，一次次的失敗，我絕對不會放棄雛鷹夢想成為雄鷹，每天展翅飛翔，最后沖向云霄，在天空中劃過絕妙的芳華，洇染心中那片海。

　　為了心中那片海，我們的夢想需要實踐者，拒絕空想家，與其沒有縱身跳入大海，沒有激情快樂的游泳，倒不如一步步的腳踏實地，也許有數(shù)不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔，要努力，要拼搏，我們的驕傲要在陽光下暴曬，但用低調(diào)的口號埋下夢想的種子，讓它生長在那海中，高調(diào)的行動證明那片海的美麗。

　　歲月低吟淺唱，唱盡繁華，唱出精彩！我心中的那片海，波濤翻滾，浪聲依舊！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇5

　　“在山的那頭是海，在海的盡頭就是希望的彼岸”。

　　在走向未來的路上，也許荊棘叢生，也許一帆風順，但我會永遠不畏前行。

　　記得那是在六年級，我被3d模擬機器人深深地吸引住了，因為當我看到一個機器人能不用話語，不用文字，僅需幾道編程就能自己穿過賽道，到達終點，我很震驚。它的每一次過彎，每一次得分，每一次加速，無不撥動著我的心弦。而我的心中永遠都有一個聲音在說：“再快點，再快點！”因而在那段日子里，我上課的心思永遠都在那一個個賽道，那一道道編程中。我如癡如醉，甚至，我在深夜也還在編程。我覺得這是努力，但在他人眼中，這叫瘋狂。果不其然，那段時間我得了急性咽喉炎。

　　那是一個陽光明媚的早晨，原本應該平平淡淡，但一陣劇痛將我趕出了夢鄉(xiāng)。我張了張口，沒有那一縷清涼的唾液劃過喉嚨，有的只是來自喉間的`一段哽咽和劇痛，呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助，引來的自是一番教導。也許是我的抵抗能力差，這次我的病竟持續(xù)一周之久，雖然是如此痛苦的一個星期，但我仍不后悔，因為唯有不畏前行，方能看到那片海。最終比賽證明了我是對的。

　　“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開始！“那時正好臨近畢業(yè)，本該是收拾心情準備迎接新的階段的時候，我卻馬不停蹄地到田東中學去參加比賽。雖然只是小比賽，但我還是非常認真對待。不負眾望，我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個第一還是后面的國賽一等獎，都證明了我是對的。

　　一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無人知曉的海，讓我不斷地去尋找每個人生不同的階段的生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近彼岸。

　　為我心中的那片海，為我心中的那片海！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇6

　　“面朝大海，春暖花開”，海子的純粹的向往感動了那些渴望找到屬于自己的天空空的人，并設定了自己的青春和夢想。人類是情緒化的動物，總是很容易被周圍的事物所刺激。許多天真和美麗會像煙花一樣在一瞬間綻放，善良會被喚醒。

　　“感動漢字”以其平凡而偉大的事跡震撼了人們的心靈，但同時，也不自覺地喚起了人們被物質(zhì)生活所覆蓋的善良之心。堅守崗位的清潔工阿姨，收集錢但不藏起來的退休叔叔，以及用生命航行的海軍航船工人。人們含淚回憶的`這些故事，帶著沉重的壓抑，在他們的生活中綻放出許多美麗。我們可以看到和感覺到越來越多的人正在改變自己，在迷失的道路上尋找迷失的自己，在內(nèi)心尋找平靜。

　　一個輕浮不羈的少年在他叛逆的青年時代曾犯下許多錯誤，但在他被送進勞改營后，他每天虔誠地祈禱，并作為志愿者工作。漸漸地，他的叛逆精神消失了，他的言行變得友好起來。獲釋后，他甚至成立了自己的公司，組織并參加了許多慈善活動。這是仁慈的力量，這是人性重生后仁慈的光輝。每個人的心里都有一面好鏡子，但我們太草率，只想著如何在這個世界上追求物質(zhì)上的幸福，卻忽略了我們心中那片海的和平。

　　擁抱你心中的那片海，找到你真正的心。今天的社會需要真誠和寧靜�，F(xiàn)在，我們需要用自己的力量去感染他人，并引發(fā)世界的浮華混亂。我突然想到，有些人一整天都在默默地做慈善工作，但從來沒有放棄過，因為一個人的善行可以喚起另一個人的善良，這種影響是無形的，但也是強大的。

　　陳坤的“行走的力量”讓人們從最初簡單的思想和實際的“行走”中感受到了善良的力量，激起了許多人早已沖淡的善良�，F(xiàn)在步行者的數(shù)量仍在增加。陳瑤的“難民之旅”從許多人那里籌集了更多的捐款。然而，以目前的信息網(wǎng)絡，也許只有明星效應能有如此大的影響，而普通人也能做到。一句話，一幅畫，一份關懷。能觸動他人的心弦。一位志愿教師來到了一個貧困地區(qū)。她真誠地給每個孩子對未來的期望。她把自己的經(jīng)歷和故事發(fā)布在網(wǎng)上給孩子們聽。許多人被她的善良所感動，把自己的想法告訴了山區(qū)的孩子們。他們穿過山谷，找到了久違的寧靜。

　　善良是可以被喚起的，所以請善待你周圍的每一個人。用真誠的微笑迎接朝陽。也許你漫不經(jīng)心的善良可以幫助別人在心中擁抱那片海，回歸最純粹的本質(zhì)，恢復原本的和平與美麗。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇7

　　海風徐徐，拂過臉頰，掠過發(fā)絲，觸摸著人們心中那顆狂熱的心，它將夢想吹進思緒；浪花晶瑩，拍打岸礁，促成一支令人沉醉的旋律，音符深深刻入人們的心中。家鄉(xiāng)——平潭啊，我心中的那片海。

　　媽媽常說，大海是家鄉(xiāng)的全部。海邊那一排排低矮，簡陋的房屋不及大城市的繁華，但是那片海，確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍色的大海，在水平面上，與天交融，呈現(xiàn)出一片的藍，藍得迷人，藍得神圣。的確，從小在海邊出生，海里成長；看見的是海浪翻涌，聽見的是海風呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步，細沙柔順，浪花輕撫腳掌，陽光照射在臉龐上，愜意！那時的我，對心中的那片海灌注了全部的希望。

　　也許是感受到了我的熱切期盼，在我成長的歲月里，那片海也正在悄悄的變化。

　　它的每一次翻涌，每一次咆哮，都有著神奇的魔力。瞧，那一座座高樓大廈拔地而起，代替了海邊那間簡陋的房屋，這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法；那一條條的商業(yè)街隨處可見，道路旁，人們洋溢著幸福的笑容，享受它給予的快樂。正是這片海，賦予了我們太多的幸運，那條娘宮通往小山東的`“海峽大橋”架起來了，她在橋下日夜的翻騰，期待工程的結(jié)束。是的，這不僅是她的夢想，更是我們的希望。大橋通了，人們的生活也會隨之變得越來越便捷；這片海域也會愈來愈加的繁榮，愈加的興盛。聽，那是海風在我們耳邊輕聲呢喃，向我們訴說生活的美好。

　　是呀，生活是美好的，這一切的一起，只源于這片海。面朝大海，我心中的激動無以言表——當“海西建設平潭經(jīng)濟實驗區(qū)”的消息傳入耳畔，我的心再次沸騰了。我奔跑著，呼喊著，心中宛如烈火般熊熊燃燒；又如浪花般洶涌澎湃�？�，那片海也正隨著我奔騰，浪花一浪高過一浪，撲打在沙灘上，那是激動，是快樂。她正向我釋放她的喜悅；對我表示她的祝賀；雪白的浪花拍打腳面，那是它正向我微笑……

　　我坐在沙灘上，望著那片無邊無際的藍色大海，心中久久不能平靜。陽光灑在海面上，是鑲上了一層金邊，迷人，耀眼，閃閃發(fā)亮。我仿佛看見了她的明天——經(jīng)濟區(qū)成功了，平潭的經(jīng)濟得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞，海峽兩岸的朋友紛紛來此觀光，旅游，欣賞這片海的迷人，他們對這里充滿了希望。因為這是一顆明星，隨時都能綻放它的光彩！

　　我相信，這是夢開始的地方。聽，海浪拍打岸礁，這是它提前預祝我們成功……

　　為我心中的那一片海初中作文 篇8

　　我們乘著一葉扁舟，從忘川河順流到人間的夢想之海。題記

　　我們乘著用毅力所鍛造的船，時間的河流助了我們一臂之力，我們便來到心中的那片海洋夢想之海。我乘著獨木舟，看見逆流而下的海水，我必須不停地向前劃船，才能茍活下來。一些人滿不在乎，躺在舟上，看上去挺悠然自得的，卻立刻被海洋所吞噬。而一些人拼命地向前劃船，累倒了，結(jié)果，他也落進海洋的魔爪。我毛骨悚然：這是一個競爭的世界，就算努力也可能會被淘汰的世界。我不得不規(guī)律地進行努力，休息。身邊時不時會有一些美麗的風景，有一些并不把先人的教訓看在眼里的人駐下足欣賞美景，立刻被海洋所吞噬。看到這般真真切切，出現(xiàn)在眼前的教訓，我只得繼續(xù)不理會那些美妙的景色。

　　過了許久，我們來到一個小島上，海水停了下來，夕陽的光輝灑在海面上，波光粼粼，金光閃閃，小島上的椰子樹蒼翠欲滴，而椰子樹上的葉子更引發(fā)了人的無限食欲。我咽了一下口水，拿起一個椰子后，便乘上小舟繼續(xù)出發(fā)，而更多的人卻選擇留下來。我與一些不想留下來的人掛起云帆，繼續(xù)往前行駛。駛了一段路程后，一陣慘叫聲遍布海面，我一轉(zhuǎn)頭，只見他們賴以生存的小舟灰飛煙滅，而原先可愛的島卻緩緩下沉。又是一次可怕的教訓！我暗暗地想。

　　我與其他扼腕嘆息的人繼續(xù)出發(fā)，路上仍舊有許多美景，小島，我與其他人仍舊按捺下心中的'欲望，只休息一會兒后繼續(xù)向前行駛。不過接下來的旅行途中出現(xiàn)了一些小意外：許許多多波濤駭浪向我們席卷，還有一些吃人的魚在我們的舟旁嘎嘎亂叫。這時的我們必須按耐住心中的恐懼，一邊向前劃船一邊從那些恐怖生物旁邊經(jīng)過的，但令人奇異的是，每當我經(jīng)過一次波濤駭浪，小船的進度竟前進了許多。

　　經(jīng)過重重困難，我看到了在水天一色，若隱若現(xiàn)的彼岸。上面種著一棵櫻花樹，一個老者奇跡般出現(xiàn)在岸邊，他撫著及腹的白胡子，微笑著對我說：“孩子，你是想上來過無憂無慮的生活呢？還是繼續(xù)實現(xiàn)夢想呢？”我微笑著說：“不，謝謝您的好意，再見，我永遠也不會停下實現(xiàn)夢想的旅程。”老者笑了，和島一同消失在天際，我則繼續(xù)踏上夢想之旅。

　　夢想之路的艱辛，足以讓人放棄一切，但我永遠不放下那支夢想的筆！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇9

　　年少的我在漸漸長大，有一天要離開家，我通過堅持才明白：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。我赤手空拳地來，不顧一切，尋找那片海。

　　在黑與白的繪畫中，也只有素描。幼稚天真的我對于繪畫只是陌生，無依無靠，漂泊在大海上。在陌生的素描中，不知所措的選擇，只是懷著學完就不堅持的心態(tài)，僅僅是嘗試在黑與白的世界暢游。

　　在黑與白的世界中，才明白，那片所謂的海早已被吞噬。對于這種興趣我并不抱太大的希望，只是傻傻地認為這一切將會過去，一切都是瞬息，只是每節(jié)課在那里坐上兩個小時，手中的鉛筆不停揮動著。那單調(diào)又似乎沒有色彩的'道路上前行的人，孤軍奮戰(zhàn)的只有我和老師。老師的幽默感染了我，愛笑又樂觀的我被她用畫筆勾勒出來，老師的來到，讓我認為沒有色彩的道路上，增添了幾筆顏料，讓我有了動力，愿意找到心中的那片海。

　　樂觀開朗的我在老師的帶領下，開始尋找那片我們都想要的海。要真正的學進去，才是尋找那片海的根本措施。我開始真正地學進去。在快腳步的生活中放慢腳步細細品味真正的生活，我才體會到所謂的海離我并不遠。我的努力印在父母老師心中。所謂真正的生活，我體會到了，并且沉迷于其中。我才明白：生活不止眼前的茍且還有遠方的成功和名譽等著你。我想，成功和名譽，就是心中的那片海吧！

　　為了我心中的那片海我不顧一切，起初是我赤手空拳來到這個世界我尋找的那片海，現(xiàn)在正不顧一切，我明白，心中的那片海我終究會找到。

　　我在努力向上，兩年來，我一點點的堅持，基本功一點點扎實，在學的過程中也收獲了許多。老師建議我考級，五級，對于一年前的我來說這要比登天還難�？墒莾蓚�月后，我，走進了考場……

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！边@是王春彧的一句話。它，曾鼓舞了許多人堅持自己的夢想。

　　那風雨，就是這幾年來的困難。彩虹，也就是這兩年以來的認真努力。

　　從考場走出，比規(guī)定時間早一小時，提早交卷……

　　半年后，證書交到我手里，而那片海出現(xiàn)了。那片海，正越來越大，證實了我的努力，也證實了那句話——不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇10

　　當我們的前進路上變得不平坦，當我們遇到挫折，當我們找不到自己的方向時，你是否想過放棄？

　　上了初中，為了讓自己更好，我給自己定了一個目標：考試考進年級前二百名，但這個目標不易實現(xiàn)，因為我在小學時的成績一直在班里的中下游，更別說年級了。為了實現(xiàn)我的目標，我一直在努力。

　　在課上，我養(yǎng)成了做筆記的習慣；課下，我會去整理筆記，并預習下一節(jié)課要學的內(nèi)容。為了實現(xiàn)我的目標，我從未停止學習，而到達這個目標，是為我到達我心中的那片海一步步靠近。

　　第一次月考的成績出來了，我考了二百多名，就在我看著自己向著目標一步步靠近時，我卻在這條路上摔倒了。

　　期中考試成績下來了，我卻考了三百多名。拿到答題卡，我看著自己答題卡上的一大堆低級的錯誤，不甘心的我流下了悔恨的淚水。

　　回到家，我更沒臉去面對對我懷有殷切希望的'父母。我一字沒說，低著頭走進了自己的房間。爸爸看出了我的異樣，在我朦朧的眼中，他對著媽媽做了幾個手勢，站起來笑著走進了我的房間。

　　爸爸拉過一個凳子，坐在了我面前，笑著問我：“孩子，現(xiàn)在你在意的是什么？”我隨口答道：“當然是成績。”爸爸意味深長地對我說：“你知道嗎，我和你媽媽在意的并不是成績，而是你這個人的品質(zhì)。成績很短暫，它只是一個結(jié)果�！蔽姨�起了頭，迎著我的，是一個笑，那個笑多么難懂。

　　從此，我開始注重自己在學習上的不足，開始逐漸改正它們。我早已把成績放在了一邊，只有這樣，我才會把所有的心思放在這上面，努力的去改正錯誤。我的不懈的努力，終于換來了我所盼望已久的結(jié)果——我成功的考進了年級前二百名。

　　我卻把成績單丟在了一邊，因為我早已不在乎成績，而在乎走向成功路上的過程。成績，它只是一個短暫性的結(jié)果，它反映著我在這一段路程上所經(jīng)歷了什么，它告訴我們，努力并不是白費的，只要努力，就一定會有結(jié)果。

　　在我走向我心中的那片海的路上，需要不斷的鍛煉自己，讓我們在走向自己心中的那片海的過程中，走好每一步，相信自己，我們終究會到達那片海！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇11

　　一望無垠，煙波浩渺。陽光從云層中溢出，碎金一般在海面上跳躍著。

　　海風勾出了我陣陣凌亂而緊張的思緒——幾天過后便是升學考試。為了緩解壓力，父母主動提出要帶我來到海邊，釋放壓抑的心情。然而，越是在這緊張的時刻，即使面對著無邊無際的藍天和海洋，也吐露不出內(nèi)心的那般躁亂與沉重。

　　此刻，比起眼前的碧海青天，更讓我不安的，是家里還未遨游完的、浩瀚無際的題海。

　　“海洋那么大，一定能容下你的.沉郁。”走來的是一向樂觀的母親，我點點頭，不語。突然，海風來和我嬉戲，吹走了我手中的復習資料。我追過去，卻被另一幕吸引。

　　那是一只巴掌大的海龜，看樣子剛出生不久，緩慢地爬有在海灘上，深淺不一的爬痕布滿了它爬過的整片沙灘。

　　突然掀起一陣海浪，小海龜來不及縮入龜殼，便被突如其來的的海浪，沖回了起點。它毫不氣餒，繼續(xù)前行。

　　過了一會兒，掌印再次布滿了海灘的一角。它爬呀爬呀，終于打破了新紀錄。加油啊，小海龜！

　　又是一陣海浪，比之前更猛，這次小海龜反應迅速，動作敏捷，縮入龜殼。海水淹沒了那片原本布滿爬痕的海灘。當小海龜試探似的探出頭來，卻措不及防被海浪沖的更遠。

　　確認安靜了后，小海龜再次前行。它毫不退縮、艱難緩慢地爬向那個它所向往的目的地，陽光將小海龜和整片海灘籠罩起來，仿佛陸地是小海龜不可改變的歸宿。

　　小海龜越來越接近海洋，越來越遠離海陸地，也愈想掙脫陽光的牢籠。眼看勝利就在眼前，小海龜奮不顧身爬向前去。

　　霎時，浪頭淹沒了與目的地近在咫尺的小海龜。當小海龜再次回到我的視野中時，它被打翻在地上，拼命掙扎。又是一次前功盡棄的嘗試。我不由得同情起來，想要去幫它，但最后沒有。我想看它再一次自己爬起來，再一次踏破紅塵奮勇向前，追尋自己心中的那片海。

　　它吃力的轉(zhuǎn)過身來，沒有絲毫猶豫，義無反顧的向前進。它的掌印在海灘上愈加深刻，愈加明顯，繪出了一條筆直的射線，正如它，始終如一，從未改變。

　　近了。它由緩慢的爬行變成了流暢的游行，光滑的龜殼在陽光下那樣明亮，折射出溫暖耀眼的光，逐漸消失在我的視野中，留下那一望無際的蔚藍。

　　不忘初心，方得始終。

　　抬起頭，看向遠方。我心之所向，不正是這一片蒼茫大海嗎？試卷上的幾處紅叉叉，怎會淹沒我整片心海的蔚藍？

　　人生就像是一場旅行，失敗、挫折不過是沿途風景，心之所向是遠方的海洋，又何必為一處風景駐足？

　　為我心中的那一片海初中作文 篇12

　　海，是遼闊無垠的。它好像人生的道路，遙遠而有意思，路上可能有困難，但母親的話鼓勵著我，讓我不斷向前，照亮了我前面的道路。

　　我一直相信苦盡甘來。付出多少就收獲多少，兩者是成正比的。馬上要到考試的時間了，老師、家長給我灌了許多雞湯，我下定決心，要為自己拼一把

　　我每天晚上開始找自己知識的漏洞，每天都在背知識點，學到深夜已是習以為常了。但在考試的前一天，自己還有一點沒有掌握好。

　　考完時，我還是沒有進步，甚至還不如上一次考的好，我有點傷心了，母親走過來，語重心長的對我說：“你這次考的不好，和你的習慣以及安排不對，水滴石穿非一日之功，鐵桿磨成針也不是一時半會的。你要從每一天做起，早作準備來面對考試，萬萬不可在考試前幾天準備，這樣會更亂”我聽了母親的話，認為十分的有道理，決定為期末考試準備。

　　于是，我每天做題，開始背老師最近發(fā)的材料，聽課比以前認真了。因為我相信苦盡甘來，每一天都這樣，持之以恒以至于每天晚上睡得很晚。每一天都總結(jié)自己掌握的多少以及不足，不會的就問。

　　到了考試的那一天，我自信滿滿的走向了考場。因為提前準備背了一些重要的知識點，考副科時都寫了上來，自己在家做的題在考場上竟然考到了兩三道。

　　成績發(fā)了下來，我比以前進步了不少，我開始總結(jié)。母親對我說“如果你一開始就這樣，持之以恒，你一定會取得更好的成績。”我也明白了考試要提前準備，每個人都在努力，萬萬不可臨近時準備。

　　我心中有一片大海，那是探索知識和人生的.道路。大海以為有了燈塔的陪伴而不會孤單。母親的話像一盞燈照亮我前行的道路，因為有母親的指導而讓我受益，讓我去戰(zhàn)勝困難，讓我探索的道路永不停息！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇13

　　時間如白駒過隙般過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已度過了13個春秋，而我心中的那片海始終波瀾起伏。

　　從牙牙學語時起，我便被父母教以“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”上小學時，在老師的帶領下，搖晃著腦袋背著“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！睒吩谄渲小９旁娫~在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚，在抑揚頓挫里低回不盡，深深吸引著我，它便是我心中的那片海，浩瀚而深邃，令我回味無窮。

　　在那片海中，我體會到“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！钡钠D辛；感受到：“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！�；看到古人小憩池塘邊“聽取蛙聲一片”；在江南的村居，孩童“溪頭臥剝蓮蓬”；在黃河邊，聆聽滔滔江水，吟唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”；遙望零丁洋感嘆“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”；仰望泰山頂，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”涌入腦海；登上長城，眺望祖國大好河山，不禁感慨“當今圣天子，不戰(zhàn)四夷平”的豪邁。

　　在那片海中，我看到了周游各地，講學傳道的孔子及其學生，有：“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的顏回；“瑚璉之器”之稱的端木賜；“好勇，聞過則喜，以政事見稱”的仲由；接著看到在古戰(zhàn)場上排兵布陣，施展雄韜偉略的孫子；又看到漢使張騫的駝隊，從長安出發(fā)，飲一杯元二使安西的酒，西出陽關；在茫茫雪原中，手握持節(jié)棒，傲然站立的蘇武；怒發(fā)沖冠，精忠報國的岳飛；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙……

　　遨游在那片海中，我體會到一個民族，一個國家的'精神支柱的力量，一個泱泱大國的風范。它是中國人的國粹，承載著5000年的文明，源遠流長。在我心中的那片海中，我將砥礪前行！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇14

　　莫奈的心中有一輪模糊的日出，所以他的《隨風集》也由此衍生；凡·高心中有一束向日葵，所以他創(chuàng)造了這幅畫，照亮了自己的世界；我的心中有一片海，所以我開始努力，拼搏。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，火球般的太陽冉冉升起，把大地照得亮堂堂的。我第一個站到了頒獎臺上，同學和老師們紛紛投來贊許的目光，接著爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無比榮耀，無比自豪，心中之海久久不能平靜。也就在這時我有了一個美好的理想――我要考上一所好大學。不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在大地上。

　　理想就如同一團火，越燒越旺，越燒越強，給了我不懈追求的動力。只見我聚精會神地埋頭計算，腦門上面出一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切，屋里靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音，筆尖沙沙地響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“不要害怕困難，要勇攀高峰�！�

　　忽然，我停下了筆，望著這最后一道數(shù)學題，窗外的陽光射到了我的臉上，使我的臉頰更加紅潤，我拿著筆的手托著腮，瞪大的'眼睛，緊皺著眉頭，明亮的眸子緩慢游動著，下巴微微上翹――這是我每當遇到難題時猶豫不決的短暫思考。之后我又繼續(xù)書寫我的答案，書寫我的理想。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，我就是用這樣的方式來實現(xiàn)我的理想。因為我相信只要有，滴水穿石的精神，理想就會在艱苦磨礪中熔煉，放射出奪目的光輝。即使面對理想的破滅，我也不會哀怨人生的苦澀，但我的心中仍有一個字：搏，沒有付出，便沒有收獲。

　　又是一個陽光明媚的早晨，我依然站在開學典禮的頒獎臺上，這時我的心中浮現(xiàn)了一片海。它是如此清澈溫和，和煦的春風拂過，帶來青草氣息與花香，春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。

　　我深深地沉醉了。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇15

　　為找尋心中的那片海，讀書或是旅行。身體和靈魂，總有一個要在路上。

　　——題記

　　我心中的那片海，在書中，在遠方，在每一本我未看過的書，在每一處我未賞過的景。

　　年少·手不釋卷

　　年少時，書是我最深的眷戀。在那個網(wǎng)絡還不發(fā)達的年代，我既沒辦法領略網(wǎng)絡上的花花世界，也無法突破幼小身體的禁錮。于是我只能將一切情思寄予書中。好在書也給了我最好的回應。

　　唐詩、宋詞;散文、小說……或婉約含蓄，柔情百轉(zhuǎn);或剛健清新，豪邁質(zhì)樸。有“鐵馬冰河入夢來”的拳拳愛國之情，亦有“沉思往事立殘陽”的落寞愁緒……這些作者將每縷情思，每片深思寄予書中、詩中，化作了一條條小溪。它們在我的'心靈交匯、融合，終成了我心中的那片海，那片不竭的海。

　　少年·馬不停蹄

　　“世界那么大，我想去看看。”這是一封辭職信，是一封最具有情懷的辭職信。短短十個字卻深深打動了我。我第一次真正開始去了解這個世界�！疤斓赜朴啤�，我腳踏著的這塊土地與悠悠天地相比渺小得可憐，更何況小小的我呢?怕是連滄海一粟都不如。

　　可是我不甘心，我想親眼去見識這廣袤無垠的世界，我想用腳去丈量這塊土地。于是我總在課余時間央求父母帶我出去，去看十里桃林，灼灼其華;去看夾岸柳樹，裊裊婷婷……可是還不夠，我還想去看塞外雪似梨花;去看錢塘江浪似奔馬……

　　這股信念，日積月累，越匯越大，終成了我心中的那片海。

　　“旅行、求索”是貫穿《簡·愛》全文的兩個比喻，亦是我心中那片永恒的海。為尋找我心中的那片海，我將傾其一生。身體和靈魂，它們總有一個要在路上，這是我不變的座右銘。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇16

　　你對我來說，散發(fā)著無窮的魅力。你的無垠廣闊，令我神往，你呼嘯的海風中夾雜著與這現(xiàn)實社會不同的清新，你是真的令我向往��！可我為何覺得你離我那般遙遠，飄乎不定？

　　能令我到達你的唯一途徑，或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考，就等于坐上了目的地是你的直通車。

　　我來到這人世間，仿佛每一天都在為你而奮斗。

　　小學時，我努力；小升初，我刻苦；無論多么殘酷的擠壓下，我都不怕。反而會感到很幸福，因為我知道：離你又近了一步。閉上眼，我仿佛能感受到你的美好，你的清新，我心中的那片海，你是多么令人向往��！

　　以至于在踏上初中校園時，我少了其他同學的忐忑不安，卻多了幾分堅定不疑。和小學一樣，一切都是那么順利，我乘著小舟，慢慢地飄向你。

　　本以為會風平浪靜，正當我為自己的順利暗自竊喜時，卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了，成績?nèi)绽^下滑，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手。

　　沒人看見貌似平靜的'我眼中的不甘與執(zhí)著，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城墻被殘酷的競爭打擊得支離破碎，潰不成軍。

　　我開始動搖了，那片海真的值得我付出所有努力，嘗遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長期以來的起落，讓我沒有了往日的積極，多了幾分頹廢。

　　媽媽終于看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多，讓我忘掉失敗，重振旗鼓，大步向前。

　　幾個小時的談話中，收獲匪淺，我牢牢記住了一句話：“生活不止眼前的茍且，還有詩與遠方�！�

　　我心中的那片海，就是我的遠方，我的未來，我的動力，你等著我，我終會來的！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇17

　　云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。

　　――題記

　　“叮�！�，輕風穿堂過，窗欞上的風鈴搖曳，像玉珠滾盤，獨留下清脆的回音。青草香混合著泥土的芬芳，隨風旖旎，亂了一室清香�；秀遍g，我又回到了那片海，清冽的帶著咸腥味的海風灌滿了衣袖，潔白的海鷗展翅在一望無際的浩渺煙海，清涼的海浪漫過了我的'腳踝。

　　就在那天，我聽見了海的聲音。我知道，我的心里也住著一片海。

　　氤氳而上的水汽漸漸消散在微塵間，我的目光觸及眼前的習題冊。我知道我要努力了，為了勝利的彼岸，為了那片海。

　　萬家燈火明滅間，我還沉浸在題海里。那數(shù)不清的日日夜夜，我與朝陽同起，與日月同眠，看幽幽螢火在離離草間閃爍。微風拂過夜，水邊有溫柔蕩漾，卷起了一場場霧色迷離的思念。

　　一次又一次的考試，一次又一次挫敗了我，我茫然了。但每每想起我心中的那片海，我便有了不竭的動力，因為那片海便是我的信念與希望。我振作起來，重新投入了數(shù)字迷宮，窗欞上的風鈴回響，似乎也是在為我加油。

　　時光紅了櫻桃，綠了芭蕉，窗外的綠意沉郁。我坐在考場里，心如止水，我知道，是時候為我的奮斗交上一份答卷了。枝頭小鳥啁啾，歲月靜好，微風不躁。

　　我成功了，那多少個日日夜夜的悵惘與拼搏，那一本本眼花繚亂的習題冊，那亮在黑暗里的不滅的燈，都是我奮斗的回憶。

　　我終到達了心中的那片海。微風蕩漾，溫暖了那一個個夜涼如水、時光蹉跎的深秋。我再次聽見了海的聲音，在我耳邊低吟。那是汗水滴落的聲音，是奮斗的聲音。

　　為了我心中的那片海，我定會以夢為馬，不負韶華。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇18

　　1911年，中國積弱到一種不可收拾的地步：軍閥混戰(zhàn)，朝廷仍茍延殘喘，同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國，不過虛名。說來說去，最關鍵的，還是這一點——缺錢。

　　從小時候開始，我就發(fā)覺這個我所生活的國家不公平，我心中的那片海——“天下為公，選賢舉能”的大同社會并不存在，富人越富，窮人越窮，旗人高于漢人，男人高于女人。長大以后，我和同伴拿著廟堂上供奉的.錢幣，指著上面的字對父老鄉(xiāng)親說：這不是漢字。沒人回應我們。后來，做了名醫(yī)，攢了些錢財，于廣州發(fā)動了一次起義，可是成效甚微，黃興勸過我不要執(zhí)著于兩廣，武漢、四川也是不錯。我沒有同意，只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎好，黃興搖搖頭談著氣說：逸仙，你還是那么固執(zhí)。

　　清廷想要出售四川鐵路于外國人，四川爆發(fā)了暴露運動，為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻，我不能讓清廷得到那筆貨款。我游說于六國之間，讓我了解了各國對中國革命的態(tài)度：美法同意，奧俄反對，日本則民間同意政府反對，英國民間同意政府中立。讓我頗為放松的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的，中國反清熱潮真是一波還比一波強，清廷已無法挽回民意了。

　　袁宮保的行為，令我著實大吃一驚，他竟想要復辟！這是把革命成果全部竊取了么？我也真是可笑，前天晚上我還在為他吶喊萬歲，大總統(tǒng)萬歲，卻不知道心里早已暗藏復辟之心。唉，難道總結(jié)了兩千年的封建帝制，卻又要開啟。

　　北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰(zhàn)的時代�？晌乙阎夭≡谏�，望著祖國，就如同自己的身體。縱然我有妙手回春的醫(yī)術(shù)，也救不了我的身體，即使我有治國的才華，也無法救治我的祖國——革命尚未成功，同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享，愿只愿我心中的那片海早日實現(xiàn)！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇19

　　“�；蛟S是很美的，浩瀚無邊，深藍遼遠的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風兒貼水飛�！�

　　大海是表面平靜的，但海底卻是暗潮洶涌的。我喜歡去看大海，靜靜的坐在沙灘上看那平靜的大海，那遠處，有著正在落山的夕陽，那景象，著實是美！

　　為我心中的那片海。

　　我這個人十分向往寧靜，對心中的安靜去追求，我喜歡呆在安靜的地方。所謂安靜，就是沒有大樓建造發(fā)出的噪音，沒有汽車發(fā)出的滴滴聲，沒有人員之間不和爭吵聲。我希望我居住在一個環(huán)境優(yōu)美，人風樸實的地方，有人是說：＂大隱隱于朝，中隱隱于市，小隱隱于野。＂像我這種小隱士的人，就安安靜靜、平平淡淡、簡簡單單的'生活在市中吧！

　　海是純潔的清澈的，而他們也同樣是清澈的。如果有機會，我要帶著自己的相機去大山中領略＂桃花源＂的美景，感慨人生的真誠，記錄下他們最美的臉龐，留下自己的足跡。

　　現(xiàn)在，有一億多兒童沒有學校上，他們的生活環(huán)境也著實艱苦，但是他們刻苦、勤奮向上，他們很珍惜學習機會。

　　他們生活艱苦，但是他們有著吃苦耐勞的精神，真令人感動��！他們衣服雖說簡單，但是他們的心靈是明亮的，他們的眼睛是清澈明亮的，他們的笑容是天真無邪的！

　　最近只要見到孩子，他們呆呆地看著我這個姐姐，那個陌生感，我就被他們的呆萌可愛融化了。他們每一個都是天使。是那么天真、可愛、圣潔，想想都被酥化啦！

　　你們是民族的希望與未來，也是社會的幫手，希望你們可以繼續(xù)保持天真、無邪、真誠和清澈，為我們國家而努力學習奮斗。

　　你們永遠是最棒的！為你們驕傲，為你們自豪！

　　少年強則國強，少年智則國智，少年興則國興，少年盛則國盛！

　　大海仍是在海上緩慢流動，我仍然坐在沙灘上靜靜地看著那片海！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇20

　　我固執(zhí)地認為我們的內(nèi)心應是藍色的，因為每個人都有屬于自己心中的那片海。每個孩子都渴望看海，也許是因為大海的磅礴氣勢，亦或是大海的細膩柔情。

　　記得去年暑假，我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊，聞著陣陣海風帶來的海腥味，看著身后一串串腳印，感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼，我卸下所有來自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽見了水聲，鳥聲，人群的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過又不同，這片海非常平靜，沒有潮漲潮落，更沒有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方凈土，是除了我之外不會有人來紛擾的地方，我真正的放松了，自由快樂地奔跑，釋放了被學業(yè)壓著的天性，我模模糊糊地懂了什么。

　　現(xiàn)在為了自己的未來，我奮力地拼搏著，而保持我初心的'那片海依舊存在，我要守護它，不被這隱藏著險惡的社會所污染。我知道，我一直在遠航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的夢想。那片海承載著我的希望，我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的更遠。為我心中的那片海，為了我的夢想，我不能倒下。當我疲憊了，當我悲傷了，當我失敗了，我總會想到那片心海，它仿佛能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風暴所打敗。

　　夢想本就高于現(xiàn)實，它只是我前進的方向，也帶來了我為之奮斗的動力，即使我最終我沒有實現(xiàn)，但我努力了，我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的“面朝大海，春暖花開�！贝蠛Ｖ斡�我們，讓我們的內(nèi)心春暖花開，沒有什么能阻擋我們前進的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會放手，不會被打敗。

　　為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇21

　　“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人世間，為尋找那片海不顧一切�！�

　　——題記

　　我是一只魚，生活在黑海無際的深藍之中。

　　許多年了，我都慶幸在我們的水域，從沒有什么大的事故，一切都安詳靜謐。

　　在綿延的海岸線上，有一個輸油站，許許多多的船都在那里輸油。從遠方來的`水鳥曾經(jīng)告訴我們：“你們可要小心，石油要是泄漏了，這幾千里什么都活不了！”我看了看這片生機勃然的海域和天邊遠遠掛著的幾張白帆，不屑地嗤之以鼻。

　　如果按人類的時間來算，那應該是2021年8月11日。

　　那天，我們在淺水區(qū)玩要，忽然聽到岸上兩個人的私語：“輸油管有點小毛病，怎么辦？”“不管了，出不了什么事！”“可是……”“沒什么可是，嘿！埃及船來了！該上班了！”聽著他們的話，我心里忽然騰起一種濃烈的不祥的預感。不行！我必須得告訴朋友們！

　　我立刻掉轉(zhuǎn)頭，迅速向回游去，剛游出沒多遠，便聽見岸上的一陣騷動，工人們的驚呼和咒罵，與器械的碰撞聲。我心知出大事了，但只有一個聲音催促著我——快向前游，別回頭！

　　身邊有什么撲了過來，我用余光一掃，是一大團像墨水一樣的東西張牙舞爪地撲過來。我立刻意識到，那就是傳說中的“石油”，是會致我們于死地的“毒藥”——石油泄漏了！

　　尾巴越來越酸痛，連眼前也變得模糊起來。我拼命想擺脫那片似乎意欲吞噬一切的石油，但它還是以數(shù)倍于我的速度慢慢淹沒了我，一點一點地，蠶食著我的力氣……

　　黑色，無邊無際的黑色和沉默。我從未感覺到這片海里的聲音竟是如此寂靜，像死一般。抖不掉身上粘稠的石油，漸漸僵化的視線也穿不透深厚的黑暗，我終于無力再維持呼吸，身體也向上浮，只看見蒼白的天空，和深黑的大海。

　　我希望，終有一天，人類能放下任性，不再肆意開采。哪怕僅僅是為了我們心中的那片海。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇22

　　世間溫柔百般，只為我心中的那片海努力、堅持�！�—題記

　　從出生的那刻起，產(chǎn)房里回響著你清脆響亮的哭聲，從睜開眼睛來第一次打量這個世界起，心里就已種下一顆連你自己都未察覺到的種子�；蛟S牙牙學語，你就會問爸爸媽媽：“這是什么？”又或許，再大一點，你就常常會說：“我長大要當……”其實此時，理想已悄悄萌芽了。

　　我的理想就是成為一名教師。小時候，家里有許多布娃娃，小小的我便讓它們當學生，我來當老師，為它們一個個起名字、排座位。后來還硬纏著爸爸給我買了一塊小黑板，教娃娃們畫畫、寫字。每天都玩得不亦樂乎。后來上了小學，看著老師在黑板上寫字，聽著老師激情澎湃的聲音，我更堅定了我的理想。

　　慢慢長大了，我努力朝著理想的方向靠近，在班級里，我和幾位同學一起辦黑板報，我來寫字，每次辦完后看著成果心里總會有幾分成就感、滿足感。我知道，要做一個優(yōu)秀的老師，沒有美好的品德和淵博的學識是很難成就的。我每一天努力地學習書本的知識，課外，我暢游書海，豐富知識，開闊眼界，為心中的理想默默地努力著。

　　在努力的過程中，我領悟到心中有理想，有希望，就不會迷路，心中有了一片理想的海，就不會彷徨。我懂得了理想的實現(xiàn)需要一份難得的堅持與積淀，在經(jīng)受著焦慮與磨難的'重重打擊時，我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著海岸線撲面而來，還有一陣狂風席卷著波濤掃過，只留下一堆破舊的殘骸，但這動搖不了我追求理想的決心，反而讓我在困難中反思錯誤，越挫越勇。

　　我心中的那片海，是由信念構(gòu)成的海，是以知識填充的海，雖然它的發(fā)端只不過是涓涓細流，是那么的孱弱，但是經(jīng)過常年的積累，不遠的將來，它必定會匯成一片汪洋大海。

　　一陣咸咸的海風吹來，海浪拍打著礁石的聲音越來越響，大海將要漲潮了，我也在為我心中的那片海而行動了。那海，浩瀚而迷人，每一滴水都將含著我努力的痕跡。

　　看著落日，迎著那座明亮的燈塔，奮力駛向我心中的那片海。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇23

　　每個人的心中都有一片海，或波濤滾滾，或平靜如鏡，或蔚藍，或藏青，萬般變化。

　　——題記

　　我的心中也有一片“�！�，可它卻十足單調(diào)——它是干涸的，是的，它是干涸的，在漆黑的天空下，籠罩著一大片龜裂的土地。

　　這片大海誕生于一次偶然：年幼的.我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞，忽然的，我的人生目標像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后，于一團混沌中，我的“�！闭Q生了：從四周，涌來名為“理想”的水液，填滿了這一方天地。

　　那些日子，我如同迷航的船只尋見了燈塔，奮力向目標前行，心中的海，時常掀起海嘯般的巨浪。

　　但后來，那越來越繁重的學習任務，一點一點地消磨掉我的一腔熱血，心中的“�！币苍诓粩酀B透、蒸發(fā)。我極力阻止，卻收效甚微，只能眼睜睜地看著它從海變作湖，從湖變作小水塘，再變成沼澤地，最后剩下一片龜裂的土地。

　　如同海上航行的船只找不見燈塔，夜行的人丟了火把，冒險家遺失了指南針，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地發(fā)問：“你想成為什么？”可再想一想，作家、詩人、科學家、公務員……似乎什么都想做，又似乎什么也不想做，我背負著家人的期望，茫無目的地奮力前行。

　　今年五月，共和國痛失兩位院士，舉國哀悼，兩位偉人對社會、國家乃至人類的貢獻之大影響之深毋庸置疑，可是很多人直到他們?nèi)ナ溃�才知道了他們。忽的，我幡然醒悟：心中的海是什么并不重要，重要的是能為國家做貢獻。

　　此時，我心中那片龜裂的土地，突然從縫隙中涌出海水，頃刻間填滿了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍的大海，海面平靜、廣闊，令人神往。

　　我暗自思忖：心中的“�！痹僖膊粫�干涸了。為我心中的那片海，我唯有奮力前行。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇24

　　少年的青春是勇敢追夢�！�—題記

　　河流匯聚成海，水滴匯聚成河，積少成多；信仰成為夢想，堅持鋪成道路。無論如何，一直向前，青春只有一次，人生不留遺憾。我想為了我心中的那片海，任性一次。

　　隨著年齡增加，學業(yè)更重了，我們的青春也逐漸被各種各樣的補習班所占領。在如此大壓力的社會競爭中，還有人記得自己青春的初心、最初的熱愛嗎？多少人由于生活所迫，放棄了最初的夢想，回想起來滿滿都是遺憾。

　　美術(shù)是我的初心，我的信念，我心中的那片海，難道也要悄無聲息地被埋沒嗎？不，我不甘心！我的青春，我的夢想憑什么由你掌控，我不想后悔也不能后悔！初三開始學習強度越來越大，母親也順勢讓我放棄繼續(xù)學習美術(shù)的想法，“學美術(shù)，沒有前途，不好找工作，掙不到錢，只是一門興趣愛好而已……”，這些從四面八方而來的言語似乎要把我壓垮，讓我喘不過氣。但一個念頭讓我越過層層阻礙，堅定了繼續(xù)學習美術(shù)的決心，我要證明給父母看他們的認識是片面的，學習文化課并不是唯一的出路，這么多年的辛苦，難道就能白費？

　　從幼兒園開始我就喜歡亂涂亂畫，小小的腦袋里總有奇奇怪怪的想法：家中的白墻上總有長著角的馬兒，會說話的魚兒，有著尖銳牙齒的小貓，后來啊，家中貼上了壁紙，我便開始學著在本子上畫藍天白云，綠樹紅花，幻想著美好的世界；上了小學以后，我開始學著畫動漫，那些可愛的二次元人物總是深得我喜歡；漸漸地，我愛上了素描，黑白色的畫沒有了以前艷麗的色彩，卻多了一份真實的深沉；于此同時，我也接觸了水粉和國畫，水和顏料的結(jié)合在紙上纏綿，深淺結(jié)合猶如筆筆生花……從始至終從未放棄，大大小小的`獎品和證書，是我奮斗的證明，美術(shù)占據(jù)著我的生活，成為我生命的一部分，我怎能忍心舍棄它？我怎能放棄？

　　我為什么喜歡美術(shù)，也許是因為天賦感帶給我的自豪，盡管這過程中有否定，有反對，也有迷茫，但一切都會過去的；又也許是因為一種對美的感受吧，我希望盡我所能，用畫筆記錄下世間美好的、我所愛的一切。

　　越過崇山峻嶺，只為我心中的那片海，我不想留遺憾，管他什么陽光道，我偏要一條路走到黑。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇25

　　每個人的心中都有一片蔚藍的大海�！�—題記

　　每個人，都有著宏偉的志向，有著絢麗的夢想；每個人，都為自己的理想而拼搏、奮進。為了未來美好的生活，也為了心中的那片海。

　　小時候，我就愛看夜空，愛獨自靜靜地坐在陽臺上，看著浩瀚的星空，任思緒展開無限的遐想。在那時，我便有了一個大海般美麗的夢想——做飛行員。我把這個美麗的夢想寫在紙上，貼在我的寫字桌上。

　　從此，我便為了我心中的'那片海而不斷努力、奮進：早晨，迎著朝陽，一路歡歌，我奔向知識的殿堂；晚上，伏案而坐，閱讀刷題，我在書海題海中漫游。星光不忘趕路人，付出是辛苦的，但我離我心中的那片海更近了……

　　心中的那片海

　　可有一天，我的英語竟考了46.5分，全班倒數(shù)，頓時我的其他科成績也有所下滑，我沮喪地坐在桌前，無意中，我看見了桌上那久違的字：為心中的那片海，加油！

　　我頓時醒悟了，我可是要當飛行員的！怎么可能因為這點挫折就輕言放棄，與其在這唉聲嘆氣，還不如快速振作起來。我的心頓時燃起了希望之火，重新振作起來。

　　于是我為自己制定了拼搏計劃。每天上課前別人都在玩耍，而我會認認真真地預習；課后必會認認真真地完成老師布置的每一道題；在別人早已進入夢鄉(xiāng)時，我還在背單詞、記語法、刷英語題；周末，我會在家看英文電影，提高口語表達，加深對語法的理解，融會貫通；假期在別人和父母出去游玩時，我讓媽媽給我報了個英文閱讀理解班，我學到了許多新知識，成績也大幅度提高。

　　期末考試時，我的總分追到了全班第十名，爸爸媽媽為了獎勵我，真地帶我去看了海。

　　在大海邊，我望著一望無際的碧海、藍天，心想：大海之所以如此遼闊，是因為它容納百川；成功的人之所以成功，是因為他堅持不懈、日積月累的努力；我也在心中為自己默默地喊：為我心中的那片海，加油！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇26

　　金色的海灘在陽光的照耀下，印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦�著軟綿綿的沙粒，用小手握著細長的木棍在沙灘上畫個愛心。

　　第一次給我寫信的荷友是你，你一次為我滴血的人是你，第一次能對我傾吐心語的人是你。

　　當手中握著你的信紙時，我仰望著窗外的`那一片灰蒙蒙的天，已經(jīng)暗了下來，但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我，當你面對友誼之愛時，你會滴血為誓嗎？我答：我會！為了友誼，我愿意！你說我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠，我感覺到我似乎無法能做別人的依靠，包括你。你在信中說過：“愛你，不變心！”愿這句話伴你到天涯海角，�？菔癄�。在流星劃過天空之際，愿它能帶著我的祝福達到彼岸，把心的祝福送給你！我知道，我們之間的友誼只存在著行動，而不在于言語，而言語或許能夠玷污我倆之間的友誼。

　　我能感覺到，我們的關系似乎越來越疏遠了，不知為什么，也許是因為時間的推移吧，那我們還是順其自然吧，情感是不能強求的。

　　昏暗的巷口，微弱的燈光下，昨日的承諾早已消逝�；貞浀沽骰氐轿覀兿嘤龅牡胤剑�是個美好的午后，那時的畫面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng)，我想，或許我會沒有時間的，所以，玉，我很抱歉。其實，在小荷里，我能上的原因也只是我掛念的些朋友，所以，我依舊每天都會在電腦前的。

　　原諒我辜負了友誼，因為學習問題使我現(xiàn)在上的機會越來越少了。信，我也許不會回，因為我媽不讓我寄，抱歉。在此，祝你生日快樂！記得我們那次完美的邂逅，玉，如今，我該回復你的一句話：“愛你到永遠！”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說得一句話。

　　相信我們會回到曾經(jīng)。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇27

　　海，是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。

　　——題記

　　為心中的那片海，去不停地翻越無數(shù)座山，去一次次地戰(zhàn)勝失望，到達成功的彼岸。

　　體質(zhì)差，怪得了誰？怪自己先天體質(zhì)不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對自己太過溺愛，讓自己缺乏鍛煉。

　　因為這個，我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈后仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過后，讓我認識到與別人的差距，我就決心要成為那樣的一片海。

　　爸爸媽媽也都很支持我的這個決定，大概他們也意識到我體質(zhì)太差了。說干就干，當天我就制定了一份計劃：平時吃飯要做到營養(yǎng)均衡，犖素搭配；養(yǎng)成早睡早起的好習慣，不熬夜，每天早上鍛煉身體，等等。

　　起初，看到我不愛吃的`菜我有點退縮了。每天早上當我鉆在被窩里不想去鍛煉時，我就想放棄了。可是，看見我給自己制定的計劃，想到自己那低的可憐的體育成績，我趕緊起來去鍛煉，吃下不愛吃的蔬菜。

　　每天早晨我都早起半小時，在體育場上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦，對我說：“要不還是算了吧！看你這么辛苦�！�

　　“不。我現(xiàn)在還小，還可以彌補，等到長大后再鍛煉，就太晚了�！眿寢屢娢疫@么堅定，但沒有再說什么。于是，每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的場景，每一滴汗水，每一個腳印，都印證著我的變化。即使我的成績不是位于前列，但也不是很差。這些變化并不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進步。

　　現(xiàn)在，晨起鍛煉不再只是我提高成績的途徑，它已經(jīng)融入進我的生活里，成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑，輕松奔跑的這一夢想，也已經(jīng)實現(xiàn)了。

　　是��！只要心中有夢想，有拼搏的動力，敢為自己心中的那片海而努力，就會發(fā)現(xiàn)心并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。

　　請記住：在山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇28

　　野草堅持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海；小鳥不辭辛苦的練習飛翔，是為了它心中的那片海；而我心中也有著我的那片�！�…

　　生活中，很多人在為生活而忙碌著，而忘記最初的`理想。但我覺得每個人都應該不忘初心，為自己的理想而努力而奮斗。

　　還記得在我小學的時候，我屬于比較笨拙的學生。每次聽寫古詩留下來的總是我，背課文留到最后的也有我，但我的語文老師每次都不會批評我�？偸桥阒�我聽寫，有時還會和我聊聊天。她對我來說是良師更是益友。到最后小升初考試時我才發(fā)現(xiàn)最后一道大題有二十多條古詩填空題，我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習，那這次就會考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師，一名像她一樣的老師。

　　成為一名合格的老師最重要的就是知識和性格。要有耐心和責任感。更重要的是知識量，即將成為高中生的我。每天壓力都很大，特別容易消極。而“這片�！币恢痹谖倚闹胁粩嗉�勵著我，讓我有前進的動力和努力的方向。相信只要我不斷努力，未來的我一定會感激現(xiàn)在拼命的自己。所以我要好好的面對未來，走好我理想道路中的每一步。

　　但如果不付出實際行動，在偉大的夢想也只是白日夢。但只要向著目標不斷努力，永不言棄，小鳥也可以成為展翅翱翔的雄鷹！所以我會不斷奮斗，為了我心中的那片海！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇29

　　每個人，都有著宏大的志向，都有著絢麗的夢想；每個人，都為著自己的理想而拼搏、奮進。為了自身的美好生活，也為了各自雄心斗志的昂揚，尋找著心中的那片海洋。

　　兒時就聽聞前輩所說“海納百川”。“�！笔且煌麩o際的地平線，正如前輩們所講。在我的腦海中，海是深不可測的，但卻又飽含萬物的真理。也就有了之后的說法：“一個人，可以沒有容貌，也可以沒有財物，但唯獨不能沒有遠大的志向，不能沒有璀璨的'夢想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋，那么，不辭勞苦，也得為自己的志向有所作為，也得不顧一切艱險，去追尋自己心中的那片海�！�

　　年少的我也有著一個執(zhí)著而又絢麗多姿的夢想，我希望能成為一名作家，靠我稚嫩的雙手，去演繹一個真實而美麗的童話。靠一支質(zhì)樸的筆，在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。

　　我去追尋，我把我執(zhí)著而遠大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個堅定不移的決心：“總有一天，在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強的努力下，終會追尋到我心中的那片海洋……”

　　每個人都有行進之苦，上當受騙之痛，枯燥寂寞之難奈……但無論怎樣，我們都還得鼓起勇氣，面對現(xiàn)實，勇往直前。因為沒有平坦的人生大道，更沒有天上掉餡餅的美事。

　　曾有多人總結(jié)：許下的志向，追尋的海洋，要靠恒心與毅力來實現(xiàn)這一偉大目標，光靠嘴上那點功夫，遠不及實際行動的萬分之一。

　　對于這種精煉的道理思想，不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞，只為我心中的那片海，只為在心底里，許下那絢麗的夢想……

　　我要成為創(chuàng)建祖國美好未來大軍中的一員，踏著行進中坎坷的道路，并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國美好的未來。懲惡揚善，盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為加快祖國前進的步伐增添力量。

　　翌日的晨曦，日暮的落暉，浩渺無垠的星河，以及自身永恒不變的恒心，都容納為細流，容納為山川，容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏，終會有一日來到這片海的面前，對它高聲喊著：“我心中的那片海，我已追尋到你。你諾大的身軀，我將盡情航行！”

　　為我心中的那一片海初中作文 篇30

　　從小到大，古今中外，每一個人心中都有一個夢想，這個夢想有大有小，有苦有樂，但是為了夢想的終點——-心中那片蔚藍的大海。每個人都會全力以赴，哪怕前面是艱難險阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬苦，為了心中那片海，也永不放棄！

　　記得小學五年級的時候，我是學校田徑隊的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問我：“想不想練書法？你練田徑這么累又沒什么前途，還耽誤學習，還是練練書法，修身養(yǎng)性吧�！蔽业念^搖得像個撥浪鼓，說：‘算了吧算了吧，我個練田徑的去練書法，不合適吧�！�“沒事，習慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報上了�！眿寢岇o靜地說�！鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。

　　周日，我被送到書法教室，面對一張張陌生的面孔，我有點緊張，其中，大的有高中生，小的有小學三四年級的，而且還有和我一個學校的。老師姓左，是一個五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護我。記得第一次拿毛筆的時候，手抖個不停，根本拿不穩(wěn)�！皝�，這樣握筆！”左老師便用他的大手握著我的手，頓時，一股暖流從大手上傳來，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺，讓我心里感到無比舒服。“對，就這樣，慢慢來，橫要頓筆，豎要堅直……”老師的耐心和關愛打開了我對于書法的.興趣之門。那以后，我的書法之路就開始了。

　　在接下來的日子里，我奮發(fā)圖強，天天堅持練字，書寫水平也在不斷提高。半年多的時間，左老師找到我，對我說：“好了，你已經(jīng)達到了兩年的水平，可以練習一下行楷了！”我高興極了，當天就去買了字帖，晚上就開始寫了起來……

　　在“自來水杯”書畫比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎，自那以后，我心中有了一種想法——我要當一位書法家，把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個人都了解我國的文化，把書法文化發(fā)揚光大！

　　此刻，我又在書房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會有多漫長，我將再次起航，帶著我的勛章。

　　我將永不放棄，為了心中那片海！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇31

　　那一片海，那一個夢想……

　　六年級時，班里開始流行小說，有古典，有現(xiàn)代，包括網(wǎng)絡小說，無論哪一種，都給我們帶來了快樂，帶來了遐想。

　　久而久之，有的同學開始自己改編、創(chuàng)造故事，也正是在那時，“當個小說家”這個念頭悄無聲息的在我的心里扎下了根。

　　起初，在爺爺一個朋友的幫助下，我的第一篇文章在一本雜志上得以發(fā)表。雖然很高興，但還是有點不太喜歡，因為在雜志中寫文章，無論是在格式，還是在用詞方面都十分的拘謹，并不像我想的那么自由，那篇文章的底稿也是修改了數(shù)十次之后才符合了標準�；蛟S，只能說是不太擅長這類文章吧。

　　在看小說時，無意間，小說封面上的標注引起了我的注意�；蛟S，我可以試試網(wǎng)絡小說？也算是作家嘛。

　　用了大約十天時間完成了對小說的構(gòu)思，背景以及人物和底稿。點開網(wǎng)站，申請賬號、申請作家資格、筆名、書名，以及審核稿。一切都按部就班的.填好后，顫抖著點擊了“確認”，開始了真正“度日如年”的兩天。

　　兩天之后，我郵箱中真的收到了答復，我，真的成功了！看到這條消息時，那種喜悅，真的，真的無法用語言去表達。不過，轉(zhuǎn)折也隨之而來。小說的名稱，序言，類型，全都沒什么大問題，但是章節(jié)的字數(shù)要求卻讓我犯了難。要求明確標注著每節(jié)不得少于2000字，可我準備的的底稿卻僅有寥寥百字。像上次一樣，放棄，再一次響起。但是，腦海中另一道聲音也在這時響起：“還要放棄嗎，就像上次一樣？你已經(jīng)將那次機會錯失掉了，如果再失去這次，你能保證還有下一個機會嗎？而且，這是你的夢想��！”是啊，如果放棄，那之前的一腔熱血，之前為之所做的一切準備，不都白費了嗎？更何況，我，絕不認認輸！

　　打開稿子中的第一節(jié)，我先從人物方面入了手，人物的形象，性格以及語言等細節(jié)都進行了進一步的加工，劇情上也變得更加飽滿，章末的伏筆也加了進去，在不知不覺間，竟然已達到了兩千六百字。復制粘貼，再平常不過的兩個步驟卻讓我無法平靜。等過了兩天的審核期，我懷著忐忑再次登錄——成功了，成功了，成功了！夢想的第一步，邁出去了！

　　在開學之后，學業(yè)也慢慢變得繁忙，上了初中后，也就沒有什么時間去做這件事了。但現(xiàn)在只要有時間，我還是會在電腦上打一些稿子，準備奮斗完中考以后繼續(xù)上傳。那次發(fā)現(xiàn)，瀏覽量已經(jīng)漲到了三千有余，盡管不算太多，但對我而言，這是一種鼓勵，更是一種肯定。

　　其實，心中的那片海就如同自己的夢想，如果想要渡過它，就要用自己的刻苦和努力去建造自己的那艘船，只要不懼困難和失敗，勇敢的邁出第一步，然后堅持下去，總有一天，你會到達海的彼岸！

　　我在默默期待并砥礪前行……

　　為我心中的那一片海初中作文 篇32

　　我生長在一片荒山坡上，我出生第一眼看見的就是環(huán)合的群山、周圍的同伴以及山坡下的那條鐵軌。——我是一株樹。

　　我好奇地觀看這一切，“山那邊是什么呢？”我不禁發(fā)問�！耙苍S，是臨海一片山�！痹谖疑砼缘耐�伴回答道。它是我們這一片寒芒中最高的一株。

　　“那另一片山的后面又是什么呢？”我仍不滿足。

　　“可能是一片海吧”它凝神思忖了一會兒，回答道，但它眼前閃過一絲期盼，然后是失望。

　　“你見過海嗎？”我又問。

　　“不，海太遠了，我們誰也沒有見過海�！彼�惋惜地說道

　　我不再發(fā)問，心中卻暗下一個決定：我要看到海，也許只要我長得夠高。

　　我奮力生長，很快就長到了它的個頭。在我剛剛比它高一點兒的那天，老遠就聽到了一聲火車的鳴笛，還有氣流的呼嘯。風吹下了幾塊山坡上的大石，火車停在了這兒。就這樣，我才有了和它搭話的機會。

　　“火車大哥！”我在山坡上高聲呼喊道。

　　“嗨！”它看到我了，并且響亮的回應我。

　　“火車大哥，你去過哪些地方？”我問它。

　　“我去過好多地方呢，陡峭的山崖，平靜的.海灣我都去過。”火車大哥略帶自豪的神氣。

　　“海是什么樣的？”我期盼它的回答。

　　“海啊，是藍藍的，清清的，一望無際。”

　　“你能帶我去看海嗎？”這才是我真正想問的。

　　“可以啊，但我要走了，下次有機會再帶你一起去吧！”火車大哥的聲音逐漸消失在群山之中，但我還沉浸在興奮中，我能去看海了。

　　后來，火車大哥每次來就只有幾十秒的時間，我們也時常說不上話，但它告訴我，讓我做好準備，他一定會帶我去看海的。

　　再后來，它再也沒有來過，軌道上雜草叢生，卻不見它的影子。我心里滿是失望，但我又萌生了一個想法：我要自己走過去看海！

　　我拔出血淋淋的腳，向前邁了一步，我累得快要倒下，但我又不忍倒下，于是將腳插進地里。一天過去了，我只走了一步，伴著同伴們的驚呼聲。

　　一天又一天過去了，我走到了鐵軌旁，但它還是沒有來。

　　畢竟我也是一株寒芒，我開花結(jié)果死去。

　　又一年春天，我出生了，在鐵軌之間，我很疑惑：為什么同伴們都在山坡上，而我卻在這兒？一個前輩告訴我前面的故事。

　　它說完那一天，一聲火車的鳴笛由遠及近，是我苦苦等待的火車大哥，它終于來了！風兒助我一臂之力，把它攔住了。

　　“火車大哥，帶我去看海吧！”我高興地說道。

　　“我是第一次來這兒，你說的以前那個老火車，它在一場山體滑坡中殉職了，”它的聲音低沉下來，“但我很愿意帶你去看海�！�

　　我顧不著傷心，滿心期待我又從土里拔出腳，一步我邁上了火車�；疖嚧蟾巛d著我，呼嘯著起步了。

　　“去看海了！”我大喊道�；疖嚧蟾鐜е�我，去看我心中的那片海。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇33

　　曾有一個小孩常伏在窗口凝望，山的那一邊是什么呢？媽媽告訴他：山的那一邊，是海！于是，有一天，小孩懷著一種隱秘的想望登上了那座山頂，然而，山的那一邊，還是山！他回家后向媽媽哭訴，媽媽堅定地告訴他：孩子，山的那一邊，是海！是用信念凝成的海！

　　是啊，每個人的心中都有一片海。那片海就是我們的愿望呀！

　　孩提時，整個社會經(jīng)濟不夠發(fā)達，自然，我們的家境也不富裕，吃一次零食對我們來說就是一種奢侈。有時，村里來了挑貨郎，貨擔上滿是：麻花、糯米糖、炒熟的蠶豆、炸開的玉米花？看起來就香噴噴，甜絲絲的，十分誘人！可我們沒錢呀！我只好眼巴巴地看著他搖著鈴鐺，大聲吆喝著從家門口遠走。他那吆喝聲和鈴鐺聲似一塊磁石吸引著我的心，盡管父母叫我回家吃飯，可我仿佛永遠挪不開腳。最后母親只好拿出五分錢買了一小塊糯米糖給我，我迫不及待地扔向嘴巴，似乎沒怎么嚼就咽下去了，哪里品出了糖的甜味？然而至今回想起來，那是我吃過的最有嚼勁最甜的糖呀！那時，零食就是我心中的那片海！

　　上學后，好好學習，考個好成績就是我最大的愿望，也是對父母最好的安慰。每每看到“面朝黃土背朝天”的父母天天早出晚歸，忙完了集體的活兒還要忙家務，結(jié)果一年到頭來生活還很拮據(jù)，心里就暗下決心：一定要好好讀書，長大后自己掙錢了好好報答父母。記不清多少次在煤油燈下熬到深夜，只為演算完最后一道難題；記不清多少次因沒按時去學校食堂吃飯而餓著肚子上課；也記不清多少次因考試成績不理想而暗自落淚。那時，考上大學就是我心中的那片海！

　　后來啊，工作了，成家了，教書育人、經(jīng)營好小家庭便是我最大的愿望。初入職場，我積極進取，勤學好問，力爭教好書；作為班主任，我經(jīng)常與學生溝通交流，聽聽他們的心聲，聊聊他們的煩惱，拉近與學生的心距，爭取當好他們的引路人。成家了，我既要干好工作，又要兼顧家務，人整天忙得陀螺般轉(zhuǎn)，但我樂此不疲，看著一天天長大的兒子，心里說不出的自豪，有什么比孩子的.健康成長更讓父母高興的呢？

　　如今啊，人到中年，外修形象，內(nèi)煉氣質(zhì)又是我新的追求。晚清名臣曾國藩說，少年經(jīng)不得順境，中年經(jīng)不得閑境，老年經(jīng)不得逆境。人到中年，年富力強，只要肯干，一定會有一番新的作為。此時是人生少有的悠閑時光，讀讀書，旅旅游，碼碼字，修身養(yǎng)性，提升境界，何樂而不為？也許，這樣的人生才會多點順境，少點逆境吧？

　　一路走來，一路追夢，一路尋海。為了我心中的那片海，我愿長途跋涉！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇34

　　面朝大海，春暖花開。行走在人生的旅途，跋涉于心中的萬水千山，為尋找心中的那片海。

　　越過時光緩慢而滄桑的路口，看到的這一切，走過的那一個瞬間，看到了母親早已花白的頭發(fā)，走過去，發(fā)現(xiàn)母親彎的像小溪的似的眉頭，變了模樣。她朝我笑著，還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地，我感慨時光的匆匆，讓一切似乎都變了模樣，我感嘆人生的.消逝，卻又晚矣！

　　我嘆著氣走過那放花雪月的青春，也許沒有經(jīng)歷就不會改變吧！我眺望人生，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的或許是一個片刻，或許是時光的足跡，亦或是回憶。走在曾經(jīng)走過泥濘的小道上，經(jīng)歷著青春，亦可能是已經(jīng)過去了，僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的，日復一日的流逝，只能去懷念。

　　或許在將來的某一天，我也會老去，看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂�；蛟S，會珍惜青春早已逝去的時光，想要回首，去看潮起潮落，去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生，而只能去改變一些表面現(xiàn)象。而我總想去回憶，站在人生盡頭，去面朝大海，愛上春暖花開。

　　去尋找那片海吧！也許我會不枉一生，也許我會流浪一世，但都不曾放棄努力，放棄自我。當我找到了它，也許會感慨，也許會流淚，但還要感謝我自己，感謝我的一生沒有止步于此。

　　為我心中的那片海，去努力拼搏，在人生的路上不停地奔跑著，才發(fā)現(xiàn)人生的美好。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇35

　　人生都要經(jīng)歷這樣的過程：從牙牙學語的稚嫩童年到意氣風發(fā)的少年，再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個謎語一樣：“有一種生物，早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路。”沒錯謎底是人。謎語中的“早上”就是指“人的童年”，“中午“指的是“人的中年”，“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替，所以人的一生也在慢慢長大。

　　從幼年到少年，有父母在身旁呵護，但這不是永遠。少年在一天天長大，總有一天要離開家到遠方，去奮斗，去漂泊，去尋找心中的那片一望無際的大海。

　　在慢慢成長的過程中，也許會因為一點挫折而放棄，但想想心中的那片海，總會又站起來繼續(xù)奮斗，直到找到心中的那片海。自信是一艘船，是我們在尋找心中的那片海的交通工具，但必須合理掌控，不能偏離方向，否則不但不能到達心中的那片海，反而會離之更遙遠。在生活中，自信能使我們更加有激情，但自信過度也就會變成驕傲，只有控制好自信的程度，我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船，那么“堅持”就一定是船的動力，只有堅持，我們才能保證有充足的動力到達心中的那片海。在尋找心中的'那片海時總會遇到狂風暴雨，不要放棄，要堅強的去面對。要記住陽光總在風雨后，你是一個成功的人，絕不可能被嚇倒……

　　長大后，要去奮斗了，母親望著你的努力、自信和堅強，笑著說：“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。你赤手空拳來到人間，為找到那片海不顧一切，哪怕是海市蜃樓�！辈诲e，一個人赤裸裸的來到人間，在他的心中一定會有那么一片海，他會朝著那片海前進，直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進呢？是成功后的喜悅，是未完成的使命，也是那對一生有個交代的“保證書”。

　　為了到達心中的那片海，不放棄，有自信，懂得堅強，值得嗎？值。人的一生是短暫的，它不像一天一樣可以交替，它只有一次，錯過了就是錯過了，不可以也不可能可以再來一次。只有到達心中的那片海，完成那份使命，人的一生才是有意義的，到了生命結(jié)束的那一刻，你才不會因為碌碌無為而感到惋惜。

　　為心中的那片海奮發(fā)前進，揚起風帆，帶著自信、堅強、努力。相信吧！總有一天你會到達那片�！�—夢想。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇36

　　每個人都有屬于自己的夢想，夢想恰似蔚藍而神秘的大海令人向往。

　　我的夢想是當一名科學家，因為我從小就對科學感興趣。小時候，我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來，卻不知道如何再裝回去，這時，我就去找爺爺，他每次都會將玩具修好，于是，我就纏著爺爺教我。到后來，爸媽給我買的玩具都是零件，讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車，不出我所料還是零件，于是我就和我的好朋友開始組裝，我在家里拿出各種各樣的工具，仔細研究著組裝圖，終于用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下，金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來，我心里真是酷斃了，連旁邊的小朋友，都對我羨慕不已。

　　后來上了初中，接觸了物理，我很快就迷上了這門學課，學起來也感到無比的愉悅。我學習了光和電的知識，并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明，其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩(wěn)壓模塊組成，當自行車輪轉(zhuǎn)動時會帶動滾珠轉(zhuǎn)動然后再帶動馬達，產(chǎn)生電能，電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了，所以手機也再也不怕沒電了，只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。

　　可是自從上了初三，學業(yè)負擔重了，要面臨中考，我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學，我開始感覺學起來有些吃力，但我天生不服輸，我做反復練習，做實驗，自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學的知識，制作了一個磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上，然后利用同級相斥的原理，用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵，放置在扇葉大約五厘米的`上方，磁鐵互相排斥，就會促使扇葉轉(zhuǎn)動起來，將磁能轉(zhuǎn)化為了動能，動能又帶動風葉中的馬達產(chǎn)生持續(xù)的電流，然后，我用兩根導線將它連接到穩(wěn)壓模塊中，從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓，再將模塊與手機相連，就可以給手機充電了。學以致用，理論與實踐得到完美結(jié)合。

　　向著心中的那片海，堅持，永不放棄。我一定會成為一名優(yōu)秀的科學家。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇37

　　炎炎夏日，大海總是令人向往。但我心中也同樣有一片海，是那樣的令我向往。

　　曾經(jīng)嘗試過許多事，比如打乒乓球，打籃球等體育運動，本來是想讓我強健體魄，可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢？這些都要每天大清早，別人還在睡覺，天上只有月亮和星星的時候起床，每天又睡得晚。這樣一來，身體肯定一天不如一天。其他的，我又不能堅持下來安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時，我感覺我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了讀書，我才感覺我找到了那片海。

　　此后，我對讀書的興趣日益見長。家中原本有一個書架，上面兩層擺著父親的書，下面兩層空空如也。后來，父母見我對讀書感興趣，就不斷地給我買書。我呢，則是不斷地看書。漸漸的，我看的書越來越多，書架也越來越滿，父親的.書被我趕進了紙箱中，只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個時候，我意識到，我已經(jīng)越來越喜歡這片海了。

　　現(xiàn)在長大了，心中一直在憧憬這樣一個情景：窗外是一片竹林，陽光經(jīng)過竹葉的反射，變成了黃綠色，照在我身上。身邊一杯香茗，手中捧著一本書，一邊看一邊細品。

　　平日里，我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來，詩詞不僅帶給我們文化上的積累，而且還能陶冶我們的性情，感受到古人身上的浩然正氣，帶給我們啟示。有時，我會為詩人們的懷才不遇，有志難伸而慨嘆，也會為詩人們身上的豪放而影響。在平時的一些講話中，我用的最多的便是李白那句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。這句詩寫得十分豪放，帶給我一種自信與鼓舞，我同樣也希望把這種精神帶給別人。

　　我也讀其它的書，它們帶給我更多的是一種人生體驗和感悟。讀魯迅的雜文，它們總能帶給我思考，讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說，不僅讓我明白了許多知識，也讓我學到了外國開拓者們身上不畏艱險的精神。在書海中遨游，帶給我的東西越來越多，同時也吸引我向更深處探索。

　　我心中向往的海，是一片書海。它帶給我知識，陶冶我的性情，真是益處多多。同時我也對這片海更加向往，為了進入它的更深處不斷努力。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇38

　　赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。

　　——題記

　　自幼，我就對語文有著莫名的興趣。

　　或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨，或許是緣于老師對我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田里生根、發(fā)芽，渴望著長成嬌艷欲滴的小花兒。

　　從興致勃勃的寫語文書批注，到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學這個浩瀚的星空，我收獲了，也成長了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著，也快樂著。

　　但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意，刻意地制造過多的意境，而被老師批判為“仙風過頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁。可，我并不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書，努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分，樂在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識量更為廣泛，做了充足的準備。

　　作文期末考試那次，我懷著一顆忐忑不安的'心來到了考場。先是認真審題，然后是仔細地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進軍。這一次，我注重了動作與神態(tài)的細節(jié)描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真，個人感覺還不錯，可不免還是有些擔憂的。幾天后，作文分數(shù)出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場作文發(fā)揮最好的一次呀！

　　不過，這已經(jīng)是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈��！這不，為了更好地把握文字，繼續(xù)提高寫作能力，我相信還得要靠堅持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險阻呀！

　　為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。

　　為了我心中的那片海，即使風雨兼程，也義無反顧。

　　愿美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因為，滴滴水，皆能成海，終不負有心人！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇39

　　我邁著輕快的步子走在海邊，夕陽西下，頭頂?shù)哪瞧�天空赤色一片，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時澎湃的內(nèi)心相呼應，我環(huán)顧廈門大學，問自己：有信心嗎？

　　不久前，我對自己的未來一片迷茫，望著越來越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會繼續(xù)在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的.情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫，勾起了我對大學生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。

　　用母親的話說，我是魔怔了，開口三句話內(nèi)定有一句話關于廈大，滿心滿眼都是對那所大學的期待。我笑而不語，鉆回房間里從窗戶看那藍藍的天，想象著廈大旁那藍藍的海，內(nèi)心洋溢著歡喜。當有了自己所向往的大學時，學習便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發(fā)了瘋一樣地做題，查找缺處。有時累了，就點開廈大的照片，看看那讓我魂牽夢縈的校園，再細細閱讀照片下的那排排小字，幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓在舔爪兒，小道的盡頭是穿著白襯衫，溫柔地笑著的學長。看著，想著，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。

　　為了那夢想，奮斗得再苦澀也是甜的。

　　今年暑假，我再三央求母親，帶我來到了廈門，帶我來到了夢中的鼓浪嶼，夢中的廈大。我站在海邊，看著激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風的聲音，我勾起嘴角，再次堅定我的決心……

　　2022，廈大等我。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇40

　　持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。

　　我從小就愛書法，因為每寫下一筆，都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，周末有空閑時，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無顧慮地寫下一筆。

　　六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個個打了敗仗的逃兵。

　　認真反復思考過后，才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。

　　我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因為沉重的學業(yè)，母親也只好扼殺了我練字的.權(quán)利。

　　漫長而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片�！�—書法，追求一次。

　　還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉著眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。

　　我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇41

　　睜眼，一團迷霧，我不知前方，更不知道如何前進，如同一只無槳之舟，飄蕩。

　　我伸手，努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼，努力想看清迷霧后的路，可惜，在迷茫面前，一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜，仿佛它也在等待下一個黎明。靜靜地躺在船里，感受絕望。

　　一瞬間，地動山搖，一瞬間，我睜開了眼，看著眼前熟悉的天花板，才知是噩夢一場，不過那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著，想著媽媽的話：“好好學啊！”

　　是的，這一句話真的很耳熟，但我卻從未理解，每次的回答只不過是簡單的一個字：“哦�！焙唵蔚街挥惺�畫�？僧斘以诮衲甑弥獘寢屢驗槲业某煽兞鳒I時，才明白這句話的重量，我也明白，學習對我的命運有多重要。

　　我也和許多人一樣，既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”，可當我有這樣的想法時，又會禁不住地打寒顫，質(zhì)問自己：我要干什么？也許，連我自己都不能在短時間里給出答案，具體問我心中的那片海是什么樣時，我又無法回答。

　　總覺得它離我很近又很遠，就像那夢一樣，可觸不可及。我也不會像兒時那樣被問長大的.夢想是什么時，一瞬間給出多個答案：當醫(yī)生、當老師、當警察、當糕點師……

　　如果現(xiàn)在你再問我，也許回答只是無聲的一笑。

　　雖然那片海很遠，雖然遙不可及。

　　但是“拼命”吧！沖吧！不為別的，就為那未知的一片海。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇42

　　我為我心中的那片海付出過許多努力，而那片海又是什么呢？可能是對幸福生活的憧憬，也可能是對成績的追求，但我心中的那片海卻是對成功的向往。

　　那天，爸爸要帶我們一家去桃花勝景玩。

　　我們的第一站便是桃源湖，這里有著許多桃花花瓣飄在湖上。湖的`周圍種了一圈的桃樹，還時不時地有花瓣落下，像孩子在依依不舍地告別母親。盡管此景如此美麗，可我卻不以為然，絲毫提不起興趣。

　　第二站我們來到了百壽山，據(jù)說是因為山上有一百個壽字，我在這山腳下向上望去，只見此山山頂云霧繚繞、高聳入云。這激起我的好勝心。我向父母說了一下，便開始向山頂爬去。開始我還覺得挺輕松的，幾乎是一步步跑上去的�？珊芸煳冶愫蠡诹�，等我爬到半山腰時，我便氣喘吁吁了。我只得走幾步休息一會兒，走幾步休息一會兒，并在心中暗暗為自己打勁：加油，你一定能行！我便靠著這份信念堅持不鍥地努力向上爬，我邁著那沉重的步子，一步一步向上爬，那感覺仿佛身上真的背著千斤重的石頭。那是真正的爬，因為實在筋疲力盡了，只能用手輔助地前進了。終于，皇天不負有心人，在我的不懈努力下，還是爬到了山頂，這時已經(jīng)累得站也站不穩(wěn)了，只得坐在了地面上。

　　坐下后我便開始觀察周圍的環(huán)境，我這時才發(fā)現(xiàn)，我被一簇簇只屬于春天的花簇擁著。邊上還有一個石頭的斜面，上面刻著不同字體的壽字，共有一百個。走到山頂?shù)倪吘壪蛳驴矗�只覺得心中寬闊，連爬山帶來的疲倦感也消散了，心中充滿了對成功的喜悅。

　　我為心中的那片海付出了努力，收獲了成功的喜悅。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇43

　　放眼望去，海的那頭波濤洶涌，相連于風平浪靜的這一頭。我喜歡看海，因為它純潔無暇。我更喜歡聽海，因為永遠聽不見它哭泣的聲音。

　　“清晨”的海

　　海水波光粼粼，太陽一照，大海就像灑下無數(shù)碎金，無比美麗！海灘上，有許多奇形怪狀的貝殼和石頭，沙灘上，還有著柔軟的沙子。

　　屹立在岸邊的沙灘上，向遠處望去，只看見白茫茫的一片海水，和天空合為一體，分不清是水還是天。

　　“夕陽”的海

　　只見大海的盡頭，一輪紅得透明的偌大的金橘般的落日，在傍晚的海平面上卓然而立。薄薄的輕霧，托起了那片渾圓的落日，仿佛天地間的交界處，就只剩下了這輪碩大的紅日。

　　轉(zhuǎn)眼間，夕陽被大海吞沒了，整個天空和海洋頓時暗了下來。低頭望去，大海在腳下起伏著，翻滾著，海水像又黑又濃的墨汁，在無聲地翻滾著。沒有拍岸的驚濤，沒有排天的巨浪，只有像開了鍋的沸水一樣翻騰的海浪。

　　“希望”的海

　　大海愿意收留我的情緒，哀愁、沉默。一個人的大海是寂寞的、孤獨的.，但我喜歡面朝大海，把自己所有的不開心和憂傷，融入海水中一并帶走。

　　望著遠處的海平面，憧憬著美好的未來，靜靜地傾聽大海的聲音，海會為你高聲歌唱。彼岸的風漸漸遠去，那些逝去的流年，如細水般繞指而過，流向茫茫的時光海洋。

　　美好的時光總是稍縱即逝，期末考試即將開始，寒假的美好時光將等待你一起去享受，只有耳畔那片濤聲久久蕩漾著，清晰依舊。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇44

　　海，波光粼粼或風平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！�—題記

　　我心中有一片屬于自己海，它是一望無際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點點靠近。即使有一次次的跌倒，我也會用盡全力去靠近它。因為那片海，承載著我的希望，我的作家夢。

　　兒時的我特別喜歡看書，當看到那一個個有溫度的字時，我每每會忘記煩惱、憂愁，忘記時間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們，想成為一個像他們一樣帶來情緒的精靈。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進了一步。

　　然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強項的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的'我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

　　慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”時常縈繞在我耳邊，激勵著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

　　我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢想的海，它激勵我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追�騰，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢想之花綻放，直到海面灑滿陽光。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇45

　　陜西這地方邪，最邪是西安。

　　味之海

　　“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的場景。那還是我四歲的時候，我去過一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進嘴中，白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著一口。

　　辣之海

　　我母親是一個地地道道的陜西人，每當春節(jié)來臨之際都會美美地做一碟油潑辣子，而當時十歲的我也只能在一旁呆望著，母親拿著菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的空檔母親也沒閑著，找五香粉，調(diào)味料，白芝麻，等那冒著煙的一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來，那辣味滲出來，在整個房子里回蕩。伴著饃吃起來，有母親的味道，有西安的味道。

　　光之海

　　如今過年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂會，無人機表演，這座五千年的大都市，正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的`厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

　　陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長了十三年的我，得了一種“怪病”，無時無刻不對西安這座城市的魔力所動容。

　　我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時光與歲月的歷史浸入心間。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇46

　　每一個人都有崇高的理想，不管是浪子，還是犯人。最初的我們，心中都有一片海，寬廣的、美麗的�；蛟S那時的我們不諳世事，那時的我們不解風情，卻都為這看似不切實際的夢想，拼搏過、奮斗過，人與人之間最大的差別莫過于一個選擇，放棄或執(zhí)著。

　　最初的我，想當一個模特，這個想法在二三年級時就已經(jīng)萌生，連我自己都不知道為什么，那時的我，拼命執(zhí)著著，我會模仿她們的樣子，走貓步，將家里當T臺，偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢想，甚至為讓我驕傲的理想寫過一篇作文，在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。

　　后來我放棄了，不僅是因為客觀因素，也是個人因素導致。我可以拿長的不高，戴了眼鏡，不懂最基礎的知識打掩護，但我了解自己，既然它是不知何時萌生出來的，那就讓它悄悄被風帶走吧。我否決了自己，一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺喊出自己的理想，幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會實現(xiàn)自己的夢想，但誰知道，不是理想拋棄了她，也不是T臺遠離了她，而是她親自了結(jié)了一切，“永遠不要真正相信現(xiàn)實，有的.時候生活是抽象化的”，我謹把這句話獻給實現(xiàn)夢想的人，也獻給以后的自己。

　　或許我放棄很多東西，最初的夢想，最美的真誠，直率的演講，精彩的T臺，但我始終相信，一切從明天重新開始。

　　演講和寫作永遠是一起的，當我愛上寫作時，也愛上演講，但小時候我很自卑，不敢說話，所以，便用筆宣泄情感。本來想當個記者，但一想到記者要四處奔走，巧舌如簧，又將夢想化做一個作家，我真的不知道會不會實現(xiàn)，實現(xiàn)不了，又會不會致使大家貽笑大方，但是，夢想在成真以前，不總是那么遙不可及的嗎？不會忘了初心，不會忘了曾經(jīng)，有朝一日，或許我還是會放棄它，但我會為了它而努力、拼搏，為了心中的那片海，那片美麗的、寬廣的它……。

　　為什么到達我心中的大海要努力呢？

　　媽媽說：“在山的那一邊，是海！”

　　為我心中的那一片海初中作文 篇47

　　我生于溫嶺，一座海濱城市。

　　年少時期，我是在海邊奶奶家度過的，我時常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中彌漫清涼，每一陣海風都擁有驅(qū)散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引著人躺下。只是，我不得不回到城里讀書。離開海的日子，我哭，媽媽卻說：長大了，就要去另一片海，學海才是需要你去享受與征服的。

　　一晃七八年，我在書桌前拼搏，再沒去過那片海。而在學海中卻是潮飛浪打，時常驚濤拍岸。

　　尤記得那張烙上“72”的試卷，正是前不久的浮力測試卷。我哪里相信那是我的試卷，我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號。怎么會？我問自己。我沒有哭，只是揪心。如果再給我一次機會，我愿意努力。就像幸運女神光臨了我的人生，老師又給了我們一次補考的機會。我感到興奮，同時，也暗下決心。也就是說，我還有一周的時間。“成績是刷題刷出來的”這句話不假，我想考得更好，就必須寫得更多。

　　那些個深夜，那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動在書上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍著昏黃的光暈，在黑幕中，像個孤獨的小小星辰。我問自己：這么折騰自己干什么？然而，最終我找到了答案，因為我渴望成功，我要泅渡那片海。

　　補考后的成績直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

　　當你沒有滿足于眼前的茍且，當你沒有被擊垮在命運的'玩笑下，也許，你心中的海岸就會浮現(xiàn)。然后，你必須乘坐著用信念、堅持、汗與淚凝成的船到達那兒。你會感到快樂，會自豪，會滿足，會欣慰……海是咸的，在眼淚與汗水的結(jié)晶下，我品嘗到了生命中的鹽！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇48

　　踮起一只腳尖，以此為支點，帶動全身旋轉(zhuǎn)，只一刻，腳尖便鉆心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。

　　這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了，說我身體的柔韌性不夠，還是改學其他吧。可我堅持說旋轉(zhuǎn)只是我的弱項，我多練練就能適應。因為我實在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂展開自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。

　　媽媽拗不過我的偏執(zhí)，舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊。為了練好旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)在家里的每個空地展開過練習。剛開始，每個旋轉(zhuǎn)動作結(jié)束，我都會像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領，并將動作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完，我都如同從水中撈出來似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起床，往往連走路都能感到難忍的`酸痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受，不過她是為了王子，我是為了舞蹈。

　　兩個星期后的舞蹈課，我竟能在單一一個旋轉(zhuǎn)動作中站穩(wěn)腳步了。一個月后，我終于能將所有動作串聯(lián)，完整地跳出了這支舞。當我身隨意動，在音樂的節(jié)拍中，連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn)，輕快地跳著這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚艷的目光，也看到隊友們驚詫的目光。這一刻，我感到無與倫比的快樂，也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

　　跳舞是我心中的海，為我心中的那片海，我甘愿努力地拼搏。

　　許多年過去，這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠，但我知道我不會忘記。每當遇到坎坷時，我昔日為舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現(xiàn)。是的，熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的，缺少哪一個都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無前！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇49

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘盡職地示意著我可以離開家了，爸媽又忙生意去了，又是我一個人往返畫室的日子。

　　出了門，沿馬路一直走，到了候車亭，五路車還沒到，站亭里一張張陌生的翹首以待的臉。我差點被擠出亭，一絲細雨撫過我的臉。呀，下雨了，可我忘帶傘了！要不回去？萬一下大了咋辦！瞥了一眼腕表，算了，哪有時間來回折騰，也許到時沒雨了，或者冒雨跑下公交車亭吧。

　　終于上了姍姍來遲的公交車，沒座位可坐了，就抱著畫筒站著。最近修路，車子有點兒顛簸，我時不時被甩晃著。畫室有點遠，幾乎是從城市的東端穿行到南端，路上有點堵，車子走得慢吞吞的。天很快更暗沉了，不一會兒，雨漸漸下大了，落在車窗上像一個個迅疾滑行的蝌蚪，雨霧中的城市更增添了一分灰暗。到下車時，天像漏了似的傾倒滂沱大雨，我只得把畫筒和字帖緊緊抱在懷里，在雨里拼命跑。到畫室，我已經(jīng)變成了一只落湯雞�？匆娎仟N不堪的我，老師嚇了一跳：“咦，嘉譯你沒帶傘呀？”我不好意思地點了點頭，趕緊找到了位置坐下。拉線條，練字，局部練習，上正稿。我靜下心來，把注意力集中在手上，集中在畫上，中筆運鋒，披麻皴……兩個小時的作畫時間如梭子般，過得異常之快。在畫中我忘了來時一個人的孤獨和淋雨的不堪。

　　外頭還下著大雨。我琢磨著該怎么回家，手機鈴聲響起，原來是爸媽回來了，猜我沒帶傘，準備來接我。我松了口氣，心里輕松起來。等到熟悉的車牌出現(xiàn)在眼前，我拉開車門坐了進去，可媽媽心疼地拎出件外套給我換，“都不知道照顧自己，下雨就少畫一次唄，我們要是沒回來，你咋回去哦，再淋一次，不感冒才怪……”絮叨中的`擔憂讓我的心里暖暖的。

　　“嘉譯，你升入了初中，空余的時間不那么多了，可你還要學這學那，作業(yè)都快沒時間寫了，就更別說自主學習了。要不，你把國畫放棄吧。路又這么遠，你每次出門，我和你爸都不放心……”這事聽起來媽媽和爸爸好像商量過。我何嘗不知道他們是心疼我，但嘴上卻毫不猶豫地反對：“媽媽，你也知道，我學畫畫已經(jīng)快七八年了，堅持了七八年的東西，那是因為我喜歡，畫畫時我很快樂，心里有種說不出的寧靜，而且我覺得畫畫可以陶冶情操，我真不想放棄！如果實在不行，要不我吉他先停停？”媽媽聽出了我的堅決，好像還想說什么，但終于沒說。“孩子肯堅持，隨她吧！”一直沉默的爸爸出了一聲。其實我知道無論是媽媽的反對還是爸爸的支持都源于愛。

　　路上，靠在窗邊，我思緒萬千。誠如媽媽所言，為了這份愛，我吃了一些苦，走過許多孤單的路，而且在越來越緊湊的學習時光里，這份熱愛變得越發(fā)的局促。但國畫，那是我心間的藍海，我愿意為它洶涌澎湃，也愿意為它寧靜安耽。無論如何，為了我心中的這片海，我會堅毅勇敢地與它廝守。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇50

　　在一座四面環(huán)海的島上，島的中央是一群山峰。在山峰旁的低矮的灌木叢中，我——一只幼小的海鳥，破殼而出了。

　　瘦小，身上未著一縷羽毛的我面對眼前陌生而“大”的世界充滿了恐懼。我瞪大了雙眼，才發(fā)現(xiàn)眼前的“大世界”只不過是灌木叢下一小塊昏暗狹小的空間，連照射下來的陽光也只是星星點點。但是這塊地方對于我來說也算蠻大的嘛。我這樣想著。

　　我的媽媽是何等的敏銳，她用翅膀輕輕點了點我的腦袋，堅定的說：“孩子，你所處的地方對于這個海島來說十分渺小，當你足夠強大時，越過高山，去看看海，你才會發(fā)現(xiàn)那才是真正的.世界！”

　　自那以后，“�！痹谖业男牡琢粝铝松钌畹睦佑�。媽媽說只有足夠強大，才能看見海。所以，當我的新羽毛長滿時，我決定獨自生活，讓自己變得強大。

　　到底還是年少氣盛，第一次捕食就讓我碰了一鼻子灰。由于我的啄和爪子還不夠鋒利，好不容易抓到一條蟲子，竟給逃跑了，氣的我直咬牙。我有些喪氣，誒，肯定要餓肚子啦！但轉(zhuǎn)眼一想，何不再試一次？吸取了上次的教訓，等那條蟲子探出身子時，我看準時機，用爪子一把將它制住，不等它做掙扎，低頭一口咬進去。美餐了一頓，心情愉快極了。我覺得自己又離變強大更近了一步。

　　一次次失敗，一次次碰壁，一次次磨練……我的身軀更加強健有力，我的意志更加勇敢堅強，我已經(jīng)迫不及待的準備迎接挑戰(zhàn)，翻越高山，去探尋那片神圣的海。

　　我的羽毛已經(jīng)豐滿。我對飛越山峰無比期待。第一天，只是飛到山腰三分之一處，我便覺得十分費勁，翅膀也感到十分困倦，不得不停下來休息。等到第二天，我發(fā)現(xiàn)我可以飛到山腰了。第三天……一天天過去，我也在不斷成長。

　　每一天都在嘗試，都在努力，一點點的進步，也會讓我興奮不已，心中的斗志熊熊燃燒著。終有一天，我一定會飛到高山之巔，親眼看到那片海！

　　不知過了多少天，我迎來了自己的曙光，這一次，我并沒有感到疲倦，我的心中有種預感，“�！钡纳衩孛婕唽�會被我揭開。

　　這時，刮起了一陣大風，我乘著風，心中是多么暢快！我驕傲的昂著腦袋，有一種直沖云霄的氣勢，真所謂“摶扶搖而上者九萬里”，終于，映入眼簾的是一片蔚藍的海洋，陽光照在上面閃著金色的光輝，水下時隱時現(xiàn)著魚兒嬉戲的身影。

　　看到這美麗的景象，我的內(nèi)心洶涌澎湃，激動到身體微微顫抖，“海，那是大海！我夢寐以求的大海！”我仰起頭，不住的發(fā)出一聲又一聲悅耳的鳴聲…

　　為我心中的那一片海初中作文 篇51

　　當我睜開迷糊的雙眼，周圍怎么都是藍色的？靜靜聆聽，怎么還有鳥鳴聲，蟋蟀聲？這是什么聲音？我的腿呢？胳膊呢？

　　我的大腦還沒反應過來，后面就涌來一股推力，我被迫前進，透過藍色，我發(fā)現(xiàn)身下全是小石頭。這是怎么回事？我這是變成一滴水了么？來不及深思，又一陣風吹來，加速了我的流動。流了一會，我漸漸停下來，停到了一個小水洼中，我以為沒事了，旁邊飛來了一只小鳥，我便問小鳥：“你從哪里來��？”小鳥漫不經(jīng)心地回答我：“我從大海來�。　薄按蠛�？那是什么？”我疑惑地問小鳥。“大海啊，那是一個極美的地方，那里有藍天白云，一片蔚藍的海洋下有美麗的魚群，有多彩的貝殼，有各種各樣的海洋生物，像你這樣的水滴那里有很多呢！”說完，小鳥就飛走了。

　　聽了小鳥說的話，我便對大海充滿著向往，當即立下決心：我一定要去看看大海！就像你想睡覺馬上有人送枕頭一樣，風兒又來了，它把我吹出了小水洼，讓我繼續(xù)向前流著。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭，內(nèi)心瞬間一陣絕望：完了完了，我這下不會要被撞死了吧！我還沒看見大海呢，唉！在一片天藍中出現(xiàn)了一絲白光，這是哪來的呢？眼尖的我發(fā)現(xiàn)了那道亮光的來源，原來大石頭下裂開了一條極小極小的縫。眼看離它越來越近，我拼命往前擠，結(jié)果“啪”的一下撞到了石頭上，又被彈開，我一陣頭暈眼花。不過，想見大海的夢一直支持著我，那便是我前進的動力。我又一次沖向那塊大石頭，又被彈開。

　　我對身邊的小水滴們說：“我們別放棄，前面有大海在等著我們，讓我們一起沖啊——”經(jīng)歷了無數(shù)次撞擊，也許幾年，也許一百年，石頭上的裂縫越來越大，我們一起成功穿過了那塊大石頭，踏上了新的旅途。我本以為已經(jīng)沒事了，沒想到前面沒道了，竟然是一片瀑布！水流越來越急，我身邊小石子們接二連三地滾了下去，都沒了聲音，它們不會粉身碎骨了吧。瀑布發(fā)出“嘩嘩——”的打擊聲，震著我的耳膜，使我心里越來越?jīng)]底了。剛過一關，又來了一關，這可怎么辦？來個人救救我吧！我要是粉身碎骨了，還能見到心中的大海嗎？

　　上帝好像聽到我的祈禱，我旁邊飄落一片枯葉，我眼睛一亮，這下有救了。我又轉(zhuǎn)念一想，我怎么上去呢？思來想去，對了，借力打力��！我奮力一躍，踩著一朵浪花，用力一踏，身子一蹬，馬上飛出了水流。我本來想好好感受一下做小鳥的感覺，結(jié)果“啪”的一下，掉到了枯葉上。哎，雖然我沒有變成一只小鳥，但這一關總算過了。駕駛著這艘樹葉小船，我到了瀑布邊沿，一陣一陣風從我耳邊呼嘯而過，我死死抓著枯葉，隨著枯葉飛速滑落。我一定要見到大海，這個信念一直支撐著我。

　　枯葉在空中打著轉(zhuǎn)，360°翻轉(zhuǎn)，使我差點摔了出去，我一陣后怕，又用嘴死死咬住枯葉，總算平安地掉了下去。我站在枯葉上，望著這片碧綠的水面。

　　“這就是海嗎？也不怎么大嘛，我還以為有多美呢！”

　　旁邊飄過來的`一根樹枝突然開口了：“海？你在開玩笑嗎？這可不是海，這只是海的一億分之一，真正的海還在前面呢！”

　　”原來這里不是海啊，那海有多大呢？”我問樹枝。

　　“海？海有多大？海大到無法想象，它的大小是不能計算的�！睒渲Φ脑捴袔е鴮�海的向往，它的話使我對海的向往更深了一層。風姑娘又來作妖了，“呼——呼——呼——”水面蕩起了漣漪，水都朝東方流去，一去不返，我也借著風姑娘的力量，努力地往前進著。

　　一路上，我差點被羊喝了，差點被玻璃瓶囚禁了，但我都沒放棄夢想，那個擁抱大海的夢想！不知過了多久，我聽見身邊有條大船說：“這就是大海呀！”一陣溫暖的熱浪撲面而來，將我擊出水面，躍向空中。

　　我俯瞰著身下的一切，一片蔚藍，沙灘上有小鳥說的五彩貝殼，有樹枝說的廣闊無邊，還有美麗的珊瑚，有潔白的海鷗，有各種各樣的水草，我一瞬間愛上了這個美麗的大海，愛它的溫暖，愛它的寬廣，愛它容納萬物的胸襟，而我也融進了這片海中，成了它身體里微小的一部分。

　　我成功了！我成功了！雖然經(jīng)歷了種種困難，但我最終還是戰(zhàn)勝了它們。只要有一顆永不放棄、戰(zhàn)勝困難的心，我們就可以到達心中那片蔚藍的大海。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇52

　　我沿著海岸輕快地走著，夕陽西下，我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空，天空像火一樣燃燒，呼應著我此時澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大，問自己：有信心嗎？

　　前不久對自己的未來很迷茫，看著越來越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會在黑暗中繼續(xù)摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學：浪漫寧靜的情人谷，幽深的蓮花湖，滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫，勾起我對大學生活的向往和為之奮斗的決心。

　　用我媽的話說，我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關于廈門大學的.，我的眼里滿是對那所大學的期待。我笑而不語。我回到自己的房間，從窗戶看著的藍天。我想象著廈門大學旁邊的碧海，心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學，學習就不再那么枯燥了。我知道科學薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時候累了就點一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細看照片下面一排排的小字，想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓在舔爪子，小徑盡頭是一個穿著白襯衫，輕聲微笑的學長�？�，想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。

　　為了那個夢，苦苦掙扎是甜蜜的。

　　這個暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門，夢里的鼓浪嶼，夢里的廈門大學。我站在海邊，看著熱情燃燒的云，嗅著咸咸的海水，耳邊是風的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅定了自己的決心

　　2022年，廈大等我。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇53

　　海子曾說：面朝大海，春暖花開。也許每個人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢想。

　　我的夢想是成為一個有才華的人，能夠?qū)懗銎�亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠了。現(xiàn)在我能做的就是學習。

　　深夜，我一個人伏在書桌上，靜靜地想著作業(yè)。沒有結(jié)果，我走在陽臺上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學習？我問自己：學習有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺，走到床邊，卻瞥見陽臺上盛開著一朵茉莉花。花瓣很小，但是顏色出奇的白，沒有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹枝的頂端，是那么的生機勃勃，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買回來后因為疏于打理，長得不好。到現(xiàn)在，只有一根樹枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現(xiàn)。花了一年時間，為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個過程中，蚊蟲叮咬和風吹日曬缺一不可。

　　一想起來，突然明白，花吸收水分、陽光和營養(yǎng)，在土壤里生根發(fā)芽。開花是大自然的義務、責任和回報。就像學生努力學習是一種態(tài)度，是一種責任。同時，開花也是自己努力的表現(xiàn)，開花是植物的.夢想，為此過程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢想而學習和努力，在夢想的過程中，會有很多挫折和失敗，甚至會流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。

　　去修遠的路很長，所以我會上上下下。為了那片海，為了那個夢想，我愿以汗水為馬，不負青春。

　　陽臺外，茉莉花開，那片海風起云涌。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇54

　　總有一天，我會乘著長風破浪，把我渾濁的船帆豎起來，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時候，我心里也有一片夢想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引著我不斷前進。為了我心中的那片海，我在成長的路上，堅持不懈地走著。

　　記得六年級最后一次畢業(yè)考試，哭了�？荚嚽�，我滿懷信心，以一個四海為家的人進入考場。環(huán)顧四周，一臉緊張的看著我的身邊，我還是沒有一點緊張的感覺，也沒有學他們把書拿出來，試圖在最后一刻在腦子里放一個問題，卻發(fā)現(xiàn)一張白紙，在上面亂涂亂畫，嘴里還唱著不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中，畢業(yè)考試已經(jīng)過去了。

　　此時，那片海是我心中的信仰之海。

　　直到試卷發(fā)下來，我才意識到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子，不知道怎么回家。整個人都在發(fā)呆�；氐郊�，我一頭扎進被窩，什么話都說不出來。我媽進來打開我被子說：“怎么了？”但她只是以淚回應。

　　我媽知道原因，但她什么也沒說就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手里拿著濕巾又進來的時候，把我的頭放在腿上，把濕巾放在我的眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭發(fā)理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲說：“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？”但是，光哭是解決不了任何問題的'�？捱^之后成績會有變化嗎？你的內(nèi)心應該比我更清楚，愛因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背后隱藏著多少努力。樹伸向藍天，小溪渴望奔向大海，毛蟲變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹都在朝著自己的目標努力。你在這里哭，這是浪費時間，為什么不想想以后怎么辦？你為自己的目標奮斗了多少？

　　此時，那片海是我心中斗爭的海洋。

　　聽了媽媽的話，我也反思了自己，調(diào)整了自己。

　　周末寒暑假都上輔導班，成績一直在進步，就是為了做一個夢海的光榮老師。

　　直到現(xiàn)在，我才意識到，只要你努力，為你的目標而奮斗，為這片理想的海洋而奮斗，你一定會取得豐碩的成果。有句話說得好，世上無難事。我怕你不上進，你的夢想離你越來越遠。

　　努力吧朋友！為了我心中的那片海，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了我心中的那片海，繼續(xù)走向青春

　　為我心中的那一片海初中作文 篇55

　　乘風破浪航行，是為了到達理想的彼岸；鳥兒展翅飛向更高的天空；陽光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹茁壯成長，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

　　回顧我的成長，我被我成長中的一切所感動。進入中學不久，我的英語老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認真地告訴我：努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂，請問我！聽了老師的話，心里有點復雜。后來覺得老師很重視我，就抱著不辜負老師的希望，去彌補薄弱的科目。

　　在老師的長期教學下，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學科，并努力學習英語。但是當我非常感謝董老師，對自己充滿信心的時候，上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊，初三應該重新劃分，我們相處兩年的老師同學應該各奔東西。對我來說，放不下的是董先生。得知不能一起學習交流后，感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

　　，可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的人，因為我熱愛，可是沒有董老師和我一起了

　　后來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說：對于你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的`基礎，一定沒有問題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！

　　慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇56

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛是一片希望之海，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海是一片理想之海，而我心中的那片海，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。

　　讓我萌生學古琴的念頭，是在一次偶然的`古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛上了古琴，便求著媽媽讓我去學，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來，同意了我的請求。

　　起初，因為我有九年的鋼琴基礎，學起來很快，一節(jié)課一首新曲子，也經(jīng)常得到老師的表揚，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。

　　按音，向來是古琴的一大特色，也是基本功，整首曲子好不好聽它是關鍵，每天都要練。那次會課，曾老師看著我，信心滿滿地說我一定能練好，我受寵若驚，點頭如搗蒜地應了下來，可有句話說得好看起來容易做起來難，從十徽走到四徽，再走下來，因為要把琴弦按實，很快中指指尖便起了水泡，一陣一陣，鉆心的疼。我盯著自己的手，心里像有兩個小人在打架：學？還是不學？我怎能還沒達到目標，只遇到一點小傷小痛就輕言放棄，爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙，翻出針挑破了水泡，繼續(xù)練。才過了三周，手上便起了薄繭。再會課，聽到老師的表揚時，我開心地笑了

　　海再廣闊，也是由無數(shù)水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達我心中的那片海，與之深情相擁。

　　為了心中那片海，我，不懼風狂雨驟，執(zhí)著前行。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇57

　　記得海子有首詩說過：我愿面朝大海，春暖花開。面對生活的艱辛和困苦，海子依然對心里的那片海充滿期待。為了心里的那片海，他永遠保持著純與真。在我心中，也有一片海那就是努力學習，做一個優(yōu)秀的人。

　　上了初三，我就仿佛進入了海上的迷區(qū)，失去了方向，迷茫而無措。我覺得應該開始好好學習了，但又不知道自己該怎樣去學，有點迷茫和無助�？粗�周圍人用功讀書的樣子，我好似也懂得了什么。老師們經(jīng)常說：初中三年，正是關鍵的時候，正是我們需要努力的時候，正是需要拼搏的時候，正是不然，你的青春用來花天酒地嗎？而我的努力在哪兒呢？又是怎么逝去的呢？這似乎顯而易見

　　記得剛上初一的時候，行事作風也還像在小學里一樣，松懈、放肆，也許還有些幼稚�？傆X的才剛上初一，現(xiàn)在玩會兒沒什么。還記得初一有一段時間，特別喜歡看那種課外小說，幾乎天天看，晚上回家?guī)缀醵伎吹绞�、十一點才開始寫作業(yè)，以至于媽媽那時候一直以為作業(yè)很多。那時候的作業(yè)質(zhì)量也是不佳。班主任似乎也看出了什么，在一個陽光暖暖的下午，找到我，你晚上大概幾點寫完作業(yè)��？我怔了怔，回答：九點多鐘吧！班主任似有所思的點點頭，說：以后上課好好聽講啊，好了回去吧！我點點頭，默默回到了教室。晚上放學的時候，媽媽竟然過來接我，我驚訝地對媽媽說：你今天怎么過來接我了�。�媽媽神色一臉平靜地說：今天沒事兒，就過來接你了。我點點頭。在回家的路上，媽媽對我說了很多話，讓我好好學習，不要不認真，最后媽媽才跟我說，原來是班主任給媽媽打過電話了。經(jīng)過這一次，我果然收斂了很多。我覺得心中有了一個充滿迷霧的`湖。

　　現(xiàn)在，我是一個即將面臨中考的初三學生了。老師說：初三的你們，還有機會，只要你努力。我覺得心中的湖，有點兒撥開云霧見青天的感覺了。于是，我便開始了不斷刷題、刷題、再刷題，背書、背書、再背書的日子。每天謹記老師上課講的重點內(nèi)容，晚上回家鞏固復習，我的腦海里，只有一個念頭，那就是：堅持，努力，做最好的自己，做優(yōu)秀的自己。我心中的湖漸漸變成了明媚開闊的海。

　　船雖然會偏離正確的航向，但只要有一縷光芒來指引，它就會朝著遠方的海，繼續(xù)前行。我赤手空拳來到人間，為找到那片海不顧一切。為了心中那片海，我義無反顧，昂首向前。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇58

　　睜開眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進，就像一只沒有槳的船，漂浮著。

　　我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧后面的路，可惜，面對迷茫，一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。

　　一會兒大地震動，一會兒睜開眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場噩夢，但現(xiàn)實的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話：好好學習！

　　是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡單的話：哦。就十幅畫那么簡單。但是當我今年得知我媽媽因為我的成績而流著淚寫了時，我意識到了這句話的分量，我也明白了學習對我的命運有多重要。

　　和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當我有這樣的'想法時，我不禁瑟瑟發(fā)抖，問自己：怎么辦？或許，連我也無法在短時間內(nèi)給出答案。當我問那片海在我心中是什么時，我無法回答。

　　總覺得離我很近很遠，就像夢一樣，遙不可及。不會有人問我小時候的夢想是什么樣的長大，我會一下子給出多個答案：當醫(yī)生，當老師，當警察，當糕點師傅

　　如果你現(xiàn)在再問我，也許答案只是一個無聲的微笑。

　　雖然那片海很遠，但是很遠。

　　但是去爭取吧！加油！不說別的，就為了未知的大海。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇59

　　碧藍的天空下，闊葉綠葉顯得分外蔥郁，不斷拍擊礁石的大浪同時也漸漸侵蝕著它。風平浪靜的海面微動漣漪，正如那時，我的心微微一顫，這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢想的力量便時常徘徊在我的心頭。

　　兒時的我常常坐在爺爺身邊，看他給每一個病人問診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白，地面無塵，棱棱角角都充滿了奇異。聽診器——是我的“玩具”，未裝針頭的一次性注射器裝滿了我的歡聲笑語，酒精、點滴……常常被我打碎，但每每做了這些“壞事”，我都會聽到一句細微而輕柔的話：“別碰碎渣”，兒時的我總不以為然，便“躥”到別處去玩了。

　　爺爺并不善于表達，他從不會對我說任何愛憐的話，其他的話也并不多講，但坐在他身邊卻一點也不會“冷”……

　　時光流逝，一年又一年的花開花落，一次又一次的大雁凌空，我漸漸長大。如今，我正在為我的夢想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢”之海努力前進……童年的'回憶便好似一塊奠基石，雖然這石塊越累越高，路越發(fā)越難走，但我相信，終有一天，我可以坐在那最高的石塊上，俯視那片汪洋大海。

　　醫(yī)學的基石在我腳下慢慢堆積，如大浪拍擊岸邊礁石一般，如海面上升的那輪圓未圓的暖日般，給予人難得的夢想之力。我渴望有一天，我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。

　　我剛剛上了初一，驚天噩耗如晴天霹靂：“爺爺?shù)昧四X梗，住院了……”平日里一個宛如華佗的老醫(yī)者，現(xiàn)在卻躺在病床上，苦巴巴地看著天花板，我無助的站在一邊，憤憤著，為何我如此年幼？為何我如此無能為力……心中的害怕無助讓我不能言語，我躲在角落里哽咽，心中暗暗道：“我一定要當一個好醫(yī)生……”

　　爺爺出院后的一周，他便又重回到工作崗位，穿上了白大褂，無事般又接診一個個病人……。

　　醫(yī)生竟如此神圣而偉大，我面對鏡子自上向下審視自己，默問：“你能勝任醫(yī)生這個職業(yè)嗎？我能駕著我的小帆船到達那片海嗎？”

　　碧藍的天空下，海風彌漫著海鹽的淡咸味，氤氳在那記憶的深處，悄然留下不淡的香氣，時常徘徊在我心頭的夢想，恰似那雖淡猶香的氣息，當我駕上小船的那一刻，我便明白：醫(yī)學正是我發(fā)酵靈魂的種子，我會借著這夢想的力量，在那片海中遨游無阻……

　　為我心中的那一片海初中作文 篇60

　　記得，兒時的我拿到人生中的第一本書。

　　翻開書的扉頁，便涌來淡淡的書香，文字似是充滿著神韻的精靈，一筆一畫，恰似一位婀娜的舞者，甩起水袖，激起點點墨珠。從那時起，我與書便結(jié)下了時光都斬不斷的緣份，每捧起一本書，便似靈魂出竅般來了一場說走就走的旅行。一路上，我走過“春路雨添花，花動一山春色”，也走過“高蟬多過韻，茂樹有余音”；曾走過“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微”，還走過“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。每走過一處風景，我的腦海中總勾勒出一個作家的模樣：在夏日的午后，拿起勒出墨香的筆，在白紙上留下清清淺淺的歲月足跡，把生活中的歲月靜好，時光薦苒定格在字里行間。我向往著這樣的'生活，于是“作家”這個夢想便從小在我心中扎下了深根。

　　但是，在五年級的時候，有一段時間我極度抗拒寫作文。那時，我們幾乎每天都會有作文小練筆的作業(yè)。一開始，我并沒覺得這項作業(yè)很困難，直到有一天，我的語文老師在我的作文薄上批上鮮紅的字：作文素材不新穎，語句生動但結(jié)構(gòu)空洞無味。我才認真審視著我的作文，老師說得對，我的作文語言雖然優(yōu)美，但沒有好的素材，沒有實例，一切內(nèi)容都像是夸夸其談。但是，我仔細地想了想確實不知加個什么素材比較好，一如既往地照常寫。于是，過后的幾天里，老師幾乎批上了同樣的話。我一次次拿起筆，也一次又一次寫不出自己滿意的作文。

　　恍惚間，我忽然想到：我這樣一次又一次的嘗試，究竟是為了什么？我思索著，抬頭問天，天不告訴我；仰面對風，風只顧著急匆匆趕路不理我；俯視著地面上的小蟲，小蟲看見我的影子嚇得躲進了草叢。哎――無奈回到座位，俯在桌上。忽然感到有什么東西從抽屜中掉了出來，落在我雙腿上，低頭一看是白落梅的散文集。

　　不自覺得翻開，便無法自拔。文字在紙上舞蹈著，美得令人應接不暇，白落梅――真的是一個很美的詩人。她的每一段文字都是詩，一首首詩寫盡了那些歲月里最浪漫的愛情，最純真的友情，她帶著我走進了宋朝，似是一株暗香梅樹跌落了凡塵。

　　我忽然明白，我的堅守是什么。堅守的是我的夢想，堅守的是對文字的熱愛，堅守的是心中那片浩瀚大海。我撥開筆帽，在白紙上揮灑著對夢想的渴望，訴說著對過去的懷念，訴說著對未來的憧憬，訴說著沿路上我所看到的風景。

　　枝葉經(jīng)過雨水的洗禮才能開出美麗的花朵；雛鷹經(jīng)過一次次跌倒才能展翅飛翔；農(nóng)民經(jīng)過春天的播種才能在秋天收獲金黃的麥浪。只有翻過一座又一座高山，邁過一片又一片荊棘，才能找到心中那片蔚藍的海。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇61

　　比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀的，是無垠廣闊且散發(fā)著魅力的。可惜，我看不見那片海。

　　少年，在一天一天地成長，同時，也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力，只知道努力就是對了的，就是離心中的那個東西又近了一步。

　　每當我放縱了自己的學習時，她總要和我說說“人生的大道理”，當時的我，還勉為其難的聽了進去，到最后，還是一只耳進，一只耳出，就感覺剛剛啥事也沒有發(fā)生似的。

　　那天，我玩了一整天，她看見我的作業(yè)一字都未動。于是，她又一次和我說“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了，火冒三丈地說：“您能不能不要說這些有的沒的，一天到晚就知道說這些，不知道都說了好多遍了，能不能說點其他的，又或者不說�！薄拔也徽f，誰說？”“誰愛說誰說去，反正您不要在說了！”

　　當時，我把她氣得就像熱鍋上的`螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了。“你難道就不想為你心中的那片海而努力嗎？”她眼神非常的堅定，但她的聲音出賣了她。

　　“少拿海來壓我！”我當時真的是要崩潰了�！澳�出去吧，想靜靜�！蔽也荒蜔┑卣f。待她走后，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。

　　“我的筆呢？我的本子呢？偶買噶！我才放這兒幾天就不見了�！蔽乙粋�人在房間里大驚小怪的。

　　兩年前，她對我說：“等明年，我?guī)�你去看海！”“哦�！蔽耶敃r不想搭理她，但內(nèi)心卻是非常的開心�！懊髂�，我一定要和她去看海，所以，我現(xiàn)在好好學習�！蔽倚÷曕止局�。

　　明年后的今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨自躲在墻角哭，哭著哭著，就睡著了。我被關門聲驚醒了，她回來了。我什么都沒有顧，直接從房間走到她面前，說：“這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……”她當時沒有說話的余地，只能聽，她哭了，我還是要說，我想一口氣把它說完……

　　我的那片海喲，你一定要等我啊！千萬不要拋棄我！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇62

　　面朝大海，春暖花開。

　　――題記

　　胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨，小城揉著惺忪的眼，漸漸蘇醒了……

　　母親遞給我一杯溫熱的牛奶，濃濃的奶香繾綣著她的發(fā)尾，在空中顫巍巍地打了個轉(zhuǎn)兒，緩緩地消散開來。

　　一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。

　　母親笑著，面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細細地叮囑我：“喝了才有精力上課，在學校要和同學好好相處……”

　　心中的大海，母親是那盈盈的海水。

　　清晨的薄霧未散，像一大團棉花。我背上書包，踏入清晨，撲進這片柔軟中。

　　路邊的青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。

　　突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著，如沐浴在陽光下的向日葵，溫暖動人。

　　“嘿，復習的怎么樣啦？”她踢著一塊石子，那石子一骨碌滾進草叢間，驚碎滿地珠玉。

　　“還好還好�！蔽译p臂枕在腦后，感受晨的`清涼。

　　“這一次我會迎頭趕上你的�！彼�撇撇嘴，卻和我相視一笑。

　　心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。

　　當陽光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達了學校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城蘇醒了。

　　迎面走來的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開，無香也動人，內(nèi)斂而含蓄。

　　心中的大海，老師是那揚帆的船只。

　　我努力，為了是那片海。因為那片海，我才像鮭魚逆流而上，回溯萬里；因為那片海，我才像鯨群遨游四海，尋找故地一樣為信念而拼搏。

　　我努力，為的是將來能面朝大海，看星河斗轉(zhuǎn)，笑談春暖花開。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇63

　　風拂過我的臉龐，我唇上掛著像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。

　　從小，我就有一個夢想，成為一名出色的舞蹈家。那夢想就像天上的星星，遙不可及。可我一定要為我心中的那片海而努力，并為之付出無限大的力量，不怕受傷。

　　記得又一次，我正走在回家的路上，夕陽西下，看著自己被夕陽漸漸沉沒，自己腿上的.傷疤越發(fā)得紅腫，我不禁搖了搖頭，嘆了一口氣說：“唉，為了我心中的那份執(zhí)著，值得么？”

　　在舞蹈班上，老師先讓我們在毛巾上踩一點水，以防萬一。因為在紅木光滑的地板上，一不小心就會滑倒和摔跤。

　　我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋，用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個個擔驚受怕的，生怕摔傷了自己的細胳膊細腿。老師開始叫我們動作了，我因為被要求動作要做得大一點，所以動作很是夸張。在做倒立翻身的時候，我也不知怎么的，一不留神就摔在了地上。老師見了，馬上關掉了音樂，擔心地說：“你沒事吧？”我艱難地起身說道：“有事啊，好疼啊�！崩蠋熾S即變得兇巴巴地看了我一眼，說：“誰叫你自己不小心的，去醫(yī)院吧�！敝�后我是被人抬去醫(yī)院的。

　　一蹦一跳地走在小路上，我仰望天空，想：我們都是赤手空拳來到這個世界，我們努力過，拼搏過，只為了我那最初的夢想。

　　為我心中的那片海，我可以努力，拼搏，甚至放棄一切……

　　為我心中的那一片海初中作文 篇64

　　我，是一株臘梅，一株站在百丈懸崖上的梅樹。

　　我也來自于山下，祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹，也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹。淘氣的鳥兒把我丟在了這個荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運，對自己的身世感到悲憤，但我沒有放棄，我用細長的根扼住了命運的咽喉，靠著巖縫中那并不肥沃的土壤，存活下來，求生的渴望在我心中匯聚，形成白色的汪洋大海，終于，我在百丈之上站穩(wěn)了腳跟。

　　日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過，我也一天天的長大，終于，我迎來了我記憶中的`第一個冬天，我的心日益歡快了起來，瘦矮的軀干里有一片海在翻騰，在踴躍，一浪高過一浪，你要開花，你要開花！它在高呼！是的，我要開花，我要開花！我要把粉嫩的花簇戴滿我的枝叢，把火紅的燈籠掛在每一個枝頭！但時間腳步匆匆走過，山下的兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳，我看著山下的他們一個接一個，慢慢組成了紅色的花海，我站在懸崖上抵御著寒風白雪的入侵，卻把光禿禿的枝干縮了又縮，心中充滿了羨慕。

　　夜深，我的內(nèi)心急躁的無法入睡，心中的海浪一直在拍打我的心房，開花，開花，多么充滿誘惑的兩個字，心中的信念化作點滴梅紅，又化為涓涓細流，逆流而上，匯入大海，把我心中的海染成梅一般的紅！開花，開花！我的使命！我的信仰！我開始比以往更加努力，在每個風雪交加的夜晚都咬牙堅持，我的根開始向四處蔓延，扎的更深，伸的更遠，每處縫隙都不放過，每星泥土都不浪費，終于，在我的努力之后的一個黎明，我得到了我想要的回報，我干枯的樹冠上有一絲輕微的重量，我欣喜若狂，卻又小心翼翼地觀察那枝頭的幾抹紅，帶粉的花苞上還掛著幾滴露珠，我輕輕的用自己的枝條撫摸著它，心中的海，輕輕蕩漾。

　　那片紅海，無論是山下還是心中，都激勵著我前進，我的信仰！

　　為我心中的那一片海初中作文 篇65

　　如果說，理想是那遼闊浩瀚的大海，我們每個人，就是一名船長，駕駛著人生的小船，乘風破浪，不懼艱險，向著大海的遠處不斷前進。

　　我的小船，迎著旭日，就要出發(fā)了。媽媽擔憂地看著我，問我：你，一定要走嗎？是的，媽媽，小鷹長大了就要展翅翱翔，永遠留在媽媽身邊，它是長不大的。我，已經(jīng)長大了，我渴望獨立，渴望挑戰(zhàn)，渴望天空，渴望遠方。媽媽，相信我吧，外邊的世界很大，前面的路途很遠，需要我在風雨中闖蕩，在歷練中成長。

　　小船蕩漾，飄在水面。不，我不想做春潮帶雨的野渡之舟，靜影沉璧下的漁舟唱晚，它們?nèi)绱擞崎e自在，安于一隅，而我的人生剛剛開始，我期待著走遍五湖四海，笑看風云起伏；我盼望著行遍大江南北，閱盡崇山峻嶺。我有我的方向，我有我的目標。沒有目標的航行是危險的，它會讓你忘掉自己何所來何所去，從而耽于安樂，陷于迷茫。我要朝著遠方，一直行，一直行。

　　船只如箭，筆直前行。海水湛藍，澄澈明凈，層層波浪，起起伏伏。這看似溫柔寧靜的大海，何嘗不是處處隱藏著急流旋渦？此時此刻，還是陽光明媚，金光點點，轉(zhuǎn)瞬間，便作狂風暴雨，驚濤駭浪。而一個合格的水手，既要有過硬的本領，又要冷靜沉著，無所畏懼。否則，何以穿透風雨的迷霧，駕馭未知的命運？

　　扁舟如葉，大海汪洋。天水相連，滿目蒼茫。在這片陌生的海域，只有我一個人。仰望無邊無際的星空，傾聽無休無止的波濤，孤獨悄然襲上我的心田。那是無數(shù)夜晚的苦讀萬卷，陷入困境的四顧無援，茫茫人海中的'踽踽獨行，三千世界中微塵無著。然而，我知道，孤獨是人生不可避免的。惟有懂得孤獨，才會在看到遠方那一抹帆影時，熱淚盈眶，感到溫暖和幸福。

　　船行無聲，水波漣漪。一路行來，無數(shù)波折，滿身疲累，聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅，自然也有失敗的淚水。這時候就會想起《老人與海》。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不會被打敗。失敗的時候，就告訴自己，再堅持下去，總有一天，會守得云破月明，彼岸花開。望向大海，依舊那么深沉，是的，這才是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。

　　為了心中的那片海，我愿懷抱希望揚帆遠航。因為夢想之旅的每一滴水，都會折射出努力奮斗的光彩。

　　為我心中的那一片海初中作文 篇66

　　在每個人的內(nèi)心深處總有一片美麗的海。它是推動人生進步的動力，是人一生奮斗的目標。沒有它的人就如同一葉扁舟在大海上漂泊，漫無目的的漂泊。

　　我的心中那片海是當一名工程師。這是一個偉大的職業(yè)，他能為我們建造住宅，建造橋梁，建造輪船……他為我們的生活提供了太多的便利。

　　這是一個高端的行業(yè)，這不是一個僅靠蠻勁就能完成的'事情。行業(yè)內(nèi)的人要不斷的深造、學習，無數(shù)次的實驗才能成為這個行業(yè)的佼佼者。并不是每個人都能勝任這一行業(yè)的工作。而且，它隨著時代的進步在不斷發(fā)展。

　　這還是一個辛勤的職業(yè)。在建筑工地上你總能看見工程師們頂著驕陽，戴著安全帽，手拿圖紙，不停的指揮著工人;在荒郊野外、戈壁沙漠，他們冒著嚴寒酷暑，背著沉重的器材，不斷的進行著測繪。即使這般勞累，也動搖不了他們不屈的信念。因為他們是人類文明的先行者，他們肩負著造福人類的重任，他們熱愛自己的職業(yè)。他們這種無怨無悔，甘于奉獻的精神深深地打動了我。

　　我知道現(xiàn)在的我還和我的理想有著很大的差距，但我深信只要我從現(xiàn)在及身邊的小事做起，上好每節(jié)課，認真做好每次練習，認真記牢每個單詞、公式……我會慢慢走近我心中的那片海。它就在不遠處向我招手。

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