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我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文（精選18篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是在作文中占有重要地位的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文的景物描寫(xiě)要寫(xiě)進(jìn)人或動(dòng)物的活動(dòng)。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 1
我們的學(xué)校座落在六橫島的最東端，全校二十二個(gè)班級(jí)，九百七十二個(gè)學(xué)生，五十四個(gè)老師。占地面積二十五畝，建筑面積四千多平方米。去年我們學(xué)校被評(píng)為“浙江省示范學(xué)�！�，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)。
我們學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和一幢綜合實(shí)驗(yàn)樓組成。1號(hào)教學(xué)樓是中、高年級(jí)的教室和老師辦公室；2號(hào)教學(xué)樓是低年級(jí)的教室；綜合實(shí)驗(yàn)樓里有音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室和多功能教室，里面設(shè)備俱全。
三幢樓房成“一”字形排列，中間有綠化帶鑲嵌其中。1號(hào)樓和2號(hào)樓中間是小花園，小花園正中有一個(gè)長(zhǎng)方形的小水池，池水清澈見(jiàn)底，池中的小金魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，好像在捉迷藏。池中倒映著藍(lán)天白云，真是“魚(yú)在天上游，云在水中飄”。小花園左邊有一座假山，假山上有盤(pán)旋而上的小路，還有小橋流水，亭臺(tái)樓閣。假山的前面有一棵參天的廣玉蘭樹(shù)，到了五月，開(kāi)出白色的象玉盤(pán)似的花。小花園的右邊有幾棵茂盛的桂花樹(shù)，到了八月，淡淡的清香彌漫著整個(gè)校園。小花園內(nèi)還有樟樹(shù)、柏樹(shù)等有序地排列其中。2號(hào)樓和綜合實(shí)驗(yàn)樓中間是一排筆直挺立的水杉，像衛(wèi)兵守衛(wèi)著學(xué)校，也像征著我們的學(xué)校蓬勃向上，我們的`學(xué)生勤奮上進(jìn)。
我們學(xué)校的前面是蒼翠欲滴的竹林，后面是一萬(wàn)多平方米的大操場(chǎng)，有三個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)排球場(chǎng)，操場(chǎng)的西邊有單杠、雙杠、爬竿等，同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上鍛煉身體，做游戲。操場(chǎng)北邊是圍墻，中間有一個(gè)升旗臺(tái)，正面“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大字閃閃發(fā)光，臺(tái)上矗立著一根二十多米高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)中高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)的四周種著竹夾桃樹(shù)、冬青樹(shù)、黃梁樹(shù)和各種各樣的花，“我們的學(xué)校似花園，花園里花朵真鮮艷……”我愛(ài)我們的同學(xué)，我愛(ài)我們的老師，我愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 2
走進(jìn)校門(mén)，一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，微風(fēng)的環(huán)抱，讓我感到神清氣爽。接著，一大片綠色、充滿著陽(yáng)光生氣的教學(xué)樓映入眼簾，這是我的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校！
我愛(ài)我們學(xué)校的花花草草，學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意，讓學(xué)校充滿了生機(jī)。在綠色的領(lǐng)域里，種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹(shù)木，還有被園工們別出心裁修剪過(guò)的花壇……再走近一點(diǎn)，你仿佛會(huì)感覺(jué)到小草在向你打招呼；大樹(shù)在為你遮住刺眼的陽(yáng)光；花朵在朝著你微笑……靜下心來(lái)，你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠，仿佛也在熱烈地歡迎你的到來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)揚(yáng)起嘴角，回給它們一個(gè)甜美的.笑容，表示感謝。
我繼續(xù)走著，在路上，我遇到了許多老師和同班同學(xué)，無(wú)論老師是誰(shuí)，我都會(huì)習(xí)慣性地舉起手，敬禮！老師也會(huì)回我一個(gè)和藹可親的笑容，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)感到極大的滿足，心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué)，我們都會(huì)不約而同地微微一笑。什么時(shí)候，我與同學(xué)們變得這么有默契了呢？
哼著不知名的小曲，不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬廣，200米長(zhǎng)的跑道圍著天然草坪的足球場(chǎng)，草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場(chǎng)的后面，是一座長(zhǎng)滿了桉樹(shù)的山，高高瘦瘦的桉樹(shù)襯托著碧空如洗的天空，讓人看得十分舒服。在足球場(chǎng)的前面，是籃球場(chǎng)，許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著晨練，教練的口令聲，同學(xué)們的笑聲，鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱，但大家依然堅(jiān)持鍛煉著，汗水在陽(yáng)光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象，發(fā)起了呆，預(yù)備鈴打響時(shí)，才把我拉回現(xiàn)實(shí)來(lái)。
我們學(xué)校真是變得越來(lái)越好了呢，不是嗎？我開(kāi)始期待著明天……
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 3
我們的校園就像是我們的第二個(gè)“家”。我們的學(xué)校風(fēng)景美麗如畫(huà)，教學(xué)樓高大雄偉，在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們能不覺(jué)得幸福嗎？下面，我充當(dāng)一下導(dǎo)游，給大家介紹一下我們的校園
踏進(jìn)校門(mén)，我們便會(huì)看見(jiàn)幾棵高大挺拔的紅花紫荊，足足有兩層樓那么高，要是抬起頭來(lái)才看到他的頭頂。他的樹(shù)葉真薄啊，薄的像薄餅一樣。它們高高的站立著，好像幾位壯士在守護(hù)著校園。
春天，我們的校園里的花好奇的探出小腦袋來(lái)，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)就更不用說(shuō)了，他們嘰嘰喳喳的叫著，快樂(lè)極了。小草把頭伸出來(lái)，看看這個(gè)陌生而美麗的世界。同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的做游戲。
夏天，風(fēng)是熱的，吹到同學(xué)們的臉蛋滾熱滾熱的，像烤爐一樣。操場(chǎng)被曬的好像要裂來(lái)一樣，她好像在說(shuō)“熱死我了，我好口渴，快點(diǎn)下雨把。”
秋天，操場(chǎng)上全是枯枝敗葉，原來(lái)，茂盛的樹(shù)，現(xiàn)在變的光禿禿的，很不開(kāi)心。小草你綠綠的上衣，變得黃色了。校園里仿佛下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真美麗啊！
冬天，我們的.校園變的安靜下來(lái)，校園的操場(chǎng)沒(méi)有了孩子們的笑聲了。我們的冬天變的寧?kù)o下來(lái)了。
我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的生命一樣。因?yàn)檫@里有我和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的老師，快樂(lè)的小伙伴們，她是我們健康成長(zhǎng)的
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 4
我們的學(xué)校，位于淄博路和西三路的交叉路口，座落在西城的繁華地段。校門(mén)口“東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
在校門(mén)口的兩側(cè)，是兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，里面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘，歡迎你入校;一朵朵調(diào)皮的牽�；ㄅ郎狭藱跅U，綠葉包圍著紫紅色的小喇叭，就是它啦!你要是仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆圓不溜秋的小樹(shù)，那么明顯。那一片“小花�！狈路鹪诔阄⑿δ�!眼前的明艷讓人看了就陶醉其中。
站在校門(mén)口抬頭望，正前方有一棟高大的教學(xué)樓。每到上課，整個(gè)教學(xué)樓都會(huì)被那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲淹沒(méi)。每當(dāng)這時(shí)，蜜蜂不再采蜜，蝴蝶也不再舞蹈。陣陣讀書(shū)聲在寂靜的空氣中顯得格外清晰，格外洪亮。
教學(xué)樓的東面，是個(gè)文化墻，墻上畫(huà)著《弟子規(guī)》的連環(huán)畫(huà)。古代的孩子們有的在幫父母洗腳，有的在為老人捶背，弟子規(guī)告訴我們要以孝為先，以人為本，叫我們做人做事。
文化墻的另一側(cè)，就是操場(chǎng)了。淺綠色的部分是一個(gè)小型籃球場(chǎng)。許多體育老師都喜歡來(lái)這里打球健身。一圈圈的紅色跑道包圍著綠色的假草坪。一層層假草坪里包含著一顆顆黑色的小石子，或多或少地分散在草里。最壯觀的'是周一的升旗儀式，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，站在操場(chǎng)上。當(dāng)五星紅旗高高升起時(shí)，同學(xué)們就會(huì)高舉右手，向國(guó)旗致敬。這時(shí)最莊嚴(yán)的時(shí)刻。每到月底我們還會(huì)就行頒獎(jiǎng)儀式，上臺(tái)的老師代表班級(jí)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。臺(tái)下的同學(xué)會(huì)報(bào)以熱烈而持久的掌聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，從這里我學(xué)到知識(shí)，學(xué)到做人的道理。這里有我童年的回憶，在這里我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 5
我們的學(xué)校很美，放眼望去在校園的左邊有兩個(gè)花壇，每到夏天花壇里開(kāi)著一朵朵五彩繽紛的花。旁邊有滑梯、單杠、雙杠。每到課間的時(shí)候，我們都會(huì)來(lái)到這里跟同學(xué)玩耍，這里留下了我和同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。
大門(mén)的右邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，每到體育課的時(shí)候，這里就是我們最快樂(lè)的地方。這里有著我和同學(xué)們一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，不僅鍛煉了我們的身體，還加深了我和同學(xué)們之間的友誼。
大門(mén)的前方是四層高的教學(xué)樓，藍(lán)白相間的墻是那么干凈、漂亮。順著大門(mén)就走進(jìn)了一條干凈的走廊，雪白的墻上貼著各個(gè)班級(jí)的板報(bào)和老師寫(xiě)給同學(xué)們的`寄語(yǔ)。順著走廊就到了一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室，這里就是老師辛勤培育我們的地方，在這里老師不僅教我們學(xué)文化，還教我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 6
我們的學(xué)校位于一條南北大路旁，周?chē)磺宄阂?jiàn)底的小溪環(huán)繞著，它座落在小溪中間，站在高處往下看像個(gè)小島，小溪兩岸有茂盛的垂柳，美麗極了！
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校大門(mén)口時(shí)，銀光閃閃的門(mén)頭上鑲嵌著金黃色的四個(gè)大字“啟航學(xué)校”。走進(jìn)校園，映入眼簾的是高聳入云的三根鋼柱子，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，兩旁是幾棵又粗又壯的桂花樹(shù)，一到夏天，碧綠的葉子非常茂盛，像一把把大傘，同學(xué)們就在下面乘涼，聊天，做游戲。到了初秋，金黃色的桂花藏在葉叢中偷偷地散發(fā)出淡淡的清香，彌漫了整個(gè)校園，非常好聞。
桂花樹(shù)以北是幼兒園，里面有一個(gè)大花壇，一到春天，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，吸引了好多蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍。
桂花樹(shù)以南是寬闊的操場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)上用綠色的塑料板鋪滿了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一大塊地毯，課外時(shí)間同學(xué)們?cè)趫?chǎng)場(chǎng)上做游戲，玩得很開(kāi)心。
校園最西面聳立著三層高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有寬敞明亮的`教室，老師在教室里講得生動(dòng)有趣，同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真。
這就是我們的美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 7
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)吹醒了校園里的花花草草，讓我們的校園更加詩(shī)情畫(huà)意。
一走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)聞到一陣清香，那是紫藤花開(kāi)了，一串串花兒垂掛在架上，像葡萄一樣。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫(huà)家點(diǎn)綴上去的紫色顏料。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，紫藤花像風(fēng)鈴一樣，搖動(dòng)著自己可愛(ài)的小臉蛋，我仿佛聽(tīng)到了“叮鈴當(dāng)啷”的聲音，那“聲音”讓我心情愉悅。
“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，走在“五柳路”上，綠油油的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位婀娜多姿的少女側(cè)著身子在跳舞，那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)灑落在小朋友的頭上，癢癢的，小朋友們不禁笑了，心想：多調(diào)皮的“柳姑娘”��！
“陶?qǐng)@”里最熱鬧。小草鋪滿了地面，摸上去軟軟的，還帶著一股青草味；桃花開(kāi)滿了枝頭，紅的似火，粉的.如霞；調(diào)皮的廣玉蘭開(kāi)滿了肉嘟嘟的花，如同一朵朵長(zhǎng)在樹(shù)上的荷花；火紅的杜鵑花在綠葉叢中露出了一張張可愛(ài)的笑臉，顏色是那么濃，那么艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰。陶行知爺爺?shù)牡裣窬痛Ａ⒃谶@繁花嫩葉之中，莊嚴(yán)又醒目。
我喜歡在詩(shī)一樣的校園中散步，更喜歡在充滿生命的校園中學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 8
有這樣一所學(xué)校，它里面有美麗的花花草草，活潑好動(dòng)的同學(xué)們，并且散發(fā)著一種濃郁的書(shū)香。高大威武的教學(xué)樓在中間矗立著——不錯(cuò)，這就是我們美麗的學(xué)校！
推開(kāi)這所學(xué)校的大門(mén)，兩個(gè)絢麗多彩的花壇迎接你的到來(lái)，在花壇里面的正中間，三個(gè)連接的心表示著我們學(xué)校的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，穿過(guò)兩個(gè)花壇之間的小路便進(jìn)入我們學(xué)校高大威武的建筑——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓里你會(huì)立刻感到一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，潔白的`墻壁掛著名人名言，格外顯眼，穿過(guò)教學(xué)樓就是圖書(shū)館了，“噔噔噔”登上三級(jí)臺(tái)階進(jìn)入圖書(shū)館，濃濃的書(shū)香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，在這里，你可以盡情的書(shū)中遨游，吸吮著書(shū)的香氣，使你愛(ài)不釋手，當(dāng)你戀戀不舍的離開(kāi)圖書(shū)館之后，你一定感到肚子餓了吧？別著急，帶你吃一頓美味大餐，在這里，一排排餐桌整齊而干凈的排列著，現(xiàn)在你吃飽了吧？走，帶你去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，在教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，瞧！一群同學(xué)們?cè)谂懿侥兀≡诓賵?chǎng)的兩邊，你猜，有什么？不錯(cuò)，有兩片綠茵茵的小樹(shù)林。
當(dāng)你累了的時(shí)候，你可以到小樹(shù)林里歇一下，乘乘涼，有時(shí)一股微風(fēng)拂過(guò)你的臉面，別提有多愜意了。
在操場(chǎng)的中央，有我們可敬畏的物品，你猜對(duì)了嗎？對(duì)了，那就是我們國(guó)家的象征——五星紅旗，它是我們國(guó)家的象征，怎么可以忘記它呢？五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)，就是讓我們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不是嗎？
當(dāng)然國(guó)旗也讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、為國(guó)爭(zhēng)光！
這，就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 9
在我的家鄉(xiāng)，有層層疊疊的山，有波光粼粼的水，有五彩繽紛的花，有蒼翠欲滴的樹(shù)，還有高聳入云的建筑物……但我最喜歡的是一個(gè)平常而非同一般地方——學(xué)校。我是華工附小的學(xué)生，我們的學(xué)校擁有悠久的歷史，一直以來(lái)是那么整潔，那么美麗。一走進(jìn)校門(mén)，就能看到一幅雕刻的`精美畫(huà)面，旁邊有一些花盤(pán)，花盤(pán)里種著豐富多彩的植物。
畫(huà)面后面是魚(yú)池，魚(yú)池里有兩座假山，其中一座山上有一根豎著的水管，上面水流不斷噴出，不僅可以不停地為那些可愛(ài)的小魚(yú)提供清水，又可以制造噴泉般的效果，好看極了。學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，三面都是教學(xué)樓。站在升旗廣場(chǎng)的中央，面對(duì)著五星紅旗，你左右兩邊都是教室，前面是上專(zhuān)科課用的功能室，哪門(mén)課都不缺。
我們的校園里還有一個(gè)特點(diǎn)就是榕樹(shù)多。在升旗廣場(chǎng)邊，有兩排枝繁葉茂的榕樹(shù)呢！對(duì)了，我們學(xué)校里還有操場(chǎng)和開(kāi)放式圖書(shū)角呢！先說(shuō)操場(chǎng)，我們學(xué)校的操場(chǎng)很大，跑道有兩百米長(zhǎng)，中間是足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，給了同學(xué)們豐富多彩的課間十分鐘。再說(shuō)開(kāi)放式圖書(shū)角，上面有許多內(nèi)容各不相同書(shū)，又將同學(xué)們的課間十分鐘添了幾分快樂(lè)。參觀完了學(xué)校，再低頭看一下地面，上面鋪滿了彩色的瓷磚。我愛(ài)我們的學(xué)校！走在美麗的校園里，我總想起：老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，付出了多少�。�
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 10
我們的學(xué)校在星沙近郊，那是一個(gè)美麗的地方。
剛到校門(mén)口，就有一條寬闊的、黑黝黝的柏油大道映入眼簾，大道兩旁分別有一行挺立的樟樹(shù)，一棵棵都那么精神，就像迎賓小姐在列隊(duì)歡迎我們到來(lái)。
大道左邊是一塊空曠的草坪，草坪造型別致，中間有一塊三角型地域，種上了一些奇花異草。草坪有兩面都是斜坡，且坡上的草長(zhǎng)得特別好，課余時(shí)間，同學(xué)們喜歡在這坡上滑草，這是我們嬉戲的一個(gè)好場(chǎng)所。
大道右邊是一個(gè)漂亮的田徑場(chǎng)，紅色的跑道、白色的分界線、綠色的草坪，場(chǎng)內(nèi)有沙坑、有足球網(wǎng)，場(chǎng)外有云梯、有爬桿、有秋千，田徑場(chǎng)左側(cè)是能容納1000余人的看臺(tái)，走道階梯、座位紅白相間，好看得很。
沿著大往左走，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小小的休閑區(qū)，里面有梅花樁、有石桌石凳，這個(gè)區(qū)被呈三角形的樟樹(shù)包圍著，課余飯后，和好朋友到這里坐坐，那真是一種享受。穿過(guò)休閑區(qū)就是籃球場(chǎng)，三個(gè)籃球場(chǎng)地并列排著，每到自由活動(dòng)時(shí)間，你便會(huì)看見(jiàn)有不少高年級(jí)的同學(xué)到這里打籃球，是同學(xué)強(qiáng)身健體的好地方。告訴你一個(gè)秘密，我們班的同學(xué)有時(shí)還會(huì)因打籃球而忘了回教室的時(shí)間呢，這兒夠有吸引力的吧？
籃球場(chǎng)的左右兩側(cè)分別的男女生宿舍，兩棟宿舍都內(nèi)外整潔，環(huán)境舒適，課后，回到這里能讓你感覺(jué)到家的溫馨。
繞過(guò)右棟宿舍樓往右拐就會(huì)看到我們用餐的地方，整齊劃一的餐桌、潔凈的餐具、香噴噴的飯菜，再加上生活老師熱情的服務(wù)，一期下來(lái)，一定會(huì)讓你的身體養(yǎng)得棒棒的。
從餐廳出來(lái)往左走，就是我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園了，兩棟教學(xué)樓，像城堡似的連在一起，說(shuō)它像城堡，這是有一定依據(jù)的，因?yàn)樵械谝淮蝸?lái)我們學(xué)校的人說(shuō)，走進(jìn)教學(xué)樓轉(zhuǎn)了一圈后卻找不到返回的路。最具特色的.要屬教學(xué)樓中間的那個(gè)地球儀了，高高地聳立在一個(gè)花瓣形花壇中間，藍(lán)色的經(jīng)緯線，金色的七大洲，被紫色的、綠色的兩圈植物包圍著，讓它格外顯目。最好看的是圣誕節(jié)時(shí)，工人叔叔在地球儀上立著一棵圣誕樹(shù)，還在樹(shù)是掛滿了五彩的霓虹燈，接近黃昏，整棵樹(shù)都亮起來(lái)了，那一段時(shí)間的晚自習(xí)前后，同學(xué)們都會(huì)被那閃爍的風(fēng)景吸引過(guò)來(lái)。
怎么樣，我們的學(xué)校很美吧？歡迎你前來(lái)參觀哦！
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 11
走進(jìn)我們的學(xué)校，就會(huì)看到一個(gè)小花園。它長(zhǎng)的雖然很小卻非常的美，簡(jiǎn)直就是大公園的縮小版，散發(fā)著洋溢的氣息，為學(xué)校增添了一絲絲美意。
進(jìn)了小花園，呈現(xiàn)在我們眼前的是一條用鵝卵石鋪設(shè)的小路，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小路如彩帶一般美麗。鵝卵石路很窄，如果兩個(gè)人并行的話將會(huì)使一人跌下去。在交叉路口的旁邊還擺放著石桌、石凳供我們休息；路邊漂亮的梅花樹(shù)姑娘彎下腰來(lái)向我們問(wèn)好。在鵝卵石路上必不可少的就是這五顏六色的鵝卵石寶寶了，它色彩繽紛，姿態(tài)不一，樣子十分可愛(ài)。如果你撿到其中一塊石頭，天底下你再也找不到另一塊和它相同的石頭了，它們也像人一樣，沒(méi)有一模一樣的，即使是雙胞胎在長(zhǎng)像和性格上也會(huì)有所差別。
走著走著就來(lái)到了我們小花園里獨(dú)一無(wú)二的鏡池了，鏡池的池面真靜啊！靜得像一面鏡子，也因此名為“鏡池”。鏡池的水真清��！清得沒(méi)有一條魚(yú)，這也印證了“水清則無(wú)魚(yú)”的道理。鏡池里建有一座假山，從任何角度看展現(xiàn)出的樣子都不一樣，這便使我們起蘇軾的詩(shī)句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！奔偕降呐赃呥�有一塊脫離它的巖石，為什么這塊巖石脫離了假山呢？同學(xué)們有的說(shuō)可能是天斧劈成的吧，還有的說(shuō)可能是清潔工不小心弄爛的，可是都沒(méi)有證據(jù)來(lái)證明。
走過(guò)鏡池，就到了“文化館”，在“文化館”的.西墻上有136塊木板鋪成的《弟子規(guī)》，地上也有16塊石板鋪成的經(jīng)典故事。我最喜歡的故事就是其中的《刻舟求劍》，它描述了一個(gè)人行船時(shí)不小心把劍掉入了江河中，可他卻不慌不忙地在落水處對(duì)應(yīng)的船舷上刻了個(gè)記號(hào)，當(dāng)船到岸后，他就下船在刻有記號(hào)的地方找劍，可是怎么也找不到了。我喜歡它的原因是因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們不能用靜止的眼光看待會(huì)變化的事物。
走過(guò)“文化館”便是一叢竹，這些竹子惟妙惟肖，可愛(ài)至極，它們四季長(zhǎng)綠，十分鮮明。如果這些竹子是畫(huà)出來(lái)的話，那畫(huà)家可比文與可還了不起。
這個(gè)時(shí)候，上課預(yù)備鈴響了，我便依依不舍得回到了教室。小花園里的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，它使我流漣忘返。希望大家能有機(jī)會(huì)能去細(xì)細(xì)游賞。
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 12
啊！我的學(xué)校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長(zhǎng)，就像在沃土里茁壯成長(zhǎng)的小苗。
一進(jìn)校門(mén)，“做最好的我”幾個(gè)字映入眼簾，每當(dāng)我看見(jiàn)這幾個(gè)大字時(shí)就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場(chǎng)，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來(lái)的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們?cè)谶@里舉行過(guò)體育節(jié)，我們班還在四百米跑步中得了個(gè)冠軍呢！那激烈感人的'場(chǎng)景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹(shù)，有楊樹(shù)、藍(lán)莓樹(shù)、梧桐樹(shù)……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當(dāng)下課時(shí)，我就沖進(jìn)花園，在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個(gè)彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊！小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的是那紅彤彤的高粱，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長(zhǎng)，果實(shí)非常飽滿，說(shuō)不定它的心里在默默地想：農(nóng)民怎么還不來(lái)收割我呢？
我愛(ài)你，我的學(xué)校！
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 13
在我們學(xué)校，最優(yōu)雅秀麗的地方要數(shù)學(xué)校大門(mén)附近的小水池了。
我們一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入我們眼簾的是一棵正準(zhǔn)備去參加第13屆殘奧會(huì)的刺桐樹(shù)，它好像還在埋怨去年曾經(jīng)傷害過(guò)它的同伴和它自己的暴雨：“該死的暴雨，你是因?yàn)橐郧拔液臀业耐槭菍W(xué)校最美麗高大的參天大樹(shù)才把我們大家都變成了矮小、殘疾、難看的“殘疾樹(shù)”的，對(duì)嗎……”刺桐樹(shù)一邊傷心地“哭訴”，一邊又把那幾根光禿禿的枝干無(wú)力地指向左邊，是的，左邊就是我們學(xué)校優(yōu)雅秀麗的小水池了。你會(huì)看見(jiàn)小水池里面還屹立著三座“低聳入氣”的假山，告訴你吧，每座假山上都有一些塑料做的假的小雕塑，比如：一座小的茅草房、一座小的獨(dú)木橋、一座小的塔等，這種用塑料來(lái)精心制作的東西最長(zhǎng)的`也就只有十來(lái)厘米。在小水池的中間的那座假山的山頂上有一個(gè)塑料做的小塔，小塔一共有7層樓，小塔猶如鵝嶺片區(qū)的最高點(diǎn)——兩江樓，屹立在那兒，又猶如一個(gè)奇形怪狀的火箭，激發(fā)人們繼續(xù)探索宇宙奧妙的夢(mèng)想。再讓我們來(lái)看看那清澈碧綠的池水里有些什么？哇噻，水里有許許多多的小金魚(yú)，一條條小金魚(yú)就像穿著金光燦爛衣裳的正在跳水的郭晶晶和吳敏霞。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)叢間的縫隙，在水面上灑落下斑駁的影子，給人們帶來(lái)了一種來(lái)到大自然享受般的美麗舒適的幸福與快樂(lè)。
我們學(xué)校美麗的地方有很多，比如：田徑場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、植物園……
我愛(ài)我們學(xué)校的小水池！但我更愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 14
我們的校園很美很美，每一個(gè)角落都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。
站在校門(mén)口，一眼就能看到一棟紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正上方醒目地寫(xiě)著碩大的八個(gè)字“鑄魂健體、崇禮求真”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個(gè)大大的電子熒屏，屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容，以便大家及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)。上課鈴響后，漫步在校園中，朗朗的讀書(shū)聲就會(huì)從一間間的教室里傳出來(lái)，那一定是老師和孩子們?cè)谌駪T注地學(xué)習(xí)。
走入校園，首先映入眼簾的是地面上的一個(gè)大大的中國(guó)地圖，它的形狀很像一只大雄雞，地圖上不同的顏色代表著不同的地區(qū)。從地圖上，我了解到我們的祖國(guó)地大物博，山河壯麗，它像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。
在教學(xué)樓的西南角，是我們的國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊內(nèi)設(shè)有涼亭。靜坐在長(zhǎng)椅上，一邊吟詩(shī)一邊聞著沁人心脾的花香，多么富有詩(shī)情畫(huà)意。在長(zhǎng)廊的支柱上，用金筆寫(xiě)著許多詩(shī)詞和名言警句，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。
在教學(xué)樓的西北角，是新建的思政廣場(chǎng)。它的門(mén)口立著一塊大理石，上面刻著“做有生命力的教育�！睆V場(chǎng)里面有四把長(zhǎng)椅，方便同學(xué)們坐下來(lái)學(xué)習(xí)。廣場(chǎng)四周長(zhǎng)滿了綠油油的小草，還有幾棵高大的槐樹(shù)相伴左右。
思政廣場(chǎng)最引人注目的還是那五本厚厚的.立體書(shū)，分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色，顏色特別艷麗。每本書(shū)的封面都寫(xiě)著一個(gè)大大的黑體字。“德”表示立德樹(shù)人，“智”表示啟智創(chuàng)新，“體”表示健體力行，“美”表示尚美增信�！皠凇北硎厩趧谫x能，立德樹(shù)人，五育并舉，學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地，每個(gè)班都分到一塊長(zhǎng)方形的菜地，每塊菜地都有一個(gè)響亮的名字，我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們種上了青椒苗和尖椒苗，還經(jīng)常利用課間時(shí)間給青苗澆水，希望青苗在我們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校景色迷人，處處彰顯文明，學(xué)校對(duì)我們寄予了希望，我一定不辜負(fù)老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，遨游知識(shí)的海洋，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 15
我們的學(xué)校在溫州仙巖郵電局對(duì)面，沿著一條大道走幾步路，就到了我們的學(xué)�！蓭r鎮(zhèn)霞霖小學(xué)。
我們的學(xué)校美麗極了，走進(jìn)校園映入眼簾的兩個(gè)冬青圍成的小花壇，那冬青四季常青，守護(hù)著小花壇。陽(yáng)春三月，小花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。花壇里面是幾棵茶花五顏六色，姹紫嫣紅，紅的似火，粉的像霞，白得如雪，黃得若金，漂亮極了。還有那芙蓉花，到秋天開(kāi)放，早晨是紅色的，到晚上就像變魔術(shù)一樣變成紅色的。往里走，幾棵高大挺拔的松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們的校園。教學(xué)樓上鑲著八個(gè)金光閃閃的大字：“霞光滿林，桃里飄香�！�
我們的學(xué)校不僅是芳香校園，也是成長(zhǎng)樂(lè)園。早晨，我一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校，就傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲和朗朗書(shū)聲。第一節(jié)下課了，你看，操場(chǎng)上的體育大課間活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們隨著歡快的歌聲來(lái)到自己的活動(dòng)場(chǎng)地，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的.玩跳房子，她們謹(jǐn)慎地在格子里跳，使自己不踩到線；有的玩搖繩，像彩蝶一樣飛來(lái)飛去，瞧！她們跳得多高，可稱(chēng)得上是蹦床運(yùn)動(dòng)員了；還有的玩跳皮筋，它她們一邊說(shuō)一邊跳，開(kāi)心極了！男同學(xué)則是玩激烈運(yùn)動(dòng)，有的玩打籃球，他們像猛虎下山那樣激烈；有的玩乒乓，他們?cè)谄古仪蚺_(tái)上比賽，歡笑聲，喝彩聲，加油聲組成了一曲交響樂(lè)，久久回蕩在校園上空。
這就是我的學(xué)校，希望大家多多來(lái)我的學(xué)校參觀！
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 16
我的學(xué)校是19中學(xué)，她位于海淀科技園區(qū)內(nèi)，地理環(huán)境優(yōu)越，校園內(nèi)蒼松翠柏，郁郁蔥蔥，環(huán)境宜人。校內(nèi)設(shè)施齊全，制度完善。是“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�、“全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄�
進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棵上百年的老松柏。據(jù)說(shuō)19中的前身是培元中學(xué)，它是由一個(gè)寺廟改建的，這幾個(gè)老松柏就是從那時(shí)栽種的。順著大道向南，便是學(xué)校的中心――手球場(chǎng)。手球運(yùn)動(dòng)是我們學(xué)校的驕傲，已連續(xù)多年取得北京市前三名。手球場(chǎng)東側(cè)是飯廳和能容納近千人的大禮堂。西南側(cè)是籃球場(chǎng)，西面則是田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)里有標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道、壘球場(chǎng)和正規(guī)的足球場(chǎng)等。每逢周一我校全體師生都會(huì)聚集于此，參加升旗儀式。回想祖國(guó)在新千年的豐功偉績(jī)，不禁為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪。
手球場(chǎng)的南面是教學(xué)南樓，東南是音樂(lè)樓。它成筒子狀， 里面有琴房， 專(zhuān)用教室和排演廳。我校民族樂(lè)團(tuán)已連續(xù)六年獲得北京市民樂(lè)比賽第一名， 是19中的驕傲。西南是實(shí)驗(yàn)樓，這里有生物、光學(xué)、物理、化學(xué)專(zhuān)用的`實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)。手球場(chǎng)北面則是學(xué)校的主樓――教學(xué)北樓。
北樓坐北朝南，東西走向，外墻主體為白色， 給人一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué)。內(nèi)墻全部由天藍(lán)色的瓷磚裝飾，顯得優(yōu)雅、清爽。五層?xùn)|側(cè)有衛(wèi)星轉(zhuǎn)播室，里面全是高科技產(chǎn)品。在貧困的大西北， 和我們同齡的學(xué)生可以同過(guò)衛(wèi)星轉(zhuǎn)播直接看到我們上課時(shí)的情景， 俗稱(chēng)"星課"。 它的對(duì)面是勞技教室，西側(cè)是三個(gè)計(jì)算機(jī)房。一至四層是初中同學(xué)上課的地方。一層還有圖書(shū)館、閱覽室等；二層有階梯教室，是召開(kāi)中型會(huì)議的地方；二層西側(cè)北面中間的教師便是我上課的教室。
我是初二（4）班的一員，是音樂(lè)班的學(xué)生。音樂(lè)可以陶冶情操，啟迪心靈，開(kāi)發(fā)智力。我們班的學(xué)習(xí)氣氛活躍，成績(jī)優(yōu)良，教室東側(cè)和西側(cè)分別掛著兩面“環(huán)境優(yōu)勝”、“量化評(píng)比優(yōu)勝班” 的流動(dòng)紅旗和我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績(jī)的獎(jiǎng)狀，還有同學(xué)們自己畫(huà)的業(yè)余生活板報(bào)等等。所以一進(jìn)教室，不會(huì)被沉悶的教育所壓抑，而有一種歡快、舒暢的感覺(jué)。它們是優(yōu)秀班集體的象征，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致取得的成果。
我的學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，教學(xué)水平不斷提高， 她現(xiàn)正以穩(wěn)健的步伐向“教學(xué)設(shè)備創(chuàng)一流、師資水平創(chuàng)一流、校風(fēng)建設(shè)創(chuàng)一流、辦學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流”的目標(biāo)奮進(jìn)。我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 17
在聞名全國(guó)的中國(guó)人民大學(xué)北側(cè)，北京西郊黃莊車(chē)站附近坐落著一所美麗的學(xué)校，她就是我們的學(xué)�！袊�(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)。
我們學(xué)校的前身叫工農(nóng)速成中學(xué)，建于1950年，是專(zhuān)門(mén)為國(guó)家培養(yǎng)工農(nóng)干，部的場(chǎng)所。戰(zhàn)斗英雄周天才、作家高玉寶、勞動(dòng)模范郝建秀等都是我們的老校友�，F(xiàn)在，她是北京市八所重點(diǎn)學(xué)校之一。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一條平坦的柏油路便展現(xiàn)在眼前，路邊挺立著兩排鉆天楊，兩行墨綠、齊整的松柏沿路生長(zhǎng)，使人感到寧?kù)o、優(yōu)美。順著這路向前，不一會(huì)兒，一株株松柏，一叢叢花木就會(huì)映入眼簾。這兒就是占地五百多平方米的校園中心——小花園。
這座花園由一個(gè)圓形花壇和四塊綠地組合而成。別看它面積不大，卻別有情趣呢！春天j花壇內(nèi)百花爭(zhēng)艷，花香四溢，沁人肺腑；夏天，綠地里樹(shù)木蒼翠，繁茂異常，使人流連；秋天，花園內(nèi)處處果實(shí)累累，惹人喜愛(ài)；而冬天就更富有詩(shī)意了，大雪之后，看起來(lái)吧，皚皚白雪如花如絮，這一朵那一堆墜落在四季長(zhǎng)青的松柏上，景色好不美麗！
這座花園不僅景色迷人，而且這里的四條小路還通向全校的各個(gè)地方。
向東伸展的小路直通“U”形的'東教學(xué)樓。樓內(nèi)除三十多間初中同學(xué)的教室外，還設(shè)有外語(yǔ)聽(tīng)力教室、生物標(biāo)本儲(chǔ)存室、同學(xué)們最感興趣的生物實(shí)驗(yàn)室和各科教師的辦公室。上課時(shí)從樓旁走過(guò)，只聽(tīng)得書(shū)聲瑯瑯，齊整有力。下課后路過(guò)“U”形樓內(nèi)的乒乓球場(chǎng)，但見(jiàn)銀球飛舞，熱鬧非凡。同學(xué)們就在這里愉快地學(xué)習(xí)著、鍛煉著。
花壇向南的小路與學(xué)校的管理中心——辦公大樓相通。
與東教學(xué)樓遙遙相對(duì)、坐西朝東的西教學(xué)樓位于花園的西面。這是高中同學(xué)日常學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，其建筑也是整個(gè)校園內(nèi)最富特色的，樓門(mén)兩旁的白玉欄桿與紅磚砌成的樓體相互映襯，引入注目；寬敞的走廊，窗框、墻壁上的精美雕飾，更顯得獨(dú)具匠心。而樓內(nèi)一間間設(shè)備完整的理化實(shí)驗(yàn)室則是同學(xué)們神往的地方，在這里可以觀察、研究奇妙的物理現(xiàn)象、變幻多端的化學(xué)反應(yīng)。由西教學(xué)樓向東再向北，在花園的正北面是由閱覽室、書(shū)庫(kù)和老師資料室三部分組成的學(xué)校圖書(shū)館。
它藏書(shū)近10萬(wàn)冊(cè)，各種雜志、報(bào)紙應(yīng)有盡有，這在全北京市各中學(xué)中也是首屈一指的。每當(dāng)下午放學(xué)鈴響后，百來(lái)個(gè)席位的閱覽室立即座無(wú)虛席，學(xué)生借書(shū)處窗口前人頭攢動(dòng)。如果說(shuō)我們學(xué)校的圖書(shū)館是書(shū)的海洋，那我們勤奮的同學(xué)就應(yīng)稱(chēng)為在知識(shí)海洋中遨游的魚(yú)兒了。他們從這里借到心愛(ài)的書(shū)籍，又從書(shū)里汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，汲取智慧的瓊漿。圖書(shū)館不僅受同學(xué)們喜愛(ài)，老師們也常到這里查閱資料，準(zhǔn)備教案，為講好每一堂課而忙碌著。
我們的學(xué)校不僅有完備的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)美的建筑、安謐的教學(xué)區(qū)，而且還有寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游泳池。它們給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣！
我熱愛(ài)我們的學(xué)校，因?yàn)樗泄鈽s的歷史，有優(yōu)秀的教師，有勤奮熱情的同學(xué)，因?yàn)樗秊樽鎳?guó)培養(yǎng)了大批人才！所以我要自豪地說(shuō)：我們的學(xué)校是培育社會(huì)棟梁的苗圃，是培育祖國(guó)花朵的花園！
我們的學(xué)校的初中寫(xiě)景作文 18
第一次來(lái)到石橋中學(xué)，我記不知不覺(jué)的愛(ài)上了我們的學(xué)校，我們的學(xué)校是那么的美麗，設(shè)計(jì)又是那么科學(xué)。
我們的學(xué)校是盤(pán)縣石橋鎮(zhèn)中學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，交通便利，是一個(gè)理想的讀書(shū)之地。
我們的學(xué)校坐落在群山的懷抱之中。由妥樂(lè)方向流來(lái)的一條小河與魯番方向流來(lái)的一條河依戀在學(xué)校兩旁，并在大門(mén)不到十米處緊密相會(huì)，真可謂青山綠水呀。這里是通向紅果的大門(mén)。
我們的學(xué)校主要是有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂組成。教學(xué)樓是全校的標(biāo)志性建筑，它就像一個(gè)巨大的“凸”字，昂著頭，巍然屹立在群山之中，給人一種鶴立雞群的感覺(jué)，是石橋目前最宏偉的建筑。
我們的學(xué)校建成于2001年9月，共有28間教室，為了避免擁擠，處在中間設(shè)有樓梯外，左右兩邊還設(shè)有小樓梯，這樣設(shè)計(jì)方便左、右及中間的人們的上下。
��！還是帶你到我們的教室去看一看吧！你瞧，我們的教室多么的寬敞、明亮。說(shuō)它明亮是因?yàn)楹竺嬗袃傻栏呒s2米，寬約3米的木窗都安裝上了透明的玻璃，另外在前面也安裝了與后面大小相同的鋁合金的窗子，它可以左右推拉，既方便、又明亮。你想，在長(zhǎng)約10米，高約3米的.這樣一個(gè)地方安裝上6跟電棒，即使是漆黑的夜晚，也是明亮如白晝。每個(gè)教室大約有六十平方米，里面可以坐五、六十個(gè)學(xué)生。
在教學(xué)樓的左邊緊接著的是綜合樓，大樓里主要有音樂(lè)室、圖書(shū)室、閱覽室、體育室、實(shí)驗(yàn)室，可供同學(xué)們消費(fèi)業(yè)余時(shí)間，在教學(xué)樓的右下側(cè)就是同學(xué)們的寢室。寢室有兩大棟，一棟是女生住的，一棟是男生主的。在寢室前面就是學(xué)生食堂，里面寬敞、明亮，課容納300多人同時(shí)進(jìn)餐，是學(xué)生們的生活保障。
在學(xué)校里，我們每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。早上，清脆的鳥(niǎo)叫聲吧我們喚醒，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的昨早鍛煉，鳥(niǎo)兒悠揚(yáng)的歌聲又為我們迎來(lái)嶄新的一天，學(xué)校沐浴在朝陽(yáng)之中。上完早鍛煉學(xué)生夢(mèng)都自覺(jué)的拿起書(shū)來(lái)看，操場(chǎng)上就是學(xué)生們看書(shū)的地方。在這里，留下無(wú)數(shù)人艱辛的腳印，在操場(chǎng)里，放眼望去，看到的是滿眼的綠色，最令人注目的是“寧清之遠(yuǎn)，厚德載物”這八個(gè)大字了。過(guò)一會(huì)兒，上早讀了，每個(gè)班的同學(xué)都坐得整整齊齊，讓人看了充滿活力的我們對(duì)待每一天都是信心十足的，這時(shí)校園里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，環(huán)繞著整個(gè)校園，久久不能停留。
中午是同學(xué)們午休的時(shí)候，同學(xué)們都按時(shí)午休，這時(shí)校園里一片寂靜。
傍晚時(shí)分美麗，晚些群山向前上了一道金邊，這是同學(xué)們吃完了飯，都去看書(shū)了。
我們學(xué)校有60多位老師，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，深受學(xué)生們的歡迎，教學(xué)樓就像一只展翅翱翔的雄鷹，它將我們引進(jìn)知識(shí)的天堂，把我們的夢(mèng)想帶到遠(yuǎn)方，它創(chuàng)造了第二個(gè)我，也創(chuàng)造了全校一千多人的另一個(gè)自我。
這就是我們的學(xué)�！瘶蛑袑W(xué)！
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