雪的初中作文

雪的初中作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的雪的初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雪的初中作文1

　　雪

　　“瑞雪落紛華，隨風(fēng)一向斜。地疑明月夜，山似白云朝�！痹诠湃搜劾�，雪猶如大自然給人們的恩賜一樣。因?yàn)�，她是那么的圣潔，高雅，美麗�?/p>

　　而我只要現(xiàn)在一想到雪，便會(huì)不由自主的想到那天，那雪，那人。

　　雪是在星期四的下午降臨人間的，就在大概第二節(jié)課的時(shí)候，雪不知不覺(jué)的下了起來(lái)。開(kāi)始，只是幾片，輕柔的降臨大地。后來(lái)，便漸多了。那仿若柳絮，形似蘆花的雪，帶著一種婉轉(zhuǎn)的弧度，隨著風(fēng)的.吹拂，一片一片的，漸漸的染白了這世界里的一切。那場(chǎng)景，猶如飛雪，說(shuō)是漫天“飛花”亂墜絕不為過(guò)。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們都帶著一臉的喜悅沖出了教室，一個(gè)個(gè)興奮的摩拳擦掌，準(zhǔn)備去接受飛雪的”侵襲“。他們各自分成幾組，有的在打雪仗，你追我趕，好不快活；有的一起在雪中縱情的奔跑，盡情散發(fā)著青春的活力；還有的在堆雪人，你找鼻子，我找嘴......但唯一不變的是同學(xué)們銀鈴般的笑聲和一張張興高采烈的臉。潔白而美麗的雪花落在他們身上，好像在為他們祝福......

　　那天，那雪，那人，將會(huì)成為我生命中一份美好的記憶。

雪的初中作文2

　　今天一大早，鬧鐘驚醒了我的美夢(mèng)，媽媽輕輕拉開(kāi)窗簾。剛剛離開(kāi)夢(mèng)境的我還在抱怨媽媽?zhuān)��?dāng)時(shí)，我一睜眼看到的是雪花和一個(gè)純白的世界，卻仿佛進(jìn)入了另一個(gè)夢(mèng)境。

　　我真感謝媽媽送給我的禮物，看著那遲來(lái)的雪如同精靈一般，在空中飛舞，我的心似乎被喚醒，困意全無(wú)。

　　第一眼看到這個(gè)世界，我感覺(jué)自己仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球里，一片片晶瑩的雪花正飄飄悠悠地落下，門(mén)口的小路被染白了色，房屋的尖頂被染白了，我自己成了公主，在這個(gè)夢(mèng)幻的白色世界里散步。

　　因?yàn)檠�，我今天特地早出門(mén)，這一切多是這樣美好，空氣如此清新，這些漫天飛舞的小精靈們?cè)陲L(fēng)的幫助下改變了舞姿，由圓潤(rùn)的華爾茲變?yōu)閮?yōu)雅的芭蕾。我這樣想著，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)穿著足尖鞋跳舞的小精靈。

　　天氣很冷，雪花也是冰涼的，但今天，我既不戴帽子也不打傘，卻沒(méi)有絲毫的`寒意。那雪花落在我的頭發(fā)上，睫毛上，衣服上，我感到那雪花的溫暖。漸漸的，雪大了，讓我聯(lián)想起了純白的絨，我想從那里得到溫暖。

　　突然，我看到了那棵“枯樹(shù)”，如今，這遲來(lái)的雪總算為它穿上新衣�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)的魅力，每根枝條，每片葉 子，都是銀白的，瓊枝玉葉。卻看不出是后來(lái)添加上的，那舒展的樹(shù)干那樣自然，又像是玉雕的，她是那么純沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

　　走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)我們的校園也變得一無(wú)雜質(zhì)的白了。

　　“ 嗷！”“誰(shuí)？誰(shuí)砸的我？”我一回頭，原來(lái)是趙奕萱在壞笑，我不能忍受，立刻回他一擊，于是，整個(gè)校園里布滿我們的足跡，所有人都在享受雪的樂(lè)趣。

　　漫步在這個(gè)純白的校園，我真的很開(kāi)心，雪滲進(jìn)了鞋子，鞋子濕透了，涼涼的雪水刺得腳很疼，但是，什么也不能阻擋我。我似乎與雪很有緣，雖然我既不愛(ài)打雪仗也不愛(ài)堆雪人，說(shuō)不出為什么喜歡雪，但是只要一下雪，我就會(huì)很開(kāi)心。

　　尤其是今天，雪這個(gè)淘氣的家伙遲遲不來(lái)，過(guò)了一個(gè)冬天，又跨進(jìn)春天，這時(shí)他才來(lái)到這個(gè)世界。我格外珍惜這場(chǎng)雪，是啊，我們盼了多久呀呢！

　　我看見(jiàn)一片遲來(lái)的雪花，慢慢地，輕輕地，落在了一片初綠的嫩芽上。

雪的初中作文3

　　清晨，我打開(kāi)窗簾準(zhǔn)備迎接第一縷陽(yáng)光。忽然，透過(guò)薄霧我看見(jiàn)窗外紛揚(yáng)著白雪�！跋卵┝�！”我欣喜若狂，高興得一躍而起，跑出門(mén)外。

　　我站在庭院中，讓調(diào)皮的雪花任意落到我的頭上，肩上……溫柔地愛(ài)撫著我。它們似柳絮般輕柔，似鵝毛般雪白，似蒲公英般放縱。它們時(shí)而乘坐空中飛船——落葉在空中翩翩起舞；時(shí)而隨著寒風(fēng)的呼嚎在天上翱翔；時(shí)而在白駒過(guò)隙的彈指一瞬間落到地上�？�！它們給房屋披上輕紗，給樹(shù)木穿上銀裝，給道路鋪上白色的地毯。遠(yuǎn)處的景象都已被白雪粉裝玉砌，銀裝素裹了。望著落滿積雪的樹(shù)木，我不禁高聲吟道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄罢媸且粋�(gè)銀白的童話世界！”我由衷地感嘆道。��！雪是多么純潔、素雅，可它的性格確實(shí)那么倔強(qiáng)！

　　它不會(huì)像野花那樣向上天乞討能量，更不像盆中花那樣任人擺布，孤芳自賞。它，不會(huì)讓人任意欣賞，更不會(huì)聽(tīng)從別人調(diào)遣。它一向自生自滅，我行我素。我愛(ài)它執(zhí)著的性格，但更吸引我的卻是它的精神！

　　在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，只有它愿意獻(xiàn)出自己的生命，去滋潤(rùn)被凍且干涸的土壤。在枯乏無(wú)味，色彩單調(diào)的冬天，只有它讓人們感受到冬的活力，冬的希望。在人們等待春天，期盼豐收的隆冬，只有它讓人們感到“瑞雪照豐年”，讓人們焦急的心得到寬慰。它像黑暗時(shí)的'明燈，讓迷失方向的人擁有希望，擁有活力，擁有快樂(lè)！可它的生命，卻像從天空劃過(guò)的流星，美麗而短暫！在它生命即將結(jié)束的那一刻，它卻無(wú)怨無(wú)悔，似乎微笑著說(shuō)：“我的生命是短暫的，可我的靈魂，我的精神確實(shí)永恒的！它那最后的微笑似乎是生命的意義最美好的真諦！

　　�。∥覑�(ài)這純潔、素雅、執(zhí)著、偉大的雪花！

雪的初中作文4

　　一年四季，每個(gè)季節(jié)都有她自己的特色，而我最喜歡的還是那有著大雪紛紛的冬天。

　　走出門(mén)外，那綿綿白雪裝飾著世界，粉磚玉砌，浩然一色，像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的白被，一眼望去，那百年長(zhǎng)青的柏樹(shù)，傲雪挺立，依舊筆直。人們走在路上，腳下發(fā)出：“咯吱咯吱。”的`聲音，給這潔白無(wú)暇的景色增添了一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章。

　　雪娃娃又來(lái)湊熱鬧，我仰起頭，望著天空，那雪飄在我的臉上，一個(gè)個(gè)6邊形的“糖果”，融化成水在我臉上迅速蔓延開(kāi)來(lái)。

　　瞧！那一片空曠的土地上，正有幾個(gè)小孩子在打雪仗，白如棉花的雪被拾起，攏著。不一會(huì)兒，便變成了一個(gè)個(gè)圓滾滾的小雪球，“啪啪” 雪球打到對(duì)手身上，化成冰水，流入了土地。

　　過(guò)了一天，雪融化了，低冷的空氣使水變成了水柱。在屋檐旁呈現(xiàn)了多姿多彩的景象，你看那———晶瑩剔透的水柱正在閃閃發(fā)光！看得我不知為何有一種“垂涎三尺”的感覺(jué)，我躡手躡腳的取下一根冰柱，放入嘴中，口中只有一種感覺(jué)——冷。

　　下午，遠(yuǎn)處的山已脫去了那層白皚皚的外衣，又穿上了那往日莊嚴(yán)，深綠色的衣服，樹(shù)葉上的冰都悄悄的變成了水，落在了濕潤(rùn)的土地上。

　　我愛(ài)冬天，雖然她沒(méi)有秋天那樣碩果累累，也沒(méi)有像春天那樣生機(jī)勃勃，更沒(méi)有像夏天那樣樹(shù)木茂盛，不過(guò)我更愛(ài)冬天，應(yīng)為他有其他季節(jié)都得不到的場(chǎng)景 ——雪，學(xué)帶給人們豐收的前兆，帶給人們無(wú)比的溫馨。

雪的初中作文5

　　我住在南方，這里沒(méi)有白色可愛(ài)的雪精靈，更沒(méi)有關(guān)于雪的浪漫故事。我的好朋友嘉沅住在北方，那里是個(gè)有白色可愛(ài)的雪精靈存在的地方，有著無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于雪的浪漫故事的地方。

　　可是嘉沅說(shuō)那里的雪雖然是白色的但并沒(méi)有想象中的可愛(ài)，她也沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)關(guān)于雪的浪漫畫(huà)面，她說(shuō)她以前寫(xiě)的頌雪都是垃圾。我記得我們以前是很愛(ài)雪的，愛(ài)得可以幾天不吃不喝地去寫(xiě)愛(ài)雪的文章然后拿去發(fā)表得了稿費(fèi)高興得跳來(lái)跳去，花完了稿費(fèi)又開(kāi)始狂寫(xiě)文章。

　　可是現(xiàn)在才沒(méi)幾個(gè)月，物是人非。

　　偶爾嘉沅會(huì)打電話來(lái)問(wèn)作業(yè)怎么寫(xiě)，我問(wèn)第幾頁(yè)第幾題？她說(shuō)第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)。我說(shuō)我也不懂，然后她很失望地“啊”然后“哦”。我問(wèn)她在下雪嗎？她說(shuō)在下雪，而且很冷。然后她掛電話了。我覺(jué)得我門(mén)也許不再會(huì)有小學(xué)時(shí)那么多話題了，唯一能說(shuō)的只能是雪。開(kāi)始我們寫(xiě)信后來(lái)收信的日期由兩周變成兩個(gè)月，我想她是煩了，我也累了，后來(lái)她就沒(méi)再回信，只有在QQ上說(shuō)說(shuō)話，但后來(lái)就連上線那句“你好”都不說(shuō)了。

　　我想或許沒(méi)有什么東西會(huì)是永恒的吧！好吃的面包舍不得吃12個(gè)月后還是要扔掉；秘密花園的每一個(gè)秘密是一朵花，久了花會(huì)枯萎掉，因?yàn)榛ǖ纳�命和人的生命一樣也有最后一班�?chē)。

　　我認(rèn)為我很懶，比如吃飯我不喜歡洗手，因?yàn)槁闊�；比如洗澡我不喜歡拿衣服，因?yàn)槁闊�；比如我不喜歡走幾里路去坐公車(chē)，因?yàn)槁闊�。就連見(jiàn)到老同學(xué)我都不喜歡打招呼，因?yàn)槁闊�。除非我興奮過(guò)度或者無(wú)聊沒(méi)事干。

　　來(lái)到新的學(xué)校我認(rèn)識(shí)了很多朋友，每天都和她們瘋得不知天南地北。

　　我的第一個(gè)好朋友叫欣，她是個(gè)性格多變的女孩，她比我大，她總是保護(hù)我，還經(jīng)常把我逗笑，她說(shuō)她小學(xué)時(shí)很沉默，到了初中認(rèn)識(shí)了我，是我喚醒了真正的她。

　　后來(lái)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我如果在和她在一起的話我的學(xué)習(xí)就會(huì)下降的，于是我開(kāi)始怕她纏我了，開(kāi)始有意躲避她了。我的舉動(dòng)很容易被人知道我想干什么，后來(lái)我們就拜拜了，告別了瘋狂的日子，我的生活進(jìn)入了另一個(gè)階段，沒(méi)有了真正的微笑，這時(shí)候我仿佛覺(jué)得是世界最黑暗的時(shí)候，沒(méi)有了月亮，沒(méi)有了太陽(yáng)。

　　那段日子我寫(xiě)過(guò)大堆大堆的日記，一天幾篇，因?yàn)槲矣X(jué)得我很孤獨(dú)，我想在文字中睡去。

　　手機(jī)響了，是嘉沅。我問(wèn)她有事嗎？她問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我說(shuō)寫(xiě)完了。她又問(wèn)，那第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)你寫(xiě)了嗎？我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)，后來(lái)她“哦”了一聲。我問(wèn)她那邊在下雪嗎？她說(shuō)沒(méi)有，可是很冷。我說(shuō)我也很冷。因?yàn)槎�天�?lái)了。

　　我的第二個(gè)好朋友是Ella。她是個(gè)S。H。E迷，所以她把英文名改了，叫Eilla。

　　她也很活潑，這一點(diǎn)和欣很像，所以和Ella在一起我也很快樂(lè)，于是我渡過(guò)了那段日子。但是我覺(jué)得我的性格有點(diǎn)像欣了，有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。習(xí)慣后就會(huì)改變，改變是很恐怖的.事情。

　　吃晚飯的時(shí)候Ella請(qǐng)我一個(gè)鴨腿，因?yàn)槲椅顼垱](méi)吃，我覺(jué)得很感動(dòng)，我告訴Ella說(shuō)欣也有過(guò)這樣子，那時(shí)候我還哭了。她說(shuō)沒(méi)想到你也會(huì)哭，我說(shuō)是人都會(huì)哭。

　　那時(shí)候是期末考試前幾天，我們一起在努力著學(xué)習(xí)著，相比之下Ella更比我刻苦，因?yàn)榈搅送砩蠠絷P(guān)了她還在看書(shū)。我的眼睛那時(shí)候經(jīng)常會(huì)模糊，所以我不敢看。我的床靠窗，她的床靠廁所，所以那時(shí)候她總來(lái)我床看，我覺(jué)得很安全的感覺(jué)，好像有人一直在守護(hù)我。

　　后來(lái)考完試，Ella的分比我高，但我們都考得挺差，我們都很難過(guò)，但是我們相信我捫并不笨。

　　而欣卻出奇地考得很好，我有些刮目相看了。才短短幾個(gè)月，物是人非。

　　我渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)趣的寒假。離正式開(kāi)學(xué)還差5天，我有點(diǎn)想同學(xué)了。

　　嘉沅又打來(lái)電話問(wèn)“你寫(xiě)了55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，我不懂。嘉沅沉默了一下說(shuō)“你是不是已經(jīng)寫(xiě)了但你不肯告訴我��！”后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，電話斷了，只有那一陣陣煩人的“嘀嘀”聲

　　我的心突然痛了起來(lái)。

　　其實(shí)南方也下雪，你看見(jiàn)了嗎？

雪的初中作文6

　　“咦，剛才還有噼哩啪啦的雨滴聲，突然怎么聽(tīng)不見(jiàn)了？”坐在書(shū)桌旁的我不有自主的向窗外望去。“哇，下雪了，好美的雪花……”

　　好久沒(méi)下過(guò)雪了，我興奮的一蹦三尺高，跑到窗前趴在窗戶(hù)上，只見(jiàn)那潔白的小雪花慢悠悠地從空中跳了下來(lái)，像是一個(gè)個(gè)小小的降落傘，像是一群美麗的蝴蝶在空中飛舞，也像是冬爺爺派來(lái)的一群可愛(ài)、頑皮的小精靈。它們輕盈的身子飛來(lái)飛去，像是天上的仙女撒下的片片花瓣。

　　雪慢慢地越下越大，密密麻麻把大地披上了一層潔白的紗，把院子里冬青樹(shù)的臉蛋輕輕地蓋住了，只見(jiàn)院子里那幾輛汽車(chē)上蓋上了白毯子，那些小樹(shù)穿上了白毛衣。

　　下著下著又變成了漫天鵝毛般的大雪，像天使的翅膀落在紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著，房檐上披上了白大衣，雪越積越厚，眼前一片白茫茫雪的世界，乍一看還以為小石桌變成了雪桌子，汽車(chē)變成了雪汽車(chē)，此時(shí)，天地融在一起分不清哪是天哪是地，世間變的粉妝玉砌。行人走過(guò)，一串串清晰的腳印，一個(gè)個(gè)很深的.腳印很快被片片大雪覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)痕跡。每一個(gè)事物都接收了雪寶寶給他們的潔白的棉襖，真是一幅美麗的冬之畫(huà)。

　　看著片片雪花我忽然覺(jué)得，此刻我也變成了那可愛(ài)、潔白、美麗的雪花，張開(kāi)翅膀在天空中飛舞，飄呀，飄呀，飄……。

雪的初中作文7

　　今天是個(gè)特別的節(jié)日，因?yàn)榻裉煜铝藊x年第一場(chǎng)冬雪。哈哈，第一場(chǎng)雪，有雪的冬天來(lái)啦。

　　今天，我在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉兒掉了滿地，樹(shù)上都沒(méi)有幾片了，秋天快要過(guò)去了吧，我想。這時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，把這幾天的迷霧澆得光光的，空氣新鮮啦、透明啦。第二節(jié)課間休息，我發(fā)現(xiàn)雨有一點(diǎn)點(diǎn)兒小了，好像中間還有雪花兒。晚上，老爸到托管班來(lái)接我的時(shí)候，天空飄起了真正的雪花兒。

　　�。“装椎难┗▋猴h呀呀地飛下來(lái)，撲在我的臉上，涼涼的、爽爽的。這時(shí)，路燈亮了，在昏黃的燈光下，各種形狀的雪花兒淘氣極了，像一群群螢火蟲(chóng)，飛呀飛呀飛呀，左竄竄右竄竄，在跟路燈比誰(shuí)更亮似的……

　　雪花兒，在長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天里，你一定悶極了，你藏在哪兒去了呢，我們可想念你啦。今天，你終于快樂(lè)地跳了出來(lái)，那么美麗，那么幸福，給我們帶來(lái)了那么多的快樂(lè)，帶來(lái)了一個(gè)美妙的'冬天。

　　哈哈，我們又可以在潔白的雪地里奔跑，在光溜溜的冰場(chǎng)上飛快地滑行，從高高的地方打著爽爽的雪滑梯啦……想著我們馬上就會(huì)有的這些冬天里的歡樂(lè)，真美��！

雪的初中作文8

　　一說(shuō)到雪，你的腦海里一定萌生這樣的一個(gè)念頭：下雪該有多好��！可以堆雪人，可以打雪仗。而生活在成都的我卻幾乎沒(méi)有看到過(guò)下雪，這次去北京旅游終于可以如愿以?xún)斄耍�想象著自己可以像雄鷹一樣在雪地上滑翔，心中不禁充滿期待！

　　北京的冬天雖然很冷，但我們到的這幾天卻每天都陽(yáng)光明媚，在冬日暖陽(yáng)的照射下，我和母親還有小伙伴們來(lái)到了龍慶峽的滑雪場(chǎng)。小時(shí)候經(jīng)�？措娨暽夏切┗�雪隊(duì)員一個(gè)個(gè)沖下雪坡，如箭離弦，我也多么想感受一下滑雪的刺激。

　　一進(jìn)滑雪場(chǎng)的大門(mén)便看見(jiàn)白茫茫一片，大山好像是穿上了一件潔白潔白的大衣，周?chē)�的空氣驟然變冷。從小就喜愛(ài)雪卻從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)雪的我不禁打了一個(gè)寒顫。母親幫我領(lǐng)來(lái)了滑雪的工具，我趕緊穿上那雙大大的、沉沉的靴子，走起路來(lái)有點(diǎn)兒像企鵝。真好玩。

　　站在雪坡上，望著那45度斜角，我愣住了。緊張不已，心里像有只小白兔似的怦怦直跳，腳不停顫抖著。“別怕，別怕，勇敢點(diǎn)�！蔽易约喊参恐�自己，于是鼓起勇氣，手使勁一撐，只聽(tīng)“沙沙、沙沙”的聲音，我慢慢地滑了起來(lái)，剛開(kāi)始坡度很小，我滑得很輕松，漸漸地，我膽子變得大了起來(lái)，心里得意洋洋地想著：“看來(lái)滑雪也沒(méi)什么難的吧”于是，我用滑雪杖加快速度，猛地一沖，誰(shuí)知前面的坡度越來(lái)越大，我腳下的滑雪板東扭西歪起來(lái)，根本掌握不了方向和速度“遭啦，失控了”我頓時(shí)慌了神，不知所措，像只無(wú)頭蒼蠅似的亂碰亂撞，最后幸虧母親把我攔了下來(lái)，我才沒(méi)有沖出滑雪道，幸運(yùn)的.躲過(guò)了“人仰板翻”的嚴(yán)重后果。

　　看著其他小伙伴們個(gè)個(gè)身輕如燕，很輕松的滑了下去，我不服，我一定要再試一遍，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，這次我更謹(jǐn)慎了，可最后還是像滾雪球一樣的滾落下來(lái)……

　　時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間一個(gè)上午已經(jīng)過(guò)去，我滑了一次又一次也摔倒了一次又一次。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人�！痹跉v經(jīng)無(wú)數(shù)次的失敗后，我終于可以自由地在雪地上滑行了，甚至可以扔掉滑雪杖滑行了。

　　我終于領(lǐng)略到了戰(zhàn)勝困難后成功的滋味，回想剛才摔倒的經(jīng)歷是那么的微不足道。沒(méi)錯(cuò)，只要堅(jiān)持不懈的努力，我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻！

雪的初中作文9

　　第一次看到雪的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，因?yàn)槟鞘怯刑��?yáng)的照射。我就在想：為什么有太陽(yáng)都會(huì)下雪呢？我看電視上下雪時(shí)明明是很冷的冬天呀，而這次為什么有太陽(yáng)？

　　正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“你接著看，看看待會(huì)還有沒(méi)有太陽(yáng)�！蔽揖吐�(tīng)媽媽的話，在那里細(xì)致入微看了將近兩個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越來(lái)越大，來(lái)勢(shì)洶洶。天氣越來(lái)越冷媽媽立刻拿來(lái)棉襖給只穿了單薄的衣服的我穿。

　　漫天飛舞的雪花飄飄撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢；有的正在隨風(fēng)翩翩起舞；有的正在照鏡子。那些潔白的雪花在天空玩得有滋有味，但讓它們猝不及防的是落到那冰冷的地面。有的雪花在掙扎再次飛上天空與小伙伴們玩耍�？陕涞降厣蠜](méi)多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流時(shí)那聲音形成了優(yōu)美的樂(lè)曲；嘀嗒嘀嗒像極了一位歌手在唱歌。

　　而這時(shí)還在天空中飛舞的雪花還在翩翩起舞、比翼聯(lián)翩。可它們都知道即將面臨著融化為一滴水，所以它們要趁現(xiàn)在好好開(kāi)心一會(huì)兒。

　　這時(shí)雪越下越大把全世界都染成了白色。這時(shí)我和幾個(gè)小伙伴去堆雪人、打雪仗、滑雪，好玩極了。雪把我們的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子，有迷失了方向的小羊，有在挺立的棉花，還有被別人吃了一半后拋棄的'棉花糖――雪。

　　在奔跑的大雪球停了，在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有這北風(fēng)兒在呼嘯，兔子重新跑起來(lái)了，迷失了方向的小羊找到同伴了，那一半棉花糖被撿起來(lái)了。

　　這時(shí)整個(gè)世界沉浸在歡樂(lè)中，一切恢復(fù)了熱鬧。而雪卻在人們的歡樂(lè)中慢慢的融化了！

雪的初中作文10

　　親近是一種美，一種近距離的美;親近是一種快樂(lè)，發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè);親近是一種發(fā)現(xiàn)，一種前所未有的發(fā)現(xiàn)。親近是一種舒服的感覺(jué)……

　　昨日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪讓貪玩的我興奮不已，我寫(xiě)好作業(yè)，就穿上雨靴，撐上雨傘，在我家的院子里玩起雪來(lái)。親近雪是那樣舒服，那般的愜意，總叫我回我無(wú)窮。

　　看著鵝毛般的大雪紛紛落下，有的落在樹(shù)梢上，有的落在漂亮的花傘上，還有的落到了小朋友的衣服上，被風(fēng)一吹又不知飄向哪里，就好似一場(chǎng)奇妙的旅行。雪給大地?fù)Q上了雪白雪白的新衣裳，放眼望去，到處都是白茫茫的可好看了呢!我這般親近著雪，我開(kāi)始發(fā)自?xún)?nèi)心得贊嘆雪的美麗。

　　然后，我將腳踩在雪地里，感到腳底下軟軟的，舒服極了，奇妙的雪還伴上了“卡擦卡擦”的音樂(lè)，是那么得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。走到前頭，我身放眼望去，厚而潔白的雪地上，留下了我的腳印。這腳印是那么的有趣，讓我很開(kāi)心，很快樂(lè)，同時(shí)，這一排排可愛(ài)的腳印，便是我親近雪的足跡。

　　接著，我在公園的長(zhǎng)椅上抓起了一把雪，卻一點(diǎn)都不冷，倒是感覺(jué)很舒服，蓬蓬的，軟軟的。我稍稍用力，雪便緊緊地凝固在一起，從奶白色一下子變得晶瑩剔透的，還留下了一滴滴水，這是大自然的水，很舒服，很舒服。我又伸出手，雪花紛紛飄到我的手上，輕輕地，輕輕地，幾乎沒(méi)什么感覺(jué)，卻感受到自然的愜意。漸漸地，漸漸地，雪化在了我的手心里，又是和她的來(lái)到一樣，那樣悄無(wú)聲息。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這雪花娃娃，簡(jiǎn)直可以用可愛(ài)來(lái)形容。這是我與雪親近之后的發(fā)現(xiàn)。

　　親近，也是一種享受，很獨(dú)特很獨(dú)特享受。這是一種心靈的'享受，由衷的愜意，除此之外，親近還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)和深刻的體會(huì)。

　　平淡無(wú)奇的一場(chǎng)大雪，卻因?yàn)橛H近給我?guī)��?lái)了意義非凡的感覺(jué)。親近是一種心靈的滋潤(rùn)，親近是一場(chǎng)其妙的旅行，親近還是一堂有趣的課程，親近更是……

雪的初中作文11

　　當(dāng)人們還在睡覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)人們還在學(xué)習(xí)工作的時(shí)候，當(dāng)人們一起仰望天空的時(shí)候，雪無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。

　　開(kāi)始，人們以為是頑童的惡作劇�？墒�，當(dāng)雪花一片一片的落在他們的頭上時(shí)，他們才知道雪來(lái)了。有外地人說(shuō)，這亞溫帶里見(jiàn)到雪可真不容易。但，真是不容易。冬天，她是圣潔的象征，純潔的芬芳，冬天里也許不再有頑童的嘻哈聲了，他會(huì)一直在家里烤火，他們的惡作劇也將此開(kāi)啟。把雪帶回家，外帶人們身上一扔，弄得大人們一身“冷汗”。

　　冬天，但看似冰冷的美人，其實(shí)也有柔情的'一面，也有它存在的道理。冬，她是圣潔的象征，當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門(mén)檻，整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹(shù)枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó)，都為之沉醉了。

　　寂靜的深冬，如一幅靜默的丹青。靜靜的白樺林與紛揚(yáng)的白雪，同染著銀白世界里那一季的幽婉。

　　白雪輕覆著深沉的大地，封存著多少生活的憂歡，歲月的足跡。而在遠(yuǎn)處皚皚白雪之上飄浮的白云，是那樣的悠然，那樣的飄渺，悄然間的，遠(yuǎn)離塵間，拋去塵世的悲歡，在清冷的晴空，飄曳著冬天里它的那份清靈，那份凄美。

　　我閉上眼，任憑雪花飄落在身上，林間，地上。那是一種脫俗的飄渺與空靈的意境之感。當(dāng)你靜立雪中，輕品冬天里那份清靈時(shí)，仿佛，靜靜的白樺林里飄出了一支很美，很美的歌。關(guān)于冬天的，白樺林的，雪的。那支歌飄過(guò)了林間，飄過(guò)了四季，飄向了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　一支歌徜徉在心里，紛揚(yáng)的白雪，韻在冬天里。靜謐，清靈的白雪，點(diǎn)綴著淡淡的歲月與平靜的生活。

　　紛揚(yáng)的白雪，飄飄灑灑。掬一捧白雪，撒向寒冬，讓那份清靈，灑向四季，灑向流年的歲月……

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