那道風景初中作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的那道風景初中作文，歡迎閱讀與收藏。
馬路中夾，一輛車，一個躺在血泊中的女人，與一輛跪在他身旁哭泣的老師，孩子們，與家人。
清晨，學校組織了一個年段去看電影，每個班有兩個老師跟隨。學校到電影院需要經(jīng)過三個路口。
微風輕輕過，這個班中的孩子們，都成群結(jié)隊地走著。孩子們的臉上洋溢著笑容。
在通往電影院的最后一個路口，其他孩子都安全通過人行道了，還有一個孩子，被落在了后面，他急匆匆地走著。一不小心，摔在了地上。細沙子劃破了孩子那稚嫩的膝蓋，血，一滴一滴地流了出來，掉在了地上。小男孩咧著嘴艱難地站在，就在他站起來的那一剎那間，燈變紅了。早已走在前面的梅老師，回頭看到了這一幕，她奮不顧身地沖了過來。就在這時，一輛客車飛快的向小男孩逼近。梅老師的眉間緊皺著，腳下飛快的`奔著。眼看客車即將要撞上小男孩了，梅老師，奮力一推，小男孩被推出了老遠，而剛想跑走的梅老師，卻與客車來了個大大的擁抱，被撞在了馬路中央，可車剎住了腳步，可梅老師卻再也跨不出步子了。梅老師的血源源不斷地向外流著，不久沒老師就躺在了血泊之中。那個小男孩回過了神，飛奔到了梅老師身旁。小男孩的眼淚奪眶而出，不久，全班人全都聚集到了梅老師的身旁。另一個老師打了120。梅老師的家人很快就趕到了。大家都圍在梅老師身旁，放聲大哭。梅老師微微的揚了揚嘴角，艱難地握住了小男孩的手，說道："沒……沒……事了。"說完梅老師的眼睛就永遠地閉上了。路中央孩子們依舊一遍又一遍的喊著梅老師，可惜她再也聽不到了，聽不到她最親愛的朋友，孩子們呼喚她的聲音了。
遠處救護車來了，可卻沒有人為之所動，因為他們知道，即使梅老師到了醫(yī)院，但是梅老師卻再也張不開她那明亮的眼睛了，梅老師將永遠的成了一幅美麗的“風景”。
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