升入初中作文

時(shí)間:2024-09-12 09:04:34 海潔 初中作文 我要投稿

【精品】升入初中作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的升入初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】升入初中作文15篇

  升入初中作文 1

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活畫上了句號,踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境,新的教室,新的課本,新的`老師,還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室,看到了全新的講臺,最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。

  雖然才開學(xué)一個(gè)星期,但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。

  中學(xué)的感受是害怕的:一下子從三科變成了七科,我有點(diǎn)怕跟不上,壓力越來越重了。

  中學(xué)的感受是新鮮的:叮叮當(dāng),上課鈴響啦,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后,開始上課啦。

  我翻開新書,看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù),用他那熟悉的教法來教我們,可我們卻感到新鮮。

  中學(xué)的感受是有趣的:在這七科主科當(dāng)中,有一科是我喜歡的,他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了,我是多么開心。

  生物課開始啦,生物老師走進(jìn)了教室,他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn),教我們做有趣的實(shí)驗(yàn)。

  啊,中學(xué)的感受,多得數(shù)不清。

  升入初中作文 2

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過了這個(gè)假期。

  暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!

  終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!

  終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!

  這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!

  說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的.師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!

  自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!

  敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!

  升入初中作文 3

  最大感受,是壓力。上學(xué)時(shí)間早了,每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后,飯量大增,能吃以前的三倍,這是好事,我自己給自己提出了一個(gè)口號,支持兒子,從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長,營養(yǎng)充足,偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的早飯如蛋炒飯、餛飩,還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實(shí)行點(diǎn)餐,每晚上問第二天早飯要吃什么,最大限度做到滿足需求。

  學(xué)習(xí)時(shí)間緊了,對家長督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)了。我們的'分工是,全家齊上陣,數(shù)學(xué)張負(fù)責(zé)檢查批改,其余我檢查,最主要是兒子自己完成好。

  兒子表現(xiàn)還行,有升到初中的狀態(tài)。從8月15(9月8日)開始,每天自己收拾書包、衣物,早晨一般自己走著上學(xué)。(有一次我開車送,中間還發(fā)生小插曲,靠右停車,不小心讓一輛賽車蹭著,還好,那位師傅沒和我計(jì)較。教訓(xùn)!以后還是走著安全些),作業(yè)完成及時(shí),質(zhì)量高,希望能堅(jiān)持。

  我感到自己真老了,上周感冒一周,總覺得自己缺了好多激情,只想為孩子成長多努力,心真老了。

  升入初中作文 4

  關(guān)于初中校園,我的憧憬,大多是小說中的那般美好:又寬又長的塑膠跑道,跑道兩旁種著柳樹,一群身著精致校服的學(xué)長學(xué)姐們從高大的教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出。但是,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。塑膠跑道給了我一種“破洞牛仔褲”的感覺;跑道兩旁也沒有柳樹,校服也并不精致。而且,教學(xué)樓內(nèi)的氣氛真的很壓抑。給人一種快窒息的感覺。

  在快要窒息的教學(xué)樓內(nèi),老師給我們念了比氣氛更壓抑的校規(guī)。這讓我意識到,我是一名初中生了。小學(xué)再也不會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,那間我們拼了命想要逃開的教室我們再也回不去了。

  關(guān)于初中,其實(shí)我是后知后覺的,可能是因?yàn)榘謰寣ξ业囊笫冀K如一,自我依舊我行我素。但是,第一天軍訓(xùn)午休的時(shí)候,坐在我旁邊的`不是那張熟悉的面孔了,而是一張陌生的臉。

  關(guān)于同學(xué),我依舊還是停留在我原本的記憶中,只是突然發(fā)現(xiàn),我所有的喜怒哀樂在這個(gè)班級里不會(huì)有人察覺到的。

  走近初中,可能現(xiàn)在我們對初中的所有不屑和嫌棄,三年之后會(huì)變成珍惜和留戀。三年之后,我們會(huì)像幾個(gè)月前一樣拍下屬于這幾年的畢業(yè)照。

  升入初中作文 5

  人生,是一個(gè)令人深思的話題。人生究竟是什么?為什么我們的人生總是一片迷?床磺宸较,也許因?yàn)槲覀儎倓偛饺胫袑W(xué)的校門,弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),我們究竟為誰學(xué)習(xí)?或許連我們自己也不知道這個(gè)問題該如何去回答。

  或許,曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活,可是,進(jìn)了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣;蛟S在小學(xué)時(shí)我們是大哥哥大姐姐,想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹,突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴(yán)厲的校規(guī),嚴(yán)肅的.老師,陌生的同學(xué)……都會(huì)讓你不知所措,不知道該向哪里出發(fā)和前進(jìn)。

  中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來,書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥,再也見不到外面的天空,再也不能自由的在高空中展翅飛翔;蛟S天空依然那么藍(lán),那么晴朗,那么美?墒,在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。

  希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲,為青春吶喊吧!我們共同進(jìn)退,度過新學(xué)校適應(yīng)期。

  升入初中作文 6

  隨著時(shí)間的推移,過去的樹苗已經(jīng)長成參天大樹,過去的小鳥已經(jīng)能夠在藍(lán)天上自由飛翔。

  我也走出了小學(xué)的大門,走進(jìn)了初中生活的殿堂。也許是對小學(xué)生活的留戀,或者是對初中生活的新奇。我正走在一個(gè)美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新,給人一種天堂的感覺。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上,立刻,空似乎凝固了,一種前所未有的尊嚴(yán),就像一滴墨水滴在白色的宣紙上,砰的一聲滲了出來,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫。我坐在座位上,一股清新的風(fēng)吹過,輕輕地?fù)嶂业哪橆a。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺上,她是我們的班主任。她親切的微笑,就像清新的風(fēng),化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩意。如果我選擇一種顏色來比較我的`初中生活,我肯定會(huì)選擇藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色充滿了自信、活力和希望。

  鮮紅色的夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí),帶著沉重的書包沖回家。有人問我們:你們的書籍包裝是什么?我們一定會(huì)告訴他,其中有無窮無盡的知識和真理。一個(gè)金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下,我撿起它,看到了一整天的旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個(gè)地方,看到了各種各樣的風(fēng)景。

  初中生活豐富多彩,就像紅色和黃色的落葉飛舞,飛過知識的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船只,最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活,你像大樹一樣翠綠,只要鷹空,獻(xiàn)給藍(lán)天最美麗的身影。

  升入初中作文 7

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

  ——題記

  時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

  三年的'生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那么長的時(shí)間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝,閉上雙眸,似乎又聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活,實(shí)驗(yàn)基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像發(fā)生在昨天,如不是親身經(jīng)歷過,又怎能信這時(shí)間速度之快……

  抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

  雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時(shí)間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時(shí)光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸?鞓!

  三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

  仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂祝福每一個(gè)人!

  升入初中作文 8

  相信所有人都如我一樣,從小就對“新”字格外在意,小時(shí)候是新衣服、新玩具、新發(fā)夾讓我開心,長大到讀書時(shí)又是新環(huán)境、新同學(xué)、新書本讓我激動(dòng)。小時(shí)候?qū)π乱路谝猓薏坏貌痖_包裝就穿在身上,念書后是對新學(xué)校在意,恨不得馬上就坐到班級上上課、認(rèn)識新朋友。

  升入初中的喜悅在我早早的報(bào)名中、爸爸與老師的談話中慢慢變得濃了起來。報(bào)名后第二天才上課讓我有些不開心,這意味著我還要再睡一晚才能真正感受初中生活。

  果不其然,在初中生活開始的第一天,我成功的失眠了一把。大早上我是頂著一對黑眼圈到的學(xué)校門口。因?yàn)樽蛱焯崆昂桶职质煜み^學(xué)校的原因,到學(xué)校門口我就讓爸爸回去了。我想,我的初中生活,應(yīng)該從我的自立開始。

  走進(jìn)校門的那一刻我的腦子里就只有期待了,我期待著見到新同學(xué)、期待新老師、期待接下來的每一天。想想我從小學(xué)晉升到了初中,不由得又有了一種成長的感覺,心里漲漲的格外開心。

  在新班級遇到了小學(xué)的同學(xué)、新班級第一次個(gè)人自我介紹、下課后自來熟的前后桌聊天、課間操一群人嘻嘻哈哈的熟悉起來,這都讓我對我的初中生活起了很大的期待。

  還沒半天,我就知道了我的前桌是個(gè)學(xué)霸,我的.后桌是個(gè)愛吃零食的小胖子,我的左邊是個(gè)愛偷看小漫畫的女生,而我右邊則是一堵墻。

  我對我的初中生活充滿了期待,我喜歡我的學(xué)校、我也喜歡我的同學(xué)們、我也喜歡我們胖乎乎的班主任。初中的生活,就要開始了!

  升入初中作文 9

  時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級,開始了新的生活!

  金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂?勺詮倪M(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!

  但,隨著年齡的增長,我的`知識與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!

  以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的知識,學(xué)會(huì)超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!

  初三的我,將不會(huì)再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會(huì)很辛苦,但我依然會(huì)以微笑面對生活,在每一個(gè)清晨,向天邊的第一縷陽光;在今年的春天,面對地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn),遙望也許還看不見的地平線!……

  初三的我,是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放。

  升入初中作文 10

  初中生活我并不想知道是怎么樣的,但我卻聽說過一些事情,在那之后我便“愛上了初中。

  是這樣子的,我有一個(gè)好朋友他已經(jīng)上初中了。在他的口中我得知初中的軍訓(xùn)生活讓人感到“溫暖”,其實(shí)是假的,是特技,用英語來說就是:itsimpossible。在初中,軍訓(xùn)令人感到意外的痛苦,因?yàn)槟菚r(shí)我們要站軍姿、做俯臥撐還有被軍官罵。這時(shí)你就會(huì)有一種痛不欲生的感覺。噢,還有一點(diǎn)那就是打軍體拳還要大叫,事后,你的嗓子就會(huì)啞掉。

  你會(huì)對與你同班的某某某同學(xué)產(chǎn)生一種感情。在小學(xué)那是對成績好而又性格好的異性的向往,而初中則是青春期的內(nèi)心萌動(dòng),而我則是一名好學(xué)生,所以我對這種事情深惡痛疾。但在這之后你的.成績就會(huì)下滑,并且在初中談戀愛是對成績和自身都是不好的,所以我如此認(rèn)為。

  上初中之后,學(xué)習(xí)也更加緊迫了。每天都要上大約9小時(shí),上課也很枯燥,稍不注意就會(huì)跟不上老師的節(jié)奏,有些時(shí)候一個(gè)不幸就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)并且還會(huì)被狠狠地批評一頓,并讓其他人引以為戒,不要學(xué)習(xí)。如果你有一個(gè)特別討厭的體育老師,在初中那是令人絕望的,因?yàn)樗麜?huì)讓你做很多累人的事情,例如跳樓梯20個(gè)來回,跑10圈步,那是你會(huì)覺得很“開心”。

  這便是“美麗”的初中,你有沒有愛上它呢?

  升入初中作文 11

  今天我在學(xué)校看了一本童話故事書,里面有很多公主,比如說:白雪公主、灰姑娘、美人魚、貝兒公主、長發(fā)公主……

  我回到了家,今晚,我睡覺的時(shí)候,被一道光給吸了進(jìn)去,我醒了過來說:“這是哪l里這怎么像我今天在學(xué)?吹降耐捁适聲锏陌籽┕鞯'世界!

  我跑過去一看,是真的,我驚呆了,我 進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)惡毒的母后叫我白雪公主,我再看看我自己,我怎么變成了白雪公主了。惡毒的母后說:“白雪公主,來把蘋果吃了,”突然出現(xiàn)了一道閃光,好險(xiǎn),我逃過一劫。

  我又來到一個(gè)地方,哦,這是灰姑娘的家,母后叫道:”灰姑娘,你怎么站在這,還不去打掃衛(wèi)生,我正走向廚房打掃衛(wèi)生,那兩個(gè)姐姐,又讓我?guī)退齻兿匆路痪媚堑拦庥殖霈F(xiàn)了,又把我吸到了另一個(gè)地方。

  唉!我怎么在大海里,我拼命向上游,原來這里是海的女兒的故事,然而我也是一條美人魚,今天是我16歲生日,是我可以去岸上看看的時(shí)候,我沒有腿,只有尾巴,如果我直接去岸上不久就會(huì)死亡,不過,聽說邪惡的女巫,可以幫我,我去找她,她說要用我的甜美的聲音換我的腿,于是,我答應(yīng)了,我的腿出現(xiàn)了。

  我在岸上救了一個(gè)人,原來他就是王子,于是我和他舉行了婚禮,第二天,我成為了泡沫。流進(jìn)了大海里。

  我突然醒了過來,哦!嚇?biāo)牢伊,原來是個(gè)夢。

  升入初中作文 12

  一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)代已過去,進(jìn)入我的初中生活,跨入中學(xué)大門讓我感到陌生,那一張張陌生的面孔令我害怕,讓我想起小學(xué)的時(shí)代,那無憂無慮的生活是多么的令人難以忘懷,但時(shí)空不能倒流。不過現(xiàn)在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回憶和記憶,現(xiàn)在進(jìn)入我的新的初中生活吧!

  剛進(jìn)入學(xué)校我感到很害怕,可是漸漸我不感到害怕,因?yàn)槲矣辛诵碌耐瑢W(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的班集體,而這個(gè)新的班集體的同學(xué)來自四面八方,都讓我感到奇怪,因?yàn)檎f話的口氣不同和叫的某一些動(dòng)植物的名字不同,不過我漸漸的去適應(yīng)它,熟悉它,記得剛來學(xué)校的第一個(gè)晚修時(shí),班主任讓我們做自我介紹的時(shí)候,那場面真的好好笑啊,有的.說的普通話不標(biāo)準(zhǔn),引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑話的呢!更好笑的是有個(gè)同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺上作自我介紹的時(shí)候,下面有一個(gè)同學(xué)說:“大家好我叫梁記咋(海南話)意為漂亮的意思。初中生活給我?guī)砹藷o窮的快樂與歡樂,雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂的事。

  初中生活是一個(gè)很美好的生活,雖然有時(shí)候讓我傷心,讓我煩惱,讓我快樂,但這也是一件在三年后的一個(gè)美好回憶。

  升入初中作文 13

  美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去了,如今我就要進(jìn)入初中,開始新的生活了。

  剛進(jìn)入初中的那一刻,我覺得一切都是新鮮的。首先映入我眼簾的就是一棟教學(xué)樓,這就是我以后要上課的地方。在這棟的教學(xué)樓的右邊是一個(gè)比較舊的教學(xué)樓,現(xiàn)在已經(jīng)沒有再用了;在這棟教學(xué)樓的左邊是八年級和九年級的教學(xué)樓。在這棟教學(xué)樓的北邊就是我們平時(shí)上體育課的操場,在操場不遠(yuǎn)處的.地方就是我們每天吃飯的地方。在餐廳的不遠(yuǎn)處的地方就是老師和學(xué)生的宿舍,看起來很是整齊,好看。

  新的學(xué)校當(dāng)然會(huì)有新的老師,我的老師看起來非常的溫和親人,但是上課的時(shí)候卻是非常的嚴(yán)格,不過也有的老師一直都是溫和,也有的老師一直都是嚴(yán)肅的,各有各的特點(diǎn)。

  新的學(xué)校當(dāng)然也會(huì)有新的同學(xué)們了,我在小學(xué)的時(shí)候沒有交過幾個(gè)朋友,所以我想在初中一定要多交些朋友,努力打好同學(xué)之間的關(guān)系。

  這一刻,我覺得我的一切都變成了新的,這個(gè)階段我就要開始上晚自習(xí)了,我覺得在晚自習(xí)的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)更有效率,我的校園生活也變得更加豐富了。

  我喜歡這樣的全新生活。

  升入初中作文 14

  小學(xué)的生活無憂無慮,也是我們一生中最美好的時(shí)光。我們上小學(xué)六年了,這一定是我們學(xué)習(xí)生涯中最長的學(xué)習(xí)生活。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們已經(jīng)踏出了小學(xué)的大門,同時(shí)進(jìn)入了中學(xué)的大門。我們從懵懂的孩子變成了懂事通情達(dá)理的孩子。這說明我們已經(jīng)告別了多彩的童年,我們已經(jīng)長大了。

  進(jìn)入初中,要改變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,不要用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我只在中學(xué)呆了一年,也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法,但我覺得所有學(xué)習(xí)方法中最重要的一點(diǎn)是,老師要看眼睛,認(rèn)真聽講。我總結(jié)了數(shù)學(xué)和語文的學(xué)習(xí)方法

  數(shù)學(xué):提前一天或幾天在書上畫概念、定理、公式、定律、重要句子。并分析每個(gè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)重點(diǎn),用序號標(biāo)注。定期有計(jì)劃的`復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,總結(jié)歸納不同的問題,學(xué)習(xí)方法,收集好,定期復(fù)習(xí),熟知。

  學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。首先,正確讀出單詞的發(fā)音。其次,掌握單詞的形狀和意義。掌握這篇文章的主要觀點(diǎn)和含義,反映作者有什么樣的想法。用材料逐段分析。

  雖然初中的學(xué)習(xí)沒有小學(xué)那么枯燥有趣,但是只要你掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)找到樂趣,玩得開心。

  升入初中作文 15

  剛剛踏進(jìn)這所中學(xué)的時(shí)候,心跳的速度很快,感覺是那么的陌生?偸窃谧匝宰哉Z:怎么辦?怎么辦?中學(xué)的科目增多了會(huì)不會(huì)‘吃不消’?新老師的教學(xué)方法不同了會(huì)不會(huì)不習(xí)慣?學(xué)習(xí)難度加大了會(huì)不會(huì)跟不上?……一切的一切,我都顧慮著。

  然而,當(dāng)我看見班上的新同學(xué)對我如此地?zé)崆,?dāng)上完了新老師的課后會(huì)覺得如此地有趣時(shí),當(dāng)聽到爸爸媽媽打電話來鼓舞我要堅(jiān)強(qiáng)的話語后如此地溫暖時(shí),一切的一切,我都不再害怕顧慮了。

  頓時(shí),我有了一個(gè)新的想法:學(xué)習(xí)科目增多了沒關(guān)系,只要我努力學(xué)習(xí);新老師的教學(xué)方法不同了沒關(guān)系,時(shí)間長了就會(huì)習(xí)慣;學(xué)習(xí)難度加大了也沒關(guān)系,只要我認(rèn)真聽講,努力,再努力!

  那些著名的發(fā)明家、科學(xué)家,都是靠自己的努力,一步一步的`,去克服那些難關(guān),最后有所創(chuàng)造,有所發(fā)現(xiàn)。就像居里夫人和皮埃爾先生一樣,他們用了幾年的時(shí)間,在一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)棚里,提煉著‘鐳’。最后,他們終于發(fā)現(xiàn)了美麗珍貴的‘鐳’。他們都是靠著自己的努力,克服重重難關(guān),最后他們不也是有所發(fā)現(xiàn)嗎?

  不要愚蠢地再想著以前的榮譽(yù),要把現(xiàn)在能做到的,做到最好!從現(xiàn)在起,我要好好地努力、拼搏,在中考之前打好基礎(chǔ),考上好的高中!

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