她初中作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的她初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
她初中作文1
從前，有一個女孩。她有兩個朋友，一個叫快樂，一個叫安靜。
和快樂在一起的時候，她總是很開心�？梢院涂鞓妨牡妹奸_眼笑，總是一起放聲大笑。但是她有時也不喜歡快樂。她覺得快樂，雖然學習好但有時很愛炫耀。長得不好看，但很自戀。她有些厭煩快樂，漸漸地離開快樂。離快樂越來越遠，從此不再理會快樂。她以為自己可以很開心，但還是有些傷心。每當想起一些事，就會想起快樂。
離開了快樂的她，受到了安靜的邀請，心情好了許多。
和安靜在一起的時候，她總是覺得不能放松�？偸茄b作文靜的樣子，自己連吃飯都吃的很文雅。和安靜一起聊天時，只是聊聊學習和上課。很少聊到幽默的事，就連笑也是捂著嘴小聲笑。安靜學習不好，但她很努力。她雖然很漂亮，但卻很謙虛。安靜人很好，但卻沒有相同的性格，所有不適合做自己的朋友。她覺得，還是和和快樂在一起的時間快樂。和安靜在一起，總是不能放開自己，不能做最真實的自己，總是虛偽的在一起。她并不喜歡這樣，所以有離開了安靜。她想通了，她要找到快樂，找回屬于自己的那一份快樂。
她終于找到了快樂。但是，快樂也找到了自己的朋友。而這個朋友卻是安靜，她看見快樂和安靜手牽手在陽光下行走。她看見，她們在一起有說有笑�？鞓愤�是那么的開朗，還是那么的外向。而安靜，也還是那么的宛如，還是那么的文靜。她覺得，快樂和安靜在一起才是更加相配的。她們正好可以互相彌補，這樣才能和的來。
她后悔，后悔自己沒有把握住朋友，后悔自己一次又一次的背叛朋友。
她后悔，她叫后悔。
她就是我，一個對朋友背叛了數次的人，早晚也要遭到報應。我后悔自己的所作所為，我想彌補時卻……
她初中作文2
李芳也來參加畢業(yè)考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！
思緒又飛回到上個星期五。一節(jié)體育課上，我們正在練習翻單杠。輪到李芳了，她彎腰、起跑、雙手握住單杠，每一個動作都是那么標準、都那么漂亮。然而，意想不到的事情發(fā)生了，李芳竟從單杠上摔了下來……
幾天后，我們得知，李芳患了急性骨髓炎，不得不與同學和老師暫時告別，住院治療。但是，患病的這段日子，她依然不忘學習，整天拿著課本，忍受著手術的痛苦，孜孜不倦的學習。
緊張的畢業(yè)考試馬上就要來了，同學們都開始了復習，誰也無從顧及生病的李芳。然而，就在當天，李芳卻……
清晨，歡快的上課鈴聲響了起來，同學們一個個魚貫而入，進入教室里，趕緊拿出書本，在用這最后一點時間來復習。這時，只聽門“咚、咚、咚”地響了起來。是誰？同學們睜大了雙眼，嘴張得足以吞下去一顆雞蛋，難道是王老師嗎？一位同學上前去開門，結果卻令人吃驚，原來是李芳。
只見她拄著拐杖，雙腿被繃帶緊緊的纏著，她的身后是王老師，正小心翼翼的扶著立方向前挪動。李芳微笑著看著同學們。這微笑，多么的堅強。教室里頓時鴉雀無聲，同學們沉默了，眼圈微微泛紅。一個身處逆境的人都能如此的堅強，我們在平日里，卻一有挫折就退縮。一秒、兩秒、三秒，不知道在誰的帶動下，教室里響起了雷鳴般的掌聲……
李芳進入考場，在王老師的幫助下，順利的答完了考卷，分數出來了，她竟然是全年級第一！拿著一張張代表了她的堅強，代表了她的奮斗，代表了他在逆境中不屈不撓的試卷，走到老師的面前，深深地鞠了一躬，又把臉轉向同學，投出一個甜美的微笑。然后柱起拐杖，努力的向前挪動……
此時，我只想到了兩個字——堅強。
她初中作文3
記憶中的她，頭發(fā)烏黑，腰板挺直。如今，她已經白發(fā)蒼蒼，微微駝背�？吹剿�，讓我想起小時候的那些事……
時光回到五年前，我還在上幼兒園。那天一放學，我就跑出了教室，跟著我的好朋友有說有笑，竟然忘記跟奶奶回家了，還朝著離家相反的方向跑去，奶奶在身后快步追趕著我。我和朋友玩得不亦樂乎，竟然追逐起來。奶奶在后面大聲呼喊著我的名字：“楊家齊—— 楊家齊!”也許是我玩得太開心了，根本沒有聽到呼喊聲；也許是我玩得太投入了，根本顧不了那么多，沒有在乎那個聲音。奶奶的呼喊聲逐漸變遠。不知道跑了多遠，我突然發(fā)現身邊的地方有些陌生，天色已經有些發(fā)灰，四周一片茫然，我的心不由得緊張起來。我害怕極了，就在我接近絕望時，有人從背后突然一下緊緊抱住了我。我回頭一看，是奶奶！她滿臉焦急，聲音顫抖的說道：“你以后可不能再亂跑了，你丟了我可怎么辦？”從此，每天放學，都能看到一個小男孩牽著奶奶的手邊走邊笑的身影……
記憶中的奶奶有一雙巧手，我用的被子、褥子都是她親手縫制，她還給我縫沙包、做毽子；她還常常給我做美味可口的飯菜，讓我每天都快樂生活。
雖然她現在耳朵有些背，眼睛有些花，甚至下樓梯還需要我扶著她，但是在我的記憶中，她永遠是那個愛我，疼我的好奶奶！
她初中作文4
時間凋謝的不僅是初春的花瓣，還將種子一起帶走。
————題記
“靜靜！”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見了，這次她家搬到我家樓的對面，我們都為再次重逢而欣喜不已。
靜靜是我媽媽同事的孩子，以前和我家也是鄰居。她那時一個純潔無邪的孩子，初次與她見面常常會被她爽朗的笑聲所感染。由于常在一起玩耍，所以我們結下了深厚的友誼。但后來我家搬了，就沒在見面。
這個周末，我輕輕地叩開了她家的門。我徑自走進了靜靜的房間，她正在悠閑地聽著MP3，胳膊下壓著一張雪白的答卷。“你來了！”她急忙摘耳機。卷子一折，塞進了書包里，拉起我向她正在看報紙爸爸走去�！鞍职郑液徒憬愠鋈ネ媪��！薄白鳂I(yè)寫完了嗎？”“早就寫完了。”說話時并向我著眼色，我很吃驚的望著她，被她拽出了門。出了門，她說：“沒事，這叫勞逸結合�！边@時，我感覺到她變了。她以前沒說過謊話的呀！
秋天，正是孩子們踢毽子的好時候。當然我和靜靜也不會錯過的。以前我們也常在一起踢毽子，記得有一回我把毽子踢到了小房頂上，t她不但沒責怪我還安慰我說：你今天不把他踢上去，回頭也得叫我踢上去，沒事的�！叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋�過來。沒想此事都自愧不如。
這天下午，我們在院子里傳毽子，一個2歲多的孩子在我身后玩，她一失足，將毽子砸到了孩子身上，孩子大哭起來，孩子的母親忙從遠處跑過來，靜靜也走上前來說：“姐姐，你快向人家道歉呀！”我愣住了，啞口無言。她又急忙向那孩子母親說：“我姐不愛說話，對不起了�！�
我的心刷的一涼，“這還是她嗎？”事后我不止一次的問自己。僅僅五年，她變了這麼多。
騎著自行車去上學，路過她家時，一個大拐彎，畫了一個巨大的問號。
她初中作文5
月考表彰會已經結束很久了，可會議上，小胡的一番話卻使我的深深地震顫了我的心靈，讓我不得不去反思??
小胡，一個女生，一個特別的女生。她恐怕在整個全年級，甚至整個小學都很有名。因為她就是被大家稱為“ABC毛人”的那個女孩。為什么她會得到如此不雅的稱號呢？僅僅是因為她的長相，僅僅是因為她的汗毛比我們其他人密了些，長了些，黑了些而已。
可以毫不夸張地說，認識她的每一個人即便不討厭她，也絕不會對她有那么一點喜歡，包括我在內。的確，有時是她的做法讓人產生了些誤會，可更多的時候呢？唉，不善辯解的她只有等別人的言行到了讓她忍無可忍的地步，她才反駁幾句，可口舌笨拙的她終究吵不過口齒伶利的同學，只能自認倒霉。雖說有老師最為她的最后一層“保護傘”，可哪個老師每天有那么多工夫來處理她一個人的事情呢。因此，她的“小報告”常常是無效的。
面對這些，我也常想：長得丑又能怎么樣？是她的錯嗎？要是她可以選擇的話，她會想長成這樣嗎？在寢室里，她只把我看作是朋友，因為我從不欺負她。但是，我盡到當朋友的責任了嗎？我這個“朋友”雖然在別人欺負她時，很想挺身而出，拔刀相助，但因為我的膽小、我的懦弱，使我每次只能穿過人群，默默地走開。我多想幫幫她，但我總感覺勢力單薄，怕抵擋不住眾人的“攻擊”，因此常感覺是心有余力而不足！說句實話，小胡一些看似荒謬的做法，其實只是想要得到些快樂，得到些朋友，僅此而已。
我們這些自認為自己有多么了不起的人，在月考總結中，竟然沒有勇氣登上臺去表示一下自己的歉意或感激。而她，小胡，第一個沖上臺去不說，還說得那么誠懇，那么有條理。
記得那天晚上回去，我一進宿舍，就萬分欽佩地對小胡說：“小胡，你真了不起！”可她還是那么謙虛地說：“這沒什么的�！�
對于這么好的一個朋友，請大家不要欺負她，歧視她！去善待她，與她交個朋友吧！
她初中作文6
她，小時候是個天真的小丫頭，喜歡光著腳丫在水中嬉戲，拾起一個平凡普通的小石子，細細地端詳一會兒，那凹凸不平的表面，是石子飽經風霜的歲月的痕跡，那一條條的紋理，是石子一點一滴的經歷小小的石頭看似簡單卻擁有自己生命的色彩，她感嘆：小心的石頭在世界中多么微不足道，它并不值得在意！那時的她對小石頭僅僅只當作一個玩具罷了。時而把玩一下，不喜歡時隨手一扔。
隨著歲月的流失，她長大了，不再那么天真，她對小石子也改變了想法：她人生中一定會有許多小石子，然而每一種與眾不同的石子，將會構成她人生一幅美麗的畫卷，她人生的路是由一顆顆小石子鋪成的，這路既堅硬又是艱辛，這是她自己鋪的路，她知道自己的路自己走每一塊小石頭都記載著一份汗水的功勞和快樂的收獲，這是一條用信心凝結成的小路，它也許沒有陽光大道那樣的寬敞，也沒有鄉(xiāng)間小路的韻味，更沒有獨木橋那么有趣，但它卻堅硬有意思，這好比一條故事路，每個路口都是一個站，每個站都有它的故事。
她喜愛這條小石子鋪成的路，這條磨練了她堅強意志，讓她在困難中學會堅強，在失敗中學會樂觀，在厄運中旋回勇敢挑戰(zhàn)。
她的小路正在一步步前進著，走在她自己鋪的小路上，腳步也輕盈自在多了。
她初中作文7
擺在我面前的是一簇潔白的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香，看到它，我的思緒仿佛又被這茉莉花帶回了過去。這是一盆由奶奶親自種下并照顧的花，上面寄托了濃濃的愛意，看到它，我便想起了奶奶。
奶奶愛花，尤其愛茉莉花。當奶奶把一棵嬌嫩的苗拿起來，用她那獨特的目光，一遍又一遍地欣賞著；當她輕輕地細心地為那一棵棵幼苗培土、澆水、除蟲時，她早已將那博大的愛融了進去。那雙粗糙而又柔軟的手，總是輕輕地拾起遺落的花瓣，留下一片芳香。記得有一次外面刮風，奶奶吃力地一步步地把花往家里搬，年幼無知的我，摘下許多花瓣玩耍，奶奶非常生氣地將我教訓了一頓。事后，奶奶好像還對著茉莉花自言自語般地說了些什么，現在回想起來，會不會是道歉呢？一定是對花的一種獨特的愛吧！
奶奶愛我。記得那個冬日的夜晚，我高燒不退，急壞了奶奶。為了讓我出汗，奶奶冒著風雪出去取煤，我能想象到風雪中奶奶急切而蹣跚的背影。奶奶回來時手里是黑的，還是紫的，我記不清了，但當時房間里煤爐子燃燒的溫度，我永遠都記得。
奶奶關愛生活中的每一個人。時常面帶笑容，那淳樸而真摯的愛，感染了每一個人。哪家缺了油鹽醬醋時，會聽到奶奶的聲音：“拿去用吧，沒什么�！蹦募液⒆硬×藭盏侥棠痰年P心與照顧，“抱過來，我看著，你去找大夫去！”而更多的是她陪附近的老人扯家常，以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中，沒有令她討厭的人，她從來都是告訴子女，別總想著別人該給你什么！當我們長大了，更體會到奶奶的愛是不求回報的，是無私的。
她初中作文8
我是魚，她是水，魚水之情天地可鑒。可是，水里可以沒有魚，魚卻離不開水�！}記
寂靜的房內，我坐在窗邊，捧著泛黃的相冊，把記憶攤開。
曾經以為沒有人能把我的世界涂得美麗。詩人不能；作家不能。但是，她可以——
我從小就不是個快樂的孩子，運動的.欠缺和不便制約著我感受這個時間的活力。妹妹不同，她可以擁有追逐嬉戲的快樂。有一次，她和大家在樹蔭下跳橡皮筋，我癡癡地坐在邊上看著，她總是一個勁兒地朝我笑。瘦小的臉上，唇線的弧度完美得讓人心醉。偶爾跑到我身邊來，和我逗笑，嘴巴張張合合，聲音輕輕的，仿佛細雨落在天鵝絨上。妹妹啊，你知道嗎？自從那天以后，只要一看見你，我的眼睛里就會溢出一種顏色，很溫暖，暖得就像你給我買的烤地瓜。
指尖扶過幼嫩的臉，無憂無慮的臉呵，妹妹的愛始終伴隨著我。
一種名為自卑的東西把我掏空，紅旗被抽離，無法呼吸。黑灰的世界里，給我供養(yǎng)的，終究是她——
妹妹越來越優(yōu)秀了，我卻越來越差勁，而每逢過年過節(jié)，叔叔伯伯們回來，亙古不變的就是問成績。皮膚很緊，它們缺氧了，我不愿回答這個問題，因為我知道我不如她，于是我自卑了。自卑是個奇怪的東西，它沒有質變到量變的過程；成千上萬的一塊錢就不是一塊錢，而成千上萬的自卑卻依舊是自卑。妹妹已經察覺到我的異樣了，我知道的。每次我搪塞是，她總是毫不猶豫的回答，差不多或伸出手直勾勾地指向我，她。說得干脆利落。真是個愛撒謊的“壞女孩”！莫明地，有一股暖流淌過心田，我感覺我心中的空洞被妹妹“謊言”填充著。
合上記憶的匣子，從回憶里抽身而退，放眼窗外俏皮的妹妹，揚起微笑：
我是魚，她是水，
水里可以沒有魚，魚卻離不開水。
一直以來我都忘了，忘了告訴她——
我的世界離不開她！
她初中作文9
一句“我勤奮浪漫，自風情萬種，與世無爭。”不知給多少學生留下了深刻印象。
她一頭烏黑長發(fā)，伴隨陣陣微風飄揚，那雙眼晴，炯炯有神，極具靈性，似會說話。時而柔情似水，含情脈脈；時而嚴肅，令人望而生畏，真是讓人琢磨不透。她雖是老師，卻有著一顆童心。她就像一個孩子，愛蹦蹦跳跳，充滿著活力，她內心是無拘無束的，但卻比孩童多一顆善于發(fā)現，善于學習的心。即使是從一盆不起眼的花卉中也能體會到無窮哲理。她愛生活，善于從生活中發(fā)現不一樣的美。她愛青山，綠水，愛怡人風景，愿用相機記錄美好時光，她是那般風情萬種。
她的一顰一笑，一舉一動，一字一句都富有內涵，散發(fā)著別樣氣質。自古說：“腹有詩書氣自華，”她有著不凡氣質，是飽讀詩書的氣質，是滿腹經綸的氣質。她像極了一本書，一本行走著的書，一本讓人翻不厭的書。她不爭不搶，活的消遙灑脫，愿守著自己內心那片純凈快樂的天地�；畛鋈松木�，與世無爭。
記得有一日，我早讀由于時間不足，導致默寫錯的一塌糊涂。當她讓我站起來時，耳根不禁泛紅，心中如那十五個吊桶打水——七上八下般。她還特意問我原因與應對默寫的辦法。我雖知，但不免難為情，一滴滴淚
水不停在我眼中打轉，最終仍按捺不住自己躁動的心，從眼眶中掉落到了桌上。臉上也羞紅一片。我深知，她并不是故意刁難我，而是對我有點失望。我也知這是我自己的問題，便下定決心將功課做在前面。下課后，再遇她，她一臉笑意地對我說:“下次默寫可要全對了喲！”我擲地有聲地回了一字:“嗯！”這話對于我來說定是莫大的鼓勵，讓我更加對自己充滿信心，也知道只要功夫——鐵杵磨成針的道理。
她曾說過，她“美麗如玉”，并不是自夸。她內心就像一塊玉一樣純凈、透徹，沒有雜念。
光鮮外表下，也有著語文老師的美——文學美、內在美。與她交流是件非常幸福的事，每每與她談話，亦是享受。
她便是我的老師，這位讓我愛上語文的老師——梅老師。
她初中作文10
嗨！大家好，我是一只小哈巴狗。我有一個小主人，今天我就來給你們介紹介紹！
她的名字叫鄭燦，是一個陽光般燦爛的女孩兒。今年十二歲，在實驗中學上六年級，是一名少先隊員，擔任過學習委員，英語課代表，英語班長，大隊委等職務。她熱愛學習，樂于助人，愛護班集體，業(yè)余時間喜歡繪畫、彈古箏等等。
六歲時，她背著小書包跨入了學校，這座知識的大門，課堂上，她總是專心聽講。積極思考�；卮鹄蠋煹奶釂枺n后認真完成老師布置的作業(yè)，終于她以優(yōu)異的成績和大方的表演當上了班干部。
她在學習上，更是認真。她總是說：“要想學習好，‘勤奮’二字少不了，只有一生勤奮，才能有所作為。”我的主人非常珍惜寶貴的時間，早早的起來就讀書，晚上放學回家，把作業(yè)做完后認真復習功課。我記得，有一次，數學課老師出了一道數學題讓他們做，晚上，她咬著筆頭，左思右想，就是想不出來，直到12點了，但她卻不灰心，繼續(xù)畫。累了，給我玩一會兒；想睡，就用冷水洗洗臉；她一連畫了十幾幅，終于將近一點的時候，才把它做出來。我想：小主人那么辛苦，一定會取得好成績的！功夫不負有心人，她在思達學校期中考試中考了第二名的優(yōu)秀成績，還發(fā)了50元錢的獎學金。在五年級下半學期的時候，她參加了安全繪畫比賽，后來在安全繪畫中獲了獎。
她的心地也特別善良，就從我說起吧！我不是主人買的，也不是主人拾的，而是我自己跑到主人家的。主人的媽媽特別討厭小動物，她怕臟。恰好我這個“不速之客”正由她出氣。但是，小主人她卻義不容辭的堅持要收下我，不收留我就不吃飯，終于她的媽媽那她沒辦法，只好等原來的主人來了，再還給人家。其實我只是只流浪狗，根本沒有主人。現在想起來，真實太感謝這位小主人了。“嗚嗚嗚……”感動啦！
我決心，我一定要成為小主人最忠誠的侍衛(wèi)！！
她初中作文11
她。喜歡聽風拂過臉頰的聲音。也許那只是她所想的夢幻。她很文靜。風拂過她的裙角，帶來的一陣清涼。她愛聽風的呼叫。她把夢打造得很好，卻忘記了人間的味道。她看不清世間的枯燥。一味的打造屬于自己的天堂。她有一個朋友。這是她唯一的寄托。朋友很瘋狂。那次。她要去花園那里看書。獨享那里的清靜與美好。下樓的時候，朋友問道：“你怎么天天看書，總是冷落我，你太自私了�！�
她有些不知所措。她愛書，但又愛朋友，在這選擇中，她還是選擇了朋友。她把書放回課桌。她哭了！她最愛的書不見了。她下樓。朋友在那里偷笑。她明白了。明白了人間的偽裝。人們總打擊她。她認為只有朋友是最好寄托。她幫朋友學習。朋友卻這樣對她。她在夜里�？薜暮軆�。她打開八音盒。聽著。聽著。又帶她去自己的天堂。這是朋友送給她的。她留著。很舊了。卻不舍的扔。早上。她去陽臺。看清這世間的蒼涼。她流下了眼淚。也留下了眼淚。朋友托老師的命令假意看她。她死了。她看清了一切。帶著悲涼死去。人們不都想活著嗎？那年，她大三。她學習很好。只不過她一直生活在夢幻的世界里。也許，她不想傷害朋友，她不恨朋友，只恨自己，晚懂得這一切。那天，她的同學火葬了她。那時候有一陣風吹來。輕輕地，輕輕地。把一切帶走。讓她化為烏有。往日的朋友情呢？火葬場不遠處。朋友抱著那本《友誼》哭了……
她初中作文12
生活是一杯香茗，讓人學會幽香淡雅；生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔，是他教我感受生活。
翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學巨著－《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱負重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。
傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上，遠離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風味；也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人，中學生作文《是他教我感受生活》。
是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。
緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個春秋，卻忍受了八十七個無聲無光的年頭，她說:“我把別人的眼睛當做自己的眼睛�！苯K于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發(fā)出光芒。她，就是海倫凱勒。
是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時這般溫暖，這般起伏。
不錯，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無所畏懼，盡管生活有時就是這樣，苦盡甘來，又是一片天。
她初中作文13
傍晚，門口的燈發(fā)出了微弱的光，迎接著每個疲憊不堪的身軀回家。
六點多，它剛亮起來。在黃昏的背景下使勁散發(fā)著光，像在給人們指引，這里是家。
八點多，在黑暗的籠罩下，它照亮了門前的一小塊空地，供孩子們做游戲。
十點多，萬籟俱寂，整座城陷入了睡夢。我則在一張小方桌前，與作業(yè)“殊死搏斗”�？伤馄瘛拔烈摺币话阊杆傧砹松眢w的每個角落。我沒有“頭懸梁，錐刺骨”的勇氣，所以就趴在窗口，望向窗外的黑暗來休息。
眼睛的余光瞥見了茫茫黑暗中的一絲明亮，那是門口的燈。它依然使勁散發(fā)著光芒。這時，一聲尖銳的咳嗽聲刺入我的耳朵，一個人正在緩慢地朝我們這棟樓走來，而那束燈光仿佛像慈母一般等著她的孩子走來。
我不禁想起了老師。這個時間，她肯定也還沒睡。她一定也還在電腦前修改文件或者在沙發(fā)上享受她的名著。我記起她曾經對我們說：“如果誰晚上困了、累了，想想在博山小城的某一個小角落里，老商還沒睡，老商在陪著你們！”一想到這句活，我便想到了她說話時自信的模樣，我就反復對自己說“快點，加油，我一定要比老商先睡”。
就是這一句話，在多少個睡意濃重的夜晚鼓勵我堅持到最后。她就像門口那盞燈，給了許多人勇氣和希望，讓他們努力堅持，教他們不要放棄。因為，她知道，她的孩子們在小城的每個角落奮斗，她要陪著他們，她要鼓勵他們，就像那盞燈，亮著，等最后一個人回家。而她，撐著，等最后一位學生睡覺。
我揉了揉快要睜不開的眼，重新聚起盡失的精神，回到小方桌前。想起她，我就有努力的動力，因為她一直在等我們。
門口的燈亮了一整晚，她一直都在，陪著我們，等我們都睡了，她，才睡。
她初中作文14
她，平時很少言語，但終究掩蓋不住她內心的奔放，她喜歡埃菲爾鐵塔，因為鐵塔穩(wěn)重；她喜歡綠色，因為綠色代表陽光；她不喜歡欠人情，因為那樣不好受，她是一個穩(wěn)重的女孩，我喜歡她。
很少有人懂她，因為她不喜歡別人了解她太多，因為有人看她不順眼，我那時就想她怎么了？才能讓你們這樣說她罵她？我也問了那些人問什么罵她？他們卻坦蕩蕩的說，那天她沒給我買東西。我怒了，我徹底怒了…
我聽過一個故事：A和B是同一寢室的同學，A每天早晨都給B煮雞蛋，可有一天A沒有給B煮雞蛋，而是給C煮了一次雞蛋，B很不開心，以至于不和A做朋友了，這個故事我的理解是這樣的：A既沒有義務給B煮雞蛋，也沒義務給C煮雞蛋，這一切只是出自于A的好心，既然B可以為一個雞蛋不和A做朋友，那么C也可以，要是這樣的話這個故事就可以無窮無盡的講下去，這個故事也反映了人的貪婪，這個故事也講出了她的經歷，所以我怒了。
我從來沒想到一分鐘前還是朋友，一分鐘后只因為一袋5毛錢的零食，就罵起自己一分鐘前的好朋友，這樣的人在這世界上有何意義？
我之所以理解她喜歡她是因為我看到了她內心的本性，這種性格平易近人，很體貼，和溫馨。
我想不明白，為什么那些人為什么煩她，為什么不喜歡和她做朋友？也許這就是上帝制造人類時的大意吧，也許這就是女媧造人時用手捏，和用草藤甩的差距吧，也許是每個人的道德修養(yǎng)問題吧？
她很少朋友，因為有人說她小氣，其實那不是小氣是謙讓；有人說她太高調，其實那不是高調，是保護。
你的煩惱，是我最大的憂愁；你快樂，是我最大的滿足
如果有機會，如果真的有機會，我會對她說我愿做你的朋友，我愿做你一輩子的朋友，我希望你沒有煩心的事，沒有想不開的事，沒有做不好的事。
希望你能同意，和你同一所學校同一班你曾經的同桌。
她初中作文15
人總是會變了，她變了。
那是在她漫步田野的那一刻，她發(fā)現自己變了，從一個不懂事學習成績不好的小 孩，變成了一個懂事成績好的學生。但是內心有一點煩惱。
小時候的她時常在問自己：我的學習成績不好怎么辦？每次考試都不是很理想怎么辦呀？
其實她的爸爸媽媽也曾無數次想把她教育好，把她送到培訓學校去，但是又舍不得，她的爸爸媽媽最大的理想和心愿就是希望自己的女兒成為人中之鳳，人中之龍。
她知道爸爸媽媽都在為她的學習而著急，所以她就下定決心：發(fā)奮圖強，好好努力，為成功付出努力。
就因為她在心中下定決心，就使得了她的成績在一步一步上升，不管遇到“強風暴雨，”還是遇到“干旱洪水，”她都在向上升，小學生作文《她變了》。
她從一年級的努力和決心一直升到五年級，成為了班上的學習佼佼者，爸爸媽媽終于眉開眼笑了。但是誰又知道她的內心世界會有一點煩惱。
她在一天天長大，她的思想一天天的成熟，樂觀向上的精神狀態(tài)是生活所不可缺少的。一味地只想挫折，而看不到自己的優(yōu)點，人又怎么能進步呢？快樂是生活中的重要元素，而不斷尋找快樂是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命，老師傳授了我知識，大地恩賜了我陽光，我沒有理由不快樂，因為生命存在的本身就是快樂的源泉�，F實中的每個人都會遇到困難，都會有各種各樣的煩惱，這些是無法避免的。關鍵是面對困難和煩惱時，人的心態(tài)是怎樣的，積極對待，困難就會迎刃而解，消極處理，挫折就會變得肆意張狂。
這個女孩就是我，我終于變了。
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她真傻作文550字10-28
她的作文750字10-11
她笑了作文550字10-02
她,我的同學作文07-25
如果沒有她高中作文07-08
她笑了寫人作文04-02