【推薦】秋天初中作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的秋天初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
秋天初中作文 篇1
有一種人,不珍惜現(xiàn)所擁有的幸福,比如:曹操。
赤壁。戰(zhàn)船千艘。當(dāng)曹操初起兵時(shí),人們還相信他是為了天下黎民百姓的。但他的權(quán)位越來越高,野心也越來越大。黃蓋的火船靠近時(shí),曹操不知道,他將為自己而敗了。
“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!笔捝那镲L(fēng),吹盡歷史的煙塵,卻吹不盡你詩中的豪邁與志向!曹操啊,你曾是以為多么令人敬仰的英豪啊?墒,你卻不懂得珍惜,你的野心讓你為自己而敗了。
站在歷史的角度,我們可以看到現(xiàn)實(shí)的身影。當(dāng)古人皆是如此時(shí),那么現(xiàn)代人又何嘗不是呢
珍寶——親情
“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽”
珍惜的光芒那樣璀璨,它折射著七彩的光,透過這光,我看到了忙碌的母親。太陽初升時(shí),您早早地起床為我準(zhǔn)備可口飯菜,夕陽微沉?xí)r,您焦急地等待歸來的女兒,燈火昏黃時(shí),您伴我解答一道道作業(yè)難題。母親啊,您何曾知,我心中那堅(jiān)韌的小刺已漸漸被您磨平。
秋天是個(gè)很唯美的季節(jié),金色的,黃色的,紅色的樹葉飄落下來,像天女散花一樣,可是,秋天也會(huì)讓人感到悲涼。在我的眼里,秋天是幅美麗的自然圖畫。山上的楓葉被秋風(fēng)染成了紅色,夾在綠色山林中,好象是一幅油畫,正如《山行》里的詩句,“停車坐愛楓林晚”。在植物園里,金燦燦的桂花開了,香味撲鼻而來,還有美麗的白菊,鮮艷的一串紅等,放眼望去到處是秋天的景色。當(dāng)然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡蓮,在秋風(fēng)中靜靜地開放,秋風(fēng)吹過,好象在向游客們點(diǎn)頭微笑和致意。湖里的水鳥,正貼著湖面自由自在地飛翔,好象在做游戲,盡情享受這美麗的秋天。我愛秋天,更愛我的美麗家園。
大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹枝都?jí)簭澚。山野上的楓樹林,是不是喝了過量的酒,臉紅得都快超過太陽了;河對(duì)岸有幾對(duì)小天鵝側(cè)著腦袋,正在欣賞自己的影子。小天鵝側(cè)著腦袋的那個(gè)樣子,就像漢語拼音“e”字。花園里,菊花開了,有紅的,有綠的,有紫的……啊!五顏六色的菊花真美!微風(fēng)吹來,香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”、威風(fēng)的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開屏的“孔雀”……它們也來湊熱鬧了。啊!原來,是人們正在辦菊展呢!田野里,一群小鳥正在開演唱會(huì)呢!它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里莊稼長(zhǎng)得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰……”果園里,蘋果樹上結(jié)著又大又紅的蘋果,咬上一口,那酸酸甜甜的蘋果,保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠!梨樹上結(jié)了燈籠似的大梨子,一陣風(fēng)吹來,梨樹上的梨子散發(fā)出迷人的香味!石榴樹上,一個(gè)個(gè)的大石榴飽滿地裂開“笑口”,那些粒粒兒就像紅瑪瑙,晶瑩透亮……啊!秋天真美妙啊!我愛秋天!我愛童話一般的秋天!
秋天初中作文 篇2
秋,飄滿了黃,一切的改變,幾時(shí)能回?一切的回憶,幾時(shí)能改?風(fēng),改變了方向,人,走過了街道,傻傻的以為,一切不會(huì)改變,幸福的開始,又怎能斷送在我手里,一切如果能改變,時(shí)光,如果能倒流,一切的痛苦就可以壓在一個(gè)人身上了,而那個(gè)人,就是我
秋,改變了航道,一點(diǎn)一滴,沒人看見,雨,打破了寧靜,一點(diǎn)一點(diǎn),滴在心中,沒有傘,光溜溜的被淋透,一個(gè)人,是否能承擔(dān)一切,一只豬,逃不過被吃的厄運(yùn),痛,只是一時(shí)的,情,卻是一世的,人,為情哭,狗也為情奮斗,虎再毒為了情也不食子,風(fēng),飄落了樹葉,一片一片,飄在手心,雷發(fā)出了巨大的響聲,它也知道我傻了,人,本是如此,不屑于任何事,又不得不理解那些事,誰又能明白,人,為什么而生,為什么而活?
秋,飄落了樹葉,人,為此感謝,人生,當(dāng)哭則哭,可又有幾人敢能真正哭出來?眼淚嘩嘩的往下流,樹葉嘩嘩往下掉,總以為要成功了,要成功了,可每次到最后還不是失敗了,曾說失敗乃成功之母,可失敗,失敗再失敗也沒有成功,躺在床上無所事事,回憶只能讓人痛苦,只有那些落葉能明白我的心情,輕輕撫摸著它,寫上愿望,往天空吹去,樹葉飄呀飄,我以為這樣就能實(shí)現(xiàn)愿望了,可是,這種想法,成為了幼稚的象征……
秋,平淡了炎熱,吹著寒冷,心,冰呼呼的,想著冷靜,冷靜,到了最后心灰意冷卻沒有平靜。光照耀著人生,可在前進(jìn),終究還是黑暗,走過的人生,飄滿著幸福,只剩那段記憶不會(huì)幸福,痛守回憶,不會(huì)相信,那段記憶。
秋,在最后,干枯了萬物,冬到最后舒活了萬物,春,到了最后,放出了炎熱,夏到了最后,持續(xù)了溫暖……
秋天,持續(xù)了歡樂后,干枯了萬物后,一切的改變,我都會(huì)欣然接受。!
秋天初中作文 篇3
天,清爽得像一件滑潤(rùn)的綢衣。
秋天,像一位慈愛的母親,用一只柔和的手,輕輕地?fù)u著扇子,讓她的孩子不再被熱辣辣的太陽所著蒸熬。
一直烙印在我心中的秋天!是那么的溫柔,那么的可藹。
學(xué)校的秋天是一直充滿微笑的。清早,一進(jìn)到學(xué)校,一陣陣秋風(fēng)就迎著我吹來,那一陣陣秋風(fēng)是那么的清涼,映入眼前的就是那一排排“丑陋”的樹了。在秋風(fēng)的吹拂下,我忽然覺得,愈丑的樹,就愈像一位漂亮飄逸的女人,小草也被秋風(fēng)吹得晃來晃去的,微微地點(diǎn)一下頭。
再仰望一下學(xué)校的那一座山,山上的植物也長(zhǎng)起了一小朵的白花,在秋風(fēng)中快樂地歌唱,不時(shí)地還在快樂地跳著舞。
中午,微微的陽光照在學(xué)校的每一個(gè)角落,小草們都被陽光照得像換了裝似的,整片秋草在陽光的應(yīng)和下,就像蒙上了一大片獅子皮,路旁“丑陋”的小樹在陽光下也不甘示弱,卻顯得更綠更有生氣了!就連教學(xué)樓的窗戶也被照得發(fā)出光芒。更淘氣的就數(shù)那座小山啦!那一座座山,在陽光的照耀下便變得更生氣勃勃,山上那一些植物,像波浪似的。
傍晚,陽光從金黃色變成了淡紅色,整一個(gè)校園都像籠罩在一片通紅的輕紗中,夜色慢慢地又從淡紅變成了深藍(lán)色,空中也出現(xiàn)了幾顆星星,一眨一眨地,好像在向我眨著眼睛。
這就是一直烙印在我心中的‘秋’。
秋天初中作文 篇4
我畫了一幅畫,名字叫《豐收的秋天》。
星期五,媽媽說:“星期六咱們?nèi)胰ソ加!毙瞧诹缟衔妩c(diǎn)鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點(diǎn)就出發(fā)了。
我看見路邊的銀杏樹葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,好像鋪上了金黃色的地毯。我還看見路旁楓樹的葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,開始變黃了。草地上盛開著鮮艷的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還看見了許多藍(lán)色的小喇叭花,好像在唱著歡快的歌。
我們繼續(xù)往前走看見一片菜地。我看見了一片胡蘿卜地,嫩綠的葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又看見一片白菜地,我去扒扒白菜的葉子,看見白菜心特別的嫩,白菜非常飽滿。我還看見了紅紅的西紅柿、細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……
我們又來到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹,柿子樹上的柿子火紅火紅的,肯定很甜。我們又看見了蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,像小朋友的臉頰,我想這大蘋果肯定很好吃。我還看見了許多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。
秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!
秋天初中作文 篇5
春天的校園百花爭(zhēng)艷,很美;夏天的校園鳥語蟬鳴,也美;冬天的校園粉妝玉徹,更美;但秋天的校園多姿多彩,最美!
秋天的校園美在井字形花園里。你瞧,那兒盛開了好多菊花。∮械陌兹缪,有的黃像金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺的小精靈,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,形態(tài)萬千,令人目不暇接。自古以來,人們頌菊、贊菊,有多少詩人、作家與菊結(jié)下了不解之緣,大詩人陶淵明吟出了“采菊東籬下,悠然見南山!钡拿洌粋ゴ蟾锩鼨C(jī)陳毅更寫下了“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何!钡墓廨x詩篇;▓@中,楓樹紅得讓人誤以為那是一團(tuán)烈火,好像隨時(shí)都會(huì)把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!便y杏樹黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。
秋天的校園美在小果園中。學(xué)校的小果園中有許許多多的水果,我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠,又像一張張可愛的、紅紅的笑臉,讓人情不自禁地想湊上去咬一口,看看是什么味道的!小果園中種著一些蔬菜,所以也是一個(gè)菜園,那里是門衛(wèi)爺爺負(fù)責(zé)澆灌和修剪的,門衛(wèi)爺爺特別細(xì)心,把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。
秋天的校園美在同學(xué)們的讀書聲和笑臉中。在走廊了,在樓梯上,在教室里,都能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺樸實(shí)無華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學(xué)們的笑臉更是隨時(shí)、隨處可見。不信?你看!操場(chǎng)上同學(xué)們玩游戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊(duì)贏了,正擊掌慶祝呢。看著他們樂不思蜀的樣子,我也有點(diǎn)開心呢;教室里同學(xué)們正在津津有味地看書,從書本里汲取營養(yǎng),填補(bǔ)自己的知識(shí),臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的?粗且粡垙埿δ,我相信你的心情一定會(huì)變得愉悅。
我愛秋天,更愛校園的秋天。
秋天初中作文 篇6
10月19日是個(gè)美好的一天,我和同學(xué)們乘車來到了南雅基地。
秋天,不論是早上還是傍晚,都有一種美,這種美卻是其他地方?jīng)]有的。它讓人感到舒心安適。
第二天上午我起了個(gè)大早,朝陽升起來了,把天空照得異常的明亮,從上往下看,在陽光下的城市里面的絢麗多彩,可能是那的樹太頑強(qiáng)了吧,沒有一點(diǎn)枯萎的樣子,反而變得更綠了,給大地披上了一件翠綠的外衣。不知是什么時(shí)候起了一層薄薄的霧。一陣微風(fēng)吹來,樹隨風(fēng)飄動(dòng)像翩翩起舞的仙女,婀娜多姿地跳著舞。仿佛是海市蜃樓。它們給山們穿上一件淡綠色的外衣。
再從下往上看山頂上,草兒挺直了腰。好像要跟風(fēng)做對(duì)?蓸淙~由綠變黃了,風(fēng)一吹動(dòng),沙沙作響。有的樹葉隨風(fēng)飄落。用他生命的最后的一分力氣畫出了一道優(yōu)美的弧線,我站在那兒享受著徐徐吹來的涼風(fēng)。到渾身有說不出的舒暢。我貪婪的吸了幾口新鮮空氣,不由自主的哼出了一個(gè)輕快的小調(diào)。秋天來了,天空變得更藍(lán)了,有的著海洋的藍(lán),時(shí)而,你會(huì)看到那蔚藍(lán)的天空,天空中有幾朵乳白色云,像一個(gè)美麗的小女孩的臉蛋,像白白的綿羊,在縹渺的移動(dòng)。時(shí)而又像一位穿著白衣的仙女在舞動(dòng)著手中的仙棒。
在東邊,一團(tuán)團(tuán)雪似的白云緩緩的移動(dòng),陽光照耀在上面,那點(diǎn)白云好像害羞的小姑娘,微微露出點(diǎn)粉色那么潔凈,那么潤(rùn)澤。傍晚,我舉目眺望,凝神專注,只見一輪紅彤彤的夕陽猶如一只大火球靜靜地掛在天邊,射出萬道霞光。浮在半空中的幾片白云。早已被染成了玫瑰色,就像是一匹亮的綢緞,裹著一輪紅玉般的落日。
這,就是基地的秋天!
秋天初中作文 篇7
我愛我們校園的一草一木,尤其是秋天的時(shí)候,它的美讓人陶醉。
我一走進(jìn)校門,左手邊是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方,右左手邊是一二級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。我走進(jìn)第二道門,來到內(nèi)球場(chǎng),右左手邊是三四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,對(duì)面就是五六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。那里還有籃球場(chǎng),喜歡打籃球的人都在那里打籃球。那里還有一個(gè)涼亭,下課的時(shí)候,很多人都在那里玩。內(nèi)球場(chǎng)旁的草地上的小草都枯黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一層黃地毯。花草樹木大多數(shù)都變黃了。秋風(fēng)吹來,一片片樹葉翩翩起舞,美極了。 草地旁邊種有很多很多各種各樣的花,秋天正是桂花飄香的季節(jié),校園正沐浴在一片香氣中呢。 我來到后操場(chǎng),看到植物園,秋天正是果子成熟的時(shí)候,你細(xì)細(xì)聞一聞,甜甜的,香香的,這里還有快樂體育場(chǎng),我們上體育課的.時(shí)候就是來這里。有時(shí)候我們就來到快樂體育場(chǎng)玩。那里有:滑滑梯、雙杠、單杠、蕩秋千還有許許多多娛樂設(shè)施呢。
我愛我們的校園,更愛秋天的校園。
秋天初中作文 篇8
天漸漸涼了,秋天的氣息,每一片的樹葉都散發(fā)著。夜晚一股涼氣充斥著空氣,夾雜著濕潤(rùn)的秋風(fēng),那片飄落的樹葉被夜晚的涼風(fēng)吹起,慢慢的在空氣中飄落。你要飄到哪里?風(fēng)吹到那里,我就去哪里。不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。為什么流浪?流浪遠(yuǎn)方。
校園里那主干路的兩旁,那些樹木不管是樹木時(shí)候都是綠色的。“你想呆在這樹下嗎?”我為什么要呆在這里呢?“,”因?yàn)槲乙谶@里呀“。秋風(fēng)吹過,女孩的頭發(fā)隨著風(fēng)飄起,那股女孩的體香隨著風(fēng)在空氣中飄蕩。前方的路兩旁全是樹木,和這里一樣。來來去去的行人也不曾注意這對(duì)平凡的情侶,偶爾有幾個(gè)男生看了幾下女生漂亮的容顏。不知哪里飄來的泛黃的秋葉,飄落在他們的前面,女孩上前撿起來,對(duì)這男生笑了笑,然后夾在書里。你又怎能留著他呢?前方到處都是這秋天凋落的殘葉,難道你都要收藏著嗎?他來自遠(yuǎn)方,你不能用一個(gè)擁抱去留住他啊。
秋天的夜,一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸行漸近,秋天的葉凋零在藍(lán)天落葉里面,泛黃的世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)。那逝去的歲月已經(jīng)被那時(shí)間的詛咒封印在那記憶的腦海里,你想釋放他們嗎?為什么呢?因?yàn)樗强鞓返膯幔康且灿型纯喟 ?/p>
海的岸邊坐著一個(gè)老人,多上年了,他依舊望著大海,他在看什么?他在看自己,看自己遺失的歲月。那些定格在相片中的歲月,依舊可以喚起他那干癟的心房。海風(fēng)輕輕吹過臉龐,這是什么感覺呢?當(dāng)年的某一天,我好想來過這里。海岸上那些漂浮的半點(diǎn)漸漸地越行越遠(yuǎn)。他們什么時(shí)候回來?很快吧,有可能不會(huì)來嗎?
書桌上那些陳舊的書籍已經(jīng)有點(diǎn)泛黃了。你問為什么還留著呢?鍵盤上隨手就敲出了一篇文章,你為什么不用筆寫呢?那些年,你在家鄉(xiāng)的戲水,那些時(shí)常讓你喝幾口水的小伙伴在哪里?那些年你在前面跑你,你的母親拿著掃帚在后面追的日子哪里去了?;那些年父親把你扛在肩上的時(shí)候那笑容還在嗎?那些你們一起掏鳥蛋的樹木還在那里嗎?那些年你在外面乘涼,大人們給你們講故事的事情記得嗎?…………!!。
故事總是開始的時(shí)候給人一種好的感覺讓人們很是幸福。你從一開就沒有覺得這一切的一切都是一個(gè)騙局。風(fēng)吹過的地方,總會(huì)有東西被帶走。你為什么不能把那些你想要的東西留下呢?因?yàn)槟惝?dāng)時(shí)你沒有覺你要要他。最后的最后你所留下的只剩下回憶。河岸邊那金黃的稻田里,那熟悉的背影,你還記得嗎?那群在田埂上嬉戲的孩童你記得他們嗎?那邊坐在牛背上的孩子你為什么哭泣呢/……!。。。
秋天初中作文 篇9
九月,從第一片樹葉落地開始,秋天也就來了。晴朗的秋日天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流 云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就象是美麗的仙女在空中 抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。秋景是美麗迷人的,是五彩斑斕的;秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅。
果園里,蘋果像一個(gè)個(gè)絢麗奪目的小燈籠掛滿了枝頭,葡萄像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紫珍珠鋪滿了架子。橘紅滾圓的柿 子掛在樹上,金黃碩大的梨果結(jié)滿枝頭。鮮紅的石榴像瑪瑙,青脆的紅棗綴滿樹。一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯們看 著萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭。和煦的陽光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染, 大地一派絢麗的秋景。
田野上,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好 似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來,水稻隨風(fēng)而動(dòng),像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小姑娘。地里還長(zhǎng)滿了高大的玉米。它們精神抖擻, 迎著掠過的秋風(fēng),交頭接耳,好像在悄悄地傳遞著豐收的信息。那一片片火紅的高粱綴滿了圓鼓鼓的珍珠一樣的果 實(shí),在微風(fēng)中向著勤勞的人們點(diǎn)頭微笑。那一串串毛茸茸的豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。農(nóng)民伯伯們正忙著收割莊稼 ,田野里不時(shí)傳來他們歡快的笑聲。
秋風(fēng)“解落三秋葉”,吹過大江和長(zhǎng)河,掀起滾滾波濤,吹進(jìn)了樹林,讓無數(shù)綠色的葉子隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。那 些落葉的樹種,如合歡、欒樹、銀杏、櫸樹、垂柳、廣玉蘭的樹葉紛紛落下,把地面染得一片金黃。而那些常青的 樹木,如桂花、橄欖、香樟、杜英、云杉、松樹等依然郁郁蔥蔥。
秋天的陽光,秋天的果實(shí),秋天的田野,秋天的風(fēng),構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。怎不令人陶醉呢?
秋天初中作文 篇10
誰在季節(jié)里,解讀生命中的自己?那存在的記憶,一次次浮現(xiàn),與愛有關(guān),有著苦難,秋風(fēng)吹過,往事滑落,圓滿與缺損,注定要在人世間定格為永恒。
時(shí)光似水,指間滑落,投一小石子于歲月的長(zhǎng)河之中,一圈圈漣漪在心頭蕩漾。
抬頭,天空中一抹殘陽戀戀不舍地掛在地平線上,岸邊的垂柳無力地?fù)]舞著手臂,池塘里的倒影,夕陽、晚霞溶合得恰到好處,一幅蕭瑟的秋景,觸目即傷懷。
秋風(fēng)吹過,落葉紛飛,折翼的蝴蝶,注定歸于宿命,葉子的離去,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?
秋風(fēng)中那滄桑的背影,似乎又重現(xiàn)在了眼前,被歲月無情刻下的皺紋和如雪的發(fā)絲,慈祥的臉頰和童年里最美麗的笑容……我睫毛下的傷城,再也抑制不住。
我記得,那些秋天的早晨,冰冷的空氣總有一個(gè)熟悉的背影,一直在守望著我,走過秋天,走過童年。
奶奶,落葉紛飛的清秋,我在季節(jié)里,獨(dú)自想念著你,是否,這一刻,你也在守望著我?
曾經(jīng),多少個(gè)日日夜夜,那雙皺裂的手扶起了我的成長(zhǎng)。我記得,每次放學(xué)回家,你總是在門口等我,看到我蹦蹦跳跳歸來的身影,你牽起我的手,笑著走在秋天燦爛的陽光里
深秋的暖陽亦如你手心的溫度。
每一次,看到桌上一大堆的桂花糕,迷人的花香和清甜的桂花糕,總令人心曠神往,那是記憶中最甜的味道。每一次吃到滿口都是花香,奶奶笑了
布滿皺紋的臉上即刻綻放出一朵深秋的花,溫馨的畫面,在我的純真年代里,桂花香氣四溢……
記憶中最深刻的畫面是那一次的夕陽西下。
殘陽似血,染紅了天邊,胭紅的色彩把畫面渲染得淋漓盡致。蕭瑟秋風(fēng),水冷,楓葉蕭蕭,裸射的夕陽,照在殘破的樹葉上,最終還是飄落了……
奶奶還是在那個(gè)清秋里離開了。垂下的雙手無力地滑落,掌心的溫度遲遲停留在那里。歲月斑駁,劃過的流星,不再擁有曾經(jīng),那血似的殘陽,是不是早已注定了結(jié)局?
廚房里的桂花香氣,依舊是那么清晰,只是那人已不再是曾經(jīng)。
空氣里彌漫著愛的氣息,憂傷憂傷的氣息,眼淚不知不覺已模糊了視線,昨天已變得那么遙遠(yuǎn),空曠的小院里,桂花樹下從此無人,清秋里,桂花寂寞地芬芳。
塵世,人來人往。生命,屬于季節(jié),歸于季節(jié)。
秋風(fēng)飛揚(yáng)思緒,流逝的光陰,有著嶄新的紀(jì)念,歲月里的人,是否在秋天里化為了永恒?
這一刻,我的思念開始泛濫泛濫……
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