關(guān)于愛國初中作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的愛國初中作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛國初中作文 篇1
愛國是人類永恒不變的主題,每個人都有自己的國家,每個人都應(yīng)該同樣愛著自己的祖國。
從小,我就常常聽家長,老師們告訴我過去,我們的祖國是多么落后,被外國人瞧不起,被欺辱,我們要變強(qiáng)大保衛(wèi)祖國。小時候,我只是覺得那些欺辱中國的外國人很可惡,認(rèn)為,只要中國強(qiáng)大了,就可以像他們對待他們對待我們一樣對待他們,可以燒殺搶掠;當(dāng)我長大后,我才意識到,愛國的定義,它就是熱愛自己的祖國,強(qiáng)大充實(shí)自己去保衛(wèi)祖國,使它不受到傷害。安分地保衛(wèi)祖國,并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國,或許,一而再,再而三地挑釁。
并且,愛國是把精神血脈流傳下去,如果中國被毀,也要做到國滅,魄不滅,國滅,可以再建,魄滅,古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民,保存著猶太民族的精神,血脈與文化,還會有人記得猶太民族。
我認(rèn)為,愛國最重要的一點(diǎn),便是不背叛,中國是被多么那樣可恨,可恥的叛徒所遍體鱗傷?
梁啟超先生的《少年中國說》寫道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,愈愈惶惶;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!是啊,我們應(yīng)該做到少年強(qiáng),中國強(qiáng)!
愛國初中作文 篇2
愛國,從身邊小事做起杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(1)班王昊洋談到“愛國”,大家肯定覺得只有心中有國家,不背叛國家就行了。如果要有行動呢?就是能為國爭光,為國家貢獻(xiàn)力量。這樣看來,只有運(yùn)動員,名人才算得上愛國啰!
他們是很愛國,但是,如果你覺得普通人就不為國貢獻(xiàn)力量,不為國爭光的話,那你就大錯特錯了。如果只靠哪些有名的人,我們國家還能強(qiáng)大起來嗎?所以不要以為,只有大名人才能算得上是愛國。那你會說:“大人可以為國效力,可是小孩呢?小孩哪有力量為國效力呢?”別著急,你聽我慢慢說。我們小朋友并不是無用之人,只有我們從小就受到良好的教育,那么,我們長大后,就有可能成為國家的棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí),好好勞動,好好生活,不就可以少給別人添麻煩嗎?我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識,就是為了長大為國家獻(xiàn)一份力呀!
雖說我們小朋友的力量十分的小,但是,我們可以做許多力所能及的事。比如說,現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭,宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動,把路面上的垃圾都清理干凈,這也是為國家效力呀!
還有,我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動,比如說“爭做文明小市民”,大家都在努力,這難道不是愛國的表現(xiàn)嗎?愛國,要從身邊的小事做起,每一個人都是祖國的一份子,人人能為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起,相信祖國的明天會更美好!
名師點(diǎn)評:愛國,人人有責(zé);愛國,從身邊做起。小作者說的.非常有道理,只有將自己手頭的事辦好,不給國家添麻煩,那就已經(jīng)是愛國了。每個人都是國家的一份子,愛國不分大小,作者用事實(shí)說明了這個觀點(diǎn),主題鮮明,語言生動,很具有震撼力。
愛國初中作文 篇3
“我愛你,中國,我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我愛你春天蓬勃的秧苗,我愛你秋日豐收的碩果……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候,我就會心潮澎湃,那一片片綠油油的稻田,滾滾的江河水就會浮現(xiàn)在我的腦海里。
祖國,我愛你。
灑下一顆愛國心,就能收獲一片理想。我認(rèn)為愛國就是做好自己身邊的事,在我們身邊有多少的榜樣,他們就像蠟燭默默地奉獻(xiàn)著:天還沒亮,勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家園;正午,火辣辣的太陽當(dāng)空照,可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央指揮著交通;晚上,夜深人靜的時候,唯獨(dú)老師還在忙碌著,為培養(yǎng)祖國的下一代而獻(xiàn)出自己,他們這些默默奉獻(xiàn)的精神正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們的校園里,一些同學(xué)有浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)資源、不好好學(xué)習(xí),整天無所事事、上課搗蛋等一系列不和諧現(xiàn)象。
劉備在教育其子劉禪時說,“毋以善小而不為,毋以惡小而為之”。我們每個人都是上帝精心培育的,從媽媽的襁褓中成長,咿咿呀呀地學(xué)會說話,在無數(shù)次。
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