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我的表情包里沒有再見作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的表情包里沒有再見作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光陰，是誰(shuí)把流年偷偷換走；歲月，是誰(shuí)把離別悄悄帶來(lái)�？傄詾槿昕斓臅r(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，總以為你我的緣分沒有到頭，總以為我們的畢業(yè)遙遙無(wú)期。沒想到，卻是快到了“揮手自茲去的”場(chǎng)面了，難道，真的要說再見了嗎？
還記得嗎？親愛的同學(xué)們。那是一次軍訓(xùn)，我們要去青少年實(shí)踐中心訓(xùn)練，而且還是五天呢。對(duì)于我們這些從未在外住過宿的人來(lái)說，是既害怕?lián)模峙d奮期待。老師一宣布這個(gè)消息，教室內(nèi)立刻像炸開了的鍋一樣，“聽說，那兒很熱，去一個(gè)星期就曬黑了”“你說你說，我們能悄悄帶零食去么”“好像是八個(gè)人一個(gè)宿舍”……過了好大一會(huì)兒，老師待我們安靜下來(lái)，告知了準(zhǔn)備事項(xiàng)。第二天，我們便出發(fā)了。到了那里，我們左看看右看看，對(duì)這里的事物充滿了好奇。安排好住處，聽完注意事項(xiàng)，艱苦的體驗(yàn)開始了。每早的十圈把我們累的滿頭大汗；每晚的偷聊使我們笑的開開心心，還有每天不重樣的精彩課程……雖然會(huì)產(chǎn)生一些不可調(diào)和的矛盾，但是我們?nèi)匀恍χ屒跋樱浑m然會(huì)碰到一些無(wú)法完成的難題，但是我們依舊共同迎接挑戰(zhàn)。
在那段時(shí)間里，我們一起快樂一起憂傷，同學(xué)們的感情更加牢固。
還記得嗎？親愛的老師。那一次在課上，您要檢查我們的作業(yè)。我滿懷信心的把作業(yè)擺在桌前，等著您來(lái)查閱。我正在想著您夸我的樣子，不曾想，“這道題怎么沒做，下課來(lái)我辦公室一趟！”打破了我的夢(mèng)境，我慌忙一看，果真有一道題沒寫。頓時(shí)間，全班同學(xué)齊刷刷向我投來(lái)異樣的目光。此刻，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是，我心里便來(lái)氣了：切，不就一道題嘛，我沒看見哪！哼！這一節(jié)課我沒仔細(xì)聽，勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付了過去。下課后，我極不情愿的去了辦公室�！皝�(lái)了�！蹦p聲道。見我沒回應(yīng)，您又說：“作業(yè)怎么沒寫完�！蔽壹绷耍f“不就一道題，我沒看到。”聽罷，您嘆了一口氣，說“向你這樣的好學(xué)生，本來(lái)是不應(yīng)該犯這種低級(jí)錯(cuò)誤的�！薄翱伞蔽覄傁腴_口，您打斷了我的話，“在日常的學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)該馬虎大意。你可別小瞧這一點(diǎn)。有時(shí)候一分之差就可能達(dá)不到學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)線，小的誤差往往也會(huì)造成大的損失。好了，我不想多說了，道理你也懂。一直以來(lái)你都是咱們班的榜樣，老師相信你會(huì)做的更好！”聽到這兒，我感到非常內(nèi)疚，心里暖暖的。
在那一次談話后，我更加細(xì)心的對(duì)待一切，認(rèn)真聽取老師的意見。
而如今，即將離別，往事不斷在腦海中浮現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都掛著不舍。我將把這些記憶珍藏在心中，因?yàn)槲也幌牒退鼈冋f再見，不想和老師同學(xué)說再見，我害怕，一說再見就再也不見了。
我的表情包里沒有再見。
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