初中初一作文650字:玩陀螺

時(shí)間:2023-05-06 14:38:56 初中作文 我要投稿
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初中初一作文650字:玩陀螺

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的初中初一作文650字:玩陀螺,希望對(duì)大家有所幫助。

初中初一作文650字:玩陀螺

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我拿著自己的陀螺迅速地跑到學(xué)校商店旁邊的陀螺戰(zhàn)斗場(chǎng)和一個(gè)同學(xué)的陀螺展開(kāi)了戰(zhàn)斗。我們約定以三局兩勝定輸贏。第一局比賽開(kāi)始了,我和對(duì)方同時(shí)拉下發(fā)射器,我們的陀螺在戰(zhàn)斗場(chǎng)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,真讓人眼花繚亂。忽然,對(duì)方的陀螺向我的陀螺撞過(guò)來(lái),一下子就把我的陀螺撞倒在一邊,不過(guò)我的陀螺也不甘示弱,也對(duì)它發(fā)起了進(jìn)攻,但是因?yàn)閷?duì)方的陀螺體積龐大,所以我的陀螺在攻擊對(duì)方時(shí)毫無(wú)效果!安缓谩蔽掖蠼幸宦曉瓉(lái)對(duì)方用起了“必殺技”,把我的陀螺撞出了戰(zhàn)斗場(chǎng)。第一局我輸了。

  第二局很快就開(kāi)始了,我和對(duì)方又一起拉下了發(fā)射器,我用了“泰山壓頂”的絕招把對(duì)方的陀螺給壓得東倒西歪,對(duì)方氣得火冒三丈,我看了哈哈大笑起來(lái)。第三局我為了不讓對(duì)方還手,先下手為強(qiáng),我的陀螺早早發(fā)起了進(jìn)攻,把對(duì)方的給撞了一下,因?yàn)檫@一招我用的太強(qiáng)了,所以我的陀螺很輕易的把對(duì)方的給撞倒了一邊。接下來(lái)比持久戰(zhàn)了,我的剛好是持久型的,對(duì)方的是攻擊型的,一分鐘過(guò)去了,對(duì)方的漸漸不行了,最后終于倒下了,我贏了,我高興的跳起來(lái)。 “鈴鈴鈴”上課鈴響了,我們趕忙收起自己的陀螺,跑回教室,又投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。

  點(diǎn)評(píng):這篇文章生動(dòng)活潑,描述的非常自然。把這十分鐘里你們那開(kāi)心熱鬧的情景,展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)!拔覀兊耐勇菰趹(zhàn)斗場(chǎng)上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,真讓人眼花繚亂”“不過(guò)我的陀螺也不甘示弱”等等,那些描寫(xiě)都很風(fēng)趣,把你們比賽時(shí)候的情況表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這三局比賽,你終于勝利了,那喜洋洋的感覺(jué)表現(xiàn)在字里行間。用“對(duì)方氣得火冒三丈,我看了哈哈大笑起來(lái)”表達(dá)出你的那份得意,和對(duì)方的氣惱,也用這句話(huà)給出了第二局的結(jié)果,很是不錯(cuò)。文章描寫(xiě)的自然流暢,生動(dòng)形象。很有吸引力。希望經(jīng)?吹竭@樣的“快樂(lè)文章”。

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