初中欣賞作文

時(shí)間:2023-05-01 23:17:24 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中欣賞作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的初中欣賞作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】初中欣賞作文合集6篇

初中欣賞作文 篇1

  冬去,面對(duì)紛飛雪花的逝去,不知怎的,心里總有些許不舍,或許是對(duì)過(guò)去某種情懷的眷戀;春來(lái),是復(fù)蘇的季節(jié),嶄新的開(kāi)始,有道是:“冬天去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”于是乎,心里又有一種隱約的期盼。雖然不過(guò)姹紫嫣紅,綠柳扶風(fēng),但總覺(jué)得一年的春天有一年的韻味,有一年的不同,就像那春寒料峭時(shí)飄下的雨,意境朦朦朧朧,虛無(wú)飄渺,無(wú)法捕捉。睡夢(mèng)中,我被一陣陣“轟隆隆”的春雷驚醒了,推開(kāi)窗戶一看,濛濛的煙雨似一層輕紗,隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝地下著。因?yàn)樗妮p柔纏綿,有人惱它,但對(duì)雨我卻有一種特別的情結(jié),這樣的.小雨,無(wú)論是在雨中還是在窗前,只是靜靜地聽(tīng)雨,就會(huì)讓自己的心情寧?kù)o許多。

  佇立窗前,看著一排排雨柱,像一行行繡花針,飄零灑落在地面,串串雨點(diǎn)好似無(wú)數(shù)顆珍珠,編織著寬大無(wú)比的珠簾,整個(gè)城市被籠罩在濛濛春雨中。靜靜地趴在窗口,看著外面的路人,他們打著雨傘匆匆行走著,那一把把傘像五顏六色的蘑菇,又像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,有趣的是,這些蘑菇花朵都是可以行走的。我想:此情此景都應(yīng)拜春姑娘所賜。走出家門(mén),打了把蘑菇傘,我也漫步在微雨中。早春的清晨,濛濛的微雨褪去了樹(shù)枝的塵灰,樹(shù)葉變得青翠起來(lái),空氣的塵垢被細(xì)雨洗凈,也變得格外清新。

  進(jìn)入田間,雨水夾雜著泥土濺在我的褲腿上,我顧不得這些污垢,被眼前的春色吸引了。干涸的土壤變得濕潤(rùn),辛勤勞作的農(nóng)夫借著春雨,忙碌地耕耘著,嗷嗷待哺的種子寶寶被埋在田間,貪婪地把每一滴春雨吸入體內(nèi),然后生根發(fā)芽,長(zhǎng)出綠葉,開(kāi)花結(jié)果。有了這貴如油的春雨,今年又將是一個(gè)豐收年,怎么不叫勤勞的農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)?進(jìn)入山林,山間春色亦是撩人,喝足春雨的樹(shù)兒你追我趕抽出新芽;蘇醒的草兒伸著懶腰,不甘示弱地綻開(kāi)五彩繽紛的花兒;結(jié)著厚厚冰面的林間小溪,此時(shí)也漸漸地被柔細(xì)的春雨一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,春風(fēng)吹過(guò),林間小溪盡情地唱著、歡快地跳著,又恢復(fù)了昔日的自由。

初中欣賞作文 篇2

  黃昏之時(shí),我?guī)е⒆尤V場(chǎng)散步,偌大的廣場(chǎng),聚集了許多人,其中最熱鬧的莫過(guò)于那一群廣場(chǎng)舞者。

  廣場(chǎng)舞是一種平民舞蹈,舞蹈者有男有女,有老有少,當(dāng)然以年輕的女性居多。那些女性穿著各色的裙裾,她們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,舞成云一樣的飄逸,花一樣的艷麗,整個(gè)人兒幾乎都沉浸于舞蹈的氛圍之中,她們都似乎有一種如醉如癡的感覺(jué)!

  廣場(chǎng)舞蹈場(chǎng)面的周?chē),為了許多看熱鬧的人們,他們是所謂的觀眾,觀眾們都是帶著一種欣賞的目光看的?吹娜硕嗔耍俏璧傅膱(chǎng)面就變得濃烈起來(lái),舞蹈者在表演過(guò)程中就愈發(fā)顯得陶醉,愈發(fā)追求一種完美,一種飄逸,舞姿也愈發(fā)顯得優(yōu)雅和諧自然起來(lái)。

  如云一樣的線條,在流動(dòng);如花一樣的綻放,很迷人!

  此時(shí),觀眾和舞者,已經(jīng)融為一體。一個(gè)完美的整體!

  我們?cè)谏钪校灰彩翘幪幊洚?dāng)表演的角色,幾乎人人都是舞者,人人又都是觀眾,我們?cè)诓粩啾硌葑约、展示自己、釋放自己,把自己最完美的一面,展現(xiàn)給別人看,其目的除了自?shī)首詷?lè)外,也希望得到別人的青睞和欣賞,希望贏得別人的好評(píng)和贊譽(yù)!

  被別人欣賞的'滋味總是美好的!可是,我們?cè)谄谕麆e人欣賞的之時(shí),卻往往忽視了別人也有這種被人欣賞的需求。

  欣賞是互補(bǔ)的。有的人只是一味地希望得到別人的欣賞,而自己卻總是帶著一種挑剔的目光去看待別人,去尋找別人的弱點(diǎn),不擇手段地去諷刺挖苦別人,以此達(dá)到一種滿足。還有一種人,因?yàn)榭吹絼e人比自己強(qiáng),心生嫉妒,因?yàn)檫@種嫉妒心理作祟,便不惜顛倒黑白混淆是非之能事,把人家好的方面也說(shuō)得一錢(qián)不值,以此來(lái)掩蓋自己身上的弱點(diǎn),抹殺別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

  希望別人欣賞的同時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記自己也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人,用欣賞的目光去看待別人的優(yōu)點(diǎn)。

  用欣賞的目光去看待周?chē)囊磺忻篮玫氖挛锖腿,你生活的色彩就?huì)變得絢麗多姿、魅力無(wú)限。欣賞和被人欣賞的滋味都是甜美的,都會(huì)讓你回味無(wú)窮的!

初中欣賞作文 篇3

  所謂欣賞,就是指人們用審美的心理和眼光,細(xì)致入神的觀賞和體味客體,解讀生活中的人與事物,感受視線以外的那份美好。缺少了欣賞,生活就會(huì)顯得蒼白和乏味。春花爛漫、百鳥(niǎo)朝鳳令人心曠神怡;曉風(fēng)殘?jiān)、霜冷長(zhǎng)河同樣值得人們?nèi)バ蕾p。那月落烏啼的晚景會(huì)給人一種靜謐和恬淡,而花落水流也會(huì)使人感到時(shí)光的'更替、人生的短暫。必須生活中學(xué)會(huì)了欣賞,再平凡的景物,也會(huì)領(lǐng)悟其中的妙趣。

  五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活,讓心懷純真、向往美好的人得以感受無(wú)盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。羅丹曾說(shuō):世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。卞之琳也說(shuō)過(guò):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。兩句簡(jiǎn)短而富有哲理的話,道破了欣賞的真諦。

  欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律已尊重他人的風(fēng)度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華和長(zhǎng)處,同時(shí)作為自己不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力;欣賞是一種濾盡了利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩,衰榮恩怨平靜超然;但欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見(jiàn)大精神。

  學(xué)會(huì)欣賞,人生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義是更加博大廣泛;用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,人生便進(jìn)入一個(gè)崇高的境界。

初中欣賞作文 篇4

  著名雕塑家羅丹說(shuō):“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 !比欢 金無(wú)足赤 , 人無(wú)完人”的古訓(xùn)并沒(méi)有讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化。 《安徒生童話》中有一個(gè)小故事: 一只鸛鳥(niǎo)偶然在一群雞中生活, 那群雞喋喋不休地對(duì)鸛鳥(niǎo)的與它們相異的外貌品頭論足, 結(jié)果一雙纖細(xì)的長(zhǎng)腿說(shuō)成呆板, 高貴的氣質(zhì)說(shuō)成自命不凡, 就連那抵御風(fēng)雨的羽毛也被貶得毫無(wú)色彩, 單調(diào)極了。

  我們自身的認(rèn)識(shí)上的狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路, 而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。 同樣的.陰云密布,敵人兵臨城下,有的人只看到“黑云壓城城欲摧”, 而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開(kāi)”。生活是一面公正的鏡子, 以欣賞的眼光看待事物, 它就呈現(xiàn)美麗, 反之則呈現(xiàn)丑陋。縱然仁者見(jiàn)仁, 智者見(jiàn)智。但尋找美麗, 看待真實(shí)的眼光須是同樣的。

  學(xué)會(huì)欣賞, 要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。 當(dāng)你的生活一片陰霾時(shí), 還會(huì)贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎? 批判雖可以矯正, 但這種否定一切的處世方法, 并不是我們推崇的。 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧?巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫(xiě)真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲,專注的欣賞它, 你就會(huì)覺(jué)得自己在享受另類音樂(lè)的激情。 命運(yùn)的交響; 而你帶著蔑視 , 斜起眼光看它時(shí), 你會(huì)以為這是對(duì)音樂(lè)的褻瀆, 對(duì)高雅藝術(shù)的侮辱, 甚至?xí)R道:“簡(jiǎn)直是靡靡之音!

  生命的色彩只會(huì)在欣賞的眼神中尋找契合, 所以擯棄那些偏見(jiàn), 種種厭惡, 用欣賞的眼光看待這周?chē)囊磺校?才能沉淀出生活的原色。

  一個(gè)小女孩在玫瑰園中玩耍, 當(dāng)她的母親問(wèn)她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí), 她回答是糟透了, 因?yàn)檫@里的玫瑰, 都有刺。而另一個(gè)小女孩則說(shuō):“上帝啊, 這些玫瑰是多么美麗!”在這個(gè)蘊(yùn)涵淺顯道理的事例面前, 聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧?

初中欣賞作文 篇5

  路是人們通往成功的墊腳石,是激情與汗水的見(jiàn)證者,也是人們生活的鐵軌!路有的是看不見(jiàn)的,有的就在你的眼前!可正是這個(gè)看不見(jiàn)的道路才能成就更好的未來(lái)。

  “道路是曲折的,前途是光明的”這句話在歷史可上我們都能聽(tīng)到!這是中國(guó)在近代史上一直所行走的.道路!這條道路的成功賠上了無(wú)數(shù)同胞的性命和汗水,才換回今天的的成就!

  正是中國(guó)的這段歷史,讓我想起了自己的道路!那是在我的一次階段側(cè)中,我本以為我可以維護(hù)我以前一貫優(yōu)秀的成績(jī),那是的我在班上連續(xù)好幾次站在班級(jí)的頂峰!我也沒(méi)又想到會(huì)有人可以把我打下,可就是在那一次階段側(cè)中,我在定峰滑了腳!掉了下來(lái)!當(dāng)時(shí)的我沒(méi)把它當(dāng)回事繼續(xù)我一貫的學(xué)習(xí)生活!

  到了第二次階段測(cè)得時(shí)候!我又被甩了下來(lái),才慢慢的發(fā)掘我真的應(yīng)該好好的去反省自己,可是當(dāng)時(shí)的我總覺(jué)得我已經(jīng)慢了不少!看到他們不懈奮斗的努力,和沒(méi)日沒(méi)夜的付出!有的甚至忍著病痛再回到學(xué)校!當(dāng)時(shí)心中產(chǎn)生了恐懼,整個(gè)人處于水深火熱當(dāng)中!在課余的時(shí)候我潛入到他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想從中得到些什么!也算是試探軍情了吧!可惜最后還是沒(méi)有什么收獲!只發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)區(qū)別那就是“勤”和“懶”,這兩個(gè)是水火不容的家伙!也是這樣我才看清我們的差距!為了彌補(bǔ)這個(gè)差距我棄懶從勤!

  到了最后一次測(cè)試,也是我的期末測(cè)試!這一次我玩完全全退出了歷史的舞臺(tái)!我失去了我追隨夢(mèng)想的信心。也是去了身邊人的信心,當(dāng)時(shí)自己陷入到人生中最黑暗的時(shí)候!沒(méi)有一絲的光明,可最后還是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的一句鼓勵(lì)讓我重整旗鼓再次回到我這條破破爛爛的道路上。

  在別人都在高高興興的旅行中,我埋頭在層層的題海中,每天帶著悔意去完善自己的道路。有一天我終于想通了,我的不服在于這條道路所給我的壓力和磨難!我越是不服,他給我的壓力和磨難就越強(qiáng)!而且在中國(guó)近代史上“道路是曲折的,前途是光明的”的這句活還有一個(gè)詞,那就是“探索”正是因?yàn)橛心切┓e極探索的知識(shí)分子的努力,才會(huì)有近代化的進(jìn)步。世界上沒(méi)有一條路是完全筆直的,只要你加以去探索,去發(fā)現(xiàn)它所帶給你好,這條彎道就會(huì)成為人生中一條五彩繽紛的陽(yáng)光大道!

初中欣賞作文 篇6

  孔乙己用手支撐全身重量,向家的方向----哦不,或許那只是一間破敗的,大風(fēng)一吹,便像要垮塌一般的茅草房挪去。

  大街上,站著喝茶的“短衣幫”翹著腳,像稀罕似的居高俯視這個(gè)如“落水狗”般的人。

  “呦,孔乙己,這大冷天兒的,‘出來(lái)遛彎兒’,腿腳不便,就在家躺著,別賊眉鼠眼的瞪!哈哈!”聞聲,見(jiàn)那人已笑得仰起頭來(lái),腆著肚,耷拉著手,那神態(tài),就像犬吠。

  周?chē)娜诉B聲附和,說(shuō)得多了,雜了,就像嗡嗡的蒼蠅從眼前飛過(guò)。

  “哦……我……我還……熱得很”見(jiàn)那笑聲不停,又自顧自地說(shuō)著,“人非圣賢,孰能……”又心虛地用那只沒(méi)有泥屑的污手裝樣的拔去蓬散亂發(fā)上的草枝,撣撣那不能在舊破骯臟的長(zhǎng)衫上的.土灰。即便是坐在地上,也想把腰挺起,卻發(fā)現(xiàn)那斜拖著的殘退已不能支持他的直背動(dòng)作。陡然有些可笑。

  而對(duì)那些本就抱著看笑話心里的“短衣幫”來(lái)說(shuō),又是個(gè)樂(lè)子。惹得眾人笑得前仰后翻。

  一長(zhǎng)辮書(shū)生端坐茶館,忽聞笑聲不斷,疑真有何等喜事,忙不迭付完文錢(qián),便聞聲而來(lái)。只見(jiàn)—佝僂糟發(fā)“長(zhǎng)衫人”一手撐地,低頭不語(yǔ)。旁人皆笑,心中自不平。

  “老漢快起,何事趴地,可有吃食?”說(shuō)著,便要上前扶。

  “不……不曾了,已身無(wú)分毫!笨滓壹浩谂蔚赝俏粫(shū)生,就像沙漠里餓狼遇食物般的神情。

  “干啥扶他呀,他,他就是個(gè)‘乞丐佬’”好事者嚷道,立馬有擁護(hù)者附和。

  “干嘛平白污人清白……”孔乙己只側(cè)目瞪了那人腳底,嘟囔道,“萬(wàn)般皆下品,惟有…”

  “可憐老漢,可吃過(guò)呢?”書(shū)聲問(wèn)道,不顧周?chē)αR。

  “幾日未食,不知公子可否借四文錢(qián),填我饑腸,他……他日……一定……歸還。”說(shuō)到最后二字,聲音莫來(lái)由地低了幾度,巴望著,懇求著,將那只好手和粘滿灰碎屑的手一起捧高。而身子因沒(méi)有了支撐,竟快趴到了那書(shū)生身上。

  書(shū)生一驚,區(qū)區(qū)幾文錢(qián),能有什么用,便從錢(qián)袋中倒出四文錢(qián),遞與他。剛要問(wèn),要用作何事。那剛得到錢(qián)的孔乙己卻不再理會(huì)他,咽了口水,手撐著地,肩一抖一抖地挪向?qū)﹂T(mén)咸亨酒店。

  書(shū)生像呆了,并未相跟上前。那店里的聲音仍響亮地傳進(jìn)他的耳朵。

  “孔乙己?你還欠十九個(gè)錢(qián)呢!”

  “聽(tīng)真兒了吧,那錢(qián)怕是要不回來(lái)呢,嘿嘿!”又一看熱鬧者說(shuō)道。

  “唉……”

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