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【精品】初中開心作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中開心作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中開心作文 篇1
嚷嚷了一個假期的旅游今天總算實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過一上午的奔波中午11點(diǎn)50到達(dá)堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個甲殼蟲。我一覺醒來抬頭一望,哎呀媽呀!我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖,我的心都到嗓子眼了。
又經(jīng)過一段漫長的路程終于到達(dá)了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯,吃過以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價(jià)還價(jià)買了三只水槍、三個水瓢,然后穿上救生衣戴上救生帽,武裝完畢。
由于漂流的太多,工作人員忙不過來,大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個小船,在工作人員的幫助下,我們五個人就興高采烈地坐上去了,好興奮呀!我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因?yàn)橄旅媸俏辶赘叩亩钙,邊上凈石頭。我心驚膽戰(zhàn)還沒反應(yīng)過來,“抓緊,抓緊!眹W!嘩!嘩!媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了,不光衣服全濕了,心里那個落差別提有多大了,我以為自己掉進(jìn)了萬丈深淵,和這個美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的.水珠睜開眼看時(shí),前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動地的一刻呢。
剛想平復(fù)一下心情,打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊,他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊,由于他們潑的猛,我們?nèi)齻的水槍就用不上,好在,后面的船只在向他們發(fā)起攻擊,于是,我們的水槍正式派上用場,兩只船夾擊那一只。哈哈,他們在抱頭鼠竄呢?茨沁,有一只船在橫沖直撞,挨著誰攻擊誰,于是,附近的三只船同時(shí)向它潑水,對它來說,只有招架之力了,他們船上的人個個抱住頭,隨便潑吧。大家剛緩下來,他們便逃之夭夭。大家開懷大笑,整個山谷里充滿了人們的歡聲笑語。聽,溪流也在嘩嘩笑呢。
短暫的一段平靜,來了一個落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家:抓緊、撈好。經(jīng)過了第一次的急流,這一次雖然也緊張,但我做好了充分準(zhǔn)備。小船在急流中左沖右撞的,我在小船中左右搖擺,但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套?赡芤蛞?yàn)槲覀兊拇胶鉀]翻、
又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個了就是撞到那個了,要不就轉(zhuǎn)圈圈。
這里的水很清澈可以喝,最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。
還有好幾個翻船的都受傷了我們沒有翻船。因?yàn)槲覀冏谋容^平衡。兩頭兩個大人中間三個小孩。
今天這漂流玩的可真開心!!!
初中開心作文 篇2
我們每個人在日常生活中開心與不開心,都要過一天,何不開開心心地度過每一天呢?做人要活的瀟灑些,要學(xué)會主宰自己的命運(yùn)。所以就要看你怎樣去度過了,俗話說:“人比人氣死人。”因此我們不要與人家攀比,要學(xué)會知足常樂,“人家騎馬咱騎驢,比上不足,比下有余。”只要知足,我們就能夠經(jīng)常保持樂觀、開朗、平靜的心態(tài),善于緩解一切壓力,消除一切煩惱。俗話說:“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!比套尣皇侨跽,而是有胸懷大度的表現(xiàn)。有了這種思想。我們就可以在最短的時(shí)間內(nèi)去調(diào)整自己的心態(tài)。要知道傷心、煩惱、怨恨、憂愁是解決不了任何問題的。
我們要學(xué)會寬容。要經(jīng)常抱著寬容的心態(tài),才能更好的感化人,教育人。于是我們要學(xué)會:開開心心活到老,輕輕松松過一生。要用這樣的心態(tài)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,我們應(yīng)該開開心心地度過每一天,因?yàn)樗腥硕枷M约旱娜兆幽苓^的好一點(diǎn),雖然不能從物質(zhì)上滿足自己,但是要學(xué)會彌補(bǔ)自己心靈上的空虛。
人世間的一切名利都是虛幻的,不要執(zhí)著的去追求。生活輕松,心情舒暢,開開心心,身體健康,這才是最大的利。因?yàn)樯眢w才是自己的'本錢。沒有一個好身體,什么事都干不成。俗話說的好:“有錢難買人開心;開心與快樂都是人的一種心理狀態(tài),這種心理狀態(tài)的存在更是一種社會的存在。也就是說,人不可能脫離了社會,孤獨(dú)存在。人的所思所想、所言所行、所知所感、乃至人的一切美德都只能是通過社會、通過人與人之間的交往、聯(lián)系而體現(xiàn)出來。一個人的快樂和幸福,恐怕也只能來源于同他人的交往和聯(lián)系,在人與人的關(guān)系、人與社會的關(guān)系中才能品嘗幸福,感受快樂。
人的一生是一個不斷學(xué)習(xí)完善自我的過程,但是總有領(lǐng)悟不透的真理,總有一些有意或無意的煩心事闖到心里來?傊松鐗,人生順少逆多,一輩子不容易,千萬不要總是跟別人過不去,更不要跟自己過不去,看別人不順眼實(shí)際是自己修養(yǎng)不夠。每個人的素質(zhì)不同、出身背景、受教育程度、受社會影響都是不一樣的,在看不慣別人的同時(shí),是否別人也看不慣自己呢?要聽訓(xùn)古人的教導(dǎo):“常思自己過,莫論他人非!
開心是一種覺悟的境界,是一種寬容、安詳?shù)男膽B(tài):人能夠活得無憂無愁,沒有煩惱,心無掛礙,你就會感悟到世間上最美麗的表情就是開心微笑,因此人要擁有一顆樂觀的心態(tài)是最重要的。但愿大家能夠“開開心心過一生,自自在在活到老”。
初中開心作文 篇3
今天的最后一節(jié)課是品德與生活課,也是很有趣的班隊(duì)課,這一次班隊(duì)課的主題是《我為創(chuàng)模出份力》,由我和陳果主持。陳果媽媽洪老師已經(jīng)給我和陳果輔導(dǎo)了兩個晚上,本來說時(shí)間緊,內(nèi)容多,我們可以看著稿子讀,可是我和陳果都已經(jīng)差不多會背了。
少先隊(duì)隊(duì)歌唱過之后,大隊(duì)長馬維宣布:“有請主持人上臺!”教室里響起了熱烈的掌聲,我懷著激動的心情和陳果走上了臺。我們先齊聲說了開場白:“大家好,很高興能為大家主持這次班隊(duì)會…”然后便進(jìn)入了第一個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是向同學(xué)們介紹環(huán)境污染的現(xiàn)狀及其嚴(yán)重性,由陳老師播放幻燈片。這個環(huán)節(jié)詞挺多的,但是我和陳果都脫稿主持了下來。我輕輕舒了一口氣,心想:成功闖過第一關(guān)。
第二個環(huán)節(jié)是搶答環(huán)節(jié)。前面幾題很有難度,排練時(shí)我們是模擬請郭蔡瀟來回答的,但是題目太難了,連郭蔡瀟都被難倒了,我們只好自己報(bào)出了答案。到了第五題,郭蔡瀟終于舉手了,可是還有許多同學(xué)也都舉起了手,我就請了其他一個同學(xué)來回答,因?yàn)槲蚁氲葲]人舉手的時(shí)候再請郭蔡瀟,郭蔡瀟畢竟是“小博士”嘛!可是,郭蔡瀟就對我有意見了,說我老請自己小隊(duì)的'同學(xué)回答,不請他回答。因?yàn)檫在主持,我就沒向他解釋,但是我心里直犯嘀咕:“老郭,這回咱能不能“心有靈犀”一下呀?”
一節(jié)課很快就過去了,我們順利完成了主持任務(wù),姚老師給我們“沖鋒小隊(duì)”一人獎了一顆糖,給我和陳果再一人獎一顆糖,我一共得了兩顆糖,我開心極了!
本來我以為郭蔡瀟會生我的氣,但是下課后我們又照樣有說有笑了。是啊,這點(diǎn)小事怎會影響我們的友情?郭蔡瀟沒生我的氣,我更開心了!
回家后,媽媽表揚(yáng)我和陳果主持得好,尤其表揚(yáng)我在洪老師的指導(dǎo)下進(jìn)步大,我更更更開心了!
總而言之,這是一次讓我很開心的主持!
初中開心作文 篇4
這一節(jié)是體育課!
我飛快地跑到操場上搶占乒乓球臺。
這時(shí),曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩爭皇帝。由于是我搶的球臺,所以我就是皇帝,站是球臺的一端。曹路瑤和楊文龍是大臣,站在球臺的另一端,輪流和我打。
曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下,發(fā)了一個低球。曹路瑤看準(zhǔn)球,一下子扣殺過來?粗蛑背绎w過來,我想往后退一步,好接住這個球。誰知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間,我把球拍對準(zhǔn)球扔了過去。咦?球被球拍擋了一下,竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住,慌忙去接球。他用力過猛,球連臺都沒蹭到,直飛了出去,居然落到了我們后面的球臺上,然后在地上蹦蹦跳跳的?粗拥钠古仪颍苈番幒馨脨,沖著我喊:昏君!
該楊文龍上場了。他一上來我就說:看朕怎么把你打下臺。我一說完就猛然襲擊,發(fā)了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子,穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的超音速球,還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然,楊文龍發(fā)了一個左右球,球左彈一下,右彈一下。我沒有看準(zhǔn),沒接住,損失了一次機(jī)會。接著我發(fā)低球時(shí)跳河了,又失去了第二次機(jī)會。我只剩下一次打球機(jī)會了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個高血壓球,把球打得很高很高,又在我那一半球臺上彈了一下,我夠都夠不著。我這個皇帝被趕下臺了。真是皇帝輪流做呀。
不知不覺,下課了,我們?nèi)齻繼續(xù)爭皇帝。我們的'頭發(fā)梢都濕了,臉上都是汗。這個時(shí)候,誰顧得上擦汗呢?
體育課是我最喜歡上的課。
每一節(jié)體育課都是我最開心的時(shí)刻。
初中開心作文 篇5
隨著天氣的變化,天氣越來越熱了,我每天只能躲在房間里開著冷氣空調(diào),生怕那烈日會把我給曬黑了。那天天在黑的前幾個小時(shí),爸爸說帶我到體育館去游泳,我高興極了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美著。爸爸和我開著汽車,帶著游泳褲來到了體育館。來到了體育館,哇,游游的人還真多。門口的車子還真是不少,一共有幾十輛呢。我們買了兩張票,我買了一個游泳圈,便來到了游泳池,哇這么大有幾百多平米呢,我不顧一切的跳進(jìn)了游泳池。還真好玩,由于我不會游泳,只能在不深的游泳池里走來走去,我便叫爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)我了,我高興極了。心里快要瘋了,好像吃了蜜糖一樣,我來到爸爸?粗膭幼,我興奮極了,仔細(xì)的看著爸爸的動作,我心里想,我這一次,一定要學(xué)好,我也下了水,我一下深水區(qū)就被淹了進(jìn)去,喝了幾口水,就吐了出來。爸爸還教我在水中游泳,我太快樂了。真好玩啊。
我打開自己的抽屜找東西時(shí),突然發(fā)現(xiàn)以前游泳的健康證,再回想起那一段段搞笑的畫面,現(xiàn)在還真想捧腹大笑。
記得那是個炎熱的夏天,不會游泳的我一聽同學(xué)們說游泳池開放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便飛似的跑回家告訴爸爸,爸爸一聽,就說:“好吧!一會兒我就帶你去!闭f完,他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。
我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!
爸爸見我這個樣子,就對我說:“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個很愛面子的人,一聽這話,我馬上走進(jìn)水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的'膝蓋,最后到了我的`腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃……”,我不一會兒就會游一點(diǎn)了。爸爸見我進(jìn)步快,就想開個玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。
爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來。我不理他,只想自己試試能不能游。于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。游了一會兒,我實(shí)在憋不住了,馬上站了起來,哇!我游了好遠(yuǎn)哪!我不禁歡呼起來:“我會游泳了!”對面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面。他吃驚地說:“哇!你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會啦!”這回,該輪到我笑了!……”
怎么樣?我的游泳進(jìn)步快吧!哈!哈!
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