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我在變初中作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我在變初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我在變初中作文 篇1
人，總會變化。當(dāng)人生開始了一個新階段的時候，這種變化來得更猛。
進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中的生活習(xí)性和小學(xué)的完全不同。
那個周末，我獨自回到家，放下書包就情不自禁地寫著作業(yè)。母親聽到有人進(jìn)來的'聲音，就走出來看一看。結(jié)果，看到我在寫作業(yè)，她愣了，嘴里呢喃著什么。
寫作業(yè)的時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了5點，我不以為常，按照上學(xué)時的習(xí)性，拿起衣服，不緊不慢地走進(jìn)浴室。剛要關(guān)門，一個黑影閃過，我探出頭去看看，發(fā)現(xiàn)并沒有人，就自顧自地洗澡。
洗完澡后，我拿起衣服往陽臺走去，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，看到弟弟妹妹的衣服還沒洗，我一并把他們的衣服放進(jìn)去。等衣服洗完后，我把衣服晾到架子上，準(zhǔn)備回房間。走過父母房間，我隱隱約約聽到一些對話，“我們家女兒終于長大了，不任性，做事不想要我們提醒了，學(xué)會自立了，真是太高興了！”“是�。∷K于不用我們這些做父母的擔(dān)心了。”
聽到父母的對話聲，那一瞬間，我終于知道什么叫長大。
不讓父母為你擔(dān)心；不讓父母為你而長白頭發(fā)；不讓父母為你而不放心一切。做事不需要別人提醒，學(xué)會自立，這些就是長大。
回憶上初中的這半個學(xué)期，我在學(xué)校里的表現(xiàn)：說話變得小心了，做事懂得三思而后行，不需要別人提醒幫助。
其實，我一直在變，而且變了很多，不知不覺，和小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改變。
每個人都會變，正如這所說，我才發(fā)現(xiàn)我的變化有多大。
我在變初中作文 篇2
初中，是每個人都要跨過地一道關(guān)卡，它也是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點�；貞浿^去的點點滴滴，突然覺得我們的生活是多么的美妙。
日月如梭，一晃小學(xué)六年過去了。想起曾經(jīng)與自己同在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)、老師，還有那陪著我們度過六個春秋的學(xué)校，如今都分開了，心里想起來，難免會有一些心酸。那里不知留了我多少的酸甜苦辣。但是我們也要知道，在我們的不知不覺中，我們那金色的童年生活已經(jīng)悄然離去，我們不能沉浸在過去里�，F(xiàn)在的我們不正像那含苞待放的花骨朵嗎，正等待這明天的太陽升起，使我們美麗的去開放。
走進(jìn)新校園，感到特別孤獨，在茫茫的人海里，努力的去尋找熟悉的身影。但是事不如人愿，沒一個認(rèn)識的人。大概是老天在考驗我吧，讓我學(xué)會去結(jié)交更多的朋友。這對我來說，的確是個考驗。隨著自己的`成長，我變得越來越不愛講話，除了和要好的朋友才露出自己開朗的一面。如果是不認(rèn)識的人，我話都不愛講。更別說去交朋友了。這是我到初中必須改的一方面。我要大方一點，要和同學(xué)多相處，才可以將自己不再那么‘默默無聞
隨著時間的推移，周圍的一切都在變化，讓我們以一個新的面貌去迎接明天吧，美好的未來正等著我們?nèi)テ床?chuàng)新，所以我們要加緊學(xué)習(xí)，更加努力。為中國的明天去盡一份力。
加油吧。
我在變初中作文 篇3
爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個貪玩，調(diào)皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實在、有責(zé)任心。當(dāng)然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專利，男孩也可”十八變”啊！無論如何，今日的`我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開學(xué)不久，班里的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機(jī)會啦！我執(zhí)起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當(dāng)然不是說說就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準(zhǔn)備，在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個訓(xùn)練計劃；每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止！孤軍作戰(zhàn)，未免有點孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個同學(xué)一起練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然后針對個人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓(xùn)練到六點多才回家。回到家，媽媽就湊上來問：”怎么這樣夜，功課又多，不知今夜幾點才做完呢！””我訓(xùn)練跑步，為校運會作準(zhǔn)備！報了名，當(dāng)然就不能愧對這個名額啦！””你變了！變得更加有責(zé)任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子�！�
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責(zé)任感。我喜歡在變化的我。
我在變初中作文 篇4
8月25日，我成為了一名真正的中學(xué)生了。此刻入學(xué)已經(jīng)一個月了，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)快節(jié)奏的生活。在這適應(yīng)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在變，在變成另一個自我。
我的性格在變。從一個喜歡安靜的小女孩變成了愛說愛笑的小姑娘。剛剛進(jìn)入七年級（2）班，大多數(shù)同學(xué)之間都不認(rèn)識，自已有些沉默寡言，不喜歡與別人聊聊老同學(xué)，談?wù)勑屡笥�。于是，自己漸漸孤立了。我強(qiáng)迫自己與別人交流，歡迎別人走進(jìn)自己的世界。漸漸地，我又與新同學(xué)打成了一片。一齊學(xué)習(xí)，一齊聊天，我又成了一個活潑開朗的女生。
我的情緒在變。小學(xué)的時候，遇到一點點的困難與挫折，便會悲哀的流淚�？薇亲拥俏倚W(xué)的家常便飯。六年級時，出黑板報，同學(xué)們圍觀，指手畫腳的。這個說：畫的`什么呀？那個說：字寫得真差勁。我一聽，抽抽搭搭地哭了。初一了，又是我組織出黑板報。雖然，同學(xué)們指指點點，但是，我沒有選取哭泣，而是選取了理解同學(xué)們的意見進(jìn)行修改，讓他們雞蛋里挑骨頭，沒得挑！應(yīng)對同樣的事情，我學(xué)會了正確的選取，選取快樂的情緒。
升初中了，也許是作業(yè)太多，也許是壓力太重。課間，在與朋友同學(xué)交流聊天之外，我更多地時間用來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書。我變得把學(xué)習(xí)看得頂頂重要的學(xué)生。
同學(xué)說：你變了！我變了？我真的變了。我之所以在變，是因為中學(xué)生活需要我變�？菰锏膶W(xué)習(xí)不會帶來多大的優(yōu)異，豐富的學(xué)習(xí)生活才會是學(xué)習(xí)更精彩！
我在變，因為我要用知識不斷完善自我；我在變，因為我要做最優(yōu)秀、最快樂的自我。
我在變初中作文 篇5
我在變，你們知道嗎？我好像變了許多。自從上了初中，我完全變了一個人。
以前，我上小學(xué)的時候，很活潑、好動，朋友也很多，經(jīng)常會在學(xué)校里參加一些活動。在班里，班上的每一個人我都認(rèn)識，他們也全都認(rèn)識我，我們每天在學(xué)校共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，那歡樂的時光，別提有多開心了。
可是，我現(xiàn)在上了初中，變得很孤獨、寂寞。班上的人很多，比小學(xué)的人數(shù)多一半，什么樣的人都有，正因為人很多，我才感到很孤獨。
開學(xué)第一天，我高興的`來到了學(xué)校，心里想象初中是多么地美好，在初中上學(xué)肯定比小學(xué)的時候好很多。可是我想的實在是太好了，學(xué)校并不是我想象的那樣。進(jìn)了教室，哇！人真多呀！所有的人都在注視著我，我心里竟然感到害怕了起來，班上的人我誰都不認(rèn)識，根本無法與同學(xué)們交流，只好在自己的座位上靜靜地作者，這使我對環(huán)境感到很陌生，很孤獨。
我家離這里很遠(yuǎn)，從家到學(xué)校要走一個多小時，爸爸媽媽為了我上學(xué)方便，就為我租了一個房，讓我和同伴們一起住在那里。放學(xué)的時候，我看到家長來接自己的孩子，我感到很羨慕，我因此而想爸爸媽媽。我現(xiàn)在不愛與同學(xué)說話了，偶爾只說幾句，我不太喜歡吧自己的想說的話來對同學(xué)們來交流。
我一回到家里，爸爸媽媽問我什么我就說什么，不問我也不說，學(xué)校里有趣的事也不太和爸爸媽媽交流，現(xiàn)在就不一樣了。而且我也經(jīng)常和媽媽吵架，為此我感到很傷心，我好想改掉這些壞毛病啊，變回從前的我。
以前的我是一個活潑開朗的我，一個自信自強(qiáng)的我，不知什么時候，那個“我”消失了，變成了一個孤獨、不愛說話的我了。
我變了，你們感覺到了嗎？
我在變初中作文 篇6
王安石詩云:“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”其實發(fā)現(xiàn)未必與艱辛同行，創(chuàng)新也未必與困境齊飛。禪宗認(rèn)為頓悟即是佛，笛卡爾有道“我思故我在”，在日常生活中細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就會有所發(fā)現(xiàn)，并能感受到生命的真相和我的本性。
一天中午吃飯的時候，外面吵吵嚷嚷的。一大群人圍著一扇鎖著的`門七嘴八舌地說個不停�！罢l也沒鑰匙啊，那我們怎么吃飯呀�！薄笆议L到底去哪里了，也真是的，沒來開門就自個走了。”“就是嘛，一點責(zé)任感也沒有。”“哎呀，我快餓死了。室長，室長你快回來搭救我們吧。”這群人圍著宿舍門口一直嚷著。待其他人吃過飯，都洗了飯盒的時候，他們的室長才回來。見到他，有人劈頭就問:“室長，你怎么不開門就走了�！彼娺@么多人站在門口，已經(jīng)詫異得很;聽到這樣說就笑得直不起腰，說:“門其實已經(jīng)開了，我開過才走的，只不過鎖扣還搭在鎖上…”他還沒說完，不知誰伸手一推，“檔”的一聲，門應(yīng)聲而開了。這時，有人插嘴道:“我本來也想推的，但這些比我來的早的人誰也不推，所以……
我想，成功與否與此相似。其實許多成功之門都是虛掩的。只要愿意一推，成功就會擺在你眼前。為什么比你早來的人不去推，你也就不去推呢?如果當(dāng)時你去推了，大家也不會在苦等。這也啟發(fā)了我們要大膽創(chuàng)新，敢于嘗試，勇于闖蕩。
每周的星期五，我們的宿舍就會被學(xué)校檢查床鋪。舍員們也照例地把東西收拾好，來應(yīng)付檢查，這已是習(xí)慣了。
一天中午，我突然心血來潮，把床鋪、蚊帳等收拾得整整齊齊，把地面打掃得干干凈凈。坐在對面的同學(xué)見到我異樣的舉動，就驚奇地向:“難道今天宿舍又有人來檢查啦?什么時候，怎么沒有通知一聲?”看她那樣子好像要立即去打掃。我說是我現(xiàn)在自己檢查自己，她才恍然大悟，剛才那個緊張勁兒也拋在九霄云外了。
唉，不知從什么時候開始，我們已經(jīng)習(xí)慣了應(yīng)付別人的檢查;也不知從什么時候開始，我們漸漸地喪失了自己檢查自己的意識和能力。難道我們只會用檢查者的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己嗎?若此，我們在主觀上喪失了為自己而努力的意識，便很少會用自己規(guī)劃，更少為自己反思、展望。古人言:“吾日三省吾身”，其實身即心也，我們更應(yīng)“省吾心”。
我在變初中作文 篇7
每個人的成長期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期，我現(xiàn)在正處在青春期，可是我覺得我在適應(yīng)青春期生活的同時感到了我這個人在隨著年齡的增長而變化。
可是往哪方面“變”呢？是“壞”的路途陷下去。這時你會問怎么往壞變呢？那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧！
在少年時，我是在姥姥家讀小學(xué)，上六年級時，有一次去我同學(xué)家寫作業(yè)回來晚了，可是姥姥不聽我解釋就吵我。我含著淚反駁：“我去同學(xué)家做作業(yè)，又不是去玩，你為啥吵我！”我當(dāng)時的聲音很大可姥姥的聲音比我還大的說：“你就犟嘴吧。我也管不住你了�！币驗檫@件事我發(fā)誓不在當(dāng)好學(xué)生了。隨后我就住在了小姨家。
那時，我雖然在小姨家上學(xué)，可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺得她很嚴(yán)肅，經(jīng)常吵我。我有時甚至不想活在這個世上。進(jìn)入初中后，我開始“大變”。我認(rèn)識了一名叫楊萍的女孩，我們倆玩得非常好，她的姐姐是在道上混的，結(jié)識了許多“狐朋狗友”。她還說如果有人欺負(fù)我，她可以叫幾十個人打。我覺得她就是我的依靠，我的保護(hù)神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個混混玩。我姐也說我開始講究穿了，而且我一開口就說臟話，動不動就罵人。我那些學(xué)習(xí)好的朋友都說我變了。變壞了。
我也洗去了教訓(xùn)，我現(xiàn)在收斂了許多，如果再出現(xiàn)一個“楊萍”。哪我可真的爆發(fā)了。
現(xiàn)在的.我不知道該怎么辦？我想我需要一位良師益友來開導(dǎo)我，使我走出這兩難的選擇，重新找回原來的我。而，誰能把我從這個深深的黑暗陷阱里救出來，徹底的救出來呢？
我在變初中作文 篇8
你說，我對你的愛比大海還深。我說，你那樣深沉又蠻橫的愛，早已將我牢牢束縛。
早上起床，7：30，大喊不妙，換好衣裝，光速洗漱，出門前0、01秒看表7：41，為時不晚，趕緊開往學(xué)校。突然背后一聲怒吼：“給我滾回來吃早點！”呆滯0、03秒，狂奔至餐桌，1分鐘后，瀟灑抹嘴，下樓騎車，嘀咕 N次，害得我浪費2分鐘。
中午12：40結(jié)束吃飯，開始上床午休。吃完飯的我在自己的臥室不時的玩著爸爸給我買的小玩意，偷偷的用耳機(jī)聽著KRIS的歌曲。晴天霹靂一聲大吼：“給我趕緊午休！”
晚上10：50我已熄燈。可10：52，河?xùn)|獅吼：“刷牙洗腳再睡！”震耳欲聾。三秒之后，拎小雞一樣我被拎到到了洗漱間。
11：15，感謝老天爺、上帝、耶穌、圣母瑪利亞，古今中外的各路老大，我可以入睡了。我想，我的.夢話一定是：我就不，就不，不，不，不——
是的，聰明的你沒有猜錯，每天必三吼的是我親愛的“母后”，每日被吼的便是“杯具”的我——“問題格格”。母后每日必有三吼，在我，已成習(xí)慣，耳膜和臉皮一同增厚，而母后的高音也是層樓更上。
母后每日三吼，以至于我形成依賴人的惡習(xí)。一天母后突然聽議政大臣(我親愛的老哥)這么一點，瞬間懂了。于是，家里變成了、變成了一絲聲音也沒有的“半靜音狀態(tài)”。
早起，鬧鐘代替“one吼”；出門，便條代替了“two吼”；晚睡，備忘錄代替“three吼”。漸漸的，格格也變了，變成了“早睡、早起、講衛(wèi)生”的三好格格。自此，宮中再無“吼聲”。
因格格之蛻變，議政王被賞黃金萬兩（其實就是一盤炒雞蛋），母后也變得溫婉可人。
你說，不吼了是不是就感覺不到我的愛了？我說，放手才是更愛。
我在變初中作文 篇9
當(dāng)人生進(jìn)入一個新階段時，變化就已經(jīng)開始了。
——題記
童年、少年、青年、中年、老年--人生的五個階段，我已經(jīng)是非13歲的少年了，自我踏入中學(xué)大門的那一刻，就意味著童年將逝，少年將來；意味著人生要進(jìn)入到第二階段；也就意味著——變化。
童年的我
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個淘氣的小孩，就是一件小事也樂此不疲——我和媽媽一起去樓下打羽毛球，我搶先下了樓，在墻壁旁躲了起來，等到媽媽下樓來，我便一跺腳，大喊一聲：“嘿！”也因此挨了媽媽的一頓臭罵。
曾經(jīng)的工作是愉快的，雖然那時的我身兼三職---語、數(shù)、外三科組長，卻一點也不累，頂多就是考完試以后收一下本組的試卷，覺得做這個組長真是太輕松了！
曾經(jīng)的作業(yè)我可以在30分鐘內(nèi)全部寫完，因為我可以只做，然后讓爸爸媽媽幫我檢查，只需要改一丁點兒小錯誤就行了。
青少年時的我
青少年時的我是個熱愛音樂的孩子，每到下課，我都會和朋友們聚在一起，做我們最喜歡的`游戲——接歌詞，只要一有關(guān)于音樂的節(jié)目，我們都會爭先恐后地看。我的變化就從這里開始了。
處在青春期的我
現(xiàn)在的我，正處在青春期的叛逆時期，我現(xiàn)在被我的好朋友成為“音樂瘋子”，我無法控制我對音樂的喜愛。老師反對我玩兒音樂，因為他是個“音樂白癡”，跟我的外號正好相反，現(xiàn)在的我不喜歡做家長、老師眼中那個乖巧的孩子，我反倒想向著自己為自己制定的目標(biāo)前進(jìn)，我開始憧憬未來的我，這大概是叛逆心在作怪吧！
現(xiàn)在的現(xiàn)在，我開始更加努力學(xué)習(xí)了，我要做我心中的自己，我不想讓別人改造我。
我在變，我變了嗎？我哪里在變？這個問題我問過不少人；其實自己心里清楚：——我的心變了！
我在變初中作文 篇10
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個新階段的時候，這種變化來的更猛�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。
我在小學(xué)的時候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每天早晨，媽媽叫我起床的時候，我哪會心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補”上一覺不也行嗎?于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來……媽媽呢，在門外等了20多分鐘，見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進(jìn)來了。我壓根兒想不到媽媽會這樣“破門而入”。此時，我還在做夢呢!結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個委屈喲!
現(xiàn)在我成為了一名初中生，時間緊得很，哪有時間拖拉?只好早早起床，并且把“拖拉”這個壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺啦!)我已經(jīng)不再是以前那個“小毛孩”啦!
在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來就不知道天高地厚了，而現(xiàn)在我雖然還愛玩，但是學(xué)會了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了;在以前，我我總愛反抗家長的“圣旨”，那是認(rèn)為家長很討厭，現(xiàn)在，我明白了家長是為我們好，不可能害我們的`;在以前……
我，在變，由無知走向有知，由一個不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。
啊，我在變化著!
我在變初中作文 篇11
小學(xué)時的我是一個愛玩不愛學(xué)習(xí)的小孩。老師一直想讓我改掉壞毛病，直到初中的我變了。
上了初中我不愛玩了，因為我知道初中是一個重要階段，所以我知道了，我要好好學(xué)習(xí)，不再愛玩了；我要改，把我的人生歷史改好了，以前六年級我還很散漫，不和班里團(tuán)結(jié)，經(jīng)常受到老師教導(dǎo)，自從上了初中，我懂了一個人想要學(xué)習(xí)好不光是個人問題，要有集體性，不能有個人主義思想，要團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)，才能把學(xué)習(xí)搞上去。記得有一次運動會，我想?yún)⒓�，老師說：“看他跑多快讓他參加，如果你要是不如他跑得快我就不能讓你參加。如果你比他跑得快，有耐力，我就讓你替他參加比賽�！蔽艺f行。果然我輸了，他贏了。我要跑到了我們班這我看他是第六名，我說他是笨蛋，連第二名都拿不上，還說那一滴，拉倒吧你！我藐視他說。就在這件事上有2個不足：1、我瞧不起人，2、是最主要的，我沒有班級集體性，而到了初中我知道了不管某個人沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，但是他盡力了，不管得第幾。
在初中的田徑比賽中我看到了，我看到了不是我們?nèi)醵撬麄儚?qiáng)，雖然他們強(qiáng)但是我們盡力，我們班得了三個第一名，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。我的變化太多了，不管什么方面都有所提高。在紀(jì)律上我以前就是一個不遵守規(guī)律的人，在上早操時人家向里凹，我就想外凸出，我站在中間，人家一字橫隊我還就出來，這個毛病我改了，我把毛病改掉讓我做一個文明小孩兒。
這有幾方面有所改變，比如我以前1米35，現(xiàn)在1米42，以前小動作多得是，而現(xiàn)在小動作改沒了，以前我愛鬧，現(xiàn)在我改了，我要把壞毛病統(tǒng)統(tǒng)從我的毛病的`心袋里取出來，積得太多了，我要扔掉他，讓他從這個世界消失，我要徹底改變自己，改變我壞毛病多多的小孩。
歲月的年代里，毛病是壞蛋，幻想的年代里，毛病是妖精，虛假的年代里，毛病是怪獸，在我的年代里，毛病從此消失。
我是一個不愛玩，愛學(xué)習(xí)的小孩兒，我從初中把壞毛病改掉咯，我的變化太大嘍。
我在變初中作文 篇12
在我的眼里我媽特別美。我的媽媽以前一頭漂亮優(yōu)雅的長發(fā)，披在肩上，看上去特別有氣質(zhì)�，F(xiàn)在則有一頭可愛美麗的蘑菇型短發(fā)，顯得特別有活力。媽媽有一雙丹鳳眼，就像詩經(jīng)里寫的巧笑倩兮，美目盼兮。媽媽還有一張愛說話的嘴巴，她說話的聲音如同西山櫻桃溝里流淌的溪水，格外清涼。
我的媽媽上得了廳堂，下得了廚房。怎么這么說呢？因為我媽媽是一個老師，平時舉止莊重，在課堂上上起課來神采飛揚，學(xué)生們聽得特別入神，誰也不敢在她這里胡作非為。
在家中，她做的飯那可真是一流，這盤菜五色俱全，讓我忍不住口水只流，再看看別的菜，看得我眼花繚亂，嘗上一口，啊，那味道，幾乎不可以用語言來形容，不淡不咸，吃起來永遠(yuǎn)都不會膩。媽媽炒的土豆絲，做的魚排，砂鍋煲的雞湯，燉的冰糖南瓜都是我的最愛，媽媽還會把菜弄得特別漂亮，這不，可愛的小米飯團(tuán)，上面有幾粒紅紅胡蘿卜丁，盤子里還配上一小排切得圓圓的黃瓜，上面還點了海鮮醬，旁邊還有紅紅的西紅柿，媽媽把它切成片用白糖腌過，這么美的飯我都舍不得吃了。
媽媽還喜歡養(yǎng)植物，她養(yǎng)的植物一個個都肥肥的，精神十足，我家的綠蘿從冬天養(yǎng)到現(xiàn)在，葉子長得很茂盛，綠油油的。陽臺上的'多肉植物也是長得肉嘟嘟的。
我的媽媽做起手工來也是一點不賴，她剪的東西，真是活靈活現(xiàn)，有一次我正在剪一只螳螂，細(xì)節(jié)部分我怎么也剪不出來，只好請老媽大人來剪，老媽細(xì)心地三下五除二，就把螳螂的觸須和嘴巴剪出來了，真是栩栩如生，放它在花瓶里彩色的銀柳上就像真的一樣。
媽媽對我有著無微不至的關(guān)愛，記得上幼兒園的時候，中午我要在學(xué)校睡覺，所以需要自己帶被子、枕頭之類的東西，媽媽怕我和別人弄混了，便在燈下用充滿愛的一針一線，繡上我的名字，并且仔細(xì)地反復(fù)地叫我辨認(rèn)，我的內(nèi)心無比的感動，小時候我不知道如何表達(dá)，只是對媽媽說：“媽媽我被打動了”，現(xiàn)在我想對媽媽說，媽媽，您是一棵樹，我就是樹上的一片葉子，您是一片大地，我就是大地上的一棵草，媽媽，我愛您！
媽媽做事很嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)厲，在我做錯事的時候，她會毫不留情面地訓(xùn)斥我，像一頭生氣的獅子一樣，有時說的話像針一樣扎進(jìn)我的心里。但是，過一會兒，她又會向我道歉，表達(dá)歉意。哎，老媽如果永遠(yuǎn)都溫柔的該多好，但是我知道，媽媽是愛我的。
媽媽
您像一朵燭光
在夏天的黑夜里
照亮了爸爸的心房
照亮了我的心房
照亮了我們這個溫暖的家
媽媽謝謝您！
我在變初中作文 篇13
今天早上，我做了一個夢，我是一位住在林中的小女巫。
一天我去外面玩。看到一只小雞在草地上啄米，便問：“你想不想飛上天空，與云朵作伴？”“當(dāng)然想”，還沒等小雞回答完，我就把它變成了一只飛在云端的'燕子。
我追著燕子來到了小溪邊，一片荷葉上坐著一只“呱呱”叫的青蛙，“你一定想爬上樹梢吧？”我問，青蛙不停地點頭，我立刻把它變成了一條蛇。它爬上樹，向遠(yuǎn)方望去，我向它望的方向跑去。
我跑到了海邊，一只猴子蹲在石頭上�！昂镒印保胰滩蛔�，“你想看看大海嗎？”它盯著，嘴角彎起，眨了眨眼，于是，我把它變成了一條石斑魚放進(jìn)了水中，它游啊游，而我，就在后面跟著。
我來到了一個草坪，草坪上有一個小女孩在苦，我就問了：“你哭什么呀？把眼睛都哭成太陽了。”她邊哭邊說：“因為我和膽小，所以我每次考試都考不好！今天要期中考了。”我想了想說：“我又不能把你變成什么東西。”我只好拉著她的手去學(xué)校了。
“起床啦！”哎呀，又是媽媽的大嗓門，我今天可真要考試�。�
我在變初中作文 篇14
改變總是悄無聲息的：枯萎的柳樹是什么時候發(fā)芽的？樹苗什么時候長得高的？圓月什么時候消失的？我家鄉(xiāng)的道路什么時候變得更寬了？
在我眼中；我看到了變化
在童年的照片中，一個小女孩盯著相機(jī)。一種天真，充滿好奇，一半以上的幼稚，然后翻來覆去，融入了一種新的元素童年的眼睛。但是現(xiàn)在，當(dāng)我照鏡子時，我的眼睛里充滿了成長中的愿望樹；夢想。在眼睛里，雖然有純真，但那只是涓涓細(xì)流。我感到驚訝的是，大多數(shù)孩子都變成了橙色；成熟的顏色，我眼中的我，正在改變。此刻，我有一雙五顏六色的眼睛，這不僅是青春的活力，更是蓬勃的成長！
在日記中；我看到了變化
我偶爾會發(fā)現(xiàn)以前的日記已經(jīng)過時了�？鞓返乜粗�，我發(fā)現(xiàn)我童年的自己真的很可愛。日記的字體又大又彎。這本兩三句話的日記此刻看起來既無聊又幼稚。從一本日記到另一本日記，我可以看到我在變，我的筆跡也變了，更小更漂亮，信息更豐富，思維更活躍；原來的變化是如此微妙！
在書架上；我看到了變化
我最珍愛的書，記錄了我的成長。我對看童話很感興趣，但我喜歡畫畫和畫圈。在一個蠟黃色的故事中，有孩子氣的涂鴉和沒有角落的'書，它們也是以前的“杰作”。但現(xiàn)在我變了。我喜歡讀太白的詩，魯迅的作品和國外先進(jìn)的小說。書中有成熟的注解。我發(fā)現(xiàn)書柜已經(jīng)滿了，但我的腦子還沒有滿，我的聰明想法迸發(fā)出火花；我在改變！
又一年，我遇到了變化。它是如此安靜和科幻。我不知道死柳樹什么時候發(fā)芽，樹什么時候長得又高，月亮什么時候圓，通往家鄉(xiāng)的路什么時候?qū)�，我什么時候會變
我在變初中作文 篇15
時間在變，我在變。我從一個幼兒園的孩子逐漸成長為一名小學(xué)生。一路走來，我逐漸從頑皮和頑皮變成了一個懂事的孩子。
我上一年級時，感覺很奇怪。我周圍幼兒園里沒有玩伴。當(dāng)我看到其他同學(xué)走在一起時，我感到很孤獨。新學(xué)期已經(jīng)過去一周了。我不想沒有朋友，所以我想改變自己，主動與同學(xué)交談，幫助同學(xué)。慢慢地，課后我終于有了新朋友和玩伴。
當(dāng)我放學(xué)回家時，我丟了書包，不再坐在電視機(jī)前了。我的祖父母老在家。我和奶奶一起在小菜園里主動采摘蔬菜，并把漫畫的情節(jié)編成故事，告訴爺爺奶奶。之前，我做作業(yè)是為了盡快完成任務(wù)，然后有時間玩電腦游戲。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績變差了。我父母對我更嚴(yán)格。當(dāng)我放學(xué)回家時，我不得不鎖門。直到做完作業(yè)我才能出去。漸漸地，我變得越來越叛逆，對父母的態(tài)度越來越壞，為了有時間玩，我不得不更多地應(yīng)付作業(yè)，我的考試成績也在慢慢變差。我媽媽對我也有點失望。
我能看出我母親的不幸。我認(rèn)為我的父母為我的成長而努力工作。我不能讓他們失望。這學(xué)期，我和六個學(xué)生組成了一個學(xué)習(xí)小組。每天午飯后，我回到教室復(fù)習(xí)，問那些不懂的學(xué)生，主動在家寫作業(yè)，把每天學(xué)的.文章大聲讀給媽媽聽。我在考試中用盡了所有的知識，期末成績提高了。
這學(xué)期，我主動加入學(xué)校的籃球隊和足球隊，更加努力地學(xué)習(xí)。我想向母親證明我的改變，努力成為一個堅強(qiáng)的自我，戰(zhàn)勝自己。
我在變初中作文 篇16
我在變，我發(fā)現(xiàn)我真的變了，變得和以前不同了。不要相信，你看：
當(dāng)我上小學(xué)時，我像小貓一樣溫順。我照父母說的做了。我很聽話。我媽媽讓我和這個朋友一起玩，而我只和這個孩子一起玩。我母親要求我像我父親一樣。我考試得了95分以上。我不敢失敗。我盡了最大努力取得好成績。雖然我也想取得好成績，但我不想受到父母的約束，但我做到了。初中畢業(yè)后，我改變了。我總是發(fā)脾氣，和哥哥和媽媽吵架。我哥哥吵架了，但我媽媽也讓我吵架了。我愈演愈烈，使麻煩變得越來越不合理。我變得更糟了嗎？老師說這是青春期的正�，F(xiàn)象。
我上小學(xué)時，經(jīng)常穿衣服，每三四天洗一次�，F(xiàn)在我每兩天換一次衣服。我過去常穿一些卡通服裝，但現(xiàn)在我覺得這些服裝都是孩子氣的，不再穿了。媽媽說我是臭美人。我是臭美人嗎？
以前，我一直喜歡讀書、唱歌、讀課本和唱兒歌，但現(xiàn)在我覺得他們很幼稚�，F(xiàn)在他們唱流行歌曲，讀小說。我母親反對我讀小說，但她不反對我唱歌，因為這也是我的愛好之一！
以前，我的目標(biāo)很簡單。我剛剛得了95分，這讓我的父母很高興。但是老師說目標(biāo)不是那么小，而是要有雄心壯志。從那時起，我的目標(biāo)就是成為一名科學(xué)家�，F(xiàn)在我長大了，有了自己的.想法。我想成為一名歌手，在舞臺上展示我的聲音。
我改變了，我變得叛逆了，我改變了，我變得成熟了，我改變了，我變得自信了我想改變，我想改變我的外表，擺脫父母的束縛。
我在變初中作文 篇17
我在改嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)步入中學(xué)，從一名小學(xué)生到一名初中生。和我在小學(xué)時相比，有很多不同之處。看來我真的變了。
我上小學(xué)時，在班上是個假小子。每當(dāng)課間休息時，我要么和男孩打架，要么幫助女孩。我是學(xué)校里著名的跆拳道專家。但是自從我進(jìn)入初中，我變得安靜多了。
只是偶爾和同學(xué)打架。大部分的休息時間都花在教室里。有時我看書，有時畫我喜歡的卡通畫，有時我只是靜靜地坐在座位上發(fā)呆。在背誦古詩時，他逐漸由唐詩改為宋詩。因為我感受到了宋詞的凄美，它更能打動我的心。在我看來，這似乎增加了一點多愁善感。也許我真的長大了。
整個小學(xué)期間，我都是無憂無慮的閑人；在班上沒有任何職位，但我的成績很好。如果你偶爾犯一個小錯誤，老師不會太生氣。但現(xiàn)在在我年輕的時候，我每天都在快樂地忙碌著。自從我進(jìn)入一年級八班快樂班以來，我覺得自己的責(zé)任感比以前增強(qiáng)了。我愿意為老師分擔(dān)我的煩惱，我愿意為同學(xué)服務(wù)，我愿意為班級帶來歡樂。原來，我是一個快樂的'陽光女孩�，F(xiàn)在，因為我在課堂上看到了自己的價值，我變得更快樂了！
過去，我曾多次幻想能留在童年，因為童年給我留下了很多美好的回憶。此刻，我總是在想長大后會發(fā)生什么，因為我的變化給我展示了一個更加光明的未來！
是的，我在換衣服。我一直在改變。我相信我會改變，在未來變得更好！
我在變初中作文 篇18
歲月的年輪一又一地增加了，當(dāng)年的咿咿學(xué)語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化=自信+興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰!”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習(xí)興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心+學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰(zhàn)+積累。面對人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細(xì)心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的.背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認(rèn)認(rèn)真真在平時積累，兩者相加，足以構(gòu)成個小小的變化。我在變，變得努力。
我在變初中作文 篇19
剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā)，肥大的校服像漲滿了的帆，背上沉重的書包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門。
跨入302班的門檻，環(huán)顧四周，干凈的教室，嚴(yán)格肅穆的老師，成績優(yōu)異的同學(xué)，索然無味的課本，一切都變了。當(dāng)然，我也變了。
小學(xué)時的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節(jié)奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來勤奮了，這是無奈的現(xiàn)實，但卻發(fā)現(xiàn)勤奮的果實比懶惰的果實甘甜的多，比懶惰充實的多，就像一瓶裝滿米飯的罐子。
“天真”這個詞只適用于小學(xué)，一步步的成熟向我靠近了，我不再像小時候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長大的，與其說人長大了，不如說是心長大了，我不會去想什么時候才能買到洋娃娃，我不會去想蜈蚣到底有幾只腳，也不會去想天有多大，我已經(jīng)慢慢長大了，知道要獨立自強(qiáng)，知道要多溫習(xí)功課了。
小學(xué)時的我盲目追求，會追求一件沒有實際價值的東西，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了，并且為之努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價值的，以前的我，就如一個空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現(xiàn)在的我我因為有了正確的理想追求而過的有價值。
步入初中，我明白了“任重而道遠(yuǎn)”的概念，緊張的學(xué)習(xí)，緊張的時間，緊張的課程，緊張的一切，包圍了我，可是我發(fā)現(xiàn)我變得勇敢起來了，不再是以前的`稚懦幼小，我勇敢的面對學(xué)習(xí)，勇敢的面對緊張的一切，我在努力拼搏著，克服一切我所能克服的習(xí)題，勇敢的站起來。
雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了，想到這里有點小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮斗、長大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長大了。
我在變初中作文 篇20
每個人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無一不變。我也在變化著，也隨著時間發(fā)生著許許多多的改變。
小學(xué)時候，我有著崇高的理想——當(dāng)一個音樂家�？吹侥且晃晃灰魳访易V出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動，動聽的樂音飄向天際。當(dāng)時我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學(xué)習(xí)樂曲，想通過努力達(dá)到那樣的水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂聲便隨風(fēng)飄了出去……我對未來的音樂家生涯十分向往，因為音樂家的`生活多么快樂啊!
現(xiàn)在，我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué)，在這個新階段，我改變了兒時的人生追求——我愛上化學(xué)�？吹娇茖W(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點什么，就會出現(xiàn)新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無比，我經(jīng)�？搓P(guān)于化學(xué)的書籍，經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來了一本本題目，來練練筆，或用一點化學(xué)藥劑做些實驗。一有時間，我就捧起化學(xué)書籍看個不�！，F(xiàn)在我改變了兒時當(dāng)音樂家的夢想，此時此刻我非常希望自己未來能成為化學(xué)家，為社會與人類發(fā)明更多的有用元素。
音樂家向化學(xué)家的理想變，我感覺是從選擇當(dāng)初個人的愉悅到整個人類社會科技的進(jìn)步發(fā)展，最起碼我理想變的動機(jī)前進(jìn)了一大步!
每個人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩(wěn)重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!
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