初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-29 22:50:29 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文匯編8篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  在20xx年的某一天,我在家無聊的很,便帶著我的寵物機(jī)器人AA去月球旅行。我們坐上公交飛碟,一眨眼的功夫就到了我當(dāng)夢(mèng)見的月球。

  這是我第一次來月球,一片蒼蒼,地上坑坑洼洼的。我走了一個(gè)小時(shí)左右,終于看到了一個(gè)小村莊!拔埂袥]有人!”還沒等我說完,眼前就出現(xiàn)了一道銀光,來了一只可愛的小白兔,小白兔清清嗓子說:“歡迎光臨,地球小朋友!蔽疫B忙對(duì)小白兔說:“我都這么老了,還‘地球小朋友’呢!”小白兔呵呵笑道:“地球人在我們眼里啊,都是小朋友。”“哇!那月球人能活多久啊。”“當(dāng)然是——長(zhǎng)生不老啦。好了好了,廢話少說,跟我來吧。”“要去哪?”我疑惑地問道!澳膩砟敲炊鄰U話,開了就知道了!蔽覀儊淼搅藦V寒宮,咦!旁邊真有一棵桂花樹,是用玉做成的。廣寒宮外還下著雪,我打了個(gè)寒顫,不禁哆嗦了一下,唔~好冷啊。聽說廣寒宮很冷唉,我停下了腳步,想要打道回府。忽然,我的耳旁出現(xiàn)了一個(gè)清脆的聲音:“小朋友,既然來了,就進(jìn)來坐坐,做末班飛碟回去吧!毙“淄媒拥溃骸笆前∈前,雖說廣寒宮很冷,有誰進(jìn)來過,又有誰知道呢?廣寒宮到底冷不冷,進(jìn)去不就知道了!蔽倚捏@膽戰(zhàn)的走了進(jìn)去。

  哇!這么多冰,怎么形成的啊。廣寒宮可真大,這一座宮殿頂我們兩個(gè)村莊呢。這宮殿里,有橋,有水;有花又有草,比“御花園”還要豐富多趣呢!廣寒宮表面很清冷,心里感覺也是凄凄涼涼的,怪不得人們都說廣寒宮很冷呢!事實(shí)卻不是這樣,冰里散發(fā)出來的氣體都是熱氣,有“冬暖夏涼”之說。地上一大片一大片都是云,我坐在云秋千上,喝著咖啡吃著月餅,心里美滋滋的!版隙鸾憬,時(shí)間不早了,我要坐不上末班飛碟了!薄昂冒,這是廣寒宮的八寶之一,送給你做個(gè)紀(jì)念吧。不過,這一天發(fā)生的事情,不能告訴任何人,包括你的父母,如果你說出去,地球就不保了,所以,你是地球的天使。

  再回來的.路上,我一直在想嫦娥姐姐說的話。“咦,AA呢?AA去哪了?”我急的眼淚都快出來了!爸魅耍瑢(duì)不起,我不能陪伴你了,我要去未來,我的使者要我去未來,主人,我好舍不得你,如果我不去,你我都有危險(xiǎn),沒關(guān)系的,主人,在未來,我們還會(huì)再見,還會(huì)再見……”這聲音是從“八寶之一”里傳出來的,我抱著它痛哭起來,回想起我們過去的故事……

初中優(yōu)秀作文 篇2

  人來到這個(gè)世界上是幸運(yùn)的,從這一意義上講,上帝對(duì)每個(gè)人都慷慨至極:賜予我們最為寶貴的生命,使我們能夠來到這個(gè)絢麗多彩的世界上走上一遭。

  生命的本質(zhì)是快樂幸福的。吸一口氣是快樂幸福的,喝一口水是快樂幸福的,聽一首歌是快樂幸福的,看一片云是快樂幸福的。步行是快樂幸福的,乘車是快樂幸福的;工作是快樂幸福的,休息是快樂幸福的。站著是一種快樂幸福,坐著是一種快樂幸福,躺著是一種快樂幸福。工人生產(chǎn)一件產(chǎn)品,老師教出一批學(xué)生,學(xué)生學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),醫(yī)生救活一個(gè)病人,樂師創(chuàng)作一首歌曲,作家寫出一篇稿子,畫家畫出一幅畫都能感覺到快樂與幸福。生命的每一種狀況都是一種體驗(yàn)、一種享受,與快樂緊密相關(guān)。

  上帝給人的快樂與幸福是一樣多的,但為什么有人快樂幸福,有人差一些呢?關(guān)鍵在于體驗(yàn)。事實(shí)上,有時(shí)我們很難說清是大人幸福還是小孩幸福,是窮人幸福還是富人幸福,是男人幸福還是女人幸福,幸福只有自己最清楚。幸福掌握在自己手中,決定幸福的主因不是金錢、地位、名望,而是自己的感覺,自己是否能充分理解生命、品味生命、享受生命,這才是關(guān)鍵。

  痛苦是人自己發(fā)明并自己喝下的心靈苦酒。人是萬物之靈,有一個(gè)比較聰明的大腦,于是產(chǎn)生了欲望,欲望這東西是無形的,當(dāng)欲望過度而無法滿足時(shí),痛苦便產(chǎn)生了。欲望的實(shí)現(xiàn)程度越小,痛苦越大,反之痛苦則越小,痛苦就是人的欲望程度與實(shí)現(xiàn)程度的反差造成的感覺,它是生命的負(fù)面反應(yīng)。知足常樂這句話確有其道理。

  生命的本質(zhì)是豐富多彩的。生命的能量有大有小,生命的存在方式千姿百態(tài),我們可能貧窮、可能富有,可能平凡、可能騰達(dá),可能渺小、可能偉大,可能成功、可能失敗,但我們每個(gè)人都擁有生命,對(duì)生命而言,只是大同小異而已,生命無貴賤、大小、高下之分。生命都是平等的。我們沒有必要要求生命整齊劃一。

  生命的本質(zhì)是善良的。善良對(duì)于生命,就像綠色對(duì)于大樹,生命沒有善良就像大樹沒有綠色。善良使生命美麗,善良使生命豐滿,善良使生命純潔,善良使生命雄壯,善良使生命開出絢麗的花,善良使生命結(jié)出沉甸甸的果實(shí),崇善抑惡也是生命的本質(zhì)。

  生命只有一次,生命需要細(xì)心經(jīng)營(yíng)。不論你能力大小,地位高低,只要抱定“為人們做點(diǎn)有益的事情”的愿望,扎扎實(shí)實(shí)做下去,生命就會(huì)燃起亮麗的火焰。生命的價(jià)值在于為別人做了多少,而你自己獲得多少只證明你物質(zhì)上富裕的程度。勤勞、勇敢、拼搏、進(jìn)取、堅(jiān)忍都將給生命帶來活力和亮色。生命不能等待,而抓住每一天,去做自己愿意做的.有意義的事情,會(huì)使生命過得豐盈飽滿,遠(yuǎn)離枯燥乏味,使生命富有無窮的樂趣。

  生命需要我們尊重和敬畏。每個(gè)人都有神圣不可侵犯的生命權(quán),對(duì)待生命的態(tài)度,是社會(huì)文明程度的標(biāo)尺,視生命為草芥、視生命為螻蟻,那是野蠻社會(huì)的特性。一個(gè)人應(yīng)該愛惜生命,一個(gè)社會(huì)也應(yīng)愛惜生命,一個(gè)民族也應(yīng)愛惜生命,對(duì)生命任何馬虎、不負(fù)責(zé)任的做法都是犯罪;視生命為兒戲,不管他人死活的人是真正的大逆不道,罪不容赦。敬畏生命是一個(gè)文明社會(huì)和文明人應(yīng)有的特征。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  書,使我明智;書,使我哲思;書,使我快樂;書,使我沉寂。書,就像一幅幅美麗的畫卷,用生動(dòng)形象的文字,用樸素真實(shí)的情感,為我們展現(xiàn)了意境縹緲的美麗,徜徉在書的海洋里,我感動(dòng),我快樂。

  一本好書,就像一位明智的師長(zhǎng),使你在挫折中進(jìn)步。

  記得小學(xué)四年級(jí)的夏天,我由于沒有及時(shí)適應(yīng)好四年級(jí)的生活,成天暈暈乎乎,只顧玩耍,以至于我的成績(jī)一落千丈,作文這讓我在不可思議中摻雜著一些深深的難過之情。盡管班主任苦口婆心、諄諄教導(dǎo),盡管父母悉心照料、耐心引導(dǎo),我卻依然一蹶不振。但也正是在這期間,我愛上了書。我愛上了書中如詩般的語言,我愛上了書中給人啟迪的話語,正是書對(duì)我內(nèi)心的感化,使烏云遍布的天空化成了一道道繽紛的彩虹,讓我戰(zhàn)勝了成績(jī)帶來的沉重打擊。

  我愛書,我愛書之寂。

  閱讀著這一本本感情豐富的書籍,我的心也隨之沉寂。悲苦的賣火柴的小女孩、執(zhí)著的丑小鴨、天真的小紅帽、神奇的掃帚,無不使我的心也隨著豐富的故事情節(jié)所改變、悲痛、哭泣、快樂!這又使我陷入深深的思慮之中。但那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事無時(shí)不在激勵(lì)著我前進(jìn)、勇敢!

  我愛書,我愛書之美。

  “日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng),俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂!痹谶@些簡(jiǎn)短而又生動(dòng)的文字中,我感受到了魚之活潑、水之清澈、潭之美妙、人之快樂!《揚(yáng)州清明》中席地而坐的.賭徒、吆喝的小販、放風(fēng)箏的孩童……一個(gè)個(gè)街中繁華之景,我似乎看到了汴梁城中的清明上河圖。作者的畫功雖沒有張擇端之高,但他真實(shí)形象的筆功卻讓我仿佛親睹了揚(yáng)州當(dāng)時(shí)之繁榮。我愛在書中欣賞一幅幅畫面,我愛在書中體味一個(gè)個(gè)人物。

  書中的思想,使我之愛;書中的快樂,使我之愛;書中的畫卷,使我之愛。我愛著書,正如書愛著我,這不是讓人魂?duì)繅?mèng)繞的書之韻嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇4

  一直喜歡有月亮的晚上,圓月,瑩潤(rùn),寧靜,像一個(gè)潔白的玉盤,那清晰可辨的圖案,或許,是億萬年前誰的巧手繪制的青花。月的光影中,泛著淡淡的銀灰,一絲薄霧輕輕飄過,忽明忽暗的飄渺中,宛如夢(mèng)幻般的思緒在心頭蔓延開來。柔情似水的月光啊,你可懂得一個(gè)女子百轉(zhuǎn)千回的柔腸?窗下那個(gè)孤獨(dú)的身影,陪著你圓了又缺,缺了又圓,可她的心,也一天天瘦成了一只漂泊的小船,你若有情,可否許她一世清歡?

  也許是我太愛懷舊的緣故,總會(huì)時(shí)不時(shí)地想起曾經(jīng)的一些人,一些事,可那模糊的記憶里,再也找不回久違的溫暖。原來,不管多么美好的過去,都只是過眼云煙,留戀也好,回味也罷,都不會(huì)讓平靜的心再次泛濫。我們舍不去的,未必是當(dāng)年的人,當(dāng)年的事,應(yīng)該是忘不掉自己的舊時(shí)光,抹不去那一抹殘留的情愫。不定那一天,一個(gè)熟悉而又陌生的名字突然會(huì)在腦海里浮現(xiàn),那青澀年華也會(huì)像一池春水蕩漾開來,很多年前的自己,也曾在陽光下笑魘如花。

  不知道從什么時(shí)候起,學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事,習(xí)慣了用一副貌似和藹可親的笑容掩飾內(nèi)心的冷淡,不再把煩惱掛在臉上,偽裝出來的堅(jiān)強(qiáng)背后是鮮為人知的'心酸。有時(shí)候,莫名的心煩,看看周圍,除了自己孤單的影子,居然沒有一個(gè)可以談?wù)勑恼f說話的人,那種與世隔絕的感覺,真的是很無奈,很悲哀。

  已經(jīng)忘了有多久沒有認(rèn)認(rèn)真真地逛過一次街,轉(zhuǎn)過一次公園,哪怕是隨意去外面走一走,看一看。街上車水馬龍,熱熱鬧鬧,我卻像一位苦行僧,總是低著頭匆匆走過,辦自己該辦的事,買家里需要買的東西,然后,原路返回,甚至不記得一路看到了什么,聽到了什么。其實(shí),不是我與這個(gè)繁華的塵世格格不入,只是,不愿意一個(gè)人孤獨(dú)的影子在人群里搖晃。

  有時(shí)候,也會(huì)想起少女時(shí)候的自己,喜歡做夢(mèng),喜歡唱歌,喜歡看瓊瑤的言情小說,偷偷在心里幻想著屬于自己的白馬王子,并把心中悄悄喜歡的男生想象成書里主人公的樣子。喜歡看古裝的武俠劇,甚至幻想過自己也能成為一個(gè)身懷絕技的俠女,衣袂飄飄,笑傲江湖。人的一生,最開心的時(shí)候,應(yīng)該就是那無憂無慮的花季年華,高興了就哈哈笑,難過了就肆意哭,沒人笑你瘋癲,沒人說你軟弱,不遮不掩,舒心而自然。

  長(zhǎng)大了,成熟了,明媚的笑臉被滄桑取代,曾經(jīng)的夢(mèng)想和期待在記憶里擱淺,日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活,把一顆心早已打磨得沒有了棱角。戴著面具行走在塵世里,有時(shí)好像忘記了自己的存在,忘記了是不是還有人惦念著自己,忘記了是不是好久沒給親人們打過電話,忘記了自然中還有那么多美景值得留戀。是不是一個(gè)人孤單久了,就在不經(jīng)意中遺失了自己,再也找不回從前?

  橘黃的路燈,泛著柔軟的亮光,偶爾一聲輕笑傳來,一對(duì)熱戀著的情侶,手挽手在樓下走過,女孩清純的笑臉上印著一副幸福的模樣,男孩伸出手輕拂女孩的長(zhǎng)發(fā),寵溺的目光透出深深的愛戀。我的心仿佛被輕輕扯動(dòng),嘴角也不由浮上一抹淺笑。原來,生活并不像我想的那么無色無味,愛情,也不只是寫在書里的故事,或許是我一路走的匆忙,錯(cuò)失了屬于自己的情緣,才會(huì)讓一顆心落滿塵埃,讓心靈的羈絆遮擋了陽光。

  我只是個(gè)普通的女子,我對(duì)生活沒有太多的奢望,只想有人陪在我身旁,在我開心時(shí)和我一起笑,在我難過時(shí)替我擦擦淚,在我孤獨(dú)時(shí)陪我說說話,在我疲憊時(shí)讓我靠一靠?墒,漫漫人海,誰會(huì)放下自己的安穩(wěn)跋山涉水,趟過紅塵,為我撐起那把雨季的小傘,縱然有人愿意,我又怎能拋下身上的責(zé)任,違心地去接受那不屬于自己的溫暖;蛟S,今生,陪伴我的,只能是這一輪恒古不變的明月,只能是這涔涔流淌的月光,只有它會(huì)不離不棄地灑滿我寂寞的窗,陪我撿拾起歲月的浪花,裝飾自己的夢(mèng)境,把空蕩蕩的靈魂安放。

  或許,我應(yīng)該打開塵封的心窗,走出陰暗的角落,去曬曬和熙的陽光,那美麗的大自然,是不是不會(huì)嫌棄我的薄涼,讓我把潮濕的心攤在掌心里,慢慢晾曬,收回來還會(huì)不會(huì)回到當(dāng)初的模樣?

  月光如水,清雅柔美,寂靜的夜里,浮躁的聲音漸漸隱去,似乎只能聽到自己的心跳。往事已被光陰擱置在昨天,落滿厚厚的灰塵,翻動(dòng)起來,反而迷了自己的眼睛,不如乘著這清涼的月色,掃去堆積已久的塵埃,為自己重尋一個(gè)燦爛的夢(mèng)境,縱然不能花香彌漫,是不是,也能覓到一份屬于自己的清幽?明月無言,但我知道,它依然會(huì)一如既往地照進(jìn)我的心田,陪我走過這清淺似水流年。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  初三這年

  ——題記

  從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒,一轉(zhuǎn)眼就成了一個(gè)初三的學(xué)生了。背上了許許多多沉重的包袱,去掉一個(gè)又重新背上另一個(gè),這種生活雖然痛苦但,我愛這樣的生活,愛這個(gè)青春飛揚(yáng)的時(shí)代!

  進(jìn)入九年級(jí)的生活已經(jīng)過去了半個(gè)學(xué)期了,愈來愈重的緊張感在我的生活里?粗粡垙埖脑嚲恚鲋坏赖赖牧(xí)題,愈來愈感覺中考就在眼前,特別是隔壁26班已經(jīng)貼滿了勵(lì)志宣言,更是加重了緊張的氛圍。也更加的`提醒我將要和那群童鞋們說再見了,那天的班會(huì)課上,老班給我們放了去年他班的記錄片,很搞笑,我們?nèi)荚谛,只有老班眼圈紅紅的對(duì)我們說:“嫩現(xiàn)在看給我看的心情都不一樣!甭犃诉@句話我和同桌都不笑了,互相看著對(duì)方,眼中流露出了一種叫做不舍的東西,是啊,還有三個(gè)多月的時(shí)間,我們就要分離了,而下一次的重逢又不知在何時(shí)。班會(huì)結(jié)束,我們都沉浸在不舍的氣氛中,紀(jì)錄片中的師姐們卻突然進(jìn)來,老班的臉上寫滿了激動(dòng),叫著他們就出去了。而我們都在討論畢業(yè)后再聚的時(shí)間,幾乎每個(gè)人的嘴里都有這樣一句話:“明個(gè)走街上看見我了,誰要是敢不叫我都斃了!”雖然聽著是一句玩笑話,但其中蘊(yùn)藏了多少的不舍和悲傷。但我們都知道,這種分離是我們成長(zhǎng)必須要付出的代價(jià),也標(biāo)志著我們又提高了一個(gè)級(jí)別!我會(huì)勇敢的去面對(duì),毫不退縮!

  初三的生活詮釋了青春的含義,讓我們踏上初三的列車,欣賞沿途風(fēng)景,期待遠(yuǎn)方的航程!屒啻弘S想!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  Waterisveryimportanttous。Ifyoudon’thavewaterforthreedays,youwilldie。Wecanusewaterforflowers,swimming,washingandmanydifferentthings。Weuseittocook,makeelectricity,putoutfiresandsoon。Weusemillionsoflitersofwatereveryday。Doyouknowhowdoesthewatercometoyourhome?Ittravelsthroughwaterpipes。Somearelongandwidebutsomeareshortandnarrow。Thenthewatertravelsthroughthewaterpipestothereservoirs。Thenittravelsthroughthewaterpipestotheriverandtothespecialfactories(wecallwaterplants)thatpurifythewater。Whenthewaterispurified,wecandrinkit。Pleasedon’tleavegarbageinthewateronwhichweline,andkeepthewaterclean。

  Ifwehaveabook,wewillnotbefellingofbeinglongly

  WhenI'mfreeorintrouble,Ialwaystakeoutabookandreadquietly。Innotime,I'veputmyheartintoitsothatI'llforgetallthetroubles。It'sinthiswaythatI'veformedthehabitofreadinginanytime。

  LittleboysasIwas,Iwasinterestinpicturebooksandstorybooks。Iwasstruckbythem。NosoonerhadIenteredthemiddleschoolthanIbegantoreadnovel,plays,

  essaysandsoon。IfoundIcouldgetmuchfromthem。LittlebylittleItookgreatinterestinliteratureandlasttermIwonthefirstprizeinthecompositioncontestamong

  middle—schoolstudentsinZheJiang。

  Reading“TheEmperor'sNewClothes”,Ihadtoletoutaburstoflaughteroverhisfool!癟heLittleMatchGirl”couldn'tkeepmefromcryingforhermisery!癛obinson

  Crusoe”tookmeintoastrangeworldfullofdanger。AndIwasalsodeeplyimpressedbyHelenKeller'spatienceandperseverance…Besidesthese,booksalsotellmeotherthing—howtobeamanandhowtotellthedifferencebetweenrightandwrong。Inaword,goodbookscanmakemeknowwhatIdidn'tbefore。SoIthinkofagoodbookasmybestfriend。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛,羽翼尚未豐滿;也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至,有點(diǎn)力不從心;也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境,懼怕滲透全身。請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑帶你去披荊斬棘,微笑著去演繹你人生的精彩!

  縱觀歷史,有多少人都用微笑詮釋生命的真諦,書寫人生的華章。

  她回頭,看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽見家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著,要去塞外播種和平的種子。她的韶光在 微笑,你才能感悟“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的深意;微笑,你才能享受“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷舒”的閑情;微笑,你才能擁有“面朝大海,春暖花開”的生活。這滿目的`黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求“一騎紅塵妃子笑”,她也沒有在意“回眸一笑百媚生”,漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  赤壁的火光,使他的百萬大軍灰飛湮滅,然而他并沒有因此頹廢。他有的,只是淡然的微笑。奔走華容道,他還戲問雄劉備。夷陵之戰(zhàn),同樣是一場(chǎng)失敗,卻氣得一病不起。為何?相比曹操,他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對(duì)生活,生活的結(jié)局便大不一樣。

  朋友,讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧,讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧!在別人失意時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;在別人難過時(shí),給予一個(gè)安慰的微笑;在別人失敗時(shí),給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng),也許帶來的是意想不到的美麗。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  俗話說:人比人,氣死人。

  不比,行嗎?人不比,就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。人要比,特別是年輕氣盛的時(shí)候。真要比的時(shí)候,連我自己都說不清楚,那是為什么?剛當(dāng)教師時(shí),為一節(jié)課的評(píng)比,要想盡辦法,使出吃奶的力氣,上下竄動(dòng)與學(xué)生結(jié)成聯(lián)盟,在課堂上講得風(fēng)聲水起,課當(dāng)然成功了,心里也釋然了,可心里也不算是那么高興,自己也說不清為什么?后來又為評(píng)職稱,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂嘴,又要為拉選票測(cè)評(píng)跟老師們喝酒吃肉,特別是針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的老師針鋒相對(duì),一點(diǎn)得理不饒人的派頭,最終結(jié)果是有時(shí)評(píng)上了,有時(shí)也沒評(píng)上,評(píng)上的工資倒是漲了,數(shù)量也不多,沒評(píng)上的是人已得罪了,一點(diǎn)好處也沒撈著,不管評(píng)上和沒評(píng)上心里都不是很舒暢,心里感覺有一種得不償失的味道。

  后來出道,去了機(jī)關(guān),看著身邊的人一個(gè)個(gè)往上串,心里沒想法是假的,但也不敢表現(xiàn)出來。隨著一年一年的過去,心里有些想法起了繭子,繭子也開始萌芽,終于有了萌芽的機(jī)會(huì)。那時(shí)候比的是年齡,同年齡的人當(dāng)中,有的職位更高,有的職位還屬于沒有起步的階段,但比的絕對(duì)不是比自己差的,比好的心中不順,比差的又不想去比,自己找氣來受。

  人生走到一定階段,再要去比的又不一樣。身邊的人看得差不多了,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是那個(gè)樣子,也不去想那么多了。但從另一個(gè)層次看,那是更大的落差,自己的年齡是大了,還沒有完全到老的'感覺,別人就完全不同的,已經(jīng)是更高更遠(yuǎn)的境界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉開了距離,想想是有點(diǎn)氣人,可仔仔細(xì)細(xì)地想,別人的起點(diǎn)不同,背景更不一樣,有那么高的志向也是正常的,關(guān)我何事呢?

  人的一生本身就是說不清楚的,都要去比的話,沒法比得明白。天將大任于斯人,那些重?fù)?dān)是要有人挑的,自己從一個(gè)古老的山村走出來,靠苦讀書跳出龍門,家庭沒有任何的人脈關(guān)系,在單位認(rèn)認(rèn)真真埋頭苦干,有了機(jī)會(huì)上升,組織也給了機(jī)會(huì)上升,走了一步又上升了一步。

  人的欲望是沒有停止的,都一步一步想往上走,哪能有個(gè)盡頭呢?

  人要比,是年輕之時(shí)。年輕之時(shí),不能不比,但不要攀比,攀比就苦的是自已。要比,比的是什么?嫉賢妒能,那是萬萬不能的。年輕之時(shí)比一比犯下了一些錯(cuò)誤,那沒什么,畢竟年輕是可以原諒的。安安心心,順其自然,都去比,為了什么?誰又能夠說得清楚、道得明白。

  不攀比,才有快樂,即使是簡(jiǎn)單的快樂。

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