讀懂初中作文

時間:2023-05-01 03:35:50 初中作文 我要投稿

實用的讀懂初中作文集錦9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀懂初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的讀懂初中作文集錦9篇

讀懂初中作文 篇1

  時光是個頑皮的孩子,他匆匆來,匆匆去,似乎什么都沒有,但又什么也帶來了。

  逐漸成長的我已經(jīng)比母親還要高大,時間或者只在我的身高上留了痕跡,但母親呢?我似乎每時都能感受到她的皺痕在加深,她的白發(fā)在增加,她的記性越來越差。日復一日,年復一年,她在老去。

  仍記得那漆黑的夜,道路上依稀能聽見車輛飛快奔馳而過摩擦地面的聲音,我早早躺在床上,看著窗外的桂樹。門外突然發(fā)出一聲驚響,應該有人打開了柜子吧,“沙沙”這是米在抖動的聲音吧。難道有小偷?我連忙靠著墻靜靜的聽著,“沙沙沙”,這又是在干嘛?小偷在幫我們家煮粥嗎,動靜還這么大。我小心轉動著門把手,拉開一條縫,透過那小小的視野,既緊張又激動,等待“小偷”的下一步動作。

  “你在干什么!”門突然被推開了,熟悉的聲音讓我愣住了,盡管沒開燈,但靠著月光,我能看見生氣的表情!斑@么晚了還不睡!”哦!是母親,我放下了心,不敢再看她臉上的`神色,仿佛有什么十萬火急的事促使著我連滾帶爬回到了床上。

  “你剛在干什么?”我蓋好被子,在黑暗中看不見她的眼睛中所包含的情緒,透過形狀,我知道她手上拿著飯勺!懊魈煊植挥蒙险n,我愛睡多晚睡多晚!

  轉過頭去,我又有些心虛了,用手摸了摸藏好的手機,趴著“裝死”。身后也沒了動靜!澳且惨琰c睡,你不要不聽話!蔽叶⒅忸^的桂樹,花季或許過了吧,就剩下干枯的細細的小枝了。

  過了許久也沒了聲音。我又轉過了頭,打開手機屏幕,刺眼的光照亮了房間,不知怎么,我有些慚愧,慢慢放下手機,黑色又籠罩了房間。但這黑色卻淡了些,柔和了些,月亮太亮了吧。

  我整宿整宿地翻來覆去,腦海中總浮現(xiàn)出一個熟悉的身影,她高興時的皺痕可深了,可深了,就像她這每日的辛苦一樣。

讀懂初中作文 篇2

  即使曾經(jīng)迷失了方向,即使曾經(jīng)丟失了對愛的信仰,但終會在這一種自然之語中品味出生活的芳香!}記

  我曾讀懂了這樣一種自然之語,它來自林間吹刮著的無止息的風,時而呼嘯,時而輕柔、旋轉、跳躍、盡情盡興地舞蹈。風兒改變著周圍的事物,也被它們改變著。它就這樣輕聲低喃著從我耳邊掠過。噢,我讀懂了它的話:改變能改變的,接受不能改變的。若不能改變結果,那就努力完善過程……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語,它來自那永遠不愿平靜的海。它低沉、壯闊。海啊,縱容著自己的孩子和沙灘上的人們嬉戲,也歡迎著融于其間的人。容納著所有所有的事物,蕩滌著它們的靈魂,迎接著黎明、朝霞、烈日、夕陽,絕不悲觀,絕不絕望。噢,我讀懂了它的話:永遠相信著、包容著,就能看到不完美中的完美;蛟S在另一個界,晴空布幔已經(jīng)悄然拉起……

  我曾讀懂了這樣一種自然之語,它來自春夜里的'細雨。雨水躍動空中,如同輕盈的精靈。落入水澤,激起一圈圈小小的漣漪,然后,消失不見。細雨綿綿,為春天的故事揭開了一個華麗的開場,彌漫著花兒和泥土的清香,涌入心田。就在這神秘幽遠的雨聲中,我讀懂了它的話:就算短暫,也要美麗一次,留下印跡……

  我曾讀懂了這樣一種聲音,它來自交織回旋的雷電。電閃雷鳴,驚鴻出世,劃破長空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。就是這樣瘋狂,就是這樣超乎想象地完成著它的旅行。就在我閉上眼睛的時候,讀懂了這樣一種自然之語:堅守自己的信仰,縱然黑夜無邊,也盡情閃亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……

  我讀懂的這一種自然之語,是怎樣的一種聲音啊,它代表著堅持,領導著光明,帶來了希望;它帶領著我飛向那自由神圣的天空,尋找我丟失的翅膀。

  就是這樣一種自然之語,讓我品味這一聲,沉淀著這一生……

  這篇文章蘊含了深深的內(nèi)涵,值得閱讀。

讀懂初中作文 篇3

  我們每個人心中都有一處可以棲息的港灣,當我們感到煩憂或困惑時,走進港灣,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,那里是魚兒的天堂。走進里面,讓心靈放飛……

  清晨,被包裹在窄化中考成績中的我,漫步于薄暮下的小城之中。雖是寒風暴雨,獨自一人走在這條喧嘩的大街上,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛走在茫茫無際的大漠中一般,寸步難移。

  大概是受了中考成績的影響吧!得知中考成績后,被別人議論紛紛,頓時如五雷轟頂,起早貪黑的付出一下子離我遠去,心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那快樂的春季。

  我漫無目的'地走著,路仿佛格外漫長,突然,一位小姑娘,雙手捧著一束滿天星向我走來,一股腦兒的塞在我的懷里,這是多美的一束鮮花!我掙扎著想逃脫于愛的束縛,一回神,卻不見小姑娘的身影了。這是一束多么美的鮮花!在花的中間,我發(fā)現(xiàn)了一個小紙片,上面工工整整的寫著一些字,“老師,謝謝您,在您兢兢業(yè)業(yè)的工作下,在您一絲不茍的工作中,我的姐姐上了景東一中尖子班。”花的光芒逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道我還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯了,當我再次看那一束滿天星時,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,像千萬條鐵的臂膀,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“鮮花不負有心人”,洋洋灑灑地灑向心底的每一個角落,心中的陰霾屈服了!

  我頓時醒悟了過來,自己的境遇和這花不也如此相似?原來自己不過是那沒認識自己的人。有位哲人曾告訴過一位常常埋怨自己才能無法得到發(fā)揮的年輕人:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當然不可能!”年輕人回答說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔心撿不起來嗎?”年輕人頓悟了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。雖有“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨創(chuàng)然而涕下”的憂憤,卻依然以“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的決心,用“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕琶鎸θ松,我是不是從中得到些感悟呢?

  真感謝那次我走進了自己設置的心靈港灣,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案,那段獨白。

  一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,腳下邁著不停的步伐,此時心情有了天翻地覆的差別。人生不就這樣嗎?生命不也如此嗎?生命不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的,在快樂中我們要學會努力,在挫折中,我們也要堅持努力。在挫折和失意面前,我們需要堅強;在成功和榮譽面前,同樣更需要堅強。

讀懂初中作文 篇4

  您就如那蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人;您就如那大樹一般,傳遞養(yǎng)分,哺育樹苗;您就如那園丁一般,辛勤勞動,灌溉花朵;您就如那母親一般,養(yǎng)育子女,培養(yǎng)棟梁。

  您,就是那令我敬愛的老師。

  有時候我常常會想:老師到底是為了什么?為什么她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人?為什么她要像園丁一樣辛勤勞動?為什么要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解,而在一個假日的晚上,我終于知道了答案。

  那是一個星期六的晚上,寒風呼嘯,樹木發(fā)出瑟瑟的顫抖,仿佛是在傾訴這難忍的痛苦,月亮也膽怯的躲藏了起來,只有幾顆勇敢的星星還在做著最后的拼搏,迷蒙的月光下,厚實的大地仿佛也蜷縮著身子,靜靜的躺著。四周一片幽靜,寂靜的讓人害怕。

  這時,我的視覺中出現(xiàn)了一道亮光,我扭頭一看,咦!辦公室的門怎么還開著?于是我疾步走了過去……

  透過窗戶一看,原來是我的老師正在里面工作呢!我的心被震動了,“現(xiàn)在不是休息時間嗎?已經(jīng)十一點了啊!”我滿腹狐疑的走上前輕輕的拍了老師一下,她把頭轉過來,疲憊的臉上露出一絲微笑:“詩宇,你怎么來了?還沒回去呢?”望著老師疲憊的身體和憔悴的臉龐,回想起,老師在滿天星斗的黎明陪我們跑操,在烈日炎炎里給我們軍訓,在暴雨如注時護送我們回家——我的`眼淚開始在眼里打轉了,終于我忍不住問道:“老師您這是為了什么。俊崩蠋熚⑿Φ溃骸斑@是我的工作!……”老師輕松而樸實的話已經(jīng)深深觸動了我的心靈。

  有人說倒立可以使眼淚不流出來,可我此時再也控制不住自己的感情。老師,您為我們付出的太多太多了,這已使我無法回報了,我惟有奮力拼搏,用行動來寬慰你的心。

  老師,您的聲音時常在我耳畔響起,您的笑容時常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨時常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可貴,走向成功才知道您的偉大,老師謝謝您!今天讓我讀懂了您,您對事業(yè)的執(zhí)著正是我學習的榜樣,你的事業(yè)是最崇高和偉大的!我愛您,老師…母親!

讀懂初中作文 篇5

  在別人眼里,我是個快樂的女孩兒,天天都有好心情?赡阒牢易羁鞓返娜兆邮悄膸滋靻?不知道吧!我最快樂的那幾天就是爸爸帶著我和媽媽去千島湖的那幾天:

  在一個黑暗中透著點點亮光的凌晨,我和爸爸媽媽乘船來到了千島湖,因興奮而徹夜未眠的我也走到船尾僥有興趣地觀察起來:透過明亮的月光,我看見這波光粼粼的湖面上泛著微波,湖水清澈得可以見到湖底游魚的身影。幾百座島嶼你隔著我,我隔著你,島上郁郁蔥蔥的樹木在風中搖擺不定。這股大自然留給我們的神秘感使我更加期盼明天的旅程。

  快樂的島嶼 因為來的太晚,其他島嶼的風景區(qū)已經(jīng)關閉了。就鎖島等四個島嶼沒有關閉,我就給你說說在鎖島我的驚奇發(fā)現(xiàn)吧:

  那天,爸爸媽媽和我登上了鎖島,準備刻一個鎖留念的時候我在身旁的'灌木叢中隱隱約約地看見兩只兔子在打斗,這是件新鮮事,不看白不看,還不要門票呢!于是我湊過去,只見它們用腳踢,用牙咬,還用頭拱,可就是覺得不解恨,我也不知道它們是為了什么才打起來的,只好這邊分點餅干,那邊分店水果,果然,不出我所料,它們兩只貪吃的兔子就各自大吃了起來,我這才滿意的笑了。

  剛剛解決了一場兔子斗毆事件,這會,蜈蚣和蜈蚣又為一處小洞而引起了民事糾紛,兩只蜈蚣用頭相互碰撞,用尾巴掃來掃去,它們斗得起勁,我在旁邊可干著急,我不知

  道蜈蚣吃什么呀!迫不得已,我只好踩死了一只較大的蜈蚣,為另一只蜈蚣獲得了暫住證。

  回家了,我一看,在這短短的一天里,我?guī)Щ貋砹素悮、鎖、還有蝴蝶標本。我躺在家里的床上,心想:“這次玩的真開心呀,這真是最美好的時光!”

讀懂初中作文 篇6

  “鈴鈴鈴”,隨著一聲清脆的下課鈴,少年按耐不住的心都飛出了教室!昂,今天的課就到這里,下課!毙@外,人來人往,熙熙攘攘的。一個老人牽著少年的手,漸行漸遠。

  那是年少的我,小學三年級的我。

  灰暗的天空霎時凝聚了一朵又一朵的烏云。似乎想完成一場盛大的雨禮。爺爺緊緊的拽住我的手,步伐漸漸的加快了?罩械臑踉扑坪跤直涣芰藥灼磕,越來越暗。一滴,兩滴…雨禮開始了。急驟的雨水打在了我的臉上,夾雜著春泥清新的味道?耧L似乎接受了天空的邀請,加入了這場盛大的雨禮。

  于是,我和爺爺停下了腳步,找來一個雨棚來避雨。突然間,傳來了一個嗚咽的聲音。隨著聲源看去,在墻角下有一條瘦弱的狗。我好奇的走過去看著它,它的身上布滿了傷痕,我感到很難受?赡苁丘I了很多天。這條狗睜開眼睛看了我一下,又閉上了眼睛。這時,我想起了書包里還有一條火腿腸,連忙拿出來,輕輕的刨開,放在它的旁邊。似乎是聞到了食物的.問題,它睜開了眼睛,三下兩下就把火腿給吃掉了。吃完之后它靜靜的看著我。

  那是怎么樣的目光,信任?仇恨?或許是對人性的鄙棄。又或許是對眼前的人的質疑。“為什么人類打了我又給我吃東西?”

  我感到震撼,一條狗都有如此人性化的目光。同時又感到難受,是怎么樣的人把狗傷害成這樣。這時,我讀懂了它的目光,讀出了很多的東西。人,本不應如此,狗,應是人類忠實的朋友,卻如此殘忍的去傷害它。

  雨禮也接近尾聲了。不再有急驟的大雨,不再有怒號的狂風。剩下的是雨后和熙的風。還有那個震撼人心的目光。

讀懂初中作文 篇7

  你考試完了,回到家中,想把一身的疲憊都掃除干凈,你剛躺在床上,就迎來了母親的一句句問題,你不耐煩了對你的母親大吼了一句:“煩死了”這也許是疲憊的表現(xiàn),但你的母親,那剛想蹦出嘴的字眼,就這樣擋了回去,你的母親看著你,用那可憐的目光注視著你躺下,她一句話也沒說,當你完全躺下時,她用那深沉的目光對你說:“好好睡吧!多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子,卻被你無情的擋開了,因為你不懂,那被子是專給你準備放松的,已經(jīng)在外面曬了一上午,被子里還有那暖暖的光線,你的母親一句話也沒說,只是默默的注視著你,她已經(jīng)看了14年了,卻還看不夠,你的臉頰發(fā)燙,周身發(fā)燙,你發(fā)現(xiàn),你也看不夠你的母親,看著看著,你的雙眼已經(jīng)慢慢合上了,但是,你的母親卻始終這樣看著你。

  當你醒來,你發(fā)現(xiàn),身上已經(jīng)蓋著那充滿母愛的被子,你發(fā)現(xiàn)母親就在你的床邊上,坐著凳子,也睡著了,你發(fā)現(xiàn)母親頭上多了幾絲白發(fā),你的`心快要碎了,因為你知道,這是你的母親為你操的心,你起來了,把被子蓋到了你的母親身上。

  沒一會兒,你的母親醒了,問你吃什么,還跟你開了一個有趣的玩笑,這時,你發(fā)現(xiàn)你的母親的額下多了幾道皺紋,你的心就像在烈火上烤一樣難受,你知道,這是母親為了你的見證。突然你對母親說出了自己考的分數(shù),很不理想,但是,你的母親并沒有怪你,但是,你卻從她的眼中看到了傷心,是為了你而傷心,憂濾,是為了你而憂濾,突然,母親轉身離開時,發(fā)現(xiàn)了母親的悲傷,原來,母親在我熟睡時,給我蓋被子時,你蹬了母親一腳。

  !你的母親就是這樣每天每夜的注視著你,看你成長,如今,你終于明白母親的目光。

讀懂初中作文 篇8

  那是自我記事起,你第一次打我,也是唯一的一下,卻讓我銘記在骨。我最荒唐的那段日子,是小學成績一落千丈的時候,那個時候的我不認真對待學習,不認真寫作業(yè),只會在被我弄得亂七八糟的巴掌大小的書桌上亂鼓搗,整日不知忙些什么。

  那次,是我沒寫作業(yè),但我撒了謊,編了一個理由將收作業(yè)的人糊弄過去。本想此事天衣無縫,卻沒想到我那與你交好的班主任將我近日的學習狀況匯報給了你。當我早已將這事拋諸腦后,興高采烈地回到家,想與往常一樣在你溫暖的.臂彎里親親你的臉頰時,卻發(fā)現(xiàn)你的表情不一樣。我感到有些不安。直到戒尺一下抽在我的手心,我才回到現(xiàn)實。

  那一下,我現(xiàn)在早已忘了是輕還是重,忘記了打在手心上疼不疼,但我知道,那一下重重地落在我心上,將那個荒唐的人叫醒了。

  因為那一下,我哭得厲害,但最終的結局還是老老實實補交了作業(yè),把與學習無關的東西丟掉。

  我沒有再犯過這類荒唐的錯誤,不知是什么原因,或許是怕戒尺再落在手心上,又許是其他原因,總之,那把戒尺我再也沒有見到過。

  如今,物是人非,我曾想過找過那把因為搬家而丟失許久的戒尺,以此來緬懷我那荒唐的過往,但最終也沒有找到。也罷,人也非當年的人,再找到當年的物件,只怕也是徒增思念吧!

  當年的那一下戒尺,現(xiàn)在仔細一讀,我讀出了你對我行為的痛心,我變成那個樣子,你一定也充滿了自責吧?那一下,我讀出了你對我深深的愛與殷切的希望……

  當年的懲罰,是一串愛的密碼,現(xiàn)如今,我已經(jīng)讀懂。那些愛與警示隨戒尺落在手心,透過皮膚,與血液一起流向心臟的最深處。那才是你想告訴我的吧?它經(jīng)得起時光的磨耗,慢慢沉淀成我最需要的營養(yǎng),留在心中。

  那串無言的,簡單而又深沉的愛的密碼,我今已讀懂。

讀懂初中作文 篇9

  他是一個并不出眾的人,白天上班,晚上回家。在這個大千世界里,他是顯得那么平凡,但在我的生活中卻無可替代。他,就是我的父親。

  升為初一的我,開始了住校生活,與家人相處的時間越來越少。每逢周末,大家就十分珍惜,這相處的時間,就連平時不下廚房的父親也會為我煮煮飯。

  又是一個愉快的周末,我放學后飛快地跑回了家!盎貋砝!”父親將門打開后,接過我的書包!班。”我答道。我迫不及待地坐到座位上,卻看到了最不想看到的菜——豬肝。我總覺得豬肝有一股腥味,再加上這幾周一直都吃這個,我早就對它“恨之入骨”。還沒等我反應過來,父親說道:“來,多吃到豬肝!蔽以僖踩滩蛔×,對父親喊道:“爸,你別再給我做豬肝了,行不行。我不喜歡吃!”一霎時,父親夾菜的的手在空中停住,臉紅到了耳根,像個做錯事的孩子,又不自然將手收了回去。整個家變得死一樣的沉寂,空中彌漫著尷尬的氣息。這時,我才意識到自己的不對,卻已經(jīng)晚了。

  深夜,我躺在床上,心中滿是愧疚。聲旁的媽媽卻對我說:“孩子,你知道你剛才的一句話對你爸的打擊有多大嗎?你爸為了周末給你,專門托人從鄉(xiāng)下買回來的豬肝。就連彩禮的萵筍都是他平時將外面的菜葉吃掉后,留下的菜心。每個星期五,你爸都回來得特別早,還不都為了你做飯。唉,你自己好好想想吧!眿寢尩囊环,使我再也忍不住了,豆大的淚珠滾了下來。曾經(jīng)我總是嫌棄父親的胡子扎人,嫌棄父親與別人講價時丟我的臉嫌棄父親腳臭,那一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)。

  如今,我每周仍舊能夠吃上父親為我炒的豬肝,不過,那卻是我自己的要求。每次周末一回家,總會習慣地問一句:“爸呢?”我知道我為父親做的`是那么渺小,但我仍想用著兩個極其平凡的字來表達我對父愛的理解!斑@呢”父親的回答也是那么簡單,可總能讓我心安。伴隨著我一天天地長大,父母親一天天地老去。遲早有一天,他們會變得遲鈍,甚至連吃飯都不能自理,但我仍不嫌棄他們,就像當年我小時候一樣,那樣細心,耐心。一個溫暖的問候,一盆清涼的洗腳水,一杯熱騰騰的茶;蛟S是那么微不足道,但我知道他們能夠明白我的愛,就像我懂他們的新一樣。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我不想等到我的那一天才開始珍惜。我開始觀察父親的任何一個動作。父親不善言表,我只能從每個細節(jié)中,努力讀懂他對我那深沉的愛,因為我已經(jīng)長大,已經(jīng)學會擔當。

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