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郊游初中作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的郊游初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
郊游初中作文1
今天是星期日,同學(xué)們和老師一起相約到郊外游玩。
這一次的郊外游玩是由正班長和副班長還有幾個班干部一起策劃的,主要的目的是為了緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)的壓力。當(dāng)正班長走上講臺說:“同學(xué)們,這個星期日我們?nèi)ソ纪庥瓮,你們誰要去的請踴躍地報名!闭嚅L話音剛落,同學(xué)們立刻踴躍的報名。這下子沒有自行車的同學(xué)回家后就趕緊叫爸爸媽媽買;還有的同學(xué)打算搭其他同學(xué)的便車,不會騎自行車的同學(xué)就趕緊去學(xué)。
星期日上午八點鐘,同學(xué)們在約定的地點集合,沒有遲到的同學(xué),只有早到的;這時,老師準(zhǔn)時的出現(xiàn)了,大家就興高采烈地出發(fā)了。同學(xué)們浩浩蕩蕩地騎著自行車,其中小明同學(xué)戴著灰色的頭盔和戴著超人手套,看上去十足像超人的樣;我們一行人多么威風(fēng)啊!路邊的人都投來了羨慕的目光,回頭率100%。
我們一行人騎著自行車,不知不覺地來到了目的地,目的地山清水秀。你瞧,那雛菊多么鮮艷、美麗。細(xì)長的莖下面是灰棕色,往上逐漸變成綠色,重重疊疊的數(shù)不清的花瓣,圍繞著黃色的小圓花心,緊緊擰成一團,像個小絨球。那細(xì)細(xì)的,金黃的花瓣向上卷著,像女孩的'卷發(fā)一樣美麗。
欣賞美景之余,老師說:“今天大家那么開心,不如我們來進行一場騎自行車比賽吧!比賽規(guī)則是大家圍繞那個山頭繞一圈后騎回來,途中不許打人、撞人,騎近路,不準(zhǔn)踩踏莊稼,注意安全。五人一組!鄙诼曇豁懀瑢W(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去,這時后面響起了“加油,加油”有節(jié)奏的啦啦聲。但我為了保存實力,在慢慢地騎。到了一半的時候,我的功夫見效了,其他同學(xué)都沒力氣了,但我開始加速了。最后我得了這一組的冠軍。我們請老師參加了最后一組的比賽,老師也是寶刀未老,獲得了最后一組的冠軍。這次,懂得技巧和策略的比賽,讓我又收獲了不少。
中午,同學(xué)們的肚子都咕~咕~地叫了起來,同學(xué)們便拿出自己準(zhǔn)備的午餐,然后進行燒烤,烤熟后,我們大家交換來吃。在分享中,我們得到了更多的快樂。
天色不早了,我們便騎著自行車,返回各自家中。這一次的郊游真令我回味無窮。班長表示,大家玩得那么盡興!下次還會繼續(xù)組織這樣的郊游活動。真期待下次郊外游玩的到來!
郊游初中作文2
前不久我們學(xué)校組織五年組進行一次戶外活動----拔蘿卜。同學(xué)們知道這項活動后,個個喜笑顏開,歡呼雀躍。
同學(xué)們誰都沒有干過農(nóng)活,想不出蘿卜怎么拔,拔蘿卜費力嗎?一路上大家都在車上議論著這樣的話題,無暇顧及車外的風(fēng)景。時間過的真快,我只記得大客車向湯崗子方向疾馳,以至于到了地方卻不知道身處何方。
下車后,我們走在彎彎曲曲的小路上,此時正是秋高氣爽,溫暖的陽光照在身上,緩緩的清風(fēng)帶著鄉(xiāng)土的氣息,我的心情不由自主的舒暢起來。這時讓我想起一首詩:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。 ”
走著走著我們看見路邊地里露出一個個又紅又圓的蘿卜,我們這次活動的`目的地到了。老師讓我們停下來,這時,田里的農(nóng)民伯伯朝我們走來,他已經(jīng)等我們有一段時間了。同我們老師打了招呼,就開始教我們怎么拔蘿卜。此后大家各自分出了小組開始了拔蘿卜比賽,人人都想拔個大蘿卜。我四下尋找,發(fā)現(xiàn)了一個蘿卜。它枝繁葉茂,根部粗壯。我一下子竄了過去,來到了蘿卜前,雙手抓住蘿卜根,我使勁一拔,撲通!我一屁股坐在了地上。本以為拔出來了一個蘿卜,可是,我一看,只拔下了一把蘿卜纓!我再次抓住蘿卜,前后稍稍搖晃一下,用力一拔,終于拔出來了。仔細(xì)一看,哇!這蘿卜真大,大概有半米長。趙崔言博看見了也贊嘆比他那個蘿卜大。就因為這個大蘿卜我還上了班里的照片展。同學(xué)們也都各自有收獲,有的竟然沒有洗洗就吃上了,一個個滿頭大汗的拔著,遠(yuǎn)處的院子里有兩條大狗一直在叫個不停,這讓我想起了一個游戲----偷菜,哈哈,太有趣了。
上午的時間很快過去了,我們滿載收獲依依不舍離開了田園;氐綄W(xué)校,到了班里老師切開洗好的蘿卜,請同學(xué)們嘗嘗自己勞動的果實,奇怪了平時大家都不怎么太喜歡吃蘿卜,可是今天同學(xué)們都搶著吃起來。我邊吃著邊想著,明年還會有這樣的活動嗎?我想同學(xué)們也都這么想。
郊游初中作文3
又是一年春光媚,又見風(fēng)箏飛滿天,眼卜當(dāng)然是郊游的好時機。我們班決定舉行一次別開生面的郊游。
幽幽的竹林,清脆的鳥叫,消澈的小溪,這一切都告訴我們:到達目的地了。
同學(xué)們剛剛放下身上的東西,就聽到有位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新人陸似的呼叫起來:“快來樸,這里有好多的小魚和螃蟹昵!”果真,小溝里有好多的小魚和螃蟹,被驚動的魚驚慌失措地東躲西藏,而螃蟹早沒了蹤影。一剎那,不等老師卜令,有好多同學(xué)早己卷起褲角「水捉魚了。不到十來分鐘,他們就捉了好多螃蟹和小魚。這卜我們可有“海鮮”吃了。
灶搭好了,菜洗凈了,米也淘罷了!叭f事俱備,只欠東風(fēng)”。可是沒柴怎么辦?哎!這兩個拾柴的.家伙不知跑到哪兒去了,怎么還沒回來,我們都快餓扁了。為了不讓我們的“肚子”再受折磨,我們只好忍產(chǎn)(吞聲去找他們。這兩個渾蛋,跑到哪去了?我們漫山遍野地找,嗓子都喊破了,最后才好不容易發(fā)現(xiàn)他倆。你們猜,他們到哪兒去了?原來呀!他們被野兔子嚇破了膽,正躲在樹上摘野果子吃呢!這兩個膽小鬼,回去之后一定好好地懲罰懲罰他們。
就因為他倆,人家的肚子頻唱“空城計”。好不容易才填飽肚子。大家一合計,決定罰他們倆表演個節(jié)目。你瞧!他們倆站在中央,像兩根石柱子,最后在眾人七哄八詐聲中,他倆才表演了一個相聲,瞧他們油腔滑調(diào),有板有眼,還真有些意思。
機靈鬼——馬林,眼珠一轉(zhuǎn),想出了一條“詭計”。
你瞧!他立馬上陣了,給馬老師鞠了一躬:“馬老師,我想跟您做個游戲。如果您輸了,您就得表演一個節(jié)目!
馬老師肴馬林那樣子,就知道他心懷鬼胎。于是,他爽快地答應(yīng)了他。
“馬老師,我說一句話,您說第一個字。”
“我是中學(xué)生!”我!”馬林和周老師認(rèn)真地說著,周老師馬上就要上當(dāng)了,不信你聽:“您的哥哥是準(zhǔn)?”“您!”“哈哈哈……”周老師上當(dāng)了。瞧!馬林這個鬼點子還真派上用場了。
“同學(xué)們,下一個該誰表演了?”周老師一邊使眼色一邊問。“馬——林!”
馬林一聽大驚失色,“哈哈哈…”又是一陣爽朗笑聲,
歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著,連云彩都忍不住探出頭來,在平靜的湖水上投下倩影。
郊游初中作文4
“走,走,走,走,走,我們小手牽小手;走,走,走,走,走,一同去郊游……”
在嚴(yán)肅氣氛下籠罩著的國防基地內(nèi),突兀地傳來幾句歌聲,卻又在后頭班主任的警告之下戛然而止,一陣訕笑壓抑響起——期待已久的春游之日來臨,雖都已是初一學(xué)生了,還仍有些“童心未泯”的同學(xué)故意唱起幼兒園老師教的郊游歌曲,好不愉快。
國防基地的坦克營里,我們參觀了三架大坦克,架架都體積龐大、價值不菲;在軍兵宿舍內(nèi),各位軍人的床上,都有一床“豆腐塊”,方方正正、有棱有角地擺放在床頭,看著那被子,我們唏噓不已;基地內(nèi)行走的軍人們,各各抬頭挺胸,步伐整齊,步步間隔七十五厘米,紀(jì)律嚴(yán)明。
之后,我們又從國防出發(fā),坐車向“野山谷”使去。而國防門口挺立如雕像般的站崗軍人,一集圍墻之外印刷著的'紅色大字:誰泄密誰坐牢。深深地記錄至我的腦中,我心中一片清明,驕傲之情溢于心:這便是我們中國的國防。
到野山谷門口時下雨了,但掩不住同學(xué)們的興奮之情。
原生態(tài)的崎嶇世界及橫駐在瀑布之上的石樁,讓我們每一步的踏足都感受到了自然的味道。茂盛的樹木,氣勢磅礴的大瀑布,清澈的山泉,清新的空氣……吸引著我們向上攀爬的景色。
殊不知,在真正開始進發(fā)時卻無暇顧及什么美麗景色,越向上越辛苦,汗水打濕了頭發(fā)與衣裳。一個小時候,午飯還未吃的我們,只聽抱怨聲連連,我也受不了了,停在一旁,希望時間就這么停止,讓我就這么靜立休息,幾欲趴下。
可幻想不是現(xiàn)實,終點尚未見到,攀爬還在繼續(xù)。
當(dāng)終點就在前方時,我心中唯一想到的是,終點不會還沒到吧?——很現(xiàn)實的一個想法,就怕還要繼續(xù)下去。
在下山回校的車上,許多人坐在座位上便睡著了,真累壞我們了……
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