初中朋友的作文

時間:2022-11-14 15:14:15 初中作文 我要投稿

【精選】初中朋友的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初中朋友的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初中朋友的作文7篇

初中朋友的作文 篇1

  一天,小兔去交朋友,因為大家都知道它很孤獨。

  小兔在森林里找朋友,突然一只烏鴉朝小兔飛來,開心的說:“小兔,我們交個朋友,好不好?”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭,幸好烏鴉躲得快,沒有打中,烏鴉生氣的說:“人家好心,看你孤獨與你交個朋友,你怎么那么沒禮貌,誰也不會和你交朋友!

  小兔又看到了老牛,老牛說:“我們來交個朋友好嗎?”小兔瞄了他一眼說:“你這個丑八怪,誰要和你交朋友啊,又臟又臭。”小兔神氣的走了。

  小兔又走了一段路,碰到老烏龜,烏龜主動和小兔子打招呼:“小兔,小兔,愿意和我交朋友嗎?”小兔趾高氣揚的說:“才不和你交朋友呢,你以為上次和我賽跑,被你贏了,我還沒有復(fù)仇呢!闭f著,小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費勁的翻身,說:“小兔,你太自以為是了,這樣下去,你永遠(yuǎn)是一個孤獨的人!闭f完,烏龜走了。小兔聽了傷心的.哭了起來。

  我想告訴小兔,你不要只看到別人的缺點,多看看別人的優(yōu)點。你太驕傲了,其實大家都不是十全十美,各有所長,各有所短。小兔,只要你不再驕傲自大了,一定能找到朋友,去試試看。

初中朋友的作文 篇2

  翻看07屆同學(xué)們的舊照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光的一去不復(fù)返。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友,感謝你——小潔,謝謝你給予了我無限的力量。

  記得那天下午,仙女下凡的那個黃昏;鹄崩钡奶柡婵局蟮,汗水布滿了每個人的臉頰。為了迎接學(xué)校運動會的800米長跑,要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導(dǎo)下,如火如荼的訓(xùn)練著。從放學(xué)后到現(xiàn)在,大家都跑了4圈了。這對于還是小學(xué)生的我們來說,簡直是個天文數(shù)字。更何況對于體型比別人大一圈的我來說,就是在繞地球赤道跑步!“這已經(jīng)是第五圈了,還有一圈,就跑完了,加油!”我自己給自己加油打氣!可身子還是綿軟無力的!昂簟⒑簟蔽掖罂诖罂诘拇謿。終于我還是停了下來,心里想著:休息一會兒了再跑吧?捎窒氲剑号懿煌陼焕习嗔R的'。就想立即站起來,可是我已經(jīng)連站起來的力氣都沒有了!斑有一圈沒跑呢,怎么辦?”正當(dāng)我焦急的時候,一雙細(xì)嫩的小手出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,是她——小潔。他微笑的看著我,兩個小酒窩露在她的臉上,背后一道金黃的陽光照射過,來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手,似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細(xì)嫩的手,她一把將我拉了起來。那時我覺得全身都充滿了力量,是她給了我力量,讓我跑完了最后一圈。

  離開了小學(xué)六年的同學(xué)們,離開了你,我不知為何變得很脆弱,會因為一首歌曲,一種顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執(zhí)著,想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

初中朋友的作文 篇3

  星期天的早晨,小貓起床就打開零食柜,可里面空空的,什么也沒有,小貓只好出去找吃的了。

  到了公園,它看見垃圾桶邊有一只老鼠偷偷摸摸地啃一個饅頭,它心想,真好,一到公園就有吃的了。而且那只小老鼠的.腳下居然還有一個滑板,太好了!小貓向那只小老鼠撲去,嚇得老鼠手中的饅頭也掉了,“等等,我們來比賽吧,就滑板吧!你要是輸了就不許吃我,和我做好朋友!

  開始比賽了,首先出場的是小老鼠。小老鼠站在滑板上,左腳踩地,滑板向前沖去,別看老鼠個小,可玩得真是很靈活,輪到小貓了,小貓蠻不在乎的說:“哼,小菜一碟!”邊說邊踏上滑板,可當(dāng)另一只腳也踏上去的時候,只聽“咔嚓”一聲,滑板斷了,所以這次比賽小老鼠贏了。貓也就吃不到它了。而且還必須做朋友。

  這一天,小貓嘆著氣回家了,不過小老鼠還真夠朋友,給小貓送了一條魚呢!

初中朋友的作文 篇4

  回想曾經(jīng),感覺自己錯過了很多朋友;歲月蹉跎,換個方向,一切都不一樣。--題記

  還是個四五歲小孩兒的時候,什么都不明白,以為朋友就是和自己一起的小孩,一起玩耍,更熟一點的,我們稱其為好朋友,這是那個時候的觀點。好朋友可以在背后說壞話,可以當(dāng)面罵人,可以打架,誰也不維護(hù)誰,誰也不在乎誰,誰也不把誰當(dāng)成自己的誰,這是好朋友的定義。要拉上父母去小區(qū)玩,他們會說:“去找你的好朋友啊!蔽揖推嵠嵉厝e人家挨個敲門,常常一臉失望地回家。

  后來年齡稍大時--三四年級時,對朋友二字理解更深了些,直到月字是有血有肉有生命的東西,兩個這樣的東西緊緊相連,互持、互助、互撐,其中一個跌到另一個拉起,奇妙的是,他們會齊頭并進(jìn),不管嘴多么的碎,習(xí)慣多么的.不好,他們還是會一起,沒有背叛。也就是那一年起,我的心境變了,視覺變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友,在不知不覺中和一個真心帶我的女孩錯肩,在這件事中,我犯了一個致命的錯誤:在尋找時錯過唾手可得的,F(xiàn)在回想當(dāng)時我是多么的傻啊,那是多么好的一個女孩啊,就這么被我的無知傷害與錯過。想與我成為好朋友兩年,卻被我不著痕跡的拒絕了,兩年,多么心碎、漫長而又短暫的時光!這件事情還是最后從別人嘴里摳出來的,并非我自己參悟。有時拖著父母去逛街,他們會說:“去找你的好朋友啊。”我會癟癟嘴:“還沒找到呢!

  小學(xué)末期,自以為是認(rèn)為自己有了不少好朋友,可我又怎么會知道所有的朋友的經(jīng)不住考驗,在我最尷尬、最不知所措的時候倒戈,我一個人竟是替幾十號人背了黑鍋!在所有外人向老師說是我損壞了公物時,所有人除了老師心知肚明:我,是個局外人。損壞公務(wù)行動中,包括了我的幾位“好朋友”,在我自信以為她們會澄清時她們卻現(xiàn)還在我身上!我的世界徹底坍塌了。自此以后,我不相信任何人,我怨恨著每一個人,表面上活潑心里卻詛咒每一個人。她們說我不怨,呵呵,我為什么不怨!我恨哪!有時叫家長帶自己去離家近的景點玩,他們會說:“你的好朋友呢?”好朋友?我嗤之以鼻:“人活在社會與世界里,眾人的社會與自己的世界,第二個只有自己,唯有第二個才可靠!

  升入初中,以前的觀點完全被自己無視,只為母親的一句話:“誰都可以是你的好朋友。對他們失望了,可以裝傻,他們以為你單純,什么都給你說了,又怕你說出去,就把你當(dāng)好朋友,你便是知道的最多的人,但你不說,就應(yīng)了一句話:聰明難,糊涂難,聰明變糊涂更難。有人來拉你拉幫結(jié)派,就裝不明白,就成了中間笑到最后的人!蔽乙彩锹犃诉@句話,便成了各個人拉攏的標(biāo)準(zhǔn)對象:很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣,父母對我說“你的好朋友呢?”的時候,我如今可以那么淡然。

初中朋友的作文 篇5

  到底什么才是朋友呢?朋友的真諦到底是什么呢?曉雨一直在思考這個問題。

  那是一年前的事了。曉雨在小學(xué)的時候有個非常要好的朋友,她倆形影不離,同學(xué)管她們叫“雙胞胎”的確,她倆每天都是有說有笑的,似乎總有說不完的話。她們還拉了勾,說無論如何我們都是最要好的朋友。

  那時,曉雨覺得朋友是一縷陽光,給人溫暖。

  可是,六年級的時候,她突然走了,象從人間蒸發(fā)了一樣。曉雨到處打聽,一直等,可是等來的只是美好的冰冷的回憶,F(xiàn)在她的模樣是那么清晰又那么模糊。從那以后,曉雨變的沉默,不愿與其他人交往。

  難道,朋友只是一道七彩的彩虹——美麗而短暫嗎?

  不,曉雨在一年后否決了這個看法,因為她認(rèn)識一個個性開朗的朋友,她叫郭絲言。她倆一起放學(xué),上學(xué),一起探討問題。她讓曉雨明白了朋友是一幅長畫,它要人慢慢的體會。

  “小雨,我們一起去打羽毛球吧!”“不了,我今天有事,你找別人吧!”曉雨整理完書包掉頭就走了,只剩下絲言佇立在曉雨的座位旁。她哭了,因為她發(fā)現(xiàn)曉雨已經(jīng)變了,現(xiàn)在的她對絲言總是愛理不理的,甚至比以前更寡言了。淚水順著臉龐滑進(jìn)嘴里,我想那是苦澀的吧!

  那是十天前的事,絲言參加了一個同學(xué)自己舉辦的派隊,曉雨由于沒被邀請,所以也就沒去了。派隊回來的早上,曉雨依舊在絲言門口等絲言,她不敢大叫,因為她怕打攪了周圍的鄰居。可等了5分鐘,還不見絲言,曉雨覺得很奇怪,因為要是平時,她們早就在班上聊天了。后來絲言的母親告訴她:“絲言一大早就被一群同學(xué)叫走了!薄芭,謝謝”曉雨低著頭,聲音很小,幾乎聽不見。

  在班上,曉雨還是和平時一樣,也沒問絲言早上的.事,還是跟她嘻嘻哈哈的。到了下午,絲言原想在學(xué)校門口等她,順便給她個surprise。因為今天是絲言的生日?墒牵瑫杂昕匆娊z言和其他同學(xué)在一起聊天,大笑,再看看絲言提在手上的袋子,里面全是一些包裝精美的禮物。絲言看到了曉雨,原想上去跟她打招呼,可曉雨卻后退了兩步,并跑開了。絲言想上前追她,可是卻被幾個同學(xué)拉住了,“她整天都怪里怪氣的,別理她!苯z言就看著曉雨消失在人海中``````

  曉雨把打算給絲言的禮物扔進(jìn)了垃圾桶,天上云很密,很低,壓得人喘不過氣來。寒風(fēng)吹來一滴水,不知那是雨還是淚。

  或許朋友只是場燦爛的煙花雨吧!

  從那以后曉雨又變得迷惘,現(xiàn)在曉雨還在思考著:朋友的真諦到底是什么呢?

初中朋友的作文 篇6

  朋友對于我們每一個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,現(xiàn)在我就想你介紹我的朋友吧。

  英語對她來說簡直是比上刀山下火海還要難,于是,教英語的老班(班主任)給她找了個默寫單詞組長,(就坐在我前面,我們不僅是同學(xué),而且他還是我表妹呢)她下課就找他讀單詞,由于她實在太不開竅了,所以我和表妹想了一些極端的策略:打手心、饒癢癢,嘿嘿!

  今天下課,乖乖兔(我對她的稱呼)來默寫單詞了,表妹說:“pick up leaves”!爸形摹北砻玫耐勒f:“又問中文,該打該打!蔽业摹拔淦鳌彼矔r間,打了下去,只聽乖乖兔“啊”的一聲,表妹抬了抬手示意讓我停下,便說“中文;摘樹葉”!安粫薄坝终f不會,用絕招!”表妹的同桌便開始了她的絕活:饒癢癢,只見乖乖兔哈哈大笑,笑的'眼淚都出來了,我于心不忍,便說:“停下吧。”……表妹又報了一個單詞:“colltleaves”“中文……不會”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了!

  瞧!她就是我的好朋友,想認(rèn)識她嗎,她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩,也向我說說你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之間的友誼哦!

初中朋友的作文 篇7

  一個圓圓的“面餅”臉,一雙黑珍珠般的大眼睛,一張專說“我不會認(rèn)輸?shù)摹钡淖欤偌由弦活^短短的小尖發(fā),組成了個性鮮明的她——邊歡琪。邊歡琪是我的好朋友,她這個人性格倔強(qiáng),從不喜歡服輸。

  那次,我和六個朋友在操場上玩“警察抓小偷”的游戲。我們玩了幾個回合,這個回合輪到她當(dāng)“警察”了。我六個人中就數(shù)她跑得最慢,一開始我們就嘻嘻哈哈地逗起她來。過了好久,她一個也沒抓住。她停下來,皺起雙眉,開始用大姆指和食指摸下巴,煞有諸葛亮的“眉頭一皺——計上心來”的模樣。突然,她似乎想到了什么,開始追我們中間跑得最快的!澳阍趺醋纷羁斓模俊蔽覀冞呎f邊四下逃竄,卻又是“丈二和尚——摸不著頭腦”。她不理會我們,只是一味地追逐。過了好久,好久,差不多她們體力都不支了,但邊歡琪仍堅持不懈。抓住以后,邊歡琪開始大口大口地喘氣。等體力恢復(fù)得差不多了,她又來抓我們……最終,她靠那種“笨蛋”精神把我們?nèi)孔プ。她這種堅持不懈的'精神真是很笨拙,但是追逐效果卻很好。

  有時候她也會很機(jī)靈。那是一個星期六的下午,微風(fēng)吹拂著小花,飄來一陣陣花香。小樹渴望跳舞,在微風(fēng)和小花引導(dǎo)下扭起了身體。我和邊歡琪東瞅瞅西望望,終于挑了一塊好地方,打起了地道的“游擊戰(zhàn)”。我躲在一棵還沒成熟的桃樹下,因為那是制高點,可以居高臨下,旁邊還有一塊大石頭,再說那里充足。隨著一聲“開始”,我們開始了“游擊戰(zhàn)”。我們打了很久,一直沒分出勝負(fù),我又像往常一樣伸出頭去扔“炸彈”,卻發(fā)現(xiàn)她沒有動靜。我耐心地等了好久,但還是不見動靜……“哇,我等不去了!”我一邊想一邊輕輕地走過去……突然,她跳了起來,拿了一塊小石頭扔向我。我輸了……

  我這個朋友真叫人摸不透,一會笨拙,一會兒機(jī)靈。不過,這正是她的與眾不同之處。

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