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【必備】初中感動作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中感動作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初中感動作文 篇1
那一刻我的心震驚了，這世上還有一種感情叫做感動。也許是生活的一些煩瑣的小事蒙敝了我們的雙眼，像一把枷鎖鎖住了我們的心扉，以致我們忘記了感動的滋味，忘卻從生活中拾取那足以便我們回味一生的`片刻，永久地裝飾著心靈冷漠的一面。如今我竟然如此真切地感受到了“感動”流淌在我的血液中。
曾看過一個名人的名言：“上帝最大的功勞并不是創(chuàng)造了世間，而是創(chuàng)造了感動并把他們散到了生活的每一個角落。”的確，因?yàn)榉N種煩惱，我們的心冷漠了，不再去珍惜地拾起令我們感動的生活片刻。而是以視而不見的態(tài)度面對它們。當(dāng)我們再回首時，卻發(fā)現(xiàn)，我們真的失去了許多。其實(shí)有時伸手就可觸及的感動，也與他擦肩而過。
回想起以前總是抱著為什么生活中的感動這么少的疑問去討教別人。可回復(fù)卻是那大人們莫名的微笑�，F(xiàn)在回想才覺得是那么幼稚，可笑。笑自己的無知與幼稚，生活中充滿了感動，我們卻全然不知去珍惜握在手中的感動，沒有一絲留戀地舍去手中的感動，就像一個無知的小孩捧著母愛卻不知去珍惜感動一樣。
初中感動作文 篇2
20xx年9月1日晚，教育部與中央電視臺制作播放的“開學(xué)第一課”，伴隨著新學(xué)期的鐘聲徐徐拉開了帷幕。整整100分鐘，靜靜地坐著與66位同學(xué)一起目睹了全過程。說心里話，眼下電視、電影之類的節(jié)目，能夠堅持一次看完的并不多見，進(jìn)而能夠打動硬朗內(nèi)心的更是少之甚少。這次卻例外，自始至終滋生著久違的感動。 節(jié)目陸續(xù)展開四個話題：孝，禮，愛，強(qiáng)。講述了父母是孩子人生最初的榜樣，父母言傳身教，教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強(qiáng)勇敢。十分普通，十分熟悉，又十分陌生。普通的是在日常行為中都應(yīng)該處處呈現(xiàn)，陌生的是本來普通又熟悉的現(xiàn)象，卻成了難覓的人人渴求的風(fēng)景。我相信，歷代傳唱的中華美德應(yīng)該不會頃刻湮滅；我相信，堅守本真、樂于釋放溫暖、傳遞愛心的人仍在。節(jié)目中，最炫酷的不是大腕明星，而是那些至孝真愛的擔(dān)當(dāng)者，是那些傳統(tǒng)美德的踐行者。一輛改裝的摩托車，載著足不出戶的老父，游遍近半個中國，僅僅為了時常暈車的父親腿腳還走得動，免得留下終生遺憾；一個當(dāng)紅的搖滾樂隊主唱，放棄了鮮花與掌聲的燈光舞臺，守護(hù)著智障的兒子，十余年晝夜不輟。
看著不斷變換的畫面，聽著不飾華彩的講述，心潮涌動，泛紅了臉。作為兒子，盡管沒有給父母平添一點(diǎn)煩惱與憂愁，可也未曾讓父母感到生養(yǎng)子女享受到莫大的喜悅與幸福，而父母如果有機(jī)會仍會寬容著兒女的任性，欣喜著兒女的'進(jìn)步；作為父親，只把孩子帶到了這個世上，并沒有讓孩子過多地體驗(yàn)到父愛的溫暖，更不曾在人生路上鋪就一條通向康莊的捷徑，而孩子無言無怨默默耕耘，去尋覓屬于自己的一片藍(lán)天；作為丈夫，虔誠地發(fā)誓娶回心儀的妻子，屈指例數(shù)曾經(jīng)給了她多少快樂，多少幸福，多少意外的驚喜、鮮花和掌聲？而她埋怨過嗎？放棄過嗎？仍在默默地，整天只知道忙碌。 我知道，過去的不再回頭，在時光的流逝中，忽略了太多的親情；我知道，路還長，機(jī)會仍在，珍惜擁有，敢于表達(dá)，就算是陪在親人身邊，看斜陽，觀彩虹，
一起聽聽風(fēng)聲，一起踱步踏青
我的愿望，不落空！
初中感動作文 篇3
“人非草木，孰能無情”？是的，面對驚心動魄的故事，誰能不感動莫名呢？但面對平凡小事及生活細(xì)節(jié)，各人的表現(xiàn)就不盡然了。
一個旅居海外多年的老華僑，撫摸著一家鄉(xiāng)的一株松樹，熱淚盈眶，噓聲連連，這時也許有多少童年趣事在他心里蕩漾，也許有多少兒時歡歌在他耳旁回響，步履蹣跚、滿頭銀發(fā)的老頭被一棵樹感動了。
一個朝氣蓬勃的清純少女，看見一只被雪凍傷、瑟縮在路邊的小鳥，她俯下身子，用衣服裹住了它，呵著熱氣，帶回家精心護(hù)理、調(diào)養(yǎng)。用她的純真，她的愛心救活了這只小鳥，這個善良的姑娘被一只鳥感動了。
是啊，我們生活在這個多彩的世界，不但在人與人之間要相互關(guān)愛，即使面對花草、鳥獸、蟲魚也有獻(xiàn)出一份善良，一份真誠、一份愛心。對它們的'不幸，也要有一份感動，一份同情。
有人說：現(xiàn)代中國人患了冷漠癥。路邊跪著一個殘疾的乞丐，可憐兮兮，慘不忍睹。但是他身邊有眾多匆匆而過的路人，大家都昂首挺胸，旁若無人。沒有一人停下腳步慷慨解囊。街頭有兩個歹徒對一個弱女子施暴，旁邊的行人不乏孔武有力的大漢，大家都噤若寒蟬，沒有一人該出手時就出手。這是什么原因呢，大家都是冰冷心腸，事不關(guān)己，高高掛起，既無同情之心，又乏感動之態(tài)。便原這只是個別罷了。
中國古代有路見不平拔刀相助的動人故事，有為弱者兩肋插刀，奮不顧身的美麗傳說。有溫、良、恭、儉、讓的高尚品德教育。激勵著一代代的仁人志士鋤強(qiáng)扶弱，救民于水火。但到了當(dāng)代，人欲橫流，世風(fēng)日下，個人利益至上，都是明哲保身，很難感動了。前年，美國的微軟大王比爾？蓋茨在中國哭了，他為什么而哭呢？因?yàn)樗匆娭袊珖母缓罏榉堑渚杩钪挥形迨嗳f元，他為中國富豪的冷酷無情而哭。他本人每年把他收入的一半無償?shù)鼐杞o世界各國的慈善事業(yè)。
社會是人的共同體，是一個大家庭，在這個家庭中，我們每個人都可能遇到挫折、困難、乃至災(zāi)難，這就需要我們少一份冷酷，多一份感動。拿出自己的豁達(dá)之心、包容之心、關(guān)愛之心，要善待別人，也要善待一山一水，一草一木，這樣，我們的世界就會成為充滿愛的世界。
初中感動作文 篇4
人間處處充滿著感動。感動是一滴甘甜的泉水，滋潤你的心田；感動是一抹陽光，溫暖你的心靈；感動是黑暗中的一把火，照亮了前行的路。一位老人向我講過一個令我感動的真實(shí)故事。
在一個風(fēng)光秀麗的小鎮(zhèn)上，大概是早上五六點(diǎn)鐘吧，人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒，他猛然睜開眼睛，熊熊烈焰已經(jīng)有三四米高。他迅速起床，叫醒他的家人，帶著他們逃往樓下。
他們已經(jīng)安全地來到了樓下院子里，暫時逃離了危險。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂，火勢越來越大，然而男子并沒有離開。他脫下衣服，對妻子說：“趕快打119報警！”妻子看著他堅毅而又嚴(yán)峻的眼神，說：“去吧！”男子二話不說，就似箭一般沖進(jìn)大樓，把樓里還在睡夢中的人們叫醒，并組織他們有序的`離開，幾十人安全脫險了。
樓里所有的人都安然無恙地逃了出來，只是最后出來的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了，頭發(fā)也沒有了，而他的身后是他踩下的一雙雙血腳印……
“滴嘟滴嘟——”消防隊終于趕了過來，他們迅速控制了火情，叫了救護(hù)車，把男子送進(jìn)了醫(yī)院。
男子在醫(yī)院的七十多天里，許多志愿者將自己的頭皮捐獻(xiàn)給他。在醫(yī)生、志愿者等人的幫助下，男子終于醒了過來，他向大家緩慢地?fù)]著那雙纏滿繃帶的手，大家也都興奮不已。
然而并沒有想到，這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過幾天，男子的病情開始惡化，盡管醫(yī)生想盡了一切辦法將他拉回死亡線，但男子終究逃不過命運(yùn)的安排——他殉職光榮犧牲了。
當(dāng)這個消息傳到他家人耳中時，全家痛苦萬分，食不下咽，寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印，是他無私奉獻(xiàn)、舍己為人的見證。
男子為了保他人平安，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，聽了這個故事，有誰不為之感動呢？
初中感動作文 篇5
一杯熱水，一句安慰的話，都能使我們感動。她，像那冬天里的一縷陽光，像灰心時的那一份自信，像黑暗中的一根蠟燭。
六年級第一個學(xué)期，我有幸和父母來到上海這個對我來說既陌生又繁華的城市上學(xué)。
我踏著輕快的步伐激動地來到我了的新學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，我立刻被那一幢幢美麗的教學(xué)樓吸引了，想到要在那里上學(xué)真有些迫不及待，一心想著：那里的同學(xué)一定很友善吧！
一進(jìn)教室，同學(xué)們立刻被我這個新同學(xué)給吸引住了，有的奇怪的看著我，有的偷偷捂著嘴笑，還有的對我指手畫腳。一開始，我以為是穿戴不整齊，趕緊低下頭檢查一番，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常，可同學(xué)的議論聲越來越大，弄得我像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，背后直冒冷汗。
就這樣，我拘謹(jǐn)?shù)卮袅艘徽�。好不容易熬到了晚上，同學(xué)們?nèi)宄扇�，�?zhǔn)備回宿舍，而我，卻像一匹孤狼，獨(dú)自在昏暗的夜色中走著，孤獨(dú)彌漫了我的全身。路邊的小燈幽幽地亮著，月亮灑下她銀色的光芒，似乎也在為我憂傷著。沒有一個朋友，被人嘲笑，這就是我一直盼望的學(xué)校么？我兩眼一閉，兩行冰冷的淚珠滾落下來，不敢想象這一切。
嘿！突然有只被夜色染得發(fā)黑的手拍住了我的肩膀，嚇得我大叫一聲，往后一看，原來是同班的同學(xué)呀！一定是要來羞辱我的吧。我沒再多說什么，扭頭向宿舍走去。她怔了一下，三步并作兩步追上我，說：你怎么不和同學(xué)一起走？我害怕你不認(rèn)識路，在教室等你半天了呀！等我？我心頭一暖，感激地望著她。
我們一起到了宿舍，我驚訝地發(fā)現(xiàn)每個人都有一床漂亮的被套，而我，只有里面那粗糙的被子。這時，生活老師走來，說：你的被套洗了還沒干，你今天晚上就將就著睡吧！說完，便匆匆離去�？粗@一床又硬又扎的被子，我的心頓時涼了半截。沒有被套怎么行？宿舍里的同學(xué)有的在做著自己的'事，有的冷漠的瞥了我一眼，還有的不屑的撇撇嘴。我和他們就像兩個世界的人。在這冷漠的氣氛里，我的心也漸漸地涼透了。我抱起冰冷的被子，準(zhǔn)備睡覺。
這時，剛才和我一起走的同學(xué)跑到自己床前，麻利地把被套取下來，微笑地遞給我，說：給你！我瞪大了眼睛，怯生生地問道：那你怎么辦？她豪爽地說：你不用管我了，你先用一晚上吧！我的手因?yàn)楦屑ざ澏兜亟舆^被套，小聲地說了聲謝謝。
躺在床上，蓋著那溫暖的被子已經(jīng)涼透了的心漸漸溫暖起來，我的心里仿佛又一股暖緩緩流過。忽然，我聽見她的床位傳來沙沙的聲音，抬起頭，看見她正蓋著那床扎人的被子，翻來覆去難受地睡不著。
夜越來越深了，我的眼睛一酸，兩行溫?zé)岬难蹨I流下來，我的視線模糊了
感動，源于真誠，源于生活，源于愛心。雖然我們現(xiàn)在已不在一個班，但我仍將這份溫暖記在心間。我也愿意把這份感動傳遞給更多的人。
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