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有關(guān)初中那些事作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初中那些事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中那些事作文 篇1
懷著無比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚,不僅能存放自行車、電動(dòng)車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!
來到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。
同學(xué)們開心地談?wù)撝,互相叨叨著暑假里的趣事。大家談得不亦樂乎?/p>
閑話少說,言歸正傳。今天下午大家學(xué)校大掃除。每個(gè)同學(xué)都帶來了抹布,仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無縫地看起來才美觀。有的同學(xué)甚至帶來了牙刷,這樣刷起來更加簡單而便捷,并且也很干凈。同學(xué)們都比著干活,看誰干得快,看誰擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無比,使它恢復(fù)了原來的本色。
不一會(huì)兒,老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手,.那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來簡單,卻是一個(gè)體力活,來回不停地奔波搬椅子,大家3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀(dòng)”工作終于大功告!
接下來,就要掃地了。這對(duì)大家不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過后,整個(gè)房屋被大家清理得一塵不染。
然后,大家要進(jìn)行的.工序是拖地。大家每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,大家感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí),嘔心費(fèi)勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。
最后,大家就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過來。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽的音樂,讓大家陶醉,流連其中。
老師來視察了!大家卻不怕,事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表揚(yáng)大家了。說:“這地拖得真干凈!”大家聽了老師贊美的話語,美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
初中那些事作文 篇2
有些人,我從未忘記,走遍世界,還是你最親密。
即使地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),即使明日太陽變得暗淡,即使霧靄籠罩雙眼,即使遠(yuǎn)方的地平線已消逝,即使波濤不再澎湃,花兒不再開……
靈真的已疲憊,悄然回首,那些讓你溫暖過的人,那些讓你感動(dòng)過的事,你將永遠(yuǎn)不會(huì)抹去,而是珍藏心底。
媽媽那雙長滿繭的雙手,是辛勤勞作的印跡,那是洶涌于心中難以忘卻的暖流。
當(dāng)我哇哇落地時(shí),是她,給我描繪世間的精彩和無奈,讓我感知空氣中充滿濃濃的情意,交織著,并終是難以散去。長大成小孩了,是她那甜蜜的話語在我耳邊回蕩,讓我走入夢的愛鄉(xiāng),久久不愿醒來,只因那份依靠。而如今,我已是一名少年,她那份擔(dān)心和渴望此時(shí)已成為她那份珍藏。好想把母親那親切的話語緊緊握在手中,忽然發(fā)現(xiàn),離父母越來越遠(yuǎn)……但那些陳年往事永遠(yuǎn)都在沉淀,回味起來那些事還是美好的,那些人還是不變的。
還記得那年夏天。那是一個(gè)回不去的從前,到現(xiàn)在我才開始懷戀。
每當(dāng)我受了委屈,常常回家訴說,媽媽總是在一旁認(rèn)真聆聽,并分享我的歡樂。當(dāng)我生病時(shí),媽媽會(huì)無微不至的照顧我們和呵護(hù)我們,帶我們看病,給我們喂藥,幫我們保暖,陪我們散步……夜深人靜,有時(shí)媽媽那雙長滿繭的雙手都有水泡爬出,但他那份為我們付出的心永不妥協(xié)。至愛親情,濃重于水。就是這些事常圍繞在我們身旁,此時(shí)只能化作淚水認(rèn)真聆聽這些事。
那些年媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜,我覺得母愛是沉重的,也是讓人心疼的。
如今入夏,滿街印著濃郁的綠,陽光溫柔地落在人們的頭發(fā)和手臂上,讓我感到世界如此可愛。我想,我真的應(yīng)該珍惜,珍惜那些過往,珍惜那些年和現(xiàn)在母親為我做的一切。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄D愀嬖V我,黑暗總會(huì)過去。天空的一縷孤寂的溫暖,是你的鼓勵(lì),讓我找回往日的自我,讓堅(jiān)定的'信念伴我走過歲月的滄桑。任憑時(shí)光荏苒,那些年的愛將永遠(yuǎn)溫暖著我的心靈,沐浴著清晨不會(huì)老去的陽光。
那些人,那些事,我會(huì)緊緊抓住他們,埋在心底,永不磨滅。
點(diǎn)評(píng):雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。美中不足的是在人稱的轉(zhuǎn)換中略顯生硬,前面部分的描述稍顯冗長,使讀者沒有辦法很快的進(jìn)入文章中,老師建議是前半部分可以采用開門見山的寫作手法,稍帶一些修飾會(huì)使文章簡潔明了許多。
初中那些事作文 篇3
隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?粗麧嵉乃奚幔覀冃那橐彩鏁澈芏嘟淌沂俏业暮Q。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的'輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
初中那些事作文 篇4
校園是學(xué)生們最熟悉不過的了,我們的學(xué)校附近有小商店,甜點(diǎn)店,小吃店,眼鏡店……對(duì)了,還有兩間垃圾房,在學(xué)校門口,每天有許多事情發(fā)生,在我的記憶當(dāng)中,永遠(yuǎn)記在腦海的,還是那件事。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,熟悉的聲音傳進(jìn)學(xué)生們的耳朵。這個(gè)星期又是我們組打掃教室衛(wèi)生,就這樣,我悶悶不樂地拿起掃把打掃著,將垃圾掃起倒進(jìn)垃圾袋里。十分鐘后!鞍 蔽医K于走出了校門,捻了捻手中兩袋垃圾,心中有說不透的無奈,心里想著,誰又能懂我的心呢。
無意間,充滿抱怨的眼睛往手表上瞄了瞄,六點(diǎn)十分了,啊,怎么過的這么快啊,我慌忙跑著,邊跑邊想著,到了家,我將會(huì)看到我媽那惡狠狠的眼神,我一路狂奔。“我去”我叫了聲,剛才只顧著跑不顧別人,不小心將自己的胳膊與一位衣衫破舊的環(huán)保工人撞了下,我看了看那位老人,一看在我眼前便是垃圾房,我便隨手一丟,就繼續(xù)跑向回家的路。
“終于到家了,家門怎么是關(guān)著的”一邊嘴里不停地喘氣,一邊伸手去口袋拿鑰匙,一翻,只有一塊綴著黃金寶石的手表,我急忙把心定下來,回憶著,“哦”匆忙向原來的路跑去,原來在混亂中,將鑰匙與垃圾袋放在一塊一同丟在垃圾堆里。過了會(huì),站在垃圾堆面前,看著臟兮兮的`垃圾,“難道要翻?”我說著,渾身上下每個(gè)細(xì)胞都在說不愿意。就在我已經(jīng)把手伸進(jìn)垃圾里時(shí),那位老人從垃圾房里向我走來,“你是在找這個(gè)嗎?”他的頭低下來問。我的目光轉(zhuǎn)移到他的左手上!拌匙”心里念叨著!班拧蔽倚÷暤鼗卮鸬,緊接著,我結(jié)果鑰匙,“謝謝”我低下了頭,又看看他沾滿灰塵的手,從生物學(xué)的角度來看,那手上沾有多少的細(xì)菌啊?我轉(zhuǎn)過身,走了。在回家的路上,我不再是奔跑,不再是狂奔,而是緩慢地向家的方向走去。
之后,在我放學(xué)的路上,再次經(jīng)過垃圾房,再也沒有看到過那位環(huán)保工人。
當(dāng)我每次想到這件事時(shí),調(diào)皮的淚水,總會(huì)在第一時(shí)間里從眼眶里蹦出來。
初中那些事作文 篇5
門口那些事,或歡喜或悲傷或后悔。每當(dāng)我上學(xué)路過那條小巷,我心中總會(huì)泛起一絲無奈和后悔。在那時(shí),無論多么明媚的陽光仿佛都消失了,多少悅耳動(dòng)聽的鳥鳴也成了噪音。
事發(fā)時(shí)間是我剛上初一時(shí),那時(shí)正好放學(xué)了,老天仿佛看準(zhǔn)了下雨與我們作對(duì)。正巧兩輛汽車堵在巷子里,沒得來沒得去,我抱怨著心想:回家肯定會(huì)變成一只“落湯雞”。
忽然我腦中靈光一閃,想起了以前堵車時(shí)會(huì)走的小路,雖然路途遠(yuǎn)了些,但總要比堵在這兒強(qiáng),我立馬調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向著小巷駛?cè)ァ4藭r(shí)的我口中哼著小曲,剛才的不愉快已被我拋到九霄云外,我愉快地騎行,卻對(duì)下面發(fā)生的事全然不知。
雨越下越大,我也加快了我的速度,豆大的雨滴無情地打在我的`臉上,我的眼前出現(xiàn)了一片水霧,不知是汗還是雨水,使我難以看清前方的事物。這時(shí),一把彩虹色的小雨傘映入我的眼簾,走近時(shí)我才發(fā)現(xiàn)傘下是一個(gè)小男孩,我連忙剎車,但地上全是水,又騎得太快,根本剎不住,就快撞上了,但是幸運(yùn)的是,在撞到之前我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,只是龍頭重重地打在他的肩膀上。我下了車,回頭一看小傘已經(jīng)倒栽在地上,他包里的瓶子也打碎了,包里的東西撒了一地,我看了看四周沒人,我便對(duì)小男孩發(fā)起了“連珠炮”:誰讓你冒冒失失的,現(xiàn)在被撞了,活該!我看著他捂著胳膊,就要哭的情景,不由得感到同情,心想賠吧!但我又沒錢,只好先閃了。
就此到家了,但我的心里卻很不安,責(zé)任心促使我趕回去,我回到了那里,但人已經(jīng)走了。只留下我心中的后悔和地上的碎玻璃。
同樣的,在最近,在校門口放學(xué)時(shí),我騎車一不小心撞掉了路邊小店的東西,但在同學(xué)的催促下,我竟鬼使神差地頭也不回地走了,以致之后一個(gè)星期我路過這家店都不敢抬頭。
如果現(xiàn)在老天給我一次機(jī)會(huì)重新來過,我也不會(huì)再這樣了,從這兩件事中我也明白了:不管你做了什么,那是自己的事,與他人無關(guān),不要困為他人的言語而改變,這樣可能會(huì)使你后悔終生。
初中那些事作文 篇6
放學(xué)了,當(dāng)我走出了學(xué)校大門,吸引我的是那個(gè)圍滿人群,供人套圈玩耍的小地?cái)。攤主是個(gè)皮膚黑黝黝的婦女,細(xì)細(xì)一打量,額上顯示了歲月滄桑的是皺紋的痕跡,黑發(fā)間未能被掩蓋的隱約銀絲,還依稀可見。此時(shí)客人甚多,她顯得有些應(yīng)接不暇。
一共買了10個(gè)竹圈,望著一個(gè)個(gè)誘人的小禮品,我仿佛早已勝券在握。然而,我看著一個(gè)個(gè)竹圈以優(yōu)美的姿勢飛出,卻一個(gè)個(gè)落了空,內(nèi)心里雖失落,但也沒有辦法。一次次的失望中,手里僅握著余下的最后一個(gè)竹圈,實(shí)在不愿空手而歸的我,情不自禁地挪了挪腳,身體努力前傾,伸長了手臂,幾乎使那個(gè)竹圈懸在物品的正上方了。
可不知怎么的,無意間瞥到了腳下那條用來規(guī)定套圈距離的紅線,乍一看,自己已經(jīng)超出了很多。于是,心一虛,手一抖,竹圈竟滑落下去,只可惜彈跳能力有限,又被物品纏住了腳,不得脫身,只好吊掛在半空中。忙活了這么長時(shí)間,耗費(fèi)了這么多精力,我是該遺憾,還是該埋怨呢?心里的不甘,讓我不想就此罷手。
環(huán)顧四周后,我不由自主地悄悄伸出了手,將那個(gè)竹圈輕輕向下一撥,隨即手又縮了回來;炭种,我再次將余光投向攤主,看到她的`眼神也有意無意地從我身上掃過,所以當(dāng)她走過來的時(shí)候我慌了。
然而,似乎我是多慮了,攤主只是遞上來小禮品,微笑著說:“恭喜你!”當(dāng)我正準(zhǔn)備慶幸著有驚無險(xiǎn)時(shí)攤主又一句話凝固了我的笑:“這只是個(gè)游戲,不是嗎?”我知道她還有半句話沒有說——何必為了這樣的游戲,出賣了自己的靈魂呢?
初中那些事作文 篇7
無論天氣多么炎熱,多么寒冷,無論環(huán)境多么惡劣,在學(xué)校的大門口,總是有幾位掛著紅牌子的老師和身穿制服的門衛(wèi),他們看上去那么嚴(yán)肅,每次經(jīng)過校門口,我彎著的腰都要略微直一點(diǎn),看一下自己的校牌,快速穿過。
一天,下著小雨,我匆匆離家時(shí)忘記帶校牌,路上卻沒有發(fā)覺,一直走到校門口,被一個(gè)門衛(wèi)叔叔給叫住了:“你的校牌呢?”我連忙低頭一看,校牌呢?我一下子慌了,把書包找了個(gè)遍也沒有找到,——看來是找不到了,我不再找了。他好像看出了我的心思,竟然笑著對(duì)我說:“你一定是不小心忘帶的吧?快進(jìn)去吧,要是被那邊的帶紅牌子的老師發(fā)現(xiàn)就扣分了!”我一驚,但也顧不了那么多了,瞧了老師一眼,便一溜煙跑進(jìn)了校園,連聲“謝”也沒來得及說。
記得還有一次,我遲到了,到校門口時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)整,大門關(guān)了,只有一個(gè)門衛(wèi)叔叔守著唯一可以進(jìn)出的路口,“這下真的要被扣分啦!”我心里想著,不敢前去,磨蹭了好久,還是硬著頭皮走過去,對(duì)那位門衛(wèi)叔叔說:“我能不能進(jìn)去?”出乎意料的是,他說道:“為什么不可以呢?遲到了就快進(jìn)去嘛,還說什么?”于是,我又平安地跑向教室。
自從這兩次事情之后,我再也沒有過忘帶校牌和遲到。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)那些帶紅牌子老師也有“糊涂”的時(shí)候,一次放學(xué)留下打掃衛(wèi)生,再去后面的'車棚推著自行車走到校門口時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到一個(gè)老師大喊:“過來一下,你是哪個(gè)班的?這么遲還不走?”我停住了,那個(gè)老師向我走來,離我還有3米左右時(shí),不知從哪里跑出來幾個(gè)學(xué)生,也是初二的,跑向門口,正好遇到了這個(gè)老師,老師一把抓住其中的一個(gè)校牌,說道:“哦,原來是xx班的呀!”我依然不動(dòng)也不吱聲,但心里卻暗暗高興,我沒被扣分。
無論天氣多么炎熱,多么寒冷,無論環(huán)境多么惡劣,在學(xué)校的大門口,總有幾位掛著紅牌子的老師和身穿制服的門衛(wèi),每當(dāng)經(jīng)過他們身邊的時(shí)候,我就會(huì)想起發(fā)生在校門口的那些事。
初中那些事作文 篇8
四年一晃而過,不禁打開記憶,慢慢回放。
剛上初一時(shí)我很靦腆,基本上連話都不敢說。
上了初二后,我一直在努力的改變我自己,使我看起來不那么的害羞?墒牵液孟襁是失敗了。
上了初三以后,我成功了,我在同學(xué)們的幫助下成功了。
那好像是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上我吃飽飯后低頭發(fā)現(xiàn)我的拉鏈壞了。我便慌忙的跑到小賣部去打電話,不過現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了我是如何到達(dá)校門口的`了,我唯一記得的是:我的小伙伴們一個(gè)個(gè)的都在圍著學(xué)校的宿舍樓來回的奔跑,都在竭盡全力地喊著我的名字,希望被困在樓上的“我”能夠聽見。我哭了,已經(jīng)多久沒有過這么多關(guān)心我的人了。我微微收斂心神,邊走邊沖她們說:“我在這兒呢”!澳愕侥睦锶チ恕薄拔覀円詾槟愕剿奚崛ケ魂P(guān)到里面了呢”“讓我們好找啊”……聽著她們的抱怨,我笑了,我有了呢么多關(guān)心我的人,我不再害羞了……
初中的四年生活將要結(jié)束,我和小伙伴們將要分開,不過,這些珍貴的回憶卻被我藏在了記憶的影碟中,永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。
初中那些事作文 篇9
度過酷熱難耐的暑假,新的學(xué)習(xí)生活開始了。徘徘徊徊中,已經(jīng)初三了呢,面臨的是中考和人生的選擇。中考,一個(gè)多么遙遠(yuǎn)而陌生的`字眼,就這么的逼近了嗎?噢,小學(xué)的知識(shí)已經(jīng)忘得差不多了。噢,初中的知識(shí)還沒有掌握好。是時(shí)候該努力了呢。筆直地坐好,戴上黑色大框眼鏡,就那么筆直地坐直,捧起書本,一頁一頁的翻看著,認(rèn)真地,一絲不茍地做筆記。初三,我要加把勁努力了。
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