初中生的作文400字

時(shí)間:2022-12-12 18:36:59 初中作文 我要投稿
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初中生的作文400字合集7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中生的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文400字合集7篇

初中生的作文400字 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。同時(shí),我也迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活——初中生活。

  我的初中生活是豐富多彩的!

  早晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,拿起笤帚,認(rèn)真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過(guò)的老師和同學(xué)不禁收起大拇指:“真干凈! ”下課了,我站在教室門(mén)口看守清潔區(qū),有垃圾了,我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的!

  上課了,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入教室,一邊唱歌,一邊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。老師來(lái)了,大家熱情地向老師問(wèn)好。老師提出了問(wèn)題,大家積極舉手回答,爭(zhēng)先恐后的,生怕自己沒(méi)有搶到機(jī)會(huì)……我的初中生活是實(shí)際活躍的!

  上自習(xí)時(shí),大家都專心致志地寫(xiě)作業(yè)。教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)……我的初中生活是有紀(jì)律的'!

  下課了,我和好朋友去教室外面看看眼界。我們?cè)诨▓@里互相追逐,嬉戲,打鬧。歡聲笑語(yǔ)覆蓋了整個(gè)花園。我們望著那綠色的植物,眼前一亮:“嘿!可真美!”連小鳥(niǎo)兒也來(lái)到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……我的初中生活是快樂(lè)的!

  中午放學(xué),隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我收拾了書(shū)包,邁著輕快的步子和同學(xué)結(jié)伴走出校門(mén)……我的初中生活是自由的!

  這就是我的初中生活!純潔,積極活躍,有紀(jì)律,快樂(lè),自由的初中生活!

初中生的作文400字 篇2

  我的初中生活是充滿快樂(lè)的,身邊有很多關(guān)心我的人,也有很多和我有友好關(guān)系的人,這一切讓我快樂(lè)。

  初中生活豐富多彩,有學(xué)習(xí)上的,有生活上的,也有娛樂(lè)的,我的學(xué)習(xí)樂(lè)趣是跟同學(xué)們一起做題,一起答題,一起體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心,在人家困難時(shí)多幫助一下。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂(lè)樂(lè),是又不損眼睛又沒(méi)有利益的友誼。

  我年少,我有快樂(lè)的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。

  初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,在這么一個(gè)人努力地過(guò)后取得很大的輝煌,人要是不努力的`話,什么也不會(huì)做,人要是努力的話,什么都能成功。人生好比一杯水,學(xué)習(xí)了之后,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過(guò)后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會(huì)讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。

  人生如水,初中生活說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我們就抓住了人生。

初中生的作文400字 篇3

  時(shí)光匆匆,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)生活就要過(guò)去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入初中的大門(mén)了。初中,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這將會(huì)是你小學(xué)六年的全部考驗(yàn),不過(guò),初中生活是怎么樣的呢?和小學(xué)生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來(lái),我向往的初中生活是……

  我向往的初中生活,哪里的'老師應(yīng)該是和藹可親的。老師會(huì)在校門(mén)口迎接新生的到來(lái);會(huì)帶領(lǐng)新生參觀校園;會(huì)在學(xué)生垂頭喪氣時(shí)給予他幫助,給予他鼓勵(lì)……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的初中生活,哪里的同學(xué)應(yīng)該是友好相處的。同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地和一些比較內(nèi)向的、容易害羞的新生交朋友;會(huì)在死黨生氣時(shí)勸解她;會(huì)在同伴高興時(shí)陪著他一起高興,傷心時(shí)陪著他一起傷心,發(fā)瘋時(shí)陪著他一起瘋……啊!我向往那樣友好的同學(xué)!

  我向往的初中生活,哪里的校園應(yīng)該是美麗可愛(ài)的?蓯(ài)的校園會(huì)讓新生一看忘不了;會(huì)讓學(xué)生家長(zhǎng)們與老師校長(zhǎng)的交際上升;會(huì)讓煩惱氣躁的人一進(jìn)這個(gè)校門(mén),煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之于云霄之外……。∥蚁蛲菢用利惖男@!

  。∥蚁蛲某踔猩钍嵌嗝疵篮冒!現(xiàn)在,我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人公,我們應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖!

初中生的作文400字 篇4

  我生活在一個(gè)充滿溫暖的大家庭里。

  姥爺是個(gè)“藥迷”,他太愛(ài)買(mǎi)藥了,哪怕沒(méi)什么病,也要查出來(lái)點(diǎn)兒。不過(guò),他很注意運(yùn)動(dòng),今年都68歲了,還總穿的似個(gè)小伙子。老舅有一次路過(guò)小樹(shù)林兒,看見(jiàn)姥爺老打太極拳可是沒(méi)看出來(lái)是姥爺,就情不自禁地說(shuō):“這老頭兒打得還真好!蓖M(jìn)處一看,原來(lái)是他爺爺呀!只見(jiàn)姥爺帶著一個(gè)帽子,穿著一身毛衣,還真不似68。媽媽有時(shí)候說(shuō),咱家老頭兒什么都好,就是愛(ài)買(mǎi)藥,本來(lái)沒(méi)毛病,吃著吃著就有毛病了。

  小時(shí)候上幼兒園,姥爺騎著三輪車(chē)接送我,姥姥在后面看著我。每天這都是姥爺?shù)娜蝿?wù),現(xiàn)在上了小學(xué),姥爺再也不用接送我了。來(lái)我家的時(shí)候,他最在沙發(fā)上跟個(gè)沒(méi)事人似的,好似還有點(diǎn)不習(xí)慣。

  有一次我和姥爺坐在沙發(fā)上,我給姥爺猜謎語(yǔ):什么東西吃了能使人開(kāi)心,正確答案是開(kāi)心果。沒(méi)想到姥爺想都沒(méi)想就說(shuō):“開(kāi)心丸!蔽倚Φ那把龊蠛希南肜褷斣趺窗阉幎枷脒M(jìn)去了?我將這事告訴媽媽,媽媽也笑的肚子都疼了。

  在我小時(shí)候的記憶中,姥爺總是愛(ài)打我的頭。但是姥爺也還是笑呵呵的`。最逗的是小時(shí)候,我總打姥爺,我愛(ài)吃紅果,“來(lái),吃個(gè)紅果!蔽也淮蚶褷斄,而是一個(gè)勁兒往嘴里塞,咕咚咕咚,一盤(pán)紅果不見(jiàn)了。姥爺正看著京劇“哇呀呀”的唱了起來(lái)。我看了這些臉譜想到了鬼,便哇哇大哭。姥爺趕緊將天線寶寶打開(kāi),我慢慢的停止了哭泣,津津有味的看起了天線寶寶。姥爺沒(méi)辦法,只好打開(kāi)屋里的電視看了。

  我家真可愛(ài),我愛(ài)我家。

初中生的作文400字 篇5

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的'大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

初中生的作文400字 篇6

  清早起來(lái),迎著朝霞,我和媽媽漫步在鄉(xiāng)間的小路上。

  一陣涼風(fēng)襲來(lái),我忍不住打了個(gè)寒顫,。∏锾靵(lái)了。我們不禁被眼前的秋色所迷。悍叛弁,山上的楓林在秋風(fēng)的吹拂下變得火紅火紅的。楓葉一片片,一簇簇,看上去那么可愛(ài),充滿生機(jī)。桐子樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落,露出了一嘟嚕一嘟嚕黑黑的桐子。

  看,那一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的掛在樹(shù)梢的是什么呀?哦,那是柿子在太陽(yáng)的照耀下,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)碩大的紅寶石,使人垂涎欲滴。秋天的田野一遍金黃。稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),掀起層層金波。金燦燦的玉米也不甘寂寞,忍不住從它那厚厚的衣服里鉆了出來(lái),像神話里的金甲武士,正威風(fēng)凜凜地站崗放哨呢!田里坡上到處都有忙碌的農(nóng)民在收割,還不時(shí)地傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),也許他們正在為秋天的收獲而高興吧!腳下小路兩旁開(kāi)滿了白色的.野菊花,它們雖然沒(méi)有公園的菊花那么嬌艷,但卻讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。

  我愛(ài)百花齊放的春天,更愛(ài)果實(shí)累累,色彩斑斕的秋天,特別是鄉(xiāng)間的秋天!

初中生的作文400字 篇7

  黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。

  ——顧城

  “中華文化,博大精深!边@是您時(shí)常掛在嘴邊的話,經(jīng)過(guò)您的熏陶,如今的我們便都能吟上那么幾首佳句……

  記得剛開(kāi)始接觸古詩(shī)詞是在小學(xué),跟著老師咿呀學(xué)語(yǔ),“床前明月光,疑是地上霜……”那是便一下被古詩(shī)詞所吸引了,就如同幼嫩的芽苗需要接受陽(yáng)光一樣,深深迷戀上了古詩(shī)詞。

  到后來(lái),不同的老師帶我領(lǐng)略了文人墨客相同的情懷,我也不再是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,而是一同品味他們的'遭遇,在清茗的氤氳煙氣和書(shū)香中,傾聽(tīng)那來(lái)自遠(yuǎn)古卻清晰的聲音。

  品嘗杜牧“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”心力交瘁的憂郁;品嘗李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的至死不渝;品嘗蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。

  試問(wèn),如果沒(méi)有“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,那么如今的秦淮河邊是否就少了一份醉人的韻味。

  這種難得的文化瑰寶應(yīng)被我們視為陽(yáng)光、水分,不斷吸收、品味,才能豐富自己的精神世界,陶冶情操。

  讓我們?cè)谔K軾的月下,李白的山水邊,孟浩然的田園里尋找一分寧?kù)o、安詳,你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華。

  唐詩(shī)宋詞中不斷汲取陽(yáng)光,使我黑色的眼眸,流光溢彩。

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