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【推薦】我的初中生活作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文 篇1
小學(xué)生活可算結(jié)束了,再不用面對(duì)一張張被劃的慘不忍睹的卷紙,再也不用為了一個(gè)個(gè)沒(méi)用的分?jǐn)?shù)熬夜通宵,當(dāng)開(kāi)始高呼:“小學(xué)畢業(yè)萬(wàn)歲!”誰(shuí)知道悲慘的生活才剛剛開(kāi)始……
在去學(xué)校的路上,我心里在想著,萬(wàn)一到了學(xué)校有同學(xué)不認(rèn)識(shí)怎么辦,萬(wàn)一到了學(xué)校受欺負(fù)怎么辦,這等等一系列的問(wèn)題我都想到過(guò)了,也許不僅僅是我一個(gè)人想到過(guò)類似的問(wèn)題。
然而,也許是我想的太復(fù)雜了,事實(shí)卻不是如此。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有說(shuō)有笑的,而我呢,也很快和他們打成了一片!
正如小學(xué)一樣,開(kāi)學(xué)前幾天是快樂(lè)的,后面的日子可不好過(guò)了。一張張?jiān)嚲,一周一次的考試,都迎面而?lái)。但事實(shí)就是事實(shí),無(wú)論怎樣都要去面對(duì),這是我們這個(gè)時(shí)代的人所必須經(jīng)歷的。
開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期以后,我曾經(jīng)驚訝過(guò),驚訝我這么快就成為了一名光榮的初中生;我曾經(jīng)思索過(guò),思索上初中到底為了什么,難道就是為了考上清華北大這樣的名牌大學(xué)嗎?
后來(lái),我明白了,上初中并不僅僅是為了上清華北大這樣的名校,而是一個(gè)人追求理想所必須經(jīng)歷的一條道路,同樣也是一個(gè)成功人士必須經(jīng)歷的一段旅程。
時(shí)光如流水,記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò),我們現(xiàn)在的作業(yè)還不算多,等到你們上初中了,作業(yè)比現(xiàn)在還更多。當(dāng)時(shí)覺(jué)得里初中還很遙遠(yuǎn),沒(méi)想到現(xiàn)在都到了。雖然現(xiàn)在我上初中了,但覺(jué)得離理想還是很遙遠(yuǎn)。就像是站在海的另一邊眺望遠(yuǎn)方,永遠(yuǎn)也看不到邊。所以開(kāi)始幻想我的明天,正因?yàn)橛辛嘶孟氩庞辛藨夷,才變的美麗起?lái)。
我的理想就是踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,認(rèn)認(rèn)真真的`把初中,把手頭的事情先做好。因?yàn)檫@是剛剛才開(kāi)始的,所以就能更好的去掌控;也正因?yàn)檫@是剛剛才開(kāi)始的,所以就不能掉以輕心。我相信,我的未來(lái)會(huì)由我自己來(lái)掌控!
我的初中生活作文 篇2
我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。
其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來(lái)飛去,就像小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,我羨慕極了!
我跟爸爸媽媽說(shuō)我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發(fā)球。爸爸說(shuō):“先把球向上一扔,看準(zhǔn)球,再用球拍用力一拍,球就飛過(guò)去了”。聽(tīng)了爸爸的.教導(dǎo),我嘗試了好幾次,沒(méi)一次能把球發(fā)過(guò)去。我對(duì)爸爸說(shuō):“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“做任何事都要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說(shuō):“接球的時(shí)候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來(lái)的位置,反應(yīng)要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下,通過(guò)一段時(shí)間的不斷練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。
課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。
我的初中生活作文 篇3
日歷被一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流過(guò),很多人都說(shuō)快樂(lè)的時(shí)光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結(jié)束了。我的假期生活如同一片片形態(tài)各異的葉子鋪滿了我的腦海,里面承載著我成功的喜悅,遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),和同伴玩耍的快樂(lè),還有失去親人的悲傷。這些葉子慢慢展現(xiàn)在我的'眼前。
瞧!那是一片閃閃發(fā)光的帶著水珠的葉子,哦,這是我和爸爸一起游泳呢。兩個(gè)月前的我,對(duì)游泳還是一無(wú)所知呢。一天的下午,爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳,我有點(diǎn)緊張起來(lái),從來(lái)沒(méi)下過(guò)水的,怎么行?這不是泥菩薩過(guò)河——性命難保嗎?爸爸看著我害怕的樣子,笑著說(shuō):“不用怕的,有我在旁邊!
到了河邊,爸爸先撲通一聲跳下水,一轉(zhuǎn)眼游了好遠(yuǎn),我看著爸爸嫻熟的游泳技藝,真為老爸感到驕傲,爸爸對(duì)著我喊,快下來(lái),可我就是不敢,兩腿直發(fā)抖,爸爸過(guò)來(lái)一把我拉下了水,那一刻,我好慘啊,我在水中驚慌失措,手腳亂舞,那小水珠仿佛發(fā)現(xiàn)了獵物,爭(zhēng)先恐后地往我鼻子里鉆,嗆得我直咳嗽,嘴巴里吃了好幾口水,爸爸一邊安慰我,一邊教我如何換氣吸氣,把游泳的姿勢(shì)手把手地教給我,我一遍遍地學(xué),有時(shí)想打退堂,可爸爸一直鼓勵(lì)我,要堅(jiān)持不要怕。
以后的幾天里,爸爸幾乎是天天帶我去學(xué)游泳,我也慢慢地領(lǐng)悟到了一些方法,長(zhǎng)進(jìn)了不少,終于能獨(dú)自游一點(diǎn)點(diǎn)了, 我太興奮了。爸爸也看著我高興地對(duì)我豎起了大拇指。
這又是一片飽含辛勤汗水的葉子。那是我在二胡考級(jí)呢。那天烈日當(dāng)頭,我們十幾個(gè)人一起坐車來(lái)到黨校,平時(shí)分分秒秒的刻苦鍛煉,今天是顯身手的時(shí)候,看著前面幾個(gè)陸續(xù)考完,我的心里忐忑不安,頭上的汗水直往下淌,快到我了,我的不自覺(jué)在開(kāi)始緊張起來(lái),但是當(dāng)我走進(jìn)涼涼的有空調(diào)的房子里,心情也平靜了不少,等老師說(shuō)開(kāi)始,我深呼吸一口,開(kāi)始熟練地拉起了二胡,不知不覺(jué)地我一口氣拉完了,老師對(duì)我笑了笑說(shuō),好了。我如釋重負(fù),終于考完了。
這又是一片怎么樣的葉子呢,哦,它是一片悲傷的含有淚水的葉子。今年的暑假,我外婆不幸病逝,她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,我再也見(jiàn)不到我那可親的外婆了,她那花白的頭發(fā),布滿皺紋的雙眼,還有那微微弓起的背影永遠(yuǎn)定格在我的心中,我在心里默默地為她祈禱,希望她在另一個(gè)世界里過(guò)得安寧、幸福。
還有好多的葉子,它們都深藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,比如我在暑期補(bǔ)課時(shí)和同學(xué)一起開(kāi)心的聊天,還有物理老師給我們講的笑話,這讓我的暑假生活增添了不少色彩,我會(huì)一片片地把它們夾在我記憶的書(shū)本中,直到永遠(yuǎn)。
我的初中生活作文 篇4
打開(kāi)暑期的相冊(cè),暑期的生活又重現(xiàn)了,扶老奶奶過(guò)馬路,幫小妹妹撕糖果紙,咦,這是-----
一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我穿上漂亮的新衣服騎著自行車到處閑逛。
我騎著騎著,突然,一輛三輪車的輪子陷進(jìn)了了一個(gè)凹洞。我剛想下車去幫忙推,但想到這樣會(huì)弄臟我的新衣服,我就猶豫不訣。最后,我還是自私的選擇不推。于是我就騎開(kāi)了,大約距三輪車出事地不到200米的地方,一輛自行車從一個(gè)穿著時(shí)尚的人身邊飛奔而過(guò),倒在自行車上的保溫杯的什么東西灑了出來(lái),直接灑在那個(gè)人的漂亮衣服上,我想;那個(gè)人一定會(huì)破口大罵,并要求賠償?shù)?。
騎車的人一直不停的道歉,哪知衣著時(shí)尚的人卻親切和藹的對(duì)那個(gè)人說(shuō),''你是不是有很急的事呀!”那個(gè)騎車的回答;“是呀,我的外甥就要移居美國(guó)了,他昨天打電話跟我說(shuō)!舅舅,我想在去美國(guó)之前,能在喝一碗你褒的雞湯。可由于我起晚了,而距離飛機(jī)起飛的時(shí)間不多了,所以我才這么趕,”那個(gè)時(shí)尚的 人說(shuō);原來(lái)是這樣啊,那對(duì)不起了,我耽誤你那么多的時(shí)間,那個(gè)騎車的說(shuō);”應(yīng)該是我對(duì)不起你才對(duì),弄臟了你的新衣服。再說(shuō)就算沒(méi)耽誤,也一樣來(lái)不及。那個(gè)人說(shuō);這樣吧!我的車就停在對(duì)面,我載你一程,應(yīng)該能來(lái)得及------
一二,一二,這聲音從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)我朝后面望了一下,一些穿著干凈的大人們,正在幫忙將三輪車抬出來(lái)。我懊悔不已,因?yàn)樵趥(gè)人己利和助人為樂(lè)這兩條路中,我選錯(cuò)了方向,走向了錯(cuò) 誤的道路,我應(yīng)該向那些人學(xué)習(xí),要大公無(wú)私,要心胸開(kāi)闊。
合上“相冊(cè)”我望了一眼天空,覺(jué)得特別的藍(lán),心情特別的舒暢。
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