初中生作文

時間:2023-01-30 17:51:26 初中作文 我要投稿

【實用】初中生作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文5篇,歡迎大家分享。

【實用】初中生作文五篇

初中生作文 篇1

  被壓在心底,模糊的,但一被記起就會久久不能淡定心中的波動。那是我的美好時光。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那只是一片金色的海洋,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,在微風(fēng)的呼喚中波瀾起伏,在雨水的親吻中熱情舞蹈,在回憶中慢慢模糊。

  近近的凝望,不過只是一朵朵的向日葵,沒有大海的雄偉,只有全身淡淡的清香,混著雨露的酣甜,加上泥土的芳香,沒有引來蝴蝶的舞曲,沒有引來蜜蜂的親吻,沒有引來蟋蟀的高歌,但引來一陣陣若有若無的歡笑。

  在向日葵中奔跑的,跳躍的、歡笑的,是一張張純真的笑臉,沒有時間的滄桑,沒有歲月的痕跡,帶著未褪色的童稚和臉上退不去的朝紅,在叢中釋放青春,綻放生命的活力。

  一個個笑靨如花,有著花一般的驕容,有著花一般的芳香。

  向著朝陽,與向日葵一起,追尋著生命中耀眼的光彩。

  我們孤獨時,曾在這溫暖過冰冷的胸懷,難過時互舔?qū)Ψ叫闹凶钌畹膫冢瑲g快時分享各自的'喜悅,失去時珍惜現(xiàn)在擁有。

  曾在這看著日出的雄奇壯麗,“青春園中葵朝露詩日晞”。感覺日落時的無限傷悲,“夕陽無限好,只是近黃昏”看見滿天的繁星,細(xì)想古老的傳說,“坐看牽?椗恰,感受微風(fēng)帶來的溫柔的撫摸,“吹面不含楊柳風(fēng)”,講講自己的理想,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  向日葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的葉片上滾動著露珠,在朝陽下閃著亮光,如我們般在青春的奏歌中蓬勃生長。這是我們最寶貴的東西——青春。

  我們努力的奔跑,像風(fēng)一樣,跑著跑著,什么時候會停下,也許到我們老了,也許雙腿已無力,也許雙眼緊閉,然而我們還是停下了躺在那,喘息著,我們只是累了,暫時的停頓,我們還會跑下去,汗水從臉頰滑下,也許不只有汗水,不知名的液體,但是我們卻都開懷的笑了,笑看自己,笑看人生。

  但這些畫面卻終究化作一個黑點,貼在我的腦海中,封存了起來,只有我知道,那是我最美好的時光。

初中生作文 篇2

  當(dāng)你陷入困境淚眼婆娑時分,是朋友伸出關(guān)懷之手將你一把拉起;當(dāng)你被疾病纏身無力動彈之際,是父母繪出關(guān)懷之虹將你拯救出來;當(dāng)你面對成績懊悔沮喪之時,是老師鑄造關(guān)懷之橋?qū)⒛阌由习丁2灰驗閯e人對自己付出的太多,而忘記該如何關(guān)愛別人,多點關(guān)心給別人,何嘗不美呢?

  前幾日,我給好友送去暖心的話語:“這幾天下雪,溫度很低,你得穿厚點,不能讓自己著涼。多喝燙的白開水,對身體很有好處!彼路鹗軐櫲趔@,告訴我他感動不已,我一時摸不著頭腦,莫非我平時對朋友們貼心的關(guān)懷太少了?但此刻,我的心里是幸福的,因為我的關(guān)心得到了他人的回應(yīng),我不是一個人在演獨角戲。

  昨天,媽媽出去逛街,我站在陽臺上看窗外的天氣才發(fā)覺下起了小雨,于是立馬想到她沒有帶傘而且感冒了。捎去電話問那邊的情況,她說她已經(jīng)走到路口,準(zhǔn)備搭公交,沒帶傘不要緊。還問我怎么突然這么關(guān)心她,我趁機回答這么一句來掩飾自己的羞澀:“因為你是我媽媽呀,你要是病了誰給我做飯吃呢!蹦┝耍娫捲趮寢屢魂嚾玢y鈴般的笑聲后掛斷。

  如果你對于別人的`關(guān)懷沒有做出相應(yīng)的回報,那不妨如我,在某個特定的時間或是偶然的機會,發(fā)去短信捎個電話表達(dá)自己內(nèi)心的真情實意,切記:心要誠,話才動聽。

  曾經(jīng),其實我也是一個內(nèi)向的人,不會輕易交朋友,更不會那么主動地為別人做些什么。有時候我也常想,如此這般,時間久了別人會不會生厭,以致不與我相處。于是我學(xué)會盡力融入集體的大圈子,而不是獨來獨往,我與內(nèi)心陽光開朗的人做朋友,讓他們帶給我喜悅。那些關(guān)懷就像冬日的陽光,在這個適宜的時節(jié)細(xì)細(xì)密密地灑下來,讓我的心房溢滿了溫暖。如今,那抹陽光已脫離寒冬的臂膀,它學(xué)會了獨自堅強,在我的心里根深蒂固,借助它的力量,我成為了一個溫暖的人,我學(xué)會用自己熾熱的情感去感化別人薄涼的心,我學(xué)會在別人需要的時候主動施以援手,這不是被動,而是我改變的見證。

  聽我說,關(guān)心別人就是關(guān)心自己,學(xué)會像向日葵那般,笑靨如花地面向太陽,把自己的關(guān)懷傳遞到他人的手中,這,何嘗不是一種美麗?

初中生作文 篇3

  初夏里的一天,我出去玩,陽光明媚,萬里無云。金色的陽光灑在小溪里,小溪歡快的流淌,一閃一閃;金色的陽光灑在樹木上,讓樹木快快地長大,讓樹木變成樹林,讓小動物們有一個美麗的家園;金色的陽光灑在我身上,讓我覺得暖洋洋的,渾身充滿力量……我看見了鮮艷的花朵,呼吸到了新鮮的空氣。突然,我想起了躺在床上的奶奶,自從奶奶不小心摔了一跤以后,她就一直躺在床上,不能下床,也不能看到在自然的一切。我趕緊兜起裙子,把陽光包在里面。

  “奶奶,我給您送陽光來了!”我高興地跑到奶奶病床邊,奶奶看見我來了也很高興,我笑咪咪地說:“奶奶,我給您送陽光來了,今天的陽光曬在身上暖和極了!”我輕輕地展開裙子,可是陽光不見了……

  奶奶笑了,扶摸著我的頭:“小寶貝,我曬到陽光了——你不就是我家的'一顆小太陽嗎?”我也笑了,撲在奶奶的懷里。

  “奶奶,我來給您捶捶背吧!”于是,我輕輕地走到奶奶后面,給奶奶捶背,“奶奶,我來背給您聽我們剛學(xué)的課文《月亮灣》,好嗎?”奶奶說:“好”!按遄忧懊嬗幸粭l月牙一樣的小河,河上有一座石橋……”

  我看見了奶奶幸福地綻開了笑臉,比外面的陽光還要燦爛。

初中生作文 篇4

  清晨暖暖的陽光輕輕地灑進了房間,讓蒼白的病房增添了幾分生氣,窗臺上一盆不知名的小花被鑲上了一層柔和的光,病床上靜靜地躺著一位少年,房內(nèi)處處的白色讓他被就沒有多少血色的臉龐更加慘白。略顯空洞的雙眼此時正定定地看著那盆花,那盆與他截然相反,充盈著生命的活力的花。

  那盆花是有人來探望的時候送的,由母親親自照顧,母親照顧的非常用心,甚至把希望大部分都寄托在了上面,看著日益冒出的花苞,那顆已疲憊不已的心終于多了幾絲安慰。

  少年看著那盆花看得出了神,連母親進來了都不曾察覺。他一邊吸著母親為他熬的粥,一邊看著母親細(xì)細(xì)地打理著花,覺得很溫馨的同時,悲痛也如潮水般涌上心頭。讓他猛地一窒,心跳顯示儀上曲折的波線也詭異的平滑了一段距離,發(fā)出滴滴的警告聲,母親被嚇了一跳,慌慌張張的跑了過來,醫(yī)生也聞聲趕到,對著他上上下下的檢查了一番,確定沒什么問題后,才又叮囑了幾句,回去了。母親終于舒了一口氣,無力的癱坐在病床上。少年又望向了那盆花,覺得自己竟很羨慕那盆花,至少,那盆花不會讓母親如此傷心。

  靜謐的午后,隨風(fēng)而舞的紗簾輕輕拂過花瓣,撫落了一瓣花,飄飄悠悠的落在床尾。少年仍在看著那盆花,那盆花已經(jīng)成為了他的'精神依靠。它的存在至少讓少年真真切切地感受到:他還活著?伤旨刀势鹉桥杌▉恚簯{什么那盆花就能活的那么好,憑什么他卻要在一切才剛剛開始的時候就要面對死亡?!憑什么?!他不甘,他想要活下去,想去做許多他沒完成的事,他也有許多他想去做的事,他要活,健康的活下去!灼熱的淚滑過少年的面龐,滴落在床單上斑斑點點。

  三年后的清晨,少年站在窗前地澆花,臉色依舊蒼白,但眼眸卻顯得明亮靈動,嘴角淡淡的揚起,身上散發(fā)出少年應(yīng)有的活力,不再死氣沉沉。水珠鑲嵌在花瓣之間,在陽光下散發(fā)出璀璨的色彩,那是對生命的贊歌。

初中生作文 篇5

  夕陽西下,我的影子在無人的小巷里被拉得很長很長。雖然書包里的書并不多,但是,我卻覺得沉甸甸的。

  “喂,小妹妹,請等一下!币粋長小胡子的年輕人攔住了我,“你知道時間壓縮機嗎?……”小胡子像牛皮糖一樣跟著我。我加快了腳步!八梢园涯阃纯唷⒕o張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉,那樣你的生活就只剩下快樂了……”他繼續(xù)喋喋不休地說著。什么?壓縮掉我不想要的時間,生活只剩下快樂?我像被雷電擊中一樣站住了。

  精明的推銷員從他的大背包里取出一只形狀像手表的時間壓縮機,向我講解它的用法:簡單極了,三歲孩子一學(xué)都會;也便宜極了。我馬上掏錢將它買下。

  到家后,當(dāng)爸媽跟我要考試卷時,我悄悄地按下了時間壓縮機的按鈕。怪事發(fā)生了,周圍的一切,突然間快得像DVD影碟按下了“快進”鍵:我看見爸爸、媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云、多云轉(zhuǎn)陰、陰轉(zhuǎn)雷陣雨……以前,這個過程至少三個小時,但是現(xiàn)在,“嘀嗒”一下就過去了。當(dāng)時間恢復(fù)正常時,我聽見爸爸和顏悅色地對我說:“失敗是成功之母,下次爭取考出好成績來!”

  第二天早晨,我手腕上戴著時間壓縮機去上學(xué)。第一節(jié)課是我最不喜歡的數(shù)學(xué)課,我按了一下時間壓縮機!班粥保瑪(shù)學(xué)課在我眼皮底下一晃而過。第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié)課我也不喜歡,“嘀嗒”、“嘀嗒”、“嘀嗒”,全都不上!中午的時間很無聊,“嘀嗒”過去!下午第一節(jié)課是圖畫課,我還算喜歡,不過,上半節(jié)課老師的講解很冗長乏味,我不愛聽,也“嘀嗒”掉!體育課怪累的,不上,“嘀嗒”!下課后輪到我值日掃教室,不好玩,“嘀嗒”!……

  所有我不喜歡的時間,全都在瞬間溜走。剩下的時間,我用來看漫畫書、打電子游戲、上網(wǎng)聊天……

  時間壓縮機,很快在校園里流行起來。每個同學(xué)的手上,都戴著一臺時間壓縮機。

  一個月后,我在校園里遇見了一個很面熟的`叔叔。他的背上,竟然背著一個小學(xué)生的書包。我熱情地迎上去,說道:“叔叔,你是楊歌的爸爸吧?他是我的同桌,我?guī)闳フ宜!睕]想到他把頭搖得像撥浪鼓,嘴里說:“找什么呀?我就是楊歌!蔽掖蟪砸惑@:楊歌怎么會一下子長那么高、那么老了呢?他看出了我的疑惑,垂頭喪氣地說:“都怪我,時間壓縮機使用過度了,一下子長了20多歲!看起來比我爸爸還老!”

  我突然明白了:快樂,是我們?nèi)松鷺渖系幕;ê途G葉相比,畢竟是又稀少又短暫的。所以,假如人生只有快樂,我們的生命能有多長呢?人生中點點滴滴的滋味,豐富了我們的人生,值得我們?nèi)ヂ肺。(原文略有刪節(jié))

  時間過得真快。從這一學(xué)期開始,除了新入學(xué)的一年級小讀者,我們都升了一個年級。俗話說,時間不等人。這一組關(guān)于時間的小詩、短文,提醒大家一寸光陰一寸金,一定要珍惜時間!一首題為《日歷和時鐘》的小詩寫道:

  因為有了時鐘,我們忘了光陰/偶爾瞥見那時鐘,發(fā)現(xiàn)了已到四時光景

  即使沒有時鐘,也能懂得光陰/那些伶俐的鳥兒啊,就在四時輕啼

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