初中成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-01-31 11:33:20 初中作文 我要投稿
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有關(guān)初中成長(zhǎng)故事作文集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)故事作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初中成長(zhǎng)故事作文集錦七篇

初中成長(zhǎng)故事作文 篇1

  每個(gè)人的出身是不能夠自己決定的,但是他的最終的命運(yùn),是可以通過(guò)自己的努力改變的,也許上天把你安排到一個(gè)貧困的家庭,但是這都不要緊,因?yàn)槲抑肋@是上天故意來(lái)磨練我,應(yīng)驗(yàn)古人所講,天將降大任于斯人也,必先苦其心志。

  那年我才12歲,剛剛上初中,因?yàn)槲倚r(shí)候身體不好,被迫和弟弟分開(kāi),降了一個(gè)年級(jí),所以是弟弟先考上的大學(xué),而我則因?yàn)榉N種原因選擇了技校,可能是上帝跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑,我選的技校居然,是一個(gè)不正規(guī),只是收留一些社會(huì)人員的三流學(xué)校,而我在這樣一個(gè)環(huán)境之下,稀里糊涂的度過(guò)了兩年,本來(lái)打算,家里經(jīng)濟(jì)條件不好,弟弟還要上大學(xué),那么我作為家中長(zhǎng)子,應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任,如果我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),立足于社會(huì)能夠賺些錢(qián),補(bǔ)貼家用或者供弟弟上大學(xué),那就好了,可是我去的那家技校,只上一個(gè)形而上學(xué)的混子學(xué)校根本學(xué)不到一絲一毫的本領(lǐng),無(wú)奈之下,我選擇了退學(xué),直接下來(lái)就業(yè)。

  初出茅廬的我,并沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),只是覺(jué)得自己能干什么,就干點(diǎn)什么吧,于是找到了一家服裝公司去應(yīng)聘店員的工作,也正是這家公司,讓我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的企業(yè)文化,我是從最底層作起的,從一個(gè)送貨員配貨員,開(kāi)始做起,每天的工作是負(fù)責(zé)配貨,和送貨,可不要小看它,雖然工作簡(jiǎn)單但是如果不認(rèn)真,就會(huì)出現(xiàn)很多失誤,那會(huì)我就意識(shí)到,態(tài)度很重要,不論做什么工作都要兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的去完成,只有這樣才能夠做出業(yè)績(jī),才會(huì)有收入和晉升,由于我在物流部工作努力認(rèn)真。

  兩年之后受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,終于有一天我和領(lǐng)導(dǎo)的一次談話,開(kāi)啟了真正的入行,要知道從一個(gè)出苦力的體力勞動(dòng),轉(zhuǎn)變?yōu)槟X力勞動(dòng),是有很多挑戰(zhàn)的,不過(guò)幸好領(lǐng)導(dǎo)欣賞我的上進(jìn)心,我來(lái)到店鋪之后,認(rèn)真的學(xué)習(xí)了企業(yè)的文化,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,以及一系列的產(chǎn)品知識(shí),營(yíng)銷(xiāo)方法等等,那段時(shí)間我的理論知識(shí)突飛猛進(jìn),再加上我在店鋪的不斷實(shí)踐,我的業(yè)績(jī)很快出類(lèi)拔萃,成為了佼佼者,就這樣,兩年之后我被提升為店長(zhǎng),開(kāi)始管理店鋪的一些事物和人,開(kāi)始真的不怎么懂但是再后來(lái)的摸索中和同事前輩的指導(dǎo)下,我才了解到管理店鋪不是單純的賣(mài)貨那么簡(jiǎn)單,它是需要用心去經(jīng)營(yíng),去總結(jié),去不斷提升,和創(chuàng)新的一種工作,因?yàn)槿绻荒軐⒌赇伒氖挛锪巳挥谛,你是不可能管理好一個(gè)店鋪,而在工作當(dāng)中肯定會(huì)遇到各種問(wèn)題那么就需要不斷的總結(jié)反思,然后改進(jìn),帶著這樣一種心態(tài)我快速的成長(zhǎng)了起來(lái),這一干就是8年。

  這八年,讓我的眼界不斷開(kāi)闊,接觸的人和事物也逐漸增多,也是從那時(shí)起,我對(duì)人生的目標(biāo)有了明確的認(rèn)識(shí),我知道自己該干什么我的目標(biāo)是什么,我要怎么達(dá)成,我該怎么改進(jìn),我需要提升的有哪些的,那時(shí)候感覺(jué)自己真的豁然開(kāi)朗,不在迷茫,我從一個(gè)懵懂的小子,晉升為有了自己明確目標(biāo)和事業(yè)的成功人士,四年后,我的弟弟大學(xué)畢業(yè)了,可是他要面臨的卻是我10年之前的選擇,找工作,一開(kāi)始弟弟滿(mǎn)懷信心,投各種公司的簡(jiǎn)歷,第一家不行,給的錢(qián)太少,不干,第二家面試毛病太多,不過(guò)關(guān),第三家太累,干不動(dòng),突然我覺(jué)得弟弟變了,上了大學(xué)之后似乎他變得更加輕狂,覺(jué)得別人都不去他,因?yàn)樗写髮W(xué)本科學(xué)歷,最經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是,他們都不行,怎么樣怎么樣,一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了兩年弟弟這兩年并沒(méi)有積累出任何工作經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)學(xué)的`也十分籠統(tǒng)沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)技能,他的工收入作甚至都沒(méi)有我的高,這真的讓我感到吃驚,從那時(shí)起我就看出來(lái),決定一個(gè)人成長(zhǎng)的重要因素,不是他出身多么優(yōu)越,多么貧窮,而是是否能夠?qū)ψ约河星逍训恼J(rèn)識(shí),了解自己,是否了解社會(huì),是否有正確的認(rèn)知,正確的人生觀,和價(jià)值觀,,這些才是最終決定了絕大多數(shù)人成長(zhǎng)的路線,甚至是一個(gè)人整個(gè)的一生結(jié)果如何!

  一個(gè)人只有對(duì)自己充分的了解之后,才會(huì)給自己一個(gè)合理的定位,知道自己能做什么,怎么做,知道目標(biāo)在哪里,知道到了一個(gè)年齡段應(yīng)該做什么,應(yīng)該到達(dá)怎樣的一個(gè)人生的境界,而不是盲目的,混亂的,眼高手低的,好高騖遠(yuǎn),心高氣傲,只耍嘴皮子,不務(wù)實(shí),不切實(shí)際,不腳踏實(shí)地的這些。

  最后總結(jié)我這些年來(lái)的人生成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)就是,人生成長(zhǎng)的過(guò)程和結(jié)果就是心態(tài)與心念合并!

初中成長(zhǎng)故事作文 篇2

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多的成長(zhǎng)故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學(xué)騎自行車(chē)這件事,至今令我記憶猶新。

  三年前,我在山西讀書(shū),那時(shí)還沒(méi)有自己的自行車(chē),每天看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車(chē)上下學(xué),按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買(mǎi)了一輛嶄新的藍(lán)色自行車(chē)。

  我一直認(rèn)為騎自行車(chē)是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛(ài)的'自行車(chē),“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下,我一個(gè)箭步就踏上自行車(chē),拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì),心想:我終于能騎上自己的自行車(chē),在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒(méi)料到的是,自行車(chē)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的使喚,任憑我怎樣使勁都無(wú)濟(jì)于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車(chē)摔了個(gè)四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周?chē)耐閭兛匆?jiàn)我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開(kāi)門(mén),我就沖著媽媽抱怨:“說(shuō)學(xué)騎自行車(chē)太難了,我不學(xué)了!眿寢屄(tīng)了我的話,安慰我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)是很難但是要有耐心,就會(huì)成功!眿寢寧е襾(lái)到廣場(chǎng)上,在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過(guò)十多天的刻苦練習(xí),我基本上掌握了騎自行車(chē)的要領(lǐng),F(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎自行車(chē)在寬闊的馬路上,享受著由此帶來(lái)的快樂(lè)。

  學(xué)騎自行車(chē)雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng),還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進(jìn),才能成功。

初中成長(zhǎng)故事作文 篇3

  俗話說(shuō):梅花香自苦寒來(lái),每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。

  20xx年的一個(gè)暑假,爸爸在庫(kù)爾勒給我買(mǎi)了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿(mǎn)心歡喜地拿起那雙鞋,不過(guò)買(mǎi)那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。

  黎明,早起的.媽媽?zhuān)盐覐奶鹈赖膲?mèng)鄉(xiāng)中拉了出來(lái),我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開(kāi)家門(mén),我本以為可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應(yīng)付過(guò)去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門(mén)被打破,我哭了,不過(guò)最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!

  我經(jīng)過(guò)這次懂得了,人生沒(méi)有跌跌撞撞,就不可成功!

初中成長(zhǎng)故事作文 篇4

  女孩在成長(zhǎng),慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌辍L煺嬉琅f,卻多了份朦朧;單純猶在,卻添了份憂愁;可愛(ài)清晰,卻懂得了煩惱。

  從孩童時(shí)與母親的無(wú)話不談到少年時(shí)擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密;從孩童時(shí)纏著父親要聽(tīng)童話故事到少年時(shí)把自己關(guān)在房間里寫(xiě)日記;從孩童時(shí)天天粘著母親到少年時(shí)故意與母親保持距離;從孩童時(shí)對(duì)父親的溫和順從到少年時(shí)對(duì)父親的叛逆。這些都見(jiàn)證了女孩的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)歷程是辛苦的,抽屜里的故事在成長(zhǎng)的過(guò)程中悄聲無(wú)息的積累起來(lái)。故事越來(lái)越多,女孩的煩惱也越來(lái)越多,成長(zhǎng)的壓力壓得人踹不過(guò)氣來(lái)。

  成長(zhǎng)歷程是幸福的,抽屜里的故事教會(huì)了女孩許多受益終身的道理。故事越來(lái)越多,女孩也越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),女孩學(xué)會(huì)在陽(yáng)光下展示自己的美麗。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的,抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來(lái)越多,快樂(lè)也越來(lái)越多。女孩學(xué)會(huì)了善待朋友,珍惜友誼,快樂(lè)的過(guò)著每一天。

  成長(zhǎng)是痛苦的,抽屜里的故事越來(lái)越多,也就意味著女孩受到的挫折越來(lái)越多,女孩明白了成長(zhǎng)不僅有快樂(lè),它還有挫折充當(dāng)調(diào)味劑。

  看著抽屜里遠(yuǎn)方好友寄來(lái)的一封封彩色的信,女孩心里覺(jué)得很快樂(lè)。女孩總是會(huì)在自己煩惱的時(shí)候,打開(kāi)她的小抽屜,靜靜的享受著友情賜予她的幸福。

  有一天,當(dāng)女孩又打開(kāi)她的小抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封,看見(jiàn)信封上面用娟秀的`字寫(xiě)著女兒兩個(gè)字,女孩知道這是母親寫(xiě)的。女孩心里很生氣,母親怎么可以隨便打開(kāi)我的抽屜,真是太過(guò)分了。雖然心里這樣想著,但女孩還是打開(kāi)了素白的信封。只見(jiàn)帶著淡淡清香的信紙上寫(xiě)著:

  女兒,媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂(lè)和分擔(dān)憂愁的伙伴,媽媽也可以與你成為這樣的朋友!不要拒絕媽媽?zhuān)脝幔?/p>

  女孩覺(jué)得心里被幸福裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,滿(mǎn)得就快要溢出來(lái)了。

  成長(zhǎng),是每個(gè)人必經(jīng)得路途。一路上有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,卻讓人感到充實(shí)。生活是需要人們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上去探究的,是需要我們?nèi)ジ惺艿,它的含義對(duì)我們受益終生。我們也許會(huì)痛恨成長(zhǎng),但它卻會(huì)讓你在風(fēng)雨過(guò)后看見(jiàn)彩虹。

初中成長(zhǎng)故事作文 篇5

  每個(gè)人的命運(yùn)不同,遭遇不同,因而每個(gè)人的成長(zhǎng)故事就各不相同。有的幸?鞓(lè),有的平平無(wú)奇,更有的歷盡滄桑。而我的成長(zhǎng)中即有快樂(lè)的,憂郁的,又有悲傷的,更有難忘的。我的成長(zhǎng)故事是那樣的與眾不同,如果想知道我那動(dòng)人的成長(zhǎng)故事就細(xì)細(xì)的'傾聽(tīng)吧。

  我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了,在中學(xué)念初——,我長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,但自我感覺(jué)良好,因?yàn)槲艺J(rèn)為黑是健康的表現(xiàn)。再說(shuō)我長(zhǎng)得并不算難看——不高不矮,有—點(diǎn)胖,圓臉上有一雙大眼睛,眼睛上又“建”有兩座拱橋,嘴角上常掛著兩個(gè)淺淺的灑窩。小時(shí)候我的頭發(fā)既柔順又烏黑,老扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”。現(xiàn)在長(zhǎng)大了不得不把頭發(fā)剪短,發(fā)質(zhì)也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方長(zhǎng)有兩顆討人嫌的痣。

  記得有一次,我到表妹家玩,因?yàn)榇诩依锾珢灥木壒剩覀儽銢Q定到外面去騎自行車(chē)。頓時(shí)我們仿佛是從籠里放出來(lái)的小鳥(niǎo)重新獲得自由,在外面自由的翱翔。此時(shí)我們非常高興,我們忽然見(jiàn)到幾個(gè)男孩子也像我們…樣騎自行車(chē)。我們并沒(méi)有理會(huì)他們的存在直往前騎,就當(dāng)我與他們擦身而過(guò)的時(shí)候,他們便大聲地笑了起來(lái),我們都為他們的大笑而感到困惑。來(lái)我又聽(tīng)到他們說(shuō):“那個(gè)人顆痣真難看,依我看像她長(zhǎng)得那么難看的人只有她敢到處走,不怕笑死人,真的好惡心!蔽衣(tīng)了后臉不由自主地紅了起來(lái),感到非常難為情,接著我便騎著自行車(chē)直往家里沖。自從那—次后就很少上街和到外面玩。

  有—天,媽媽問(wèn)我:“女兒,你為什么這一段時(shí)間老待在家里不出去玩!边@時(shí)我的耳邊就不由自主地回蕩起那天那幾個(gè)男孩說(shuō)的話,我便大聲地吼:“你還好意思問(wèn)我是怎么回事,我想你問(wèn)問(wèn)自己不是更好!眿寢尵鸵苫蟛唤獾卣f(shuō):“這到底發(fā)生了什么事,我都不知道你在說(shuō)什么?”“說(shuō)什么?我這段時(shí)間不出門(mén)去玩,全都怪你把我生得這么難看,好好的,嘴唇上還要多長(zhǎng)兩顆痣!眿寢岊D時(shí)恍然大悟,還笑了笑!澳氵好意思笑!”后來(lái)媽媽告訴我說(shuō),在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,媽媽祈求上天給她—個(gè)與眾不同的女兒。上天果然聽(tīng)到她的祈求,給

  予了我這兩顆獨(dú)一無(wú)二的痣,而且我是出生在1992年的大年初一。開(kāi)始我對(duì)母親的話:半信半疑,可仔細(xì)—想媽媽的話似乎沒(méi)錯(cuò),我叫媽媽讓我把痣給點(diǎn)了,但她告訴我這兩顆痣是好痣不能點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽這么—說(shuō),我便不再為有這兩顆痣感到自悲,而感到自豪。從此以后,我并沒(méi)有太刻意去理會(huì)別人對(duì)我這兩顆痣的評(píng)價(jià)。這樣,我就越來(lái)越大膽,越來(lái)越多朋友。

  據(jù)我所知偉大的林肯總統(tǒng),法國(guó)一代文豪巴爾扎克等等,這些名人都是其貌不揚(yáng),有的更是非常丑陋。我想在他們成為名人之前——定像我這樣遭到別人的嘲笑,可他們并沒(méi)有因?yàn)樯砩系娜毕荻艞壛俗约海x擇了勇敢面對(duì)。我們可以從中體會(huì)到外貌的美與不美與我們的人生并沒(méi)有影響,只要有無(wú)限的智慧與刻苦勤奮,便能走在光明的大道上,外貌美只是錦上添花罷了。所以其貌不揚(yáng)的人不要因?yàn)樽约旱耐饷捕⒘俗约旱那巴,你只要勇敢的跨過(guò)這個(gè)“障礙”,前面就是光明的大道了,請(qǐng)相信自己吧!

  在這里,我只是粗粗地勾畫(huà)了我的特點(diǎn),寫(xiě)出了我的生長(zhǎng)故事。將來(lái)的我又會(huì)是怎樣的呢?我將會(huì)用生活的五彩之筆把我的成長(zhǎng)故事描繪的更加絢麗多姿。

初中成長(zhǎng)故事作文 篇6

  世界上有一種東西,叫做時(shí)間。它讓我們降臨在每一個(gè)時(shí)空點(diǎn)上,也讓我們是隨之不斷的向前沖去,推動(dòng)指針。那時(shí)就已經(jīng)在證明——我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  ——題記

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),從人接受來(lái)自大自然的邀請(qǐng)函的那一刻,你的命運(yùn)就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多,你可不知道,但上天安排了你們也許,就是冥冥之中最要好的朋友。

  “過(guò)去式”——小時(shí)候

  隨著時(shí)間的快速奔跑,我們也在慢慢的長(zhǎng)大。我們漸漸明白了——鮑魚(yú)不是魚(yú),太陽(yáng)不是羊。我們也學(xué)會(huì)了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外,還有友誼在伴隨我們一起去跑這場(chǎng)看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有說(shuō)有笑,又哭又鬧,在時(shí)間的追趕下,急速奔跑,不停成長(zhǎng)。

  “現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”——成績(jī)單

  時(shí)代不斷地變遷,帶來(lái)的是高樓大廈、摩天大樓,帶走的是綠草如茵的草場(chǎng)。唯獨(dú)我們還在,通向未來(lái)的荊棘小路上,我們劈荊而過(guò),偶爾的一次劃傷擦破,就像那成績(jī)單上鮮紅刺眼的大叉號(hào)。不過(guò)那又怎樣?“清洗、消毒、上藥、包扎……”提高警惕性,未來(lái)的路上,我們依舊堅(jiān)定不移,成功就在前方。但為了一時(shí)的勝利,你是否也有過(guò)將友誼一步一步逼進(jìn)荊棘叢?爭(zhēng)吵、打鬧,成了我們爭(zhēng)奪勝利的阻撓。友誼,開(kāi)始與我們保持距離。

  “將來(lái)時(shí)”——不明的遠(yuǎn)方

  我們?cè)宦窔g笑,也曾不理不睬,不說(shuō)不笑。對(duì)于我們的未來(lái),沒(méi)有人知道,這樣的盲選,讓我們?nèi)缤瑹o(wú)頭蒼蠅一樣,低著頭奮力的奔向不盡頭的遠(yuǎn)方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起沖向終點(diǎn)。但你知道嗎?離我們最遠(yuǎn)的不是起點(diǎn),而是友誼,因?yàn)槠瘘c(diǎn)向后方望去一目了然,而友誼則四處遙望見(jiàn)不到蹤影。

  時(shí)間可以帶給我們成長(zhǎng)的果實(shí),卻帶走了我們友誼的歡笑。成長(zhǎng)的路上,我們只顧一個(gè)勁地想要把指針推向盡頭,但卻不知道這無(wú)力的.念想,有一半都將是徒勞,我們只要做到,盡力為好。

  時(shí)間,讓時(shí)代的“成長(zhǎng)”,“拔地而起”,讓時(shí)代的“成長(zhǎng)”,不停的攀向世界頂峰。卻讓我們的成長(zhǎng)失去友誼的美好、讓我們的成長(zhǎng)的故事冊(cè)中將友誼,漸漸淡忘。

初中成長(zhǎng)故事作文 篇7

  我成長(zhǎng)的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高興、有難過(guò)……那時(shí)剛走進(jìn)小學(xué)校門(mén)的我,顯得有點(diǎn)幼稚。在三門(mén)主課中,我最不喜歡數(shù)學(xué)。上一、二年級(jí)時(shí),我居然萌發(fā)過(guò)一個(gè)挺傻的念頭:把世界上的數(shù)學(xué)消滅掉!平時(shí),家庭作業(yè)我把數(shù)學(xué)留在最后做,對(duì)數(shù)學(xué)書(shū)不太愛(ài)護(hù),經(jīng)常把它折起來(lái)又壓下去……總而言之,當(dāng)時(shí)的我特別不喜歡數(shù)學(xué),心底里我甚至是“惱火”數(shù)學(xué)。

  雖說(shuō)我一直不喜歡數(shù)學(xué),但我不會(huì)偷懶不做。家人們看在眼里,急在心里,都在想辦法培養(yǎng)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。媽媽特意買(mǎi)來(lái)與學(xué)校一樣的《數(shù)學(xué)思維拓展》書(shū),和我比賽做題,看誰(shuí)做得又對(duì)又快;媽媽不在家,身在外地的爸爸又特地買(mǎi)來(lái)QQ視頻和耳機(jī),在周五晚上給我輔導(dǎo);平日當(dāng)我做完數(shù)學(xué)作業(yè),爺爺總是和我一起檢查,或找出錯(cuò)題,或重新出題;奶奶最“笨”,不會(huì)做數(shù)學(xué),但常在我耳邊嘮叨“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。瞧,我們一家人都在學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、說(shuō)數(shù)學(xué)……除了他們對(duì)我的關(guān)心和幫助,我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵(lì)我,“陳凡異,老師始終相信你!”教我數(shù)學(xué)的陸老師批改我的作業(yè)特別認(rèn)真、仔細(xì),一道錯(cuò)題也難逃她的“火眼金睛”!

  記得一個(gè)周末的晚上,我在家預(yù)習(xí)《數(shù)學(xué)思維拓展》,其中一道三顆星的題目成了我的`“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久,還是想不出解題思路。無(wú)奈之下,我只好打電話向爸爸求救,可爸爸在外應(yīng)酬;我又打電話給媽媽?zhuān)瑡寢寘s聯(lián)系不上!真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”啊!我只好懊惱地放下電話,重新坐到書(shū)桌前。這時(shí),爸爸的話仿佛在我耳邊響起:“細(xì)審題,勤思考,多動(dòng)筆!毕氲竭@里,我就靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地看起題目,把題目中的每一個(gè)條件都用筆做了記號(hào),認(rèn)真回想陸老師教給我們的各種解題方法,并且動(dòng)手在草稿紙上又寫(xiě)又畫(huà)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,草稿紙也用了一張又一張。經(jīng)過(guò)一番不懈努力,我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長(zhǎng)吁一口氣的同時(shí),心里甭提有多高興啦!

  此后,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)。每一次攻克一道難題,我感覺(jué)自己就是一個(gè)“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年級(jí)第二學(xué)期,我對(duì)待數(shù)學(xué)竟然是愛(ài)不釋手了。

  從中,我懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這句話,將永遠(yuǎn)、牢牢地刻在我的心中!

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