【實用】初中的作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
寬容的心,就是我心中的海!-題記
我靜靜躺在柔軟的沙灘上,灼熱的夏風在耳邊呼呼刮過,海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發(fā)著紅光,將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下,我不由得產生一絲睡意,眼皮越來越沉,不由自主地走入了那場夢境——
那是極為平常的一天,陽光燦爛、藍天如洗,云是那么靈動。我一如既往地來到學校,火急火燎地往班里趕。誰知卻上演了一場“轉角遇到愛”的鬧劇。我剛轉過樓梯口,迎面出現了一位女同學,因為速度太快,想停卻停不下來,而那位女生也已經嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個急轉身,想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑?墒屡c愿違,我摔倒了,像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間,頭就像被開了刀子,火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋,卻感覺觸摸到了什么黏糊糊的東西,顫抖地張開了手,反射入眼睛的卻是鮮紅的光波,是血!隨后便感到天地都變得模糊,最后一眼看到的'是那位女同學咬著嘴唇,神色慌張地盯著我……
當我再次睜開眼時已經躺在了病床上,頭上感覺有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子,卻驚奇的發(fā)現額頭上方有一塊用網裹著的紗布。后來,從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個口子,縫了六針……
兩個星期后,我拆了線,返回學校。卻再一次在轉角處遇到了她,心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我,張了張嘴,卻什么也沒說出來,我也默默轉身離去,但我卻沒有注意她那眼底兀然出現的一絲堅定。下課后,她鼓起勇氣向我道歉,我在驚訝于她的勇氣的同時也猛然發(fā)覺心中那把火早已被濃濃的同學情所撲滅。算了,同學嘛,反正我也有錯,誰讓我那么著急呢。就這樣,我倆冰釋前嫌,彼此也都收獲了一份純真的友誼。
——從夢境中走出來,夕陽已有一半投入了大海的懷抱,一望無際的海面上波光粼粼,云也被染成了火燒云。不知為何,心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下,一個男孩朝著大海的方向奔跑,為了一顆寬容之心,為了他心中那片海。
初中的作文 篇2
期末考完試,我本以為自己考得很好。就好好玩了兩天。第三天興沖沖地到學校。我看到同學們圍在一堆,爭著一張紙看,我心里便有數了——那便是成績排名。我盡量克制自己緊張的心情,平靜地坐在位上,等同學們都散去。
這時,我懷著忐忑不安的心情走了過去,伸出那雙冰涼又冒汗的手,拿起了排名單。我不停地搜索著我的名字,一個一個的往下看,一種不祥的預感籠罩在我的周圍。我害怕極了,難道這次~~,我不敢再往下想!終于,我看到了我的名字,第十五名,我不知道我當時是慶幸自己沒有考得特別差,還是…~。
那細細的,排名單上赫然寫著:彭妍婕:語文105,數學99,英語119,物理92.化學98,政治94,歷史,100,總分707。我頓時感到天要塌了,我當時腦子里一片空白,我是在想怎么會去面對父母,還是在反思為什么考這么差,或許還在想春節(jié)是不是不能好好過了,我一下癱在那里,我感到我的周圍都是灰色,我更本聽不到別人在說些什么,只能看到他們的嘴在動。我掙扎著熬過了這領成績的一上午,麻木的`推著車子走在校園里。
我告訴自己:我不能哭,我不能哭,一遇到困難就放棄,那不是我,要堅強,現在發(fā)現不足之處總比到中考發(fā)現好。我騎著車子改變了原來的行程,我本來要去奶奶家的,但我見了奶奶不知道要說些什么,更辜負了奶奶對我的期望,于是我調轉車頭回家,至少那里現在沒有人,可以讓我逃避一會兒。
回到家里,我換好衣服,猶豫著拿起電話,撥通了媽媽的號碼,我一聽見媽媽的聲音,眼淚就收也收不住,一滴滴往下掉。我?guī)е耷徽f完了這跌倒低谷的成績,只聽見電話那頭有兩秒鐘的沉默,接著是一聲嘆息:“哎,你每次都讓我失望!编絶嘟~嘟~嘟…電話響起了忙音,我更是泣不成聲。過了一會兒,奶奶打來電話說:“毛乖,你考的也不錯,別哭了,下次努力,肯定能更上一層樓,我都說過你媽了,不讓她嚷你了!蔽曳畔码娫捄,盡力克制自己不讓眼淚流下來,我要堅強。
現在,寒假都過去一半多了,我的作業(yè)也都寫完了,也開始認真地復習以前學過的了,我今年是初三,僅次于高三的最重要的一年,我一定要好好努力,爭取在中考中發(fā)揮出出自己最好的水平!加油彭妍婕!
初中的作文 篇3
暢游浩瀚的書海 “書是人類進步的階梯。”書伴隨著我們成長。在書中,讓我們學到了無窮無盡的知識,讓我們認識了各種新奇的事物,也讓我們明白了一些生活的道理。
暢游浩瀚的書海 給我們帶來了一個快樂的童年。
在童年時期。記得是一次和小伙伴去書店看書,到那兒我就看到了一套裝幀精美的《少兒百科全書》,喜歡讀書的我不加考慮的就拿了下來,可是看到標簽的價格, 180元真是太貴了!沒辦法只好回家找媽媽要錢了。從書店回到家就向媽媽要錢,媽媽問我干什么?我說:“去書店買書。”媽媽說:“愛讀書是好事,喜歡就去買吧!眿寢尳o了我錢,但是我要以自己的勞動和學習成績。來還媽媽的這筆錢。也許這就是我對書的.熱愛。
在浩瀚的書海之中,我們可以一起與法布爾探尋毛毛蟲的秘密。又可以與酈道元游山玩水,欣賞著祖國美麗的風景。還可以和牛頓共同坐在蘋果樹下一起來探討研究地球的萬有引力。
書,讓我過了一個快樂的童年。在書里我學到了知識,讀懂了什么是“書讀百遍,其義自見”的道理。
在上小學時,媽媽給我買了一本叫《名人傳》的書。剛剛開始,我不懂文章的內容,想放棄不讀了,可是我忽然記得語文書上寫到“書讀百遍,其義自現”這句話。于是又慢慢的讀過幾遍之后,我才恍然大悟。終于明白了這部書的內容也明白了“書讀百遍,其義自現“的含義。我也從中體會到了讀書樂趣。明白了悲慘的命運不僅會降臨在普通人的身上,同樣也會降臨在名人的身上。它們的苦難往往會比我們普通人會更加的沉重。
書,會讓我們充滿睿智,也讓我們明白了做人的道理。書,還會讓我們從一個懵懂的小孩走向一個成熟的青少年。讓我們一起暢游浩瀚的書海吧!
初中的作文 篇4
“春天的花開秋天的風以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我曾經無知的這么想。風車在四季輪回的歌里它天天地流轉,風花雪月的詩句里我在年年的成長……”一曲經典的老歌,訴盡了多少的惆帳:韶華易老。繁華易逝。
花開花落花無常,曲終曲散曲雙亡。云卷云舒云弄影,月圓月缺月獨殤。
南歸的燕在天邊翱翔,海棠花開,蒹葭乘風飄蕩——又一個春。
靜靜地,我在成長,經歷人世間最美妙的蛻變。
成長的路亦是通往未來的路。路上,有美艷的凌霄花、隱逸的菊花、天界的曼珠沙華,讓過路人好生欣賞。亦有滿是荊棘的`玫瑰,隨著驟雨,刺向扭曲的人兒。
可曾被蝶兒那一雙彩翼驚艷了時光,沒有經歷破繭的痛苦,哪能有化繭成蝶的美麗?可曾見到屹立在巖石的松兒,沒有一身的堅韌本性,哪能有如軍人般的風姿?可曾看見冬日白雪間的那一抹紅,那是臘月的梅,在萬物凋零的季節(jié)開放,忍受萬般磨難,開傲雪凌霜的花。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”笑對挫折,將它變?yōu)槌砷L的助力。在風雨中前行。縱使染濕了青衫,凌亂了青絲。卻尋到屬于自己的命運,那是努力的果實。
水擊三千里,扶搖直上九萬里。驀然回首,你已踏上一徑神秘而優(yōu)雅的路,路的那頭,是無盡的榮耀。
這是生,如夏花之絢爛。
可人生,只有匆匆百年啊,無人能永久的生存在這世上,這是一個命倫,永遠無法打破。世人皆畏懼死亡,可又不得不死亡。
可以看到,清秋時節(jié),萬物枯萎,滿城鮮花盡凋零。葉子飄落,落在泥土里,靜靜地,過完它安詳的一生,再無凡塵的夙念,無一絲哀怨,落葉歸根,等待著下一個輪回。
其實死亡,僅是肉體的離去罷了,你的精神、魂魄卻還是殘留在這個世間的,永久的,流傳下去。
愛因斯坦離開了我們,但留下了他的偉大發(fā)明,進一步加強了科技時代,我們全都受益匪淺;畢加索離去了,但留下了他筆精墨妙,行云流水,落筆如云煙的畫作。
葉,雖化作泥土,卻為夏添上點睛的一筆,勾勒出絕世的韻味。
“人生如逆旅,我亦是行人!币徊揭荒_印,一步一生花;没环驳木辰纾荷缦幕,死如秋葉。
初中的作文 篇5
安安隨著在城里打工的父母來到了這個自己陌生的城市,她的暑假將在這個陌生的天地里度過,安安頓時覺得這個暑假很漫長,沒有昔日的伙伴,沒有老家里的那條大黃狗做伴,父母整天忙于掙錢,安安只能呆在黑暗的地下室,不時會聽到老鼠的吱吱聲,經常會看到小強跑過,安安覺得這個大城市一點也不好,沒有在老家呆的親切,要不是因為奶奶病了沒有辦法照顧她,父母也不會接她過來,黑暗的地下室悶熱潮濕,破舊的電風扇沒有一點作用,安安突然很想念站在老家山頭吹著涼風的舒服滋味,悶熱的環(huán)境促使她想掙脫這種束縛,一種想去看看外面世界的沖動慫恿著安安,她拿上父母給的早點錢踏上的這次的探險之路。
出了這個叫荷葉的小區(qū)馬路上車子川流不息,安安按照父母教的等綠燈了再過馬路,在記憶中父母帶著她做過藍綠相間的公交車去公園玩,安安看到對面有個公交站,她捏捏口袋里的硬幣,擦擦額頭上的汗珠,走過車站,那種藍綠相間的公交車剛好停在安安面前,安安緊張的踏上了公交,掏出一元的硬幣按照記憶中父母的投法投進了硬幣箱,司機不耐煩的吼了句:“后面的往里走走,沒看到有人上啊”,安安有點不安的看了下司機,那個司機叔叔皮膚黝黑一臉的不耐煩拉長著臉,這使得安安想起村里的那些在田間勞作的叔叔們的臉,人群將安安推向了車子的更里面,車內悶熱不堪,一股汗味彌漫在車廂,安安皺著鼻頭,心里想著:還沒有做二叔的拖拉機舒服呢。看著窗外的景色,高樓大廈從立,有的似乎已經在云里了,安安想要是能爬到最高層看看云朵該多好啊,在老家的時候躺在草地上,天很藍,潔白的云朵就像棉花糖似的,安安那時候就想摸摸云,親親藍藍的天…
“各位乘客您好,東二路站到了,請乘客有序下車”。安安聽到聲音趕忙的看看窗外,不是公園,安安猶豫著要不要下車,“哎哎,小姑娘儂下不下,不要擋在門口好伐”安安糊涂的被一個胖阿姨推擠這下了車,印入眼簾的是是一個小區(qū)的住宅區(qū),哪里有什么公園,只有一些老頭老太進進出出,安安突然有點害怕,局促的站在小區(qū)門口,頂頭的烈日烤的她頭發(fā)暈,嘴巴里已經很干了,嗓子火燎的疼,安安不安的走向超市,冰柜前安安聽了下來摸摸口袋,“小姑娘要什么伐”,安安局促的看著那個營業(yè)阿姨,指了指一瓶飲料,營業(yè)阿姨打開冰柜,一陣清涼撲面而來,安安頓時覺得很舒服,“四塊錢”,安安緩過神來摸摸口袋,掏出四塊的硬幣遞給阿姨,冰涼的飲料拿在手里,清涼爽口的汁液奔向喉嚨,安安覺得這就是全世界了。
烈日當空,安安喝完飲料之后,才發(fā)現口袋里沒了硬幣。早上媽媽走的時候給了五個硬幣現在一個都不剩了,安安很懊惱,蹲在小區(qū)門前的樹蔭下面,看著馬路上的車子發(fā)愁起來,半下午的太陽照的人暈暈的,小區(qū)門口沒什么人,進出的人們看到安安都皺著眉頭嘟噥著什么快步走進小區(qū),只有不遠處的另一棵大樹下坐著一個補鞋的中年大叔,安安看著小區(qū)對面的公交車站出神,一輛輛的藍綠相間的公交車停了又走,安安看著遠去的公交車漸漸焦慮起來,要是下班的爸媽沒有看見自己,他們肯定會著急的,安安站起來,眼淚在眼眶里打轉,她意識到自己不知道該怎么回去了,安安看看四周,只有那個補鞋匠低著頭補鞋,穿著打著補丁的退色的汗衫,圍著一個很臟的圍裙,低頭用黑黑的大手認真的修補著皮鞋,安安突然覺得他很像村里磨剪刀的那個老爺爺,他們都有一張歷經風霜的臉,那張臉是慈祥的,安安慢慢走向補鞋攤,“小姑娘要補鞋嗎?”補鞋匠聽到腳步聲抬頭問道,安安驚慌的看到補鞋匠額頭有很多道皺紋,很多道皺紋都堆起來了,這跟爸爸頭上的皺紋很像,安安局促不安的捏著一角,用不太標準的普通話說:“叔叔,我不曉得怎么回家”,補鞋匠驚訝的看著安安,“小姑娘住哪?你爸媽呢?”安安聽到補鞋匠的問話,愣住了,她不知道自己住哪,只知道住在一個小區(qū)的一棟很高的樓的下面,那個小區(qū)叫什么呢,安安遲疑了一下,對!荷葉小區(qū)!小區(qū)里的水里是沒有荷葉的,不像老家的池塘,滿眼的綠色,安安激動的回到“荷葉小區(qū)”,補鞋匠笑了笑指著對面的車站說“坐那公交一站就到了”,安安聽到緊張的看著補鞋匠小心的'問道“叔叔能借我一塊錢嗎?”補鞋匠沒有說話,看著臉通紅的安安,手慢慢的伸向錢匣子拿出一個硬幣,遞到安安手上,安安激動的說謝謝,補鞋匠只是擺了擺大手說:“快回去吧”,安安拿著硬幣,奔向已經停在車站的那輛藍綠相間的公交車,上車后安安透過窗子看到那個補鞋匠還是低著頭認真的補著鞋子…
下了車,安安看到熟悉的小區(qū),心里感到很安全,回到地下室,安安到頭就睡,這次不遠的探險使得她疲乏,其實她不知道的是,她這次是做反了公交,這不長的路途讓這個還在念小學五年級的孩子感受到了這個城市的陌生,也感受到了這個城市的溫情,也許在以后的時間里,安安還能感受到更多關于這個世界的種種。
我感恩我的生活,尤其是我的家人,他們給予我的一切
我感恩我的生活,尤其是我的家人,他們給予我的一切,猶如大自然對生靈的恩澤,總使我有一種永不言棄的信念。
初中的作文 篇6
在這個世界上,有許許多多值得我佩服的人。例如:老師、 同學、 家長。有人會問,清潔工有什么值得敬佩的?當然有啦!沒有他們辛勤的勞動,哪來我們這座美麗的城市?聽說最近有許多大學生都來應聘清潔工這個崗位呢!話不多說,先來講講我最敬佩的人。
你們猜她是誰?呵呵,你們肯定猜不到。她是一位外地來的'商人,是賣桔子的。故事的起因是:一天下午,我在外婆家看《讀者》,可惜這本《讀者》被我從暑假看到寒假,已有七八十遍,可以說是倒背如流。好無聊,一點娛樂項目都沒有。就在這時,只聽樓下的叫賣聲不絕于耳,“賣報紙賣報紙!”“回收洗衣機、冰箱、彩電、空調、電腦!”“賣甘蔗嘍!”這我倒有點興趣,只不過,這么長一根,怎么扛上來呢?算了。“賣竹竿!”“賣桔子桔子,新鮮的桔子!”這道蠻好的,我從六樓用撕心裂肺般的聲音往下喊,“買桔子!來六樓!”那位阿姨如兔子般的跑了上來,這是一位中年婦女,裹著一條紅圍巾,身穿紅色襯衣,黑色長褲,鞋子已嚴重磨損,飽經風霜的她,臉上有了許多的皺紋。那桔子的香氣撲鼻而來,我一興奮買了五斤,阿姨十分善良,專挑好的桔子給我,付了錢,她就匆匆地離去,正數找零時發(fā)現阿姨少找了錢,那可是我回家坐公交的錢啊,嘆了口氣,今夜我只好住在外婆家了。過了幾分鐘,那位阿姨提著籃子又匆匆地折返回來,她氣喘吁吁地跟我說:“對不---起,小---弟弟,我急著---趕火車,把五角當五元找你了!甭犃诉@話,我感到十分震驚,這五元錢反應了這位阿姨誠實的品質,換了別人或許早就逃之夭夭了,之后還了錢,她又連聲道歉。
剝開桔皮,掰開桔肉,那股沁人心脾的香氣,散在了口中、散在了房里、散滿了世界……
初中的作文 篇7
人們常說父愛如山,可在我看來,我的爸爸對我的愛,并非完全如山那樣嚴峻,有時卻如水那樣溫柔。
爸爸是位有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他為我付出的絕對不比別的孩子差,甚至比他們還好。
每當談起我的'爸爸,我心里感到驕傲。他平時工作很繁忙,但無論如何,每天堅持問候我有關學習、生活上的事情,只要我學習上有問題,他都會在百忙中抽出時間去輔導我。從上學到現在,爸爸不只一和我共同討論我有關學習的問題了。
每個星期,我都去爸爸工作的地方。有時,去到時,看到他在工作,不忍心打擾他,就在一旁看著,看著爸爸的身材瘦了一些感到十分痛苦。
而我對我爸爸的愛,比對媽媽的愛更為重要。自我懂事以來,爸爸已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯事了,他的第一反應不是打、罵我,而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什么,他都從自身發(fā)掘問題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對我很嚴格。但我不恨他,因為爸爸是在關心我,怕我走歪路。
爸爸,您放心吧,我一定會不負您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。
初中的作文 篇8
我居住的城市叫孟州市,這個城市環(huán)境優(yōu)美,風景秀麗,我很愛我的城市,因為美麗的城市也就是我熱愛的家。城市要美,得靠我們大家來維持、保護才行。我們要知道保護環(huán)境,環(huán)境是我們生命中不可缺少的,如果環(huán)境受到了破壞,那么我們人類將會走向滅亡,環(huán)境破壞的主要表現為環(huán)境污染,除了給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響以外,還會間接引起多種疾病。
現在的孟州市變化可大了,十年前的孟州和現在簡直就是天壤之別,那時候的孟州道路也不寬,高樓也不多,到處都是臟兮兮的,F在的'孟州市高樓林立,馬路修的寬闊平坦,環(huán)境十分優(yōu)美,因為有政府的支持和設計人員的聰明才智,還有人們對環(huán)境的不斷維護,使得我們的城市越來越美,F在人們亂扔、亂丟、亂吐等現象日益減少,好的社會風氣處處呈現。
但是呢!我們在盡情享受城市帶給我們方便和繁榮時,也在承受著城市污染,漂亮的街道旁邊和某建筑旁邊都是垃圾成小山高,太多的污水需要及時清理,有時馬路上還有果皮紙屑,塑料袋四處亂飛,隨地吐痰的現象還時有出現,亂扔垃圾的、亂貼、亂掛,這些不文明的行為還在破壞我們的家園。同學們可意識到:城市是我們的家,衛(wèi)生靠大家,我們有維護城市文明、環(huán)境衛(wèi)生的義務和責任!
為了我們美麗的城市,要處處保護我們的家園,低碳生活,節(jié)約水、電、煤,不能給社會造成一點兒危害,這是我們每個公民應盡的責任。
美麗的城市,我的家,我們大家都要做一個愛護環(huán)境的人,讓我們在更加美麗的城市快樂的生活和學習,讓我們的家園更加惹人喜愛吧!
初中的作文 篇9
我們班有一名女同學叫徐睿涵,她個兒不高,留著長頭發(fā),最顯眼的是右邊臉上有一塊傷疤,這成了她的一個記號。
徐睿涵的學習成績在班里名列前茅,這跟她認真完成老師布置的任務是分不開的。開始我還不覺得,可是經過了辯論會的那兩件事后,我才知道。
有一次,朱老師說:“今天班隊會我們舉行一場辯論會,怎么樣?”同學們沒有一個不同意。很快,就選出了辯手:女方是由徐睿涵、陳詩嘉等人組成的團隊,而我們男方是由我、潘炎、張超等人組成的“強大陣容”。男方的觀點是:男的比女的強,女方的觀點是:女的比男的強。
開始,徐睿涵沉默不語,好像沒準備資料似的。我也沒有多說話,而是由潘炎、李陽等人“主持大局”,女方也由陳詩嘉、李易格說。不一會兒,陳詩嘉就沒詞了,一急之下,臟話竟然脫口而出。我心里暗暗高興:。∨經]人了,看來不勞我上場,女方就輸了。哪知剛才不露聲色的徐睿涵開始“接班”了,很快扭轉了局勢,說的話一套一套的,還談出什么居里夫人來。說什么居里夫人尊敬老師、兩次獲得諾貝爾獎,《哈利波特》的.作者是女的,越說越振振有詞。我們也只好把我們所知道的知識與她“對抗”,這時跟女方辯論一下子就成了跟徐睿涵辯論了。可見她在準備資料方面下了不少功夫。后來盡管我們男方列舉了大量的事例,可都被徐睿涵有力地反駁了。就這樣,我們男女雙方打平了。
在這個學期,我們班又準備開展一場辯論會,老師叫我們準備一下,寫底稿,然后選人。選人時老師叫我們拿底稿出來,結果除了徐睿涵外的同學都愣了一下,都有把這事忘得一干二凈,早就拋到九霄云外去了。而徐睿涵卻準備了充分的資料,出色得完成了老師布置的任務。
通過這些事,我就非常敬佩徐睿涵,因為她能認真完成老師交給的任務,刻苦學習,而且比我們完成得都好,所以我敬佩她。
初中的作文 篇10
一場大雪覆蓋了整個小城,將所有的嘈雜都壓在下面。
我小心翼翼的托起一片晶瑩的雪花,仔細的端詳著:這是上帝的杰作。我輕輕的說。
雪花一會就融化了,似乎不肯多等待上一秒鐘。
完美的精靈,就是生命太短了。我暗暗的惋惜,為什么每個人,每件事物都有所缺憾,為什么世間如此寬廣卻找不到‘完美’二字?
突然,靈光一閃,我想起了一個人。是他嗎?是那位偉大的文豪蘇軾嗎?
他官至禮部尚書,何等的勢力,去又突然被貶到一個地方當團練。宦途的失意沒能打倒這位英雄,在雨后的小路上,依然能聽到響亮的聲音:竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。
沒有人認為蘇軾的'一生是完美的,除了他自己。
我們每個人自已都有或多或少的缺憾,事業(yè)上的,生活中的。有主觀的,也有客觀的。對于我們無法改變的,為什么每時每刻還要生活在它們的陰影之下,無時不在為它們而付出代價呢?
【初中的作文】相關文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的生活初中作文11-04
初中的我初中作文11-04
初中抒情作文:別了,初中08-06
(經典)初中的作文09-27
初中作文07-23
初中的作文11-14
初中作文(經典)12-22
初中的作文11-05
等!初中作文08-06