初中畢業(yè)作文

時間:2022-11-02 20:53:19 初中作文 我要投稿

初中畢業(yè)作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中畢業(yè)作文集合15篇

初中畢業(yè)作文1

  不知道該不該說起,當(dāng)你剛剛踏入小學(xué)時的門檻轉(zhuǎn)眼間不知不覺回望曾經(jīng)幼兒是的時光,猶如轉(zhuǎn)瞬即逝一般。是自己的內(nèi)心中有太多煩惱的事還是家中父母的約束,感覺當(dāng)年那弱不禁風(fēng),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小苗似乎已經(jīng)長成大樹一般,當(dāng)然不是父母那樣的參天大樹。

  不知道該怎么說,可能我們現(xiàn)在還太小吧,并不了解父母們的`內(nèi)心,心中隱隱約約只記得那些深奧的教誨,而那些給予我們關(guān)懷和鼓勵的話語已在我們奔放的青春中逝世了,如果你忘記了,我給你點提示:眼淚。當(dāng)你哭時第一個把你擁入懷中哭泣的是你的父母,請你不要忘記他們。即使青春已經(jīng)逝去也請你把他們記在心中,伴你熟睡。

  回過頭,去看看地上的人影看看它有沒有長大,去看看冬日里你在雪地上奔跑的腳印,看看它是否還在原地。

  小學(xué),每個成年后的人最模糊的一個記憶段,它在你的人生中印畫的是一處五彩斑斕的天地,也許你忘記了,但你千萬不要忘記你的“第二個母親”——你的老師,你可以忘記他的模樣,但請你不要忘記他受與你的教誨,那是一盞在你人生道路上永遠不滅的明燈。

  畢業(yè)了,新的生活也即將開始。深秋——思念之季,至,我們終將逝去的青春……

初中畢業(yè)作文2

  “終于還是走到這一天,要各自飛向自己世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業(yè),有人對畢業(yè)很開心,因為他們自由了。對于我呢……有一天晚上我做在我臥室,呆呆坐了一晚不為別,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面。

  或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心時刻都時時浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。

  現(xiàn)在大家更關(guān)心應(yīng)該是中考吧,因為那將是像我們老師所說――人生轉(zhuǎn)折點。快畢業(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!

  現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過多想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業(yè)吧,中考早點來吧。當(dāng)然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年快樂時光;因為我可以多一點時間去復(fù)習(xí),備考;因為我可以多一點……

  忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等做呢。

  畢業(yè)?畢業(yè)!

初中畢業(yè)作文3

  不知不覺,我初中年級畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校,告別三年來朝夕相處的.同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。

  過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  初中年級畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認(rèn)識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中年級生活的。

初中畢業(yè)作文4

  七月,雨季,夏天,畢業(yè)季,可歌可泣。

  七月,畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天,與同學(xué)們最后的相聚,第一次的分別。

  此后,各奔東西,有緣再見。那一刻,才真正的體會到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍,難過。

  校園,從此沒了我們這批六年級學(xué)生,沒了我們的歡聲笑語。

  從一年級到現(xiàn)在,過得原來如此的快。

  現(xiàn)在回想,真不知道自己是怎么度過的。或許,上課抄作業(yè),課中偷懶,下課瞎胡鬧……

  回憶中,學(xué)校環(huán)境是多么美麗,在校時光是多么美好,我卻沒能好好珍惜。

  曾經(jīng),在操場上,被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。

  曾經(jīng),在課堂上,和語文老師唱反調(diào)。

  曾經(jīng),在體育館,和同學(xué)們打羽毛球,玩得滿身大汗。

  曾經(jīng),在討厭的老師背后,指指點點……

  那種快樂,記憶猶新。

  畢業(yè)后,一切渾渾噩噩的`,整個人黯然傷神。

  去了新的中學(xué),接觸了新的環(huán)境。日子過得一日不如一日,現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生,好想再回到學(xué)校,聽老師講課。

  從此,各奔東西,不再相聚,也許,有緣,再見上一面。

  從此分開,還沒來得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒來得及看看打鬧嬉笑的操場,沒來的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師,沒來得及……

  重返校園,教室里那桌椅還是依然那么整齊,黑板仍是那么潔凈。校園的氣息,仍舊那么令人回味……

  畢業(yè)季,人生的第一次分別,心如止水,懷著感恩的心,不許哭,我們要微笑著滾蛋。

初中畢業(yè)作文5

  難忘的小學(xué)生活 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”--老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的'互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針;仡櫷,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

初中畢業(yè)作文6

  畢業(yè)了,再也沒有一個在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對你說喝水充饑的那個人了;畢業(yè)了,再也沒有一個人教了你很多遍那些深奧的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個人了;畢業(yè)了,再也沒有一個人和你聊未來聊得水深火熱的那個人了;畢業(yè)了,再也沒有那個班上最兇但最愛學(xué)習(xí)的那個女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個只要一在班上說話就哄堂大笑的那個人了;畢業(yè)了,再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了;畢業(yè)了,再也沒有那群鬼靈精怪的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個和藹可親像個大哥哥的老師了;畢業(yè)了,再也沒有那個全年級最年輕最帥氣的班主任了;畢業(yè)了,再也沒有那個和你一起瘋瘋癲癲的女生了;畢業(yè)了,再也沒有那個我了。

  20xx年6月19日16點整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校,現(xiàn)在一片寧靜,安靜的讓我想哭?墒俏覅s不能哭,畢業(yè)了我們要笑著離開,這屬于我們的'悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季,記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長好長,而如今卻感覺三年好短,我還沒來得及記住這三年的模樣,它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。

  畢業(yè)的時候不許哭,看著畢業(yè)照就想起了那個全年級成績最好但紀(jì)律卻最差的哪個班級。三年的點點滴滴,我不會忘記。

初中畢業(yè)作文7

  即將離別,那些關(guān)心我的同桌和我的美好回憶,那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟,都在此刻漸漸清晰。很多時候,我們會對自己的記憶產(chǎn)生懷疑,懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命里出現(xiàn)過。

  夜晚的風(fēng)變得涼爽,臨行的`同學(xué)大概都是久久不能入睡。躺在床上,他們望著自己打包的行李——明天就要離開了。記憶的大門一旦打開便一發(fā)不可收拾,那便是屬于我們時代的故事。時光的年輪轉(zhuǎn)到今天,不知道今后在同樣的宿舍屋檐下會發(fā)生怎樣的故事。

  田徑場上,野草還在瘋狂的生長,那是暑假過后才能有的。這樣的雨季里,我再次踏草而行。腳下的路,還是從前的路嗎?體育館內(nèi),我們在一起流過汗水,響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月,無悔的青春,籃球場上的伙伴們,不知道今后將在何方。再美好的未來,無法代替那些月朗星稀的夜晚。

  課桌里,那些鮮活的課本卻如此凄慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍,因為它們是我快樂路上的小雨和陰云。書也有生命啊!當(dāng)它們再次落到我熟悉的手上時,我卻只能輕嘆一句:無可奈何花落去。

  微風(fēng)再次吹皺了校園,“魚戲蓮葉間,”同學(xué)一個個走向走廊?帐幨幍慕淌,苦望的身影,幕幕景象,漣漣淚水。

  再回頭看看那池畔清柳,那燈光下依稀的宿舍樓,那懷盤狼藉的散伙飯——再見了,初中三年。

初中畢業(yè)作文8

  畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時候。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時候?

  上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏嗎?還會和同學(xué)竊竊私語嗎?說起"竊竊私語"我想起我們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習(xí),留到7點,8點都不怕,為我們的學(xué)習(xí),白幾百根頭發(fā),多幾條皺紋,我真的.太感謝老師。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。

  我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

初中畢業(yè)作文9

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級操心的班主任。

  為了更好的管理班級,束手無策[注: 策:辦法。遇到問題,就象手被捆住一樣,一點辦法也沒有。]后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的`作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,

  在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯的樣子。指顏色繁多,非常好看。]……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

  說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。

初中畢業(yè)作文10

  沒想過離開,卻即將離開。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠留在心底——題記。

  風(fēng)輕輕地飄過,捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹的清澀……當(dāng)?shù)谝粓龃河杲蹬R時,我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

  歲月如流,時光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時萬分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間,已輪到我的畢業(yè)之年;厥啄切┤鐭燂h渺的往事,一向文靜的我也思緒萬千。三年前,我?guī)е蓺馓みM上中的校園,在這里與大家相聚。過往的'一切仿佛還在昨天,剎那間,一切都已成永遠。幾度春風(fēng)化雨潤物無語,幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來暑易,幾多歡聲笑語還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天,一心想要去搏得人生無憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈并未平淡,卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前,才不會辜負(fù)明天。

  時間悄悄的流逝著,畢業(yè)一天天的來臨。我們依舊埋首于書本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個聲音,一直在耳邊回蕩;有一首歌曲,時常在夢中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語,耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠,所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無奈化作了筆下的一個個字符,永遠雋刻在心底。

初中畢業(yè)作文11

  16日,考試結(jié)束了,一切仿佛逝去了。夕陽只是一抹嫣紅殘留于心上,卻喚醒了曾經(jīng)的一切。

  重新步于校園,留下的是曾經(jīng)的中考許愿帶,是紅色的,象征著對勝利的渴望,對友愛的奢望,對未來的希望。再一次爬上了這校園的階梯,擁擠著的我們笑著鬧著浮現(xiàn)于眼前,伸出手想摸上同學(xué)的肩膀,可是一切如浮霧般飄逝,留下的,是記憶的碎痕。慢慢的走到了教室門口,一個班牌那么的醒目,戰(zhàn)鷹班,多么炫麗而富有斗氣的名字。上面是我們?nèi)雽W(xué)時的一張全家福,是的,在我心里,同學(xué)們與我就是一家人。照片上的我們有著羞澀,有著對未來憧憬的微笑……太多的太多我依然記得。

  記得入學(xué)那天,老師叫自我介紹,輪到看似內(nèi)向怕生的我上臺,望著將近60張陌生的臉,我支支吾吾說不上話來,一雙溫暖有力的手搭在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,一張慈祥的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,是現(xiàn)在同學(xué)們都熱愛的.孫老師,溫柔如風(fēng)兒:“孩子,老師知道你并不內(nèi)向,只是你不善于與認(rèn)識的人交往罷了,但是你看,前面的同學(xué)們不也一樣互不認(rèn)識嗎?他們可都大方的介紹了哦,所以你也不能遜色于別人哦!”

  聽了后心里有種莫名的感動,初來乍到老師卻似一見如故般親切,心中沉淀一下子不見了。鼓起了勇氣,大聲卻不失氣概的介紹了自己。也許,這是我走向陽光的第一步。

  孫老師很感謝你,一路陪伴的同學(xué)們,還有那所不逝的校園。

  抬眼,是那張泛黃的畢業(yè)照,永遠不忘的三年……

初中畢業(yè)作文12

  老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的.春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了三年,在這三年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

初中畢業(yè)作文13

  又是一年恬靜的六月,而我們卻有不一樣的心情。中考的硝煙剛剛散去,相信各位在這幾個月中已嘗盡了人間五味,F(xiàn)在再談過去,中考已毫無意義,在這里,我想分享以下我現(xiàn)在的心情。

  還記得四年前哪個稚嫩的我第一次踏進這宛平中學(xué),現(xiàn)在想來,還仿佛就是昨天的事。但今天,我馬上就要結(jié)束我這初中四年的學(xué)習(xí)生活。很快就要翻開嶄新的一頁。四年中,我已記不清發(fā)生了什么事,但我卻依稀記得那些鼓勵與支持。在這里,我要感謝班主任韓老師,年級組長胡老師,政治化學(xué)王老師,體育盧老師和我曾經(jīng)高中的大學(xué)姐高老師,還要感謝宛平中學(xué)給了我這樣的一次機會。讓我有幸可以進入理想的學(xué)校學(xué)習(xí)。再過兩個多月,各位就將重新開始。不管你們在中考這一十字路口選擇了怎樣的`路,是繼續(xù)學(xué)業(yè)也好、還是踏入社會也好。我覺得都應(yīng)該堅持自己的信念。古人曾說過:立大事者,不惟有超世之才。亦必有堅忍不拔之志。因為如果你不一往直前,你將并不知道自己能走多遠,還有,無論未來發(fā)生什么,哪怕是多么棘手的問題,都要以一種寵辱不驚看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒的豁達的人生態(tài)度來面對一切。人生沒什么大不了。哪怕這一次,在中考中并沒有發(fā)揮好,也不要失去信心。我相信,只要努力,依舊是可以活出自己的精彩。

  花可以開兩次,茶可以品三盞,但人生只有一次。希望各位今后能生如夏花之絢爛,收如秋果之豐碩。最后祝愿各位前程似錦。

初中畢業(yè)作文14

  我一直認(rèn)為大人賺錢并不比我們孩子讀書辛苦,而且還很輕松,不比我們孩子差,直到那一個暑假的一次打工經(jīng)歷,我才知道原來我的觀點是錯誤的:

  那是六年級的一個暑假,那個暑假的天氣非常熱。我嘗試著去工廠打暑假工,本以為我讀書的痛苦結(jié)束了,沒想到我的工作痛苦才剛剛開始。

  第一天,我非常不愿意地六點三十分起床,非常困、非常不愿意地騎車到工廠工作。工作第一天當(dāng)然是從包裝做起。我整個下午都是在半睡半醒的狀態(tài)中度過,我開始覺得工作遠遠比讀書痛苦,讀書遠遠要比工作輕松得多??

  接下來的第二天,我依然像第一天一樣地來到工廠。那天我因包裝得不夠好,被老板罵得狗血淋頭??下班回家的路上,我?guī)缀跏窃诳??

  第三天,哦!慘了!遲到了!這可不像學(xué)校!遲到可是要扣工錢的。心想:這可不是件好玩的`事,可能不僅是被罵得狗血淋頭,更夸張的可能拳打腳踢都上了。我匆匆忙忙的到工廠,打了卡,紅色的,那時心情差到極點??

  就這樣,我度過了打工的三十天,到了領(lǐng)工資的時候了,拿著那幾張“紅毛爺爺”,感慨萬分。原來父母是這么辛苦,早上起得都比我們早,每天休息的時間還非常短,有時還會因為干重活,拖垮身體!我們的學(xué)費,我們的日常零花錢等,都是是父母辛苦換來的。我們?yōu)?/p>

  何還不好好珍惜這父母辛苦為外面爭取的幸福時光——我們讀書的時光,還有父母的陪伴!

初中畢業(yè)作文15

  看著薄薄的一層畢業(yè)證,恍然間,才發(fā)現(xiàn),真的畢業(yè)了,生活了三年的校園里,從此不再有屬于我們的歡聲笑語,相處了三年的同學(xué),從此天遠一方……

  三年,說長不長,說短不短,在這個叫文峰的校園里,承載了我太多太多的回憶,或青澀,或怡然,或憂傷,或絕望……如今就要離開,這一切曾經(jīng)擁有過的,都將變成永久的回憶。

  再也看不到,黑板上熟悉的粉筆字;再也聽不到,講臺上傳來的叮嚀囑咐;再也瞟不到,窗戶邊映著的笑臉……

  抱怨了無數(shù)次難吃的飯菜,如今再也不會吃到;厭煩了了無數(shù)次的宿管員的嘮叨,如今再也不會聽到,憤恨了無數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室,如今已經(jīng)搬出……可是為什么,點點傷感漾上心頭?

  畢業(yè),簡簡單單的`兩個字,卻包含了那么多的無奈與憂傷,也許……

  我想,終有一天時間會老,那時的我們,也許早已回憶不了最初的模樣,也許會在某個寂寥無人的午后,手捧著那張畢業(yè)照,輕輕摩挲,也許會在想其那種叫做初戀的感情時,嘴角不自覺劃出那一抹最美麗的弧線……

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