【必備】?jī)?yōu)秀初中作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文 篇1
或許，理想和現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn)，無(wú)法把自己放飛，或許，平淡生活的交替輪回，早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢(mèng)想堡壘，又一次次地被現(xiàn)實(shí)摧毀，充滿陽(yáng)光的日子總覺(jué)得是那么少，不想流于平庸，卻又在平庸中沉沒(méi)明明知道盲從是一種無(wú)知的表現(xiàn)，卻始終走不出那層重圍。無(wú)數(shù)次的掙扎，換來(lái)的是脆弱和敏感。重復(fù)著別人的老路，蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎？還不如為自己喝彩！
為自己喝彩，給自己一份執(zhí)著，少一些失落，多一份清醒。人生不相信眼淚，命運(yùn)鄙視懦弱。困難和不順在所難免，如果總是沮喪，生活便是荒蕪的'沙漠，不如用自己的腳步來(lái)踩死自己的影子。戰(zhàn)勝厄運(yùn)，首先要戰(zhàn)勝自己。
為自己喝彩，給自己多一份自信和信念，少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)學(xué)會(huì)換一個(gè)角度，從好的方面著想，人生必將又別樣的風(fēng)景線。這是一種樂(lè)觀的積極的生活態(tài)度。即使又一千個(gè)借口哭泣，也要有一千零一個(gè)理由要堅(jiān)強(qiáng)；即使只有萬(wàn)分之一的希望，也要勇往直前，堅(jiān)持到底。因?yàn)�，今天的太�?yáng)落下山，明天照樣升起，人生就是這樣。
為自己喝彩，讓自己清醒地意識(shí)到；活在固定地生活方式的陰影之下，是多么可悲的事情！這不是對(duì)人生的大徹大悟，因?yàn)檫@樣，人不會(huì)活得灑脫。如果你不因暫時(shí)得挫折而唉聲嘆氣，不把別人對(duì)你得態(tài)度當(dāng)作一成不變的圣旨，不會(huì)因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴(yán)。這樣你就會(huì)笑的沉浮，譜寫自己的人生。
為自己喝彩，不要在乎別人說(shuō)什么，失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中，成也罷，敗也罷，悲也罷，歡也罷，學(xué)會(huì)取舍，才會(huì)懂得生活；學(xué)會(huì)善待生命，才會(huì)寵辱不驚。從盲從中走出來(lái)，重新審視自己的定位，活出自己的精彩。即使再大的風(fēng)，再大的雨，自己也會(huì)保持清醒，堅(jiān)守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀初中作文 篇2
我無(wú)比愧疚。
一次，看見(jiàn)她正想交一份投稿作文，就用幫她修正的理由，半騙半搶地拿回座位上欣賞起來(lái)了。題目是《那一刻，我明白了什么最珍貴》是一篇考場(chǎng)作文。
第一段，她寫道：“那夜，我徘徊在教室里，望著她，發(fā)呆似的樣子，讓我不知所措�！彪y道她要等誰(shuí)嗎？
“隨著一聲的邀請(qǐng)，她毅然地從我的眼前與她人離開(kāi)，我心里一潮一落，我很茫然，便孤獨(dú)步行在回宿舍的道路上。”是誰(shuí)那么沒(méi)有良心？人家等她，她卻和別人一起走了。突然，我的心猛地一跳，那不正是我嗎？除了失落時(shí)和她聊聊之外，很少主動(dòng)和她在一起。
原來(lái)她是在等我一起回去的，而我卻不顧她，經(jīng)常和別人在一起，遺忘了她。
我真的不敢再往下看了，我怕我會(huì)將她傷害。可是第三段中的每一個(gè)字又深深地射入我的心房，讓我感覺(jué)到被針刺般的沉痛……
“微雨在路燈下顯得特別晶瑩飄逸，一絲涼風(fēng)拂過(guò)我那憔悴的'臉，不知道為什么我的心很重……”
我又一次不敢往下看了，我真的很難想象她當(dāng)時(shí)那種孤單的感覺(jué)，那種被朋友遺忘的心情，總之我就知道一定很不好受，且令人痛不欲生。
此時(shí)的我更是難過(guò)，不知何時(shí)臉上多了兩條“小溪流”。我忍著沉痛的心再往下看。
她把我當(dāng)時(shí)講她是我的好朋友的話當(dāng)真了，其實(shí)那只是我當(dāng)時(shí)的一種敷衍，想不到她竟感動(dòng)了，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有注意到這些。
她還說(shuō)每當(dāng)我寫信給她時(shí)，即使是一句話都會(huì)讓她很感動(dòng)。其實(shí)那只是由于她常寫一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)給我，我才隨便禮尚往來(lái)一下而已，她竟又是如此看重。
頓時(shí)的我像做錯(cuò)事的小孩，將頭垂得低低的。結(jié)尾她寫道：“那一刻，我明白了什么最珍貴�！�
這一刻，我便明白什么最可貴，那就是純真的友誼。
十七歲的我，經(jīng)歷也不少了，可就是這短短的一段思想經(jīng)歷最令我難忘，更讓我明白純真友誼的可貴。
優(yōu)秀初中作文 篇3
總想在心靈的深處種上一畝花田，搖曳的風(fēng)姿，任憑花開(kāi)流年。無(wú)論風(fēng)雨總是縷縷馨香，低眉淺笑開(kāi)出淡淡的溫暖。--題記
總希望心中有半畝花田，就像漫山遍野里那些開(kāi)放的小花，開(kāi)得那么絢麗和招搖，風(fēng)來(lái)隨風(fēng)舞蹈，彷佛聽(tīng)得到的高興沖到云霄，雨來(lái)時(shí)也不必躲藏，釋然一笑，因?yàn)槲一ㄩ_(kāi)的剛好，洗去了雜塵，就會(huì)靜靜的安好。朝看紅日東升，暮看夕陽(yáng)晚照，夜來(lái)素月清輝，攬一份月華普照，顧影自憐，幽幽暗香，心事溫婉，訴盡情長(zhǎng)。靜靜地開(kāi)，靜靜地落，孤芳自賞，眷眷凡心，望盡喜悲，愛(ài)與恨都會(huì)化作煙云，我亦來(lái)過(guò)，我便無(wú)悔。
那些小花，花無(wú)大小，也無(wú)否艷麗如霞，香氣裊裊，各有各的韻味誰(shuí)也替代不了。就算是花開(kāi)細(xì)小，也要開(kāi)的絢爛如驚鴻一般，哪怕只是瞬間，也是最美的容顏，知道一切都是那么短暫，來(lái)不及回首就已經(jīng)模糊的容顏，就把她放在心間，以后掬起她，還讓那暖意蕩漾，花香依然。
我自在開(kāi)放著我的.平凡，搖曳著我的簡(jiǎn)單，時(shí)常以一壺凈水拂塵，沾染淡墨色里的書韻，把心放在文字里取暖，那篇篇段段就像心扉上的枝枝蔓蔓，那文字就是枝蔓上的朵朵小花開(kāi)放著嫣然。這些花朵芬芳著思念和期盼，靜雅著一份眷戀，把清寧的心思付諸與流年里的最美詩(shī)篇。紅塵有夢(mèng)，歲月有愛(ài)，攜一縷花香淡淡，溫婉著詩(shī)行里的語(yǔ)言，訴一語(yǔ)心事翩翩，吟一曲天高云淡，花開(kāi)有暖，唯心安然。
時(shí)光荏苒，像放逐于天邊的云煙，終究會(huì)漸漸飄散。天空陰晴圓缺，季節(jié)輪回，寒涼暑暖不都是花好月圓，終有一天葉落花散，夕陽(yáng)滿天�？尚姆N著的半畝花田，朝露夕顏隨風(fēng)飄葉還會(huì)自在歡顏。撿拾的過(guò)往就像歲月里沉淀的一抹馨香，氤氳著心花，素素雅雅一直溫暖的開(kāi)放。安然于流年里的等候，珍惜每次擦肩的相逢。讓心花開(kāi)的燦爛久遠(yuǎn)。在靜謐的時(shí)刻鋪就一份恬淡，在一盞茶香里韻情，一杯酒暖里驅(qū)寒。即使人生匆匆不曾有人多看一眼，我自綻開(kāi)我的心念，行走于塵凡里的煙火人間。
那半畝花田是否也還開(kāi)在你的眼前�？捎浀梦业娜蓊�，還在你的心間，笑語(yǔ)嫣然。
優(yōu)秀初中作文 篇4
我的左半邊風(fēng)景，永遠(yuǎn)存在。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，就像風(fēng)一樣漫無(wú)目的，也想書一樣時(shí)刻都在。
風(fēng)景也有心情，生氣時(shí)，它便是夕陽(yáng)的景色，血色一般渲染大地，大大的火燒云，一團(tuán)一團(tuán)，釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪，為何自己是火紅色的，他便開(kāi)始迷茫，火紅便變得一發(fā)不可收拾，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)便已經(jīng)結(jié)束了。迎來(lái)的就是一邊紫紅，但他時(shí)間不長(zhǎng)，因?yàn)轱L(fēng)景已經(jīng)漸漸平息，他開(kāi)始變成了黑夜般的深藍(lán)。人們欣賞這處風(fēng)景，不是因?yàn)樗苄艿牧一�，而是他時(shí)刻都讓人感到溫暖有魅力。
來(lái)到大海邊，也許你看到的是平靜的海面，也許你看到的是浪濤洶涌，也許你看到的是黃黃的海水，也許你看到的是碧藍(lán)的海洋，但是海洋的美麗宛如陽(yáng)光般永不熄滅，他那廣闊的胸懷，有聚百川齊下的氣勢(shì)，雖然天空比海更遼闊，但海的寬容是天所比不上的，海保衛(wèi)著大陸，不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上，巨大的浪濤撞擊著巖石，享受著浪的清洗，將社會(huì)中的污垢洗清。這時(shí)便是風(fēng)景心情舒暢的時(shí)刻，人們喜歡這處風(fēng)景不是因?yàn)楹Ｑ�，而是因�(yàn)樵谶@有人生的哲理。
風(fēng)景悠閑時(shí)，會(huì)去咖啡廳喝一杯卡布奇諾，坐在咖啡廳里看著外邊來(lái)來(lái)去去的行人，城市就是這樣，永遠(yuǎn)停不下來(lái)，川流不息的感覺(jué)讓人窒息。這時(shí)一束陽(yáng)光射到風(fēng)景身上，這是一束普通的'陽(yáng)光，但卻讓行人停下了腳步，走進(jìn)咖啡廳，開(kāi)始了慢節(jié)奏的生活：安靜地坐在城市的某轉(zhuǎn)角處的咖啡廳內(nèi)，攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡，嘴里哼著巴赫的某一首樂(lè)曲，一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因?yàn)榱钊耸孢m的慢節(jié)奏生活，而是因?yàn)樵诼?jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。
風(fēng)景不屬于任何人，也并沒(méi)有局限，不是只有夕陽(yáng)才算風(fēng)景。風(fēng)景還在城市中回蕩，遇見(jiàn)他時(shí)，你可以親切地對(duì)他說(shuō)一聲，你好，我的左半邊風(fēng)景！
優(yōu)秀初中作文 篇5
我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了，在家歇著就好了�？赡棠虆s會(huì)說(shuō)：“我才不累呢，如果閑下來(lái)，我還怕會(huì)生病呢！”這話一出，真逗人笑。
就在今年的端午節(jié)。那天，奶奶天還沒(méi)亮就來(lái)到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索，很快就和媽媽包好了。包好后，便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí)，我便也起床了，看見(jiàn)奶奶坐在椅子上休息。過(guò)了一眨眼的功夫，粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶。可是，剛才還坐在椅子上的奶奶，一瞬間就不見(jiàn)了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。
我到奶奶家，屋外沒(méi)有人，我便進(jìn)了屋。屋內(nèi)，奶奶家的家具雖然很少，但是地掃得干干凈凈，什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望，果然不出所料，奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真，連我進(jìn)了屋都不知道，直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。我便大聲嚷道：“奶奶，你快跟我回家吃粽子吧！”“等一下，再等一下！”奶奶對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)還要再等一下，便來(lái)氣，聲音又提高了許多，不滿意地說(shuō)：“等一下，又是再等一下，之前都好幾次這樣，那是要等到猴年馬月吧！”說(shuō)完拉著奶奶的手，就往外走�？墒�，就在我拉奶奶手的那一刻，奶奶用力掙脫了我的手，不煩地說(shuō)：“我說(shuō)等一會(huì)兒，那就等一會(huì)兒！”我見(jiàn)奶奶不肯走，便氣喘吁吁地回家了。
媽媽見(jiàn)我回家了，便都明白了。她說(shuō)：“你奶奶的脾氣，你又不是不知道，再去一次吧！”雖然我不愿去，但是在媽媽的`勸說(shuō)下我還是去了。
這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒(méi)人。奶奶的鄰居見(jiàn)我來(lái)找奶奶，便笑著對(duì)我說(shuō)：“你奶奶呀，拿著衣服，大概是去洗衣服了吧！”我聽(tīng)完，便奔向小河。
在河邊，我看見(jiàn)了一位老人，埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來(lái)，可她卻沒(méi)有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著，一直沒(méi)打擾。
哎，奶奶，你什么時(shí)候才能閑下來(lái)呢？
優(yōu)秀初中作文 篇6
朋友是什么？顧名思義，朋友就是互相幫助，互相關(guān)心，一起成就大事。在這個(gè)世界上，有了朋友，你才能擁有快樂(lè)；有了朋友，你才能塑造一個(gè)燦爛的人生……總之。朋友是重要的，沒(méi)有朋友，你將不會(huì)有什么大的作為。當(dāng)然，朋友也是分很多種的。有的是"狐朋狗友"，有的.是“酒肉”朋友，有的是最“真誠(chéng)”的朋友……所以，在交朋友時(shí)一定要慎重。
據(jù)有關(guān)報(bào)道，有些年輕人為了追求時(shí)尚，在網(wǎng)上交友，結(jié)果被敲詐，還有的人去見(jiàn)＂網(wǎng)友＂而被拐賣，甚至遭遇了不幸，這不正是一個(gè)最好的例子嗎？
所謂的“朋友”就是要坦誠(chéng)相對(duì)，用自己的真心去換取別人的信任，同時(shí)，在他們有困難的時(shí)候，我們要盡自己的全力幫他們渡過(guò)難關(guān)，為他們排憂解難。
記得小時(shí)候我和同一個(gè)院子里的一個(gè)小女孩玩的非常要好，可謂稱得上是“有福同享，有難同當(dāng)”。有一次，期末考試，由于晚上復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn)，所以早上起得特別遲。于是我不管三七二十一，只要是書和文具就都塞進(jìn)書包里，這下可“萬(wàn)無(wú)一失”了。我掂起書包就沖出去，等趕到學(xué)校，還有幾分鐘就要開(kāi)始考試了，我舒了一口氣，心想：總算沒(méi)有遲到�？删驮谛老仓啵彝蝗话l(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了。“這可怎么辦��？沒(méi)有尺子怎么行呢！”我焦急地說(shuō)道。再看一看周圍，平時(shí)和我玩的差不多的人居然沒(méi)有一個(gè)人理我，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。只有她，急急忙忙朝我跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我心急如焚地說(shuō)：“都怪我太著急了，居然把尺子落在家里了！”說(shuō)著說(shuō)著，我那不爭(zhēng)氣的“金豆”便忍不住的流了下來(lái)。他見(jiàn)我急成這樣，便毫不猶豫地跑回座位把自己心愛(ài)的尺子折成兩段，然后跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“諾，送給你啦�？靹e哭了，就要考試了，趕快回到座位上準(zhǔn)備吧！”說(shuō)著便把那斷尺遞到了我手上。我激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一句話：“咱倆是好朋友嗎，那么見(jiàn)外干啥呀！”這時(shí)，上課鈴響了，我趕快坐回座位，開(kāi)始認(rèn)真答題。
雖然這只是一件十分平常的事，單曲蘊(yùn)含著他那顆對(duì)朋友“兩肋插刀”的心，這才叫做“患難見(jiàn)真情”才配稱得上是“真正”的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇7
著名表演藝術(shù)家陳道明突發(fā)高燒不退被迫取消話劇演出，然而他理解觀眾失落的心情，堅(jiān)持登臺(tái)鞠躬致歉;同時(shí)，觀眾理解、體諒陳道明的難處，有序退場(chǎng)且毫無(wú)怨言。
這便是理解的力量。相互的理解避免了一場(chǎng)“900名觀眾大鬧人藝”的麻煩。并且，相互的理解，拉近了人與人的距離，增加了藝術(shù)家與觀眾的感情，造就了一種感人的和諧。
在我看來(lái)，理解源于良好的溝通，源于人們彼此真誠(chéng)的交流。
是的，有時(shí)候解釋、致歉不一定有用，但不“解釋”一定沒(méi)用。萬(wàn)隆會(huì)議上，面對(duì)臺(tái)下亞非各國(guó)的.唏噓，選擇打開(kāi)天窗說(shuō)亮話：“我們中國(guó)代表團(tuán)是來(lái)求和平的，而不是來(lái)吵架的。”求同存異讓亞非各國(guó)了解、進(jìn)而理解了我們的社會(huì)制度以及尋求和平發(fā)展的真誠(chéng)。
良好的溝通讓理解變得容易。理解之于生活，之于社會(huì)，都是十分重要的。理解也并非遙不可及，只要你去和他人真誠(chéng)交流。
良好的溝通離不開(kāi)真誠(chéng)。正如男孩總喜歡善解人意的女孩，學(xué)生總喜歡理解自己的老師，員工總喜歡寬容大度的上司，因而，才會(huì)有家庭的和睦，班級(jí)、單位、社會(huì)的和諧。每一個(gè)人都渴望被理解。我們?cè)谝蟊焕斫獾耐瑫r(shí)，首先應(yīng)該擁有一顆理解他人的平和、真誠(chéng)之心才對(duì)。
現(xiàn)今，我們常常見(jiàn)到“構(gòu)建和諧社會(huì)”之類的宣傳標(biāo)語(yǔ)。和諧包括許多方面，但最基本最重要的一方面莫過(guò)于人與人之間的和諧。如果人與人之間多一份真誠(chéng)，多一份理解，這個(gè)社會(huì)就一定和諧。而相互理解的前提不就是有良好的良好的溝通嗎?
陳道明、北京人藝能從觀眾角度考慮，而不只是出一個(gè)“因主演生病取消演出，請(qǐng)觀眾見(jiàn)諒”的冷冰冰的告示了事，這才避免了自己經(jīng)濟(jì)上的損失，更獲得了德藝雙馨聲譽(yù)上的加分!良好的溝通讓觀眾理解，讓觀眾甚至選擇不退票來(lái)支持人藝和藝術(shù)家。由此可見(jiàn)，理解多么重要。
我們太需要相互理解了。理解他人，讓他人理解自己，多一份真誠(chéng)的良好的溝通，收獲一份信任與感動(dòng)，這樣，社會(huì)上就會(huì)理解之花盛開(kāi)，和諧之風(fēng)拂面。
優(yōu)秀初中作文 篇8
記得去年暑假，爸爸帶我去解放碑玩，我的心里甭提有多高興了。迎著羊鹿的第一抹朝陽(yáng)，踏著清晨的薄霧，在清涼的微風(fēng)中，我們乘車來(lái)到了高樓林立、車水馬龍的城里——重慶解放碑。然而，在重百商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了半天功夫不到，我“生病”了——頭暈、頭痛、心慌、胸悶、四肢無(wú)力。爸爸開(kāi)始以為我中暑了，但是他很快否認(rèn)了這種可能——商場(chǎng)里到處是空調(diào)，不但沒(méi)有一絲炎熱感，反倒有絲絲涼意。下午回家的路上，我更難受了，汽車?yán)锏臒崂艘徊ń又徊�，夾雜著各種汗味、煙味……我依偎在爸爸的懷里，昏昏沉沉、煩躁不安。當(dāng)汽車通過(guò)盤旋的公路駛?cè)胙蚵股讲砜跁r(shí)，一股清新的空氣流入我的鼻息，我又頓感神清氣爽，“病”也好了大半了。爸爸隨口一句“羊鹿真是天然的氧吧��！”深深植入我的腦海！
羊鹿山高林密，和人滿為患的解放碑有著天壤之別。森林的作用真是不可小覷！森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。 森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處！森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財(cái)富在火中消失？
1987年5月6日的大興安嶺特大火災(zāi)，是建國(guó)以來(lái)毀林面積最
大、傷亡人員最多、損失最為慘重的一次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，直接損失為：過(guò)火面積101萬(wàn)公頃，其中有林面積70萬(wàn)公頃。燒毀貯木場(chǎng)存材85萬(wàn)立方米；各種設(shè)備2488臺(tái)，其中汽車、拖拉機(jī)等大型設(shè)備617臺(tái)；橋涵67座，總長(zhǎng)1340米；鐵路專用線9.2公里；通訊線路483公里；輸變電線路248公里；糧食325萬(wàn)公斤；房屋61.4萬(wàn)平方米，其中民房40萬(wàn)平方米。受災(zāi)群眾10807戶，56092人。死亡193人，受傷226人。
20xx年3月18日17時(shí)25分，玉溪易門縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)，19日8時(shí)28分山火蔓延至安寧草鋪街道辦王家灘，有關(guān)部門立即組織由政府、解放軍、武警、專業(yè)滅火隊(duì)及當(dāng)?shù)孛癖?200多人組成的救援隊(duì)滅火。救援隊(duì)動(dòng)用了挖土機(jī)、推土機(jī)、裝載機(jī)等機(jī)械設(shè)備上山作業(yè)。中國(guó)國(guó)家林業(yè)局西南航空護(hù)林總站調(diào)集了全球最大的.直升機(jī)M-26來(lái)用以撲火。3月20日18時(shí)，火勢(shì)得到基本控制，過(guò)火面積1800多畝。
20xx年4月2日上午11點(diǎn)左右，在重慶江津雙福鎮(zhèn)的山上起了大火，火勢(shì)迅速蔓延開(kāi)來(lái)，火災(zāi)面積大的驚人，連燒了幾個(gè)山頭，損失慘重。
……
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火燒荒；野外燒錢化紙；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。水火無(wú)情，可不是鬧著玩的！人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，
給人類自己帶來(lái)不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
作小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。幫助提高人們的防火意識(shí)。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火,人人有責(zé)！森林防火貴在預(yù)防！
優(yōu)秀初中作文 篇9
今天，華東老師在我校上了一堂關(guān)于感恩的報(bào)告會(huì)——感恩，我們?cè)谛袆?dòng)！
華東老師聲情并茂、心潮澎湃的給我們講了幾個(gè)關(guān)于感恩的故事，聽(tīng)了之后，我感到十分內(nèi)疚，因?yàn)槲覜](méi)有像故事中的人物一樣去孝敬自己的父母。然后他又讓我們看看父母，母親以前那白白凈凈的臉，現(xiàn)在已經(jīng)有了皺紋；母親以前那光滑無(wú)比的手，現(xiàn)在已經(jīng)變得粗糙了，這都是為了讓我能在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，拼命掙錢而造成的呀！想著想著，我便情不自禁的落下了淚水。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽眉頭緊皺，一副不高興的樣子，使我想起了昨天的事情——
昨天，媽媽和我聊起了好友宋蘇倩的鋼琴，一聽(tīng)說(shuō)她的鋼琴比我的鋼琴貴一點(diǎn)兒，我便開(kāi)始抱怨起來(lái)，說(shuō)媽媽不給我買好的鋼琴，媽媽聽(tīng)了，一番好意的給我解釋，我卻不領(lǐng)情。而且還一氣之下，把自己鎖在了屋里，媽媽對(duì)我也是置之不理。
聽(tīng)了今天的講座，我知道自己做錯(cuò)了，父母則，須敬聽(tīng)，我應(yīng)該耐心聽(tīng)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，而不是和媽媽頂嘴。不給我買貴的鋼琴，媽媽肯定有她自己的原因。我應(yīng)該理解媽媽。平日里，父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的`，他們每天起早貪黑的為我們這個(gè)家操勞，我們總認(rèn)為父母給我們的一切都是理所當(dāng)然的，卻不知道父母每天是多么的辛苦！
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們要處處孝敬父母和親人，不要等到親人去世了，才想去孝敬他們，到那時(shí)，已經(jīng)是后悔莫及了！我們應(yīng)該從那個(gè)現(xiàn)在開(kāi)始，感恩身邊的每一個(gè)人！
優(yōu)秀初中作文 篇10
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，
好像是閃著無(wú)數(shù)的明星。
天上的明星現(xiàn)了，
好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。
心中的燈亮了，
好像是向著成功招手�！}記
生在我們這個(gè)時(shí)代真的很幸運(yùn)，開(kāi)學(xué)后不久，我們就收到了一份特殊而厚重的禮物。這是一本積眾多名人智慧，匯竹溪之希望的書�！饵c(diǎn)亮心燭》以她獨(dú)特的魅力吸引著我，讓我對(duì)她愛(ài)不釋手。
曾有人說(shuō)“興趣是最好的老師”。在好奇心的驅(qū)使下，我決定好好拜讀這本書。新書一到手，我便捧著這免費(fèi)來(lái)到我手里的書，我感到了一種親切，感到了一種力量，攤開(kāi)書的扉頁(yè)，看到曾憲云的《架一座心靈的橋》和著名作家野莽為書寫的代序《走出心靈的暗夜》，以及各種題詞。讓我感覺(jué)到我們青少年的成長(zhǎng)和教育已經(jīng)受到了社會(huì)各界人士的.關(guān)注和幫助。我們青少年的成長(zhǎng)更離不開(kāi)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心。所以，我想真心地向關(guān)心和關(guān)注我們青少年的人說(shuō)聲“謝謝”。
心燭的光雖很渺小，但她照亮了我這顆少年求知的心靈，啟開(kāi)了我探索的欲望。讓我省去了在黑暗中摔倒，享受了在思考和領(lǐng)悟中得到的快樂(lè)。愛(ài)的盛宴讓我體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛(ài)，父母對(duì)孩子的嚴(yán)愛(ài)和慈愛(ài)�？赐晁业男乃瓶七�沉浸在愛(ài)的甜蜜中。在這我找到了世間最珍貴的真情，我領(lǐng)悟到了不同的表達(dá)愛(ài)的方式，我想到了自己父母平日對(duì)我無(wú)言的教導(dǎo)。成功的奧秘，讓我懂得成功的來(lái)之不易，讓我認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)面前人人平等，只有自己努力把握才能成功，讓我悟出人生唯有拼搏和奮斗才是人生的真諦。生的饋贈(zèng)，使我找到生活的色彩，燃起前進(jìn)的動(dòng)力，使我意識(shí)到上帝賜予了我們每個(gè)人一堆財(cái)富，只不過(guò)很多人沒(méi)有好好開(kāi)采這堆財(cái)富，使它的光芒覆蓋在歲月的陰影之下，善于利用才會(huì)受益無(wú)窮。做人與處世，教會(huì)我做人的道理，啟開(kāi)我懵懂的心靈，使我得到了更多的財(cái)富和歡樂(lè)。讓我想起“假如生活欺騙了你，不要擔(dān)心，不要心急……”名人名家的故事，讓我了解了更多更精彩的感人事跡，使我的心靈受到了震撼，使我的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。
讀完這本書我的心靈得到了凈化，我的精神得到了熏陶，我的智慧得到了豐富。高爾基曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就像在同一個(gè)高尚的人談話�！蔽蚁袷窃诤鸵粋�(gè)睿智的人交談心事，敞開(kāi)心扉，暢談未來(lái)。這位智者總能以自身的魅力不斷吸引著我，給了更多的驚喜，在他的指引下我不在迷惘，因?yàn)槲矣泄獾呐惆椋M管只是微弱的光，但在這條通往成功的路上，她會(huì)一直陪伴著我到達(dá)成功的殿堂。
海燕能沖破重重烏云和暴風(fēng)雨頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，最終迎來(lái)明媚的陽(yáng)光，白楊樹(shù)既使在荒涼的沙漠也能整齊挺拔的站在沙漠前端和烈日斗爭(zhēng)，最終迎來(lái)人們聲聲贊嘆，桃花心木能夠不依賴雨水的沐浴，自己沉穩(wěn)的扎根，雛鷹能在母親的危逼下展翅飛翔，最后去尋找自己的自由……它們的存在和拼搏向我們展示了它們對(duì)生命的渴望和尊重，而我也被它們深深感染，因?yàn)樯从趭^斗。
看到這些生靈為了理想而勇敢拼搏的樣子，我的心里也暗暗鼓足勇氣。即將步入中考的我，就像即將面臨一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮。如何在風(fēng)雨中站住腳步，怎樣才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨迎接朝陽(yáng)，成了我每天苦思暝想的事。我想讀完這本書，她會(huì)給我答案。
——后記
故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。有燭有燈有亮的照護(hù)，我會(huì)走的更穩(wěn)、更準(zhǔn)，有燈有亮的地方，總會(huì)有愛(ài)，有溫暖，有希望。讓我們把握光亮，綻放人生絢麗的篇章。
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