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【精華】初中生的作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔猩淖魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),義無(wú)反顧,
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一段情,教會(huì)我們成長(zhǎng);總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
每一個(gè)在青春期會(huì)有一種想法,而我只是幻想每天都精彩的活著,時(shí)間流水般走著,并沒(méi)有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深,可是對(duì)于感情的記憶,卻始終很淺;蛟S,它已無(wú)意于停留在某一個(gè)特定的空間里。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于我的青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
夜深了,我呼吸著夏季獨(dú)有的空氣,感受著這出奇安靜的夜晚,
以往的一幕幕像放電影一樣,一點(diǎn)一滴在腦中閃過(guò)不知在黑夜中是否還會(huì)有人依舊和我此刻一樣,在默默的想著那些年,那些事,那些被我遺忘卻很美好的青春。
奈何,夢(mèng)中有痕,醒來(lái)卻無(wú)跡。
耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初的'那個(gè)自己。一路走來(lái),許多人,諸多事,都褪去了原始的那份純真的色彩,就連周遭的風(fēng)景都像過(guò)往的云煙,不待我們追尋就早已尋不到足跡。
抬頭,臉頰突然滑下一滴淚,翻著過(guò)去的照片,翻著過(guò)去的回憶,再看看如今的自己,如今的記憶,昔日早已不復(fù)存在,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶?v觀自己走過(guò)的路,似乎一切都是那么的匆忙。
禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時(shí),它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。
生命中的列車(chē),雖很美,可總有人下車(chē),也總有人上車(chē),直到終點(diǎn)的那一刻。下站了,驀然回頭,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多美麗,甚至比手中的小說(shuō)更好看的風(fēng)景?墒牵チ私K究回不來(lái)。
“青春就這樣無(wú)情的散場(chǎng)了,當(dāng)我們踏上這條沒(méi)有路標(biāo)的旅途,再次回首相望來(lái)時(shí)的路,那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那些曾經(jīng)寫(xiě)下的故事,都在時(shí)光的衍射下化作了生命中無(wú)法抹去的記憶!
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的閨蜜會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
青春,讓我們知道心跳的感覺(jué),花癡多傻。
青春,讓我們知道黑暗多美,時(shí)間多快。
青春,只是給過(guò)去的生活添加了一絲色彩,讓生活不在單調(diào)而已。但青春,真的很美,很讓我們懷念,因?yàn)椋驗(yàn),那就是青春,只是青春?/p>
初中生的作文 篇2
我是一個(gè)只為活三天的男孩,所謂三天,就是——昨天,今天,明天。
——題記
“男孩,應(yīng)該大步向前,而不應(yīng)該想這想那,終日碌碌無(wú)為!边@句話我否定了,我覺(jué)得男孩子不僅要向前邁進(jìn),而且要懂得過(guò)往的教訓(xùn)和注重現(xiàn)在的行為。
昨天
昨天,一個(gè)熟悉的字眼,卻在生活中被賦予了特殊的稱譽(yù)——回首過(guò)去。三年來(lái),我常常在想,自己的一味苦干是否能夠博得更多人的認(rèn)可,抵達(dá)自己想要的目標(biāo),成就自己想要的所有。我是一個(gè)對(duì)看書(shū)特別懶惰的人,至今能夠讓我看得入迷的書(shū)籍也寥寥無(wú)幾。書(shū)籍是充實(shí)頭腦的護(hù)盾,是捍衛(wèi)自身的.武器,我卻寧愿選擇投降,也懶得為自己披上,在這知識(shí)的海洋,我卻獨(dú)自徘徊在岸邊,水似乎對(duì)我來(lái)說(shuō),是窒息的最佳方法。我的知識(shí)量,在我所寫(xiě)的文字中,皆可一一表明。昨天,是我懷念的過(guò)去,是我現(xiàn)在的基礎(chǔ),更是我未來(lái)的曾經(jīng)。
今天
今天,一個(gè)熟悉的字眼,卻在人情中被賦予了特殊的定義——且行且珍惜。每天的每天都是每一天,在這往返的時(shí)光里,我們?cè)谟鲆?jiàn)不同的人,成就不同的事,卻在虛度同樣長(zhǎng)的時(shí)光。每天起來(lái),給自己一個(gè)小小的目標(biāo),不知那會(huì)兒的勇氣哪里來(lái),最終還是一無(wú)所成,只得冷眼旁觀這所謂的“計(jì)劃總是趕不上變化”。過(guò)著日復(fù)一日死水般的古板生活,遇見(jiàn)再陌生的人,也只不過(guò)彼此擦肩,頂多一笑而過(guò)罷了。真心希望我的每一天都是由最初的計(jì)劃指導(dǎo),并不是隨波逐流,也不是變化主導(dǎo)。
今天,我遇到了一個(gè)老人,她總是靜靜地坐著,我路過(guò)她身旁時(shí)她就目不轉(zhuǎn)睛地看著我,那深邃的眼眸,我看出了歷盡滄桑后的悲涼和歲月無(wú)情地殘殺,臉上的皺紋總是如水波那樣緊密結(jié)合。內(nèi)心總有說(shuō)不出的感覺(jué),不知道是同情還是心酸,只得微笑點(diǎn)頭,靜靜走過(guò),她的眼神也追了我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。這或許就是給我一種心靈的暗示,渴望過(guò)去的激情澎湃,嘆息今時(shí)的不思量。今天,或許就是為了明天而鋪墊罷。
明天
明天,一個(gè)熟悉的字眼,卻在幻想中被賦予了模糊的晨雨——想象未來(lái)。我們無(wú)法知道明天是否會(huì)更好,也不知道自己明天的路是去往何方,總是害怕前進(jìn)害怕一天天過(guò)去的我們,終究還是選擇了在夜晚的被窩里,蜷縮忘懷。對(duì)于明天,我計(jì)劃著,卻沒(méi)能按要求做著,更不能往更好的方向踏進(jìn)一小步。明天并不遙遠(yuǎn),我們幻想著最好的局面,滿懷好奇心地睡去,在無(wú)盡的夜晚,亂糟糟的思緒萬(wàn)千,纏繞著腦海里的畫(huà)面,似乎清晰可見(jiàn),似乎一片茫然。我們終究被周?chē)笥伊,終究在幻想與現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)中接受了現(xiàn)實(shí)!艾F(xiàn)實(shí)總是殘忍的”我卻不以為然,未來(lái)的憧憬只為遇見(jiàn)更好的自己。
活在昨天,我念舊了,我希望過(guò)去的美好能夠重新發(fā)生在自己身上;活在今天,我一步步向前,沒(méi)有方向,只有一味的苦干,發(fā)現(xiàn)不了的錯(cuò)誤總是蠻橫無(wú)理;活在明天,我憧憬著未來(lái),回望著今天,依舊一無(wú)所獲。我的生活只為了這三天,長(zhǎng)遠(yuǎn)不記,后路不望,只得一步步向前,直至那遠(yuǎn)方的一小縷燈光之下,休息長(zhǎng)眠。
初中生的作文 篇3
中外在許久之前就得出結(jié)論:書(shū)是維持人類(lèi)生活的重要物品之一,書(shū)香。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書(shū)籍就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有了書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!惫湃艘苍(jīng)曰過(guò):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!边@兩句話充分體現(xiàn)書(shū)的用處大有獲益吧
我認(rèn)為一本好書(shū)是有著清香的,一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書(shū)的,如果你把書(shū)上寫(xiě)的當(dāng)成人生一大樂(lè)事,那肯定撲面迎來(lái)的就是甜香嘛。
書(shū)是當(dāng)代社會(huì)從作者的眼光寫(xiě)出來(lái)的一個(gè)縮影,里面也蘊(yùn)含著許多為人處世的道理。書(shū)是要看你怎么看的,其次才是作者怎么寫(xiě)的。再好的書(shū)放到一個(gè)不會(huì)鑒賞的人手中,就算他把書(shū)背的滾瓜爛熟,沒(méi)有理解再一深層的意義,一切都是徒勞的',書(shū)香。所以說(shuō),好書(shū)也要有一個(gè)有能力的人去細(xì)細(xì)品味,就像品茶一樣,這本書(shū)的香味才能被你發(fā)掘出。
我從很小的時(shí)候就有書(shū)櫥了,所以我比較小的時(shí)候就是許多書(shū)的主人。直到今天,我仍不停地看書(shū),百科全書(shū),小說(shuō),哲理方面的等各個(gè)方面的人們都要看,就像身體一樣,不能單補(bǔ)一樣,要全面。
讀書(shū)讀到悲歡離合,讓你身心緊跟相隨,讀的是作者的天馬行空。這時(shí),書(shū)本身蘊(yùn)含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致,手有余香。
書(shū)香永存,只要一本好書(shū),再久你都記得,應(yīng)了一句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一樣都是做著別人占便宜的同時(shí)你也得到益處,何樂(lè)而不為?
初中生的作文 篇4
在別人眼中,他不僅是考試中的數(shù)學(xué)高分收割機(jī),也是籃球場(chǎng)上的控球大師。
在籃球比賽中,他的動(dòng)作行云流水,籃球仿佛是他不可分割的一部分,誰(shuí)也掏不走,而當(dāng)別人狂奔至籃下準(zhǔn)備投籃時(shí),他卻以閃電般的速度來(lái)了個(gè)飛身追帽,一舉獲得了球權(quán),飛速的奔向?qū)Ψ交@筐,面對(duì)前方四人,他一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身過(guò)掉其中一人,并馬上大步流星殺入三秒?yún)^(qū)來(lái)了一個(gè)后仰投籃,球如導(dǎo)彈一般穩(wěn)穩(wěn)地射入籃筐,頓時(shí)掌聲響切云霄,勝利的呼喊聲充斥整個(gè)校園。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!焙苌儆腥酥,在他輝煌的表面下,有一段艱辛的經(jīng)歷。
每天清晨,他在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光,每日傍晚,他在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng),他明白,只有更加努力的訓(xùn)練才能使球技更加的精湛。
投籃、運(yùn)球、歐洲步、拉桿,日復(fù)一日的訓(xùn)練讓他的球技逐漸提高,當(dāng)夕陽(yáng)的余輝漸漸消失在地平線,他滿懷信心地迎接即將開(kāi)始的籃球比賽。
當(dāng)然,他即使非常努力,但也有失敗的時(shí)候。
“哈哈!你們又輸了,真菜!”對(duì)手的譏笑如同針一般扎入他的心中,作為球隊(duì)的領(lǐng)袖,他當(dāng)然知道對(duì)手為何如此猖狂,因?yàn)檫@是倒數(shù)第二場(chǎng)淘汰賽,下一場(chǎng)如果輸了,他們就將無(wú)緣總決賽,而對(duì)方勢(shì)頭正足,想要贏下幾乎是天方夜譚,一向驕傲的`他也不禁低下了頭。
也許在這種情況下,大多數(shù)人都會(huì)放棄,但他卻永不言棄。
“苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!倍嗌倜酥臼吭诮^境中絕處逢生,而他也相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。
第二天,他一改低迷的神情,視對(duì)手嘲諷如空氣,明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層伴隨著清風(fēng)照射到他的臉上,他也意氣風(fēng)發(fā),如同天神下凡,憑借高超的技術(shù)以及緊密的團(tuán)隊(duì)合作,與對(duì)手瞬間拉開(kāi)差距,可對(duì)手也奮起直追,在最后十秒與他們拉開(kāi)兩分差距,正當(dāng)大家都覺(jué)得喪氣時(shí),他卻咬咬牙,在最后三秒投出一個(gè)三分,應(yīng)聲而來(lái)的是歡呼聲與吶喊聲,終于,他們艱難地挺進(jìn)了總決賽。
你肯定想知道他是誰(shuí),每當(dāng)我照鏡子時(shí),他就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
初中生的作文 篇5
一枝筆,一張紙,一句話,一個(gè)手,一個(gè)肩膀,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一段筆記,一個(gè)班級(jí)。 -----題記
初一剛軍訓(xùn)那會(huì)兒,你我就成為很好的朋友,一起去接水,一起因?yàn)閭(gè)子高站到隊(duì)伍前排,一起被老師叫去開(kāi)會(huì)……
這學(xué)期的開(kāi)學(xué)前一天,電話鈴傳入正在收拾東西的我的耳朵,聽(tīng)筒那邊是你充滿驚喜的聲音:“你知道我的新同桌是誰(shuí)嗎?她人可好了!”我滿是疑惑,問(wèn)你,你說(shuō):“是你。 蔽伊⒖瘫奶似饋(lái),滿心竊喜。你成績(jī)名列前茅,又是那么善良、熱心,總之在我眼里,你一切的一切都是那么優(yōu)秀,和你做同桌,真的是我一生的幸運(yùn)!
我十分欣賞你那一手書(shū)法家似的`好字,那堅(jiān)持不懈的做事風(fēng)格,還有你那開(kāi)朗大方的性格。你比我小,卻總像姐姐一樣來(lái)護(hù)著我。你是班長(zhǎng),工作中你一絲不茍,全班同學(xué)都佩服你,以至于都愿意聽(tīng)你的指揮。你我坐在窗邊,上課時(shí),那一縷縷陽(yáng)光悄悄地灑進(jìn)來(lái),那一陣陣冬風(fēng),帶著溫度吹進(jìn)我的心間,我的思緒有些拋錨。你轉(zhuǎn)過(guò)頭,溫情地看著我,敲一敲放在干凈的綠色桌布上的書(shū),提醒我專(zhuān)心聽(tīng)課。我們之間從來(lái)沒(méi)有爭(zhēng)吵,因?yàn)槲倚蕾p你,佩服你!我不開(kāi)心的時(shí)候,你總會(huì)拉著我的手,什么也不說(shuō),但讓我感到溫暖,一切不快傾刻間煙消云散……第一次和你一起伏在課桌上午休,你告訴我,和女生做同桌真好,午休時(shí)可以靠著對(duì)方。你得到什么好的消息時(shí),總是第一個(gè)分享給我,我們無(wú)話不說(shuō),一起討論各種事情。
前幾周,我因?qū)W生會(huì)的工作,延點(diǎn)的課沒(méi)有聽(tīng)到,你不厭其煩地幫我在書(shū)上做第二遍筆記。我回到教室,你還叮囑我記得背重點(diǎn)。要考試了,你幫我一起定目標(biāo),復(fù)習(xí)功課……
一天,你生病了,上午沒(méi)到學(xué)校來(lái),我期待了一個(gè)早讀,該上課了,可你還是沒(méi)有來(lái),我開(kāi)始慌張,像孩子找不到回家的路。你往日給我的溫暖,上課提醒我認(rèn)真記筆記,專(zhuān)心聽(tīng)講,所有的過(guò)往一幕幕浮現(xiàn)在腦海。右邊空著,像失去了什么,我努力將老師講的課程一字一句地聽(tīng)進(jìn)去,期盼著你能快點(diǎn)好起來(lái),回到班上,回到我的身邊來(lái)。下午,你終于出現(xiàn)在我的視線里,你滿面通紅,沙啞著聲音,走進(jìn)教室,我欣喜地望著你,你說(shuō)早上發(fā)燒了,所以就沒(méi)來(lái),還笑著說(shuō):“沒(méi)有我,你很孤單吧?”
感謝在初中這個(gè)美好的時(shí)光里遇見(jiàn)你,你讓我的世界又有了一個(gè)亮光點(diǎn)。春風(fēng)拂面,你我手拉手走進(jìn)校園,又是那似影片的回憶。此生有幸,能成為你的同桌,一起進(jìn)步,約一輩子都是好朋友不分開(kāi)吧!
初中生的作文 篇6
男孩的窗外,草地與圍墻邊,一枝含苞待放的花骨朵迎風(fēng)招展著。“轟隆隆”一聲響雷,男孩一驚,從夢(mèng)中醒來(lái),揉揉雙眼,窗外已是水天相接;ü嵌湟睬那牡鼐`放了……
花篇(一)
剛才還是瘦小的花骨朵,這會(huì)兒已經(jīng)完全張開(kāi)了臂膀,可是雨好大,砸得它有點(diǎn)痛。它剛想把手臂縮回來(lái),卻看見(jiàn)一只無(wú)家可歸的小螞蟻。于是它伸長(zhǎng)臂膀,對(duì)小螞蟻說(shuō):“快過(guò)來(lái)吧,到我的身體下面,你會(huì)舒服一點(diǎn)的!毙∥浵伕屑さ乜戳丝椿▋,躲進(jìn)這個(gè)遮蔽風(fēng)雨的港灣。
人篇(一)
男孩已經(jīng)漱洗完畢,在看電視了。“今天下這么大的'雨,媽媽不會(huì)送早飯來(lái)了,上網(wǎng)買(mǎi)一份吧!蹦泻⑦@么想著,便關(guān)上電視來(lái)到電腦旁。嗬,一口氣點(diǎn)了不少。這是他一個(gè)人的房間,因?yàn)橐锌,父母給他在外面租的。每天,媽媽都會(huì)送早點(diǎn)來(lái)。“丁……零……”門(mén)鈴響了。“什么人?精彩的電腦游戲才剛剛開(kāi)張,就來(lái)打擾!遍T(mén)外是媽媽?zhuān)航?jīng)全身濕透,手中還有一個(gè)飯盒。男孩一面拿過(guò)飯盒,一面把媽媽扶進(jìn)屋來(lái),心里卻想:“誰(shuí)吃這個(gè)呀!”可又怕媽媽知道自己的心思,就說(shuō):“媽?zhuān)媸翘量嗔,這么大的雨還送飯來(lái)。瞧,全身都濕了。哎呀,您看這天,好像雨要越下越大了。我這兒有傘,來(lái),我送您……”
花篇(二)
花兒已經(jīng)有好幾瓣被雨打落了,深深地嵌在泥里,可它的身體下面另是一番景象:小螞蟻、小西瓜蟲(chóng),還有小蘑菇……“轟——”又一聲巨響,排山倒海,花下的小家伙們一個(gè)個(gè)嚇得直發(fā)抖,花兒也嚇了一大跳,但很快就鎮(zhèn)定了。它對(duì)小家伙們說(shuō):“別怕,別怕,雨就快停了……”其實(shí),它比誰(shuí)都清楚,雨,正越下越大……
人篇(二)
剛送走媽媽?zhuān)陀腥松祥T(mén)送早點(diǎn)了。那香噴噴的炸雞腿味滿屋子飄,男孩狼吞虎咽地啃完炸雞腿,眼睛又盯住電腦。窗前桌子上有一只飯盒,孤零零地躺著。
尾聲
雨停了。一個(gè)小女孩跟著媽媽走過(guò)那片草地,她向邊上的屋里張望,看見(jiàn)那只飯盒和電腦邊的男孩,羨慕地對(duì)媽媽說(shuō):“那個(gè)大哥哥好用功呀,好像早飯都沒(méi)吃就學(xué)習(xí)了!碑(dāng)她們走過(guò)那朵被風(fēng)雨打殘的花兒時(shí),小女孩皺了皺眉頭說(shuō):“媽媽?zhuān)@朵花好難看!”……
上帝好像又與“對(duì)婆婆”和“錯(cuò)公公”開(kāi)了一次玩笑。
初中生的作文 篇7
當(dāng)日月星辰、山川河流伴著地球永恒,母愛(ài)父心、兒女情長(zhǎng)便伴著人類(lèi)永存,母愛(ài)長(zhǎng)河。
自地球上出現(xiàn)了人類(lèi),人與人之間就有割舍不掉的情感,這種情感,這種相依的感情,構(gòu)成一種愛(ài)心,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。古往今來(lái)人們謳歌親情的無(wú)價(jià),因?yàn)檫@是人類(lèi)的根源。人們謳歌母愛(ài)的偉大,因?yàn)槟赣H的愛(ài)像一條長(zhǎng)河,不是波濤洶涌而是細(xì)水長(zhǎng)流。它恬靜,心動(dòng)能看到漣漪;它清澈,看得見(jiàn)底下的塊塊卵石;它輕柔,載著小舟渡到彼岸…… 現(xiàn)在媽媽的頭發(fā)閃出了白絲,歲月的煎熬令她不再擁有年輕時(shí)的光彩。是什么令媽媽變老?是誰(shuí)搶走媽媽的青春?
是我,是我的頑皮,我犯的錯(cuò)誤,害媽媽傷心。是我兒時(shí)爬高爬下不聽(tīng)話而害媽媽守了我整整一夜。當(dāng)時(shí)我還是二年級(jí),很頑皮又好動(dòng),總是不聽(tīng)媽媽的話上書(shū)架玩。終于有一天我在書(shū)架上玩,站不穩(wěn),整個(gè)人向后走。這樣的突如其來(lái)令我無(wú)法思考,隨手抓了一把,抓空了,只知道頭撞到椅子上流了好多的血。媽媽當(dāng)時(shí)的反應(yīng)我記不清了,只是隱約地記得去醫(yī)院的途中,我伏在媽媽的.背上,很顫、很抖。好象還下著雨。哦,不,那不是雨是媽媽的汗在滴、淚在淌。然后的事記不起來(lái)了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,媽媽就在我身邊。我還清楚的記得媽媽那滿臉的愁容、那紅腫的眼睛、那操勞而疲乏的身影。我微微動(dòng)了動(dòng),媽媽見(jiàn)了,立刻走過(guò)來(lái),噓寒問(wèn)暖。先是到樓下給我買(mǎi)早餐,然后給我倒水,一會(huì)兒又問(wèn)我傷口痛不痛?吹綃寢屚现v的身影,為我來(lái)回奔波,我忍不住說(shuō):“媽媽?zhuān)阈菹⑿菹!”媽媽沖我一笑說(shuō):“我不累,你好好休息吧!边@句話令我難以忘懷,這件事令我刻骨銘心。
我知道這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里,每一瓢、每一滴都是媽媽傾注的青春與血汗。即使大地沉沒(méi)在大海之中,即使日月星辰不再閃亮,即使歲月無(wú)情的流逝,也不能動(dòng)搖媽媽在我心中的地位,永遠(yuǎn)抹不掉……
初中生的作文 篇8
在我的記憶中,媽媽的承諾就像花園里的花,盛開(kāi)的,是媽媽對(duì)親人和鄰里的承諾,含苞的,是媽媽對(duì)自己的承諾。
盛開(kāi)的花是如此艷麗
“唉,這次考試又考砸了,不知道媽媽會(huì)不會(huì)暴跳如雷。還有,因?yàn)檫@次沒(méi)考好,媽媽曾經(jīng)答應(yīng)要給我買(mǎi)的那雙我心儀已久的白色靴子,肯定要泡湯了!蔽倚睦锵袷鍌(gè)吊桶打水—樣七上八下的。磨磨蹭蹭回到家,媽媽早已做好飯?jiān)诘任。我顫抖著把滿是紅叉的試卷遞給媽媽。媽媽笑著接過(guò)卷子,只瞄了一眼,笑容便僵在臉上,臉紅的像熟透了的西紅柿!皦牧,這頓皮肉之苦看來(lái)是逃不掉了。唉,挨就挨吧,誰(shuí)叫自己不爭(zhēng)氣呢!”我一咬牙,做好了挨揍的準(zhǔn)備。可沒(méi)料到,媽媽將卷子捧在手里,呆看了好一會(huì),然后緩緩地對(duì)我說(shuō):“這次考試之所以這么差,主要是因?yàn)轳R虎出現(xiàn)的錯(cuò)誤太多了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?”我用力地點(diǎn)了一下頭。“那今后在學(xué)習(xí)上要注意什么?”“要認(rèn)真仔細(xì)扎實(shí),學(xué)過(guò)的要經(jīng)常復(fù)習(xí)!薄班牛瑒e只說(shuō)不做,媽媽今后要看你的行動(dòng)!薄拔乙欢ㄕf(shuō)到做到!”我堅(jiān)定地向媽媽保證。媽媽笑了,“我相信我的女兒!薄澳恰蔽覈肃橹,不敢抬頭看媽媽!笆遣皇菗(dān)心你的靴子?”我羞澀的笑了!肮硌绢^,看看這是什么?”媽媽從柜子里取出一個(gè)鞋盒,我興匆匆的打開(kāi),呀!真是我心儀已久的白色靴子!“媽媽?zhuān)阏媸俏业?好媽媽?zhuān) 保覔е鴭寢尩牟弊犹跋麓慰荚,我一定考個(gè)好成績(jī),你相信我!”。我們娘倆笑擁成一團(tuán)。
含苞的花如此含情
“媽?zhuān)氵@件衣服太舊了,穿出去都丟人,快換件新的吧!”我瞅著媽媽身上那件早已泛白,連底色都看不出來(lái)了的衣服埋怨著。媽媽自己照著鏡子前后左右瞅了瞅,說(shuō):“嗯,是該換件新的了,等忙完這一陣子換下來(lái)以后,就不穿了,直接扔掉,再去買(mǎi)件新的。”
過(guò)了幾個(gè)星期以后,媽媽又穿上了那件舊衣服,我不解的問(wèn):“媽?zhuān)@件衣服不是扔掉了嗎,怎么又穿上了?”媽媽笑著說(shuō):“我覺(jué)得這件衣服只是顏色掉了,哪里也沒(méi)破,扔了怪可惜的!迸挛也恍潘频模用力扯扯那件衣服,似乎要證實(shí)那件衣服的結(jié)實(shí)!澳憧偸沁@樣為自己找借口,又哪一次說(shuō)到做到過(guò)?。”我無(wú)奈地?fù)u搖頭“這次一定說(shuō)到做到,等它破了,我一定買(mǎi)新的!眿寢屆业哪X袋,轉(zhuǎn)身又去忙活了。
媽媽呀,你知道嗎?女兒只有一個(gè)小小的心愿,就是希望你能愛(ài)自己多一點(diǎn)。你答應(yīng)女兒吧!
初中生的作文 篇9
今天是1月31日,農(nóng)歷大年初一,我早早地起了床,穿上新衣服,爸爸就帶著我去爺爺奶奶家拜年。
我們很快就來(lái)到了爺爺奶奶家,一進(jìn)家門(mén)我就說(shuō):“爺爺奶奶新年好,祝您們身體健康!”爺爺奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“你又大了一歲,越來(lái)越懂事了!”說(shuō)完,奶奶從口袋里掏出一個(gè)大紅包給我當(dāng)壓歲錢(qián)。
我說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用了!蹦棠陶f(shuō):“這是爺爺奶奶給你的新年禮物,祝你開(kāi)開(kāi)心心,平平安安!蔽沂障铝藟簹q錢(qián),心想:等我長(zhǎng)大賺錢(qián)了,我一定要好好孝敬爺爺奶奶。
哥哥和姐姐見(jiàn)我來(lái)了,高興得一蹦三尺高。我們玩了許多游戲:下象棋、斗地主、算24點(diǎn)等。其中,我最喜歡玩的游戲是和哥哥下象棋。哥哥說(shuō):“你這么小的年紀(jì),冠軍非我莫屬了!
比賽開(kāi)始了,我的心像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。姐姐在一旁為我加油。我把象棋興趣班學(xué)到的'必殺技一一用上,例如:重炮、馬后炮、釣魚(yú)馬、鐵門(mén)銓、馬等。哥哥被我“打”得落花流水,只好舉手投降了。我對(duì)哥哥說(shuō):“你真是驕兵必?cái)“。 ?/p>
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,爸爸說(shuō)該回家了,我對(duì)大家說(shuō)了聲再見(jiàn),依依不舍地離開(kāi)了爺爺奶奶家。
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