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(通用)初中生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的初中生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
看到這個(gè)題目，很明顯的，失敗與成功。
是的，失敗乃成功之母，有多少人懂得這句話？又有多少人真正做到這句話？失敗的時(shí)候誰(shuí)會(huì)立刻振作起來(lái)，我不能說(shuō)沒(méi)有，但不會(huì)有很多。在失敗的時(shí)候，我們都會(huì)在想失敗的理由，當(dāng)想明白理由的時(shí)候我們總是會(huì)嘆息，我們總是會(huì)想著，如果當(dāng)時(shí)在努力些，如果當(dāng)時(shí)再勇敢些，如果……你自己都說(shuō)是如果了，為什么還要去想理由呢？為什么要讓自己再墮落呢？也許有人會(huì)反駁我說(shuō)，你不思考理由怎么成功？是的，不思考理由是很難成功，可是你有沒(méi)有想過(guò)你思考理由用了多長(zhǎng)時(shí)間，你那是的思考理由？那是自甘墮落。思考理由我不反對(duì)，當(dāng)思考處理由的時(shí)候，我們所要做的，不是后悔，而是勇敢的，大步向前。
我們都是學(xué)生，我們都還小，我們沒(méi)有理由說(shuō)不努力，我們要知道，無(wú)論是成功也好，失敗也罷，我們都要明白，失敗與成功，都是需要努力的，這與我們都努力都有一定的`關(guān)系。沒(méi)有人能一直成功，也沒(méi)有人會(huì)一直失敗，我們都在失敗中不斷進(jìn)步，不斷超越自我。成功的時(shí)候會(huì)沾沾自喜，我承認(rèn)，取的一點(diǎn)小小的成績(jī)我就會(huì)驕傲，我就會(huì)炫耀，我們正在學(xué)著虛心，正在學(xué)著長(zhǎng)大。
失敗，說(shuō)實(shí)話，我也怕失敗，我怕失敗后自己的墮落，我怕失敗后自己不努力，被更多優(yōu)秀的人取而代之，但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)不害怕失敗的呢？但我們必須面對(duì)失敗。我開(kāi)始想為什么那么多人害怕失敗呢？失敗會(huì)讓別人小瞧我們，失敗會(huì)讓自己墮落，失敗的時(shí)候，總感就全世界都在我的對(duì)立面，也許我們害怕失敗，就是害怕被別人小看，被別人嘲笑。
我一直想讓自己變得很完美，我一直在努力的向前奔跑，我盲目的追求成功，盲目的追趕別人。我無(wú)數(shù)次在想，我為什么那么盲目？在成長(zhǎng)的長(zhǎng)跑中，我選擇了盲目的追求，追求著每一次的成功，我總以為成功就是人生的意義，可是我錯(cuò)了，在所謂的人生里，失敗，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，在失敗中積累經(jīng)驗(yàn)，在失敗中不斷向前，超越自我。
冼星海曾說(shuō)過(guò)：在失敗的時(shí)候，我們不能自甘墮落．一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。我們所要做的應(yīng)該是站起來(lái)，重新奮斗，現(xiàn)在的我們，正值花樣年華，我們輸?shù)闷�，我們不能自甘墮落，要越挫越勇�?/p>
初中生的作文 篇2
每當(dāng)我在街上看見(jiàn)靚女，我總是忍不住多看幾眼，可是我愛(ài)上一個(gè)人之后我就要改變這種男人的特性，那就是她———葉敏兒
自從我認(rèn)識(shí)了她之后我就慢慢地被她的心靈美感染了！我問(wèn)過(guò)我媽。她是我幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了。我是我早已忘記了。
但是上到初中的`第一天，我卻能再次遇上。。這算不算緣分呢！自從初一開(kāi)始到初二。我就喜歡上她。。
但是現(xiàn)在上了初三，我們分了班。但是我的"心"仍然在本來(lái)的班。
每次見(jiàn)到她的時(shí)候我的心總是跳動(dòng)的很快！以前想追求她，可是失敗了！我本來(lái)想放棄的，可是到最后想不到她居然說(shuō)她喜歡我。這樣令我很矛盾。"上帝怎么這樣耍我啊！"
之后我們就在一起了！可是。一個(gè)月后。。她好像想跟我分手。但是她沒(méi)有跟我說(shuō)。。她的朋友跟我說(shuō)："葉敏兒是個(gè)好學(xué)生所以要以事業(yè)為重，你地暫時(shí)分開(kāi)吧"
事后我的心痛得狠，她有問(wèn)我有沒(méi)事！我總之裝成分手無(wú)所謂。這使我非常痛苦！
"葉敏兒"無(wú)論如何我只會(huì)尊一于你一直到永遠(yuǎn)。
我愛(ài)你！愛(ài)你1萬(wàn)年！
初中生的作文 篇3
跑出家門(mén)，爬到山坡上時(shí)已是滿天繁星。白日湛藍(lán)的天空被黑色取而代之，天上綴滿了璀璨奪目的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上，我的思緒已悄然飄去。
那年盛夏，我剛剛踏進(jìn)中學(xué)。
整整一個(gè)學(xué)年，我坐在沙發(fā)上無(wú)數(shù)次與母親交談著同一個(gè)話題：我希望離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。因?yàn)槲也幌矚g這兒，它給我的是一種陌生感覺(jué)，我沒(méi)有談得來(lái)的朋友，看著他們?nèi)齼蓛傻逆音[著，而我只是一個(gè)坐在里面心卻在局外的人。當(dāng)時(shí)我從未想過(guò)為什么，只是一味的抱怨。我回想曾經(jīng)班級(jí)的溫馨，同學(xué)的友善。我真的不想在這多呆一秒。
在這個(gè)班級(jí)已經(jīng)一年了。一次意外，我扭傷了腳，行動(dòng)不便。
綁著石膏的腿單靠自生的支持，不論做什么都異常吃力。當(dāng)同學(xué)圍在我座位邊關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)攙扶我起身。一位位老師的關(guān)心，我又一次感動(dòng)。這是一種處在大家庭的感覺(jué)。
同年，剛放暑假不久就與一年未見(jiàn)面的舊友在樓下偶遇。
看到她時(shí)，她黑了，也高了不少。我有一種說(shuō)不出的欣喜，我沖上前拍了拍她的肩膀。當(dāng)她回頭沖我笑時(shí)，我有些愣了。我最多的不是激動(dòng)，又不是那久別重逢的喜悅而是陌生。腦海里曾幻想過(guò)幾千萬(wàn)次與她再見(jiàn)的場(chǎng)景，卻沒(méi)想過(guò)再見(jiàn)時(shí)已隔萬(wàn)水千山。閑聊幾句便倉(cāng)惶離去，甚至沒(méi)有約定再見(jiàn)的時(shí)間。我并非不想與她長(zhǎng)聊，而是在我們見(jiàn)面滿是尷尬時(shí)，選擇離去，把最美的記憶留在回憶與過(guò)去。
今年是我初中生涯最后一次生日。
門(mén)外響起了“咚咚”的聲音，看見(jiàn)好友提著一個(gè)個(gè)包裝精美的.小東西走進(jìn)我的家門(mén)，說(shuō)著“損”我的話時(shí)，我突然好想擁抱一下她們。心里又不由得慶幸，在最美的年齡遇上了同樣美好的他們。在我神游片刻后臉上就被涂抹了些許奶油，看著他們一個(gè)個(gè)“不懷好意”的望著我。我開(kāi)始了反擊，反擊的過(guò)程中突然生出的滿足感讓我終生難忘。
……
緩緩睜開(kāi)了雙眼，天邊依舊閃動(dòng)著微光�；叵氲轿页踔腥雽W(xué)到現(xiàn)在的改變，不禁感嘆：努力了，成長(zhǎng)了，收獲了。
初中生的作文 篇4
自從去年9月份上了初中以來(lái)，我感覺(jué)一切都變了。中學(xué)生活與小學(xué)生活相比起來(lái)，中學(xué)生活要精彩得多，無(wú)論是每節(jié)課，每一次活動(dòng)，還是宿舍生活，我們都覺(jué)得很開(kāi)心。也就是這種歡樂(lè)的氣氛，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有了更大的動(dòng)力。下面，就讓我來(lái)介紹一下多姿多彩的中學(xué)生活。
在中學(xué)生活里，英語(yǔ)課是我們最向往的。因?yàn)槊恳还?jié)英語(yǔ)課我們都會(huì)有搶答游戲，誰(shuí)答對(duì)了就會(huì)得分，下課后看哪一組的分?jǐn)?shù)多哪一組那天的作業(yè)就少一點(diǎn)。上周三，我們又進(jìn)行了一次比賽。在比賽中，每一位同學(xué)都很活躍，都很想為自己的組拿分。特別是李強(qiáng)彬，站了幾次老師都沒(méi)叫他，最后他沒(méi)放棄，終于拿到了一分，老師也表?yè)P(yáng)了他，我們?nèi)嗳艘埠芨吲d，課堂氣氛活躍極了。也許正是有著這樣活躍的氣氛，我們?cè)诳荚囍胁拍芨M(jìn)一步。
在多姿多彩的中學(xué)生活里，體育活動(dòng)也是不可缺少的。特別是籃球。上周五的那節(jié)體育課上，老師就讓我們練帶球，練完之后，我們就進(jìn)行了對(duì)抗賽，可惜我們隊(duì)輸了。但這并沒(méi)有關(guān)系，只要我們能從中得到快樂(lè)就足夠了。
宿舍生活也是豐富多彩的。上學(xué)期的裝飾比賽，我們室拿了特等獎(jiǎng)。身為室長(zhǎng)我也很開(kāi)心。我們?cè)谒奚崂镞�會(huì)拿出自己的`零食與大家一起分享，一間宿舍就像一個(gè)家庭，生活得快樂(lè)、幸福。
這就是多姿多彩的中學(xué)生活，我喜歡這精彩的中學(xué)生活。
初中生的作文 篇5
講臺(tái)上老師眉飛色舞，唾沫橫飛，講臺(tái)下學(xué)生們百般聊來(lái)，東倒西歪。班主任看到這一幕，暴跳如雷，眼睛直勾勾地盯著我們，那厚厚的鏡片在燈光下閃著陰測(cè)測(cè)的藍(lán)光，嚇得心智不堅(jiān)定的學(xué)生毛骨悚然，汗毛直豎。這就是剛開(kāi)學(xué)的一幕。
老師們耳提面命的只是一個(gè)話題：“中考來(lái)了！”初三下學(xué)期剛開(kāi)始，各科幾乎都進(jìn)入復(fù)習(xí)，大堆的概念公式知識(shí)點(diǎn)鋪天蓋地地壓向班里的學(xué)生們。原來(lái)如上述的散漫幾乎所剩無(wú)幾，但緊張之余，同學(xué)們還是有一些小小的交流娛樂(lè)的。
“唉……今天的課好爛……”某A把桌上書(shū)本掃進(jìn)書(shū)包，在從書(shū)包里捧出一摞書(shū)，“碰！”地放在桌上�！暗昧税�！你哪天不說(shuō)課爛，放棄吧，課表不可能改�！薄爸懒耍懒恕闭f(shuō)完，就埋頭翻書(shū)，兩耳不聞窗外事了。
“啪……”“嘶……你干嘛？”“你說(shuō)，再過(guò)兩三個(gè)月我們就再也看不見(jiàn)王老師了，心里真是傷心啊�！蹦矪做西子捧心狀，前排同學(xué)嗤之以鼻道：“開(kāi)玩笑，看見(jiàn)王老師，你溜得比誰(shuí)都快，再說(shuō)，你這么歡樂(lè)的人都能和“傷心”這兩個(gè)字扯上關(guān)系。世界豈不是變成“悲慘世界”了嗎？”
這話倒是真的，在過(guò)幾個(gè)月，我們就不會(huì)出現(xiàn)在鹽中北校區(qū)。沒(méi)有共度三年的伙伴，沒(méi)有老師們耐心細(xì)致的關(guān)懷，更沒(méi)有突然從窗戶口飄出來(lái)的班主任泛著藍(lán)光的鏡片。還是媽媽說(shuō)的對(duì)：“好好考，盡力考，最起碼不要留下遺憾�！背踔腥晔菚r(shí)候來(lái)一個(gè)收尾，每日辛苦的`努力，只在這收尾的一刻迸發(fā)，它決定著你的收尾圓滿與否。努力吧，同學(xué)們。為了我們的前程與未來(lái)；為了我們初中三年的努力；為了我們能在發(fā)榜之日自豪地告訴自己“我有一個(gè)圓滿的初中生活！”
初中生的作文 篇6
三年前的我，懷著忐忑來(lái)到了學(xué)校，一個(gè)小學(xué)生活了六年的學(xué)校。
現(xiàn)在，我懷著傷心離開(kāi)了這一所學(xué)校，留下了太多的牽掛，一個(gè)生活了九年的學(xué)校，和一幫兄弟姐妹。
在這里留下的不僅僅是回憶與懷念，還有對(duì)未來(lái)慢慢的希望，還有我的閨蜜，我的暗戀，我的兄弟，我的朋友，我的恨，我的怨。當(dāng)面臨著離別之時(shí)又何必言及不悅之事？徒添傷悲耳。
初三的我卻也不再是曾經(jīng)的我，不論從外還是從內(nèi)，額， 從外來(lái)看我是不能控制的、、、不過(guò)從內(nèi)來(lái)看，也不是說(shuō)我現(xiàn)在更成熟些，或者說(shuō)以前很幼稚呢。
胡適先生說(shuō)：“世界上最可恥的事就是把一張生氣的臉擺給別人看”，而在我認(rèn)為，最可恥的事其實(shí)是明明自己非常生氣，卻還有號(hào)給別人一張美麗的臉龐，這種人亦是最可恥的，用盡任何的臟話都罵不絕這種掐媚和虛偽的人，和那種虛偽的笑。
在初中生涯我們的閱歷自然不是很豐富，但是偏偏又人自作淵博，常常發(fā)表令人贊不絕口的言論，殊不知在驚嘆背后的慢慢推敲只是膚淺的偏理。在我眼中，有資格自稱閱歷豐富的只有這2種人：一是已年過(guò)半百的老者，富者（富的是思想不是物質(zhì)），年齡就是死限，就算你經(jīng)歷再多，沒(méi)有滄桑作為背景也只是虛假的高臺(tái)。二便是不知所云的.瘋子，他們說(shuō)話不必付出任何的代價(jià)，因?yàn)樗麄冏鳛橐粋�(gè)不同于常人的思想總是沉浸在自己的世界里面。
自然，在初中我討厭的還有一項(xiàng)便是說(shuō)“愛(ài)”，一個(gè)只經(jīng)歷過(guò)十余年生活的人你連說(shuō)
“愛(ài)”的資本都沒(méi)有，憑什么給別人留下一個(gè)虛幻的愛(ài)的空殼？這種人亦是可恥的。在初中就像富有滄桑的人一般，信誓旦旦的說(shuō)“xx愛(ài)xx”不覺(jué)的可笑么？我亦曾對(duì)人說(shuō)過(guò)愛(ài)，一個(gè)是我的閨蜜，二是我自己。愛(ài)閨蜜是友之愛(ài)，此愛(ài)縱不能天長(zhǎng)地久，卻可以閑生乾坤，足矣。二是自愛(ài)，這亦是人的立足之本，就無(wú)需多言了。
初中生的作文 篇7
隨著鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。在這三年的初中生活，轉(zhuǎn)眼間，只剩下百天。伴隨著時(shí)間的流逝，以前發(fā)生的一件件事，在腦海里浮現(xiàn)。
記得在初三上半學(xué)期時(shí)，那時(shí)的我對(duì)英語(yǔ)已經(jīng)失去了信心，上課時(shí)不是睡覺(jué)就是玩。一次下課時(shí)，我的同桌問(wèn)老師問(wèn)題，老師回答她后，一回身便看到了我，便和我談。說(shuō)我這段時(shí)間英語(yǔ)學(xué)得不好……最后說(shuō)如果我下學(xué)期能跟得上的話，英語(yǔ)還有救，老師相信你能行。漫不經(jīng)心的我一直答應(yīng)著，聽(tīng)到了這句話后，我的眼睛一亮。放寒假后，媽媽又找了一個(gè)我姨家的姐姐給我補(bǔ)了7天的英語(yǔ)。第一次月考后，我的`英語(yǔ)成績(jī)明顯上升，這都?xì)w功于老師不經(jīng)意間的一句話。
一次語(yǔ)文課，老師讓做一組注音題，然后老師就出去了，我沒(méi)有做，而是在與同學(xué)說(shuō)話、玩。等老師回來(lái)后，要提問(wèn)我們時(shí)，才開(kāi)始寫(xiě)，這時(shí)，老師意外的叫到了我，我心一顫，慢吞吞的站起來(lái)，看著自己零零散散這寫(xiě)著幾個(gè)拼音的大本開(kāi)始后悔，這時(shí)，眼前突然一閃，同桌把她的大本遞了過(guò)來(lái)，我心一喜，來(lái)不及多說(shuō)，拿著她的大本向講臺(tái)大步走去，一邊寫(xiě)，一邊偷著看老師。提心吊膽的寫(xiě)完后，小跑著回到座位上�！昂�，嚇?biāo)牢伊�，剛才謝謝你幫我，有你這個(gè)同桌真好”
一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課，數(shù)學(xué)老師意外的點(diǎn)到我，讓我把一道解方程得體的答案寫(xiě)在黑板上，我的本子上這道題正好沒(méi)解出來(lái)，板題抄在黑板上后，我當(dāng)場(chǎng)發(fā)揮，把那道題做了出來(lái)，回到座位后，身邊的同學(xué)告訴我忘了檢驗(yàn)，我心想：不好，老師本以為我能做好這道題，為他添彩，可是我卻丟了他的臉。我不敢去看老師那雙不怒自威的眼睛。因?yàn)槲医o老師丟臉了。
……
在這初中的三年生活里，發(fā)生了許許多多的事，有酸、有甜、有苦、有辣，可它們正構(gòu)成了我五彩繽紛的初中生活。
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