(集合)初中優(yōu)秀作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
元宵了,過(guò)元宵節(jié)了!
又可以吃到美味的湯圓了。說(shuō)到湯圓,我的口水嘩嘩地流了下來(lái)。家人都不是很喜歡吃湯圓,可是我呢,一想到湯圓,口水都流了三千尺。
吃飯了,看到面前的一碗碗湯圓,就迫不及得地想吃。球狀型的湯圓入口,輕輕一咬軟軟的,甜甜的。 咬爛后 ,內(nèi)部的黑芝麻糊就流了出來(lái),香甜的.味道更是美味至極。
湯圓吃完了,爸爸說(shuō):“去不去看燈展”。
我本來(lái)是不想去的,但是一想,還是去吧!我回答:“去!
到了門口,爸爸說(shuō):“跑著去。”
我才不想跑著去呢!我說(shuō):“開(kāi)車去!
爸爸說(shuō):“看燈人比較多,車都開(kāi)不進(jìn)去!
“那就騎摩托車去吧!
“行!”爸爸說(shuō)。
到了看燈的地方,都是老樣子,沒(méi)啥好看的。我和爸爸轉(zhuǎn)了一圈,又走到停車的對(duì)面,看見(jiàn)一個(gè)舞臺(tái),下面全是人。路上有警車,消防車,有很多消防員在站崗,有一個(gè)警察還拿著槍。爸爸說(shuō):“有消防員和警察是因?yàn)榕掠腥顺鍪。”警察叔叔是維持秩序,消防叔叔是為了怕發(fā)生起火事故。他們都是為了看燈人的安全,犧牲了與家人團(tuán)聚時(shí)間來(lái)執(zhí)勤,應(yīng)該向他們致敬。
我和爸爸站在那里看了一會(huì)兒就回家了。
初中優(yōu)秀作文 篇2
十八年前,我生了一個(gè)女兒。三四歲時(shí),女兒長(zhǎng)得聰明伶俐,人見(jiàn)人愛(ài)。長(zhǎng)到六歲時(shí),雖然我每天都注意觀看女兒的牙齒,生怕她長(zhǎng)出齙牙,可是事與愿違,左右兩邊高高在上的兩個(gè)小小的白白的東西在不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的地方生長(zhǎng)出來(lái),后來(lái)醫(yī)生說(shuō)這是兩顆虎牙,我急了……我不知所措…….我無(wú)可奈何……原本想帶女兒去醫(yī)院拔掉虎牙,醫(yī)生說(shuō)不能拔,拔了就會(huì)毀容,只有等她長(zhǎng)大了再矯正。于是,我只有冷靜下來(lái),讓兩個(gè)高高在上的虎牙慢慢長(zhǎng)大……
女兒在慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地她發(fā)現(xiàn)自己兩顆高高在上與眾不同的虎牙,她有些不開(kāi)心。我告訴她,以后我會(huì)帶她去醫(yī)院做矯正,她慢慢地接受了。她開(kāi)始笑不露齒,她開(kāi)始多聽(tīng)少說(shuō),她開(kāi)始學(xué)會(huì)了了傾聽(tīng)。于是,很多女孩跟她成了知己。初中階段里,別的女孩都在上,聊微薄,在微薄上傳各種各樣的自己的相片,在課堂里照鏡子,畫(huà)眉毛,在談戀愛(ài)?晌业呐畠,因?yàn)閮深w小小的虎牙,她走著與其她女孩不同的路,她在學(xué)習(xí),她在學(xué)吉他,結(jié)果中考她以全鎮(zhèn)全高分考上了市里最好的重點(diǎn)高中。
初中畢業(yè)后的暑假,我征得女兒的`同意后去口腔醫(yī)院做了牙齒正畸。于是,女兒的牙套生活在高一的時(shí)候開(kāi)始了。在高中,別的女孩覺(jué)得高一高二輕松,于是放松心情,談戀愛(ài)的,打游戲的,唱K的,活動(dòng)豐富多彩,可我的女兒卻因?yàn)檠捞祝仨毝嗦?tīng)少說(shuō),她開(kāi)始喜歡思考。因?yàn)閹狭搜捞,她不能像其她孩子那么瘋狂,無(wú)聊的時(shí)候,她在努力溫習(xí);無(wú)聊的時(shí)候,她在彈吉他。高三緊張的沖刺生活開(kāi)始了,我女兒由于高一高二的基礎(chǔ)牢固,再加上高三的沖刺,她考上了一所名牌大學(xué)。
高三暑假,女兒的牙套生活結(jié)束了,那天傍晚,在公園的草地上,女兒在那里專心地彈吉他,我驚呀了…….一件白色的連衣祒,長(zhǎng)發(fā)垂肩:端正到無(wú)可挑剔的五官,細(xì)致地排出絕美的輪廓。齒如含貝,笑容迷人。一雙大眼睛盡是天真,靈動(dòng)無(wú)比;一份天然去雕飾的自然清新,桃紅的小嘴不點(diǎn)而紅,仿佛一位掉入人間的仙子……
望著在草地上彈吉他的才貌雙全的女兒,我思緒萬(wàn)千……我想起了跟她小學(xué)成績(jī)一樣好的怡怡,因?yàn)樽砸詾槠猎诔踔袝r(shí)就談戀愛(ài)而懷上孩子而輟學(xué)。我想起了中考跟她一樣分?jǐn)?shù)的婷婷,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮高一高二跟同學(xué)天天逛街買衣服而使成績(jī)一落千丈,最后只能上大!..
看到了吧,齙牙也許會(huì)給你的孩子帶來(lái)更燦爛的人生。。!
初中優(yōu)秀作文 篇3
日子一天天的過(guò)去了,終于迎來(lái)了大年三十。一大清早,就有人開(kāi)始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽(yáng)向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗,晚上,萬(wàn)家燈火,萬(wàn)家歡樂(lè)。爺爺邀請(qǐng)了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊聊過(guò)去一年發(fā)生的難忘事和收獲,展望一下未來(lái)等等。
吃完團(tuán)圓飯后,我們就開(kāi)始守年歲了。大約7點(diǎn)鐘,《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有幽默風(fēng)趣的小品,還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩,看得我眼花繚亂?斓搅泓c(diǎn)的時(shí)候,我和爸爸一口氣沖到了陽(yáng)臺(tái),拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲響起了,煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣,這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的'流星,在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目。
此時(shí)的常熟,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡!
初中優(yōu)秀作文 篇4
狹小空間里的精彩
當(dāng)你在海灘上俯身拾起一個(gè)貝殼的時(shí)候,也許里面柔軟的肉體已不再蠕動(dòng)了,生命的痕跡早已迷糊,然而,我們都感慨,在如此小小的空間里,上帝雕塑的紋路是這樣精致,這樣細(xì)膩,這樣地一絲不茍。
比起貝殼生存的空間,人類自然是大得多。可較之茫茫星際,宇宙浩瀚,也不過(guò)是滄海一粟。如此有限的空間里,人們常常會(huì)做出截然不同的選擇:或拓展生存的領(lǐng)地,抑或在狹窄的空間去尋找如同貝殼紋路一般的精致、細(xì)膩和一絲不茍。
空間的延伸讓人粗獷。這顯然更適合一個(gè)豪邁的民族。曾經(jīng),他策馬揚(yáng)鞭,揮斥方遒,在那片廣闊的草原上馳騁奔騰!耙淮祢,只識(shí)彎弓射大雕”,便又如何,疆域的擴(kuò)大豈大得了內(nèi)心尚填不滿的那處滋生貪婪意念的空間,金戈鐵馬夢(mèng)一場(chǎng),還不是化為一方窄窄的墳?zāi)埂_@是不是也勾起了你“萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”的些許感慨呢?成吉思汗戎馬一生也只不過(guò)得了幾平方的安身之地。悲呼壯哉!
狹小的空間讓人精致。這是不是有了點(diǎn)“小橋流水人家”的意境呢?一座小小的木屋,棲身在清新的林間,流水潺潺,別有一番滋味。同樣,在江南雨巷悠長(zhǎng)細(xì)狹的空間里,或許只容得下一飄著丁香芬芳的姑娘撐著油紙傘走過(guò),窄窄的空間里使她回眸的目光更集中地凝聚在多雨的季節(jié)里,沁人心脾。也曾經(jīng)想象過(guò),橡樹(shù)下的空間是否容得下一個(gè)依偎的身影,能否再植上兩株攀援的凌霄花。如此,凄風(fēng)苦雨中便不會(huì)孤獨(dú)。
而我,更欣賞生活在精致的`空間里,生活空間的狹小并不阻礙心靈空間的延伸,依然可以不失去“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份瀟灑,依然可以堅(jiān)守“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。狹小空間里綻放的魅力同樣毫不遜色。
請(qǐng)不要指責(zé)我不思進(jìn)取,失去拓展空間的欲望并不代表丟棄快樂(lè)生活的熱情。我只是懷著一個(gè)夢(mèng),來(lái)生做一枚在海灘上被你撿起的貝殼。
【點(diǎn)評(píng)】:
1、本文亮點(diǎn)
。1)立意角度獨(dú)特,展現(xiàn)自己的個(gè)性看法:在狹小的空間中感受到無(wú)盡的精彩。
。2)材料豐富,思路開(kāi)闊,語(yǔ)言優(yōu)美。
2、缺失與建議:
(1)第三段語(yǔ)焉不詳,應(yīng)明確揭示拓展生存空間的消極意義。
(2)第五段應(yīng)更具體闡述延伸、充實(shí)心靈空間的意義,使之更扣合題意。
初中優(yōu)秀作文 篇5
父愛(ài),這字眼是那么的平凡.但又是那么的不平凡。
記得我上初中的時(shí)候,功課較繁重,單完成作業(yè)就要9點(diǎn)--10點(diǎn)才能完成,但由于我比較不愛(ài)學(xué)習(xí),所以作業(yè)經(jīng)常拖到8點(diǎn)來(lái)寫,所以要寫到很晚。明天又有什么精神去上課呢。父親老是這樣叮囑我,但我一點(diǎn)也聽(tīng)不下去,埋怨父親老是什么都管。我都長(zhǎng)大了 他還操什么心啊,
有一天,我又溜溜出去玩,回到家里已經(jīng)是9點(diǎn)了,作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫,連忙跑到房間忙著寫,寫著竟然伏在桌子上睡著了,父親叫醒我并狠狠的批評(píng)我,你這樣下去不行啊,整天就知道去外面瘋,作業(yè)也不寫。你將來(lái)要做什么人啊,我平時(shí)和你說(shuō)過(guò)多少次了,孩子,如果你不好好讀書(shū),將來(lái)就要象我一樣,整天在外面打工,連一點(diǎn)時(shí)間也不能回來(lái)陪你們。說(shuō)完立刻給我個(gè)耳光,你好好給我反省去吧,我心理感動(dòng)莫大的委屈,總覺(jué)得父親好不近認(rèn)清啊,此后我不在理他,他也沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話。我難受急了,總覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。
一天,我在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙,其文如下: 孩子,我不是存心要打你,只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成,還在樓下玩,你每天這樣學(xué),身體怎么撐得住,爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué),不讓時(shí)光匆匆流逝,可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。 愛(ài)你的父親 我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的痕跡,我有些動(dòng)搖我的意志了。我寫了封回信;爸,我不是存心要?dú)饽,以前的事是我不?duì),那樣對(duì)待你是我不好?赡阋斫馕。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后,就出去玩,我不能。父親的`用心良苦我都知道。 兒子我淚如雨下,心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。在這一刻開(kāi)始,我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我真想對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了!” 兩封信后,我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話了。
他對(duì)我說(shuō):“吃飯!”我分明聽(tīng)見(jiàn)我答應(yīng)了,“嗯!” 他又給我留了張紙條:孩子,爸爸相信你,你朝著你的目標(biāo)去追求,爸不苛求你非要怎么樣,只要你認(rèn)為是對(duì)的,你就去做吧! 我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下,我一定要發(fā)奮讀書(shū),漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn),來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
懷揣著激動(dòng)的心情,我們迎來(lái)了第一天軍訓(xùn)。那天天氣清新,雖說(shuō)燥熱,但興奮的勁頭早已將炙熱的感覺(jué)一掃而光。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛,生龍活虎。就這樣,軍訓(xùn)的第一天伴隨著我們的歡歌笑語(yǔ)結(jié)束了。記得當(dāng)天晚上,我還自言自語(yǔ)地說(shuō):“認(rèn)識(shí)新朋友和帥氣的教官,今天別提多棒了,明天不用說(shuō),一定更精彩!
軍訓(xùn)第二天,我們一個(gè)個(gè)興高采烈的來(lái),失望透頂?shù)幕。?lái)的時(shí)候,我還在為清風(fēng)襲人的感覺(jué)癡醉。可訓(xùn)了一上午,休息不到二十分鐘,我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)清風(fēng)化作熱浪,在我的身體旁肆意的翻滾著。抬頭望著大太陽(yáng),眼睛瞇成了一條縫。“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒也不笑。”花兒都被驕陽(yáng)征服了,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。更不用說(shuō)我們了,汗流浹背,饑渴難耐。這一切僅僅是個(gè)開(kāi)始,我不禁自嘲:“果然不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。班主任,您是對(duì)的!碧焐暮脛(dòng)加上太陽(yáng)的暴曬,所以在站軍姿時(shí)晃了幾下,可誰(shuí)知腳一麻,動(dòng)作剛做出來(lái),便差點(diǎn)把前面的女生給推倒了。還沒(méi)等我說(shuō)對(duì)不起,教官就訓(xùn)起我來(lái):“別人都沒(méi)動(dòng),就你一個(gè)人動(dòng)來(lái)動(dòng)去。你考慮過(guò)集體榮譽(yù)嗎?你對(duì)這個(gè)集體負(fù)責(zé)嗎?”這短短的幾句話,烙在我的內(nèi)心之中。軍訓(xùn)第二天,雖難熬,但我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任,明白了什么是集體榮譽(yù)。這一天,我成長(zhǎng)了。
軍訓(xùn)的第八天,依然驕陽(yáng)當(dāng)空,熱浪滾滾。當(dāng)天下午,學(xué)校組織會(huì)操,教官的良苦用心加上我們的`不懈努力下,我們拿到了全校的第二名。晚自習(xí)時(shí),班主任說(shuō)了一些話,我現(xiàn)在還記憶猶新:“大家看看,我們的努力得到了回報(bào)。我們難道比那些珍珠生笨嗎?不是,是因?yàn)槲覀冊(cè)诔踔胁粔蚩炭啵粔蚺。為何我們能將他們打敗,因(yàn)槲覀兏冻龅,吃得苦都比他們多,不?jīng)耕耘,哪來(lái)收獲。你們只是一顆顆被塵埃遮住光澤的夜明珠,只要稍經(jīng)打理,便可光艷奪目,絢麗出眾。而我,就是那個(gè)為你們拭去塵土的抹布!”現(xiàn)在回想起班主任的這番話,不禁心潮澎湃,渾身干勁。今天,我明白了,相信你自己才會(huì)找出自己的閃光點(diǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己正在發(fā)光。如果目光始終被別人的璀璨所吸引,永遠(yuǎn)不知自己身上有什么!
讓我最為心痛的,是最后一天軍訓(xùn)。想著下午要與教官分離,我們每個(gè)人都十分聽(tīng)話。那天下午,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)無(wú)聊的話題。真正的會(huì)操結(jié)束時(shí),我們胸有成竹,信心滿滿,昨日的好成績(jī)麻醉著我們。到現(xiàn)在還不敢接受中等成績(jī)的事實(shí)。這其實(shí)并不算什么,但為我們操心勞神,嗓子喊啞的教官卻沒(méi)能得到榮譽(yù)。我們的心里不是滋味,我們幾乎都在為自己的失誤而懊惱。往昔的片段一幕幕在腦海中浮現(xiàn),伴隨著淚水,滴入我們?cè)?jīng)一起奔跑過(guò)的土地,留了我們美好的回憶。
軍訓(xùn)使我成長(zhǎng),它教會(huì)我尊重別人的重要之處,教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任的良好品行,教會(huì)了我懺悔過(guò)錯(cuò)的崇高思想。軍訓(xùn)中,我在學(xué)習(xí);軍訓(xùn)中,我在承擔(dān);軍訓(xùn)中,我在努力;軍訓(xùn)中,我在進(jìn)步。
是的,軍訓(xùn)使我成長(zhǎng)。
初中優(yōu)秀作文 篇7
窗外清風(fēng)拂過(guò),夾雜著你的氣息;窗外燈火闌珊,我只要你不離不棄。那一片的姹紫嫣紅,是你們甘當(dāng)那些青蔥翠綠,是你們點(diǎn)綴我的世界,帶來(lái)那一抺濃郁的顏色,為我的生活增添深意。
在我的世界中,我怎么能忘記你?您就像是我的暖心可可,給我溫暖,給我力量。每天是媽媽您辛苦地照顧著我,做我迎戰(zhàn)中考頑強(qiáng)的后援軍。朝九晚五的生活對(duì)您來(lái)說(shuō)是一種奢侈,您哪一天不是四五點(diǎn)鐘就起床,為我經(jīng)心地準(zhǔn)備早餐以及上學(xué)要攜帶的午餐。而您哪一天晚上不是和我共同奮戰(zhàn)到深夜,您很少輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),但一直靜靜地陪著我,對(duì)你來(lái)說(shuō),我就是你的世界。有時(shí)您實(shí)在太累,陪伴著我時(shí)前一秒鐘還在問(wèn)我需不需要水果,后一秒鐘卻已悄悄睡著。我看著歲月滄桑悄悄地爬上你原本秀美的臉龐,是我和勞累一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著你的青春。可您知道嗎?我不僅是您的世界,我還可以成為您的`暖心可可,因?yàn)閷?duì)我而言,您也是我的世界!
在我的世界中,我又怎么可能不提起你們?你們就像那一杯杯的可樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊迸發(fā)著氣泡,散發(fā)著青春的活力。小A,你記得嗎?那是夏天的某一個(gè)中午,天氣熱得不行,我拉著你的手站在學(xué)校的操場(chǎng)上,宣誓著我們的夢(mèng)想,你說(shuō)希望有一天可以環(huán)游世界,我說(shuō)希望成為一名出色的導(dǎo)演,我們就像熱血青年一樣,旁若無(wú)人,在腦海中盡情刻畫(huà)未來(lái)的美好藍(lán)圖,將青春發(fā)揮到極致。小B,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出那天傍晚你的笑容定格在天邊那金色的夕陽(yáng)中的情景。我們?cè)诙罩写蠹益音[著踩著冰面走過(guò)松花江,我們說(shuō)要努力,要一起好好學(xué)習(xí),要不留遺憾。對(duì),我說(shuō)過(guò)你是我的戰(zhàn)友,我們一起看天,看夕陽(yáng)的余暉掠過(guò)冰面的痕跡,而你黑暗中的那一抺側(cè)臉已成為我世界中最美的印跡。你們是可樂(lè),沒(méi)有茶的芳香,沒(méi)有咖啡的香醇,但始終意義非凡,永久燦爛。
這世界從不空虛,因?yàn)槟銈冞在。在我生活的世界里,長(zhǎng)夜未央之時(shí),我不再害怕黑暗,因?yàn)槲抑揽傆袔妆K華燈輕輕地為我而點(diǎn)亮。
初中優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,似流水奔馳;匆匆的腳步聲中,將近結(jié)束的20xx年,即將到來(lái)的高考一一從心頭輾過(guò),留下了兩個(gè)溫馨又美好的字眼——先生。
漫步在寬闊的校園中,不必欣賞花草樹(shù)木的繁茂,不必驚訝校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn),也不必贊嘆教學(xué)樓的高大,只凝視著“先生”的背景便可以感覺(jué)出這兩個(gè)字的分量。
孔夫子的女徒弟
不用說(shuō)就知道這位是教我們語(yǔ)文的先生,而且是女先生——在這個(gè)男先生撐起一片天的學(xué)校里,她可是非常珍貴的。當(dāng)然她也是我最最喜歡的先生,不用說(shuō)她的悉心教導(dǎo),也不用說(shuō)她的“無(wú)色透明眼鏡”,單說(shuō)她和藹可親的模樣,OK,本年度“最受歡迎先生”就是她的了,并且全班通過(guò)此提名。
我們的“孔夫子”將課堂這盤菜烹飪得非常好,色、香、味俱全,還不時(shí)地幽上你一默,讓你捧腹,使你開(kāi)懷,我們?cè)谳p松的氛圍中獲取知識(shí)食糧。
鐵面判官
教我數(shù)學(xué)的先生兼是班主任,因?yàn)樗F面無(wú)私了,再加上他的皮膚有那么一點(diǎn)bl追逐ck,真有“黑老包”之感。埋怨是會(huì)有的,但井然有序的班風(fēng),濃郁的學(xué)風(fēng),使得我們的怨氣總會(huì)在不經(jīng)意間變淡!皣(yán)師出高徒”,我們班取得的一系列成績(jī)證明這句話是正確的,本年度的“最嚴(yán)厲先生”非他莫屬。
“有理走遍天下”是他的'信條,“公平公正”是他的準(zhǔn)則。
風(fēng)趣的English先生
這位先生不會(huì)對(duì)你講“之乎者也”,也不會(huì)對(duì)你說(shuō)“xyz”,26個(gè)字母的排列組合是他的看家本事,敢問(wèn)這位是誰(shuí)呀,當(dāng)然是本年度“最風(fēng)趣先生”的得主——英語(yǔ)先生了。夸張的語(yǔ)言,夸張的表情,夸張的動(dòng)作,打造新時(shí)代Cool先生。
如果你沒(méi)有去過(guò)美國(guó),沒(méi)關(guān)系,他會(huì)告訴你美國(guó)人怎樣同你打招呼;如果你沒(méi)去過(guò)西班牙,沒(méi)關(guān)系,他會(huì)告訴你面對(duì)碧藍(lán)的大海、躺在沙灘上曬太陽(yáng)是怎樣一種享受……
是這位先生領(lǐng)我走進(jìn)異域,體會(huì)別樣的文化,別樣的風(fēng)情……
馬克思主義者
“評(píng)天下大事,看是非曲直”,馬克思主義哲學(xué)告訴我一切要從實(shí)際出發(fā)……上先生的課是一種享受,他抑揚(yáng)頓挫的聲音嘎然而止時(shí),我們?nèi)猿两讷@得知識(shí)的喜悅中,咂一口,余香滿口;品一番,余韻不絕,令人回味無(wú)窮。
政治先生科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀使他輕而易舉地取得本年度“最酷先生”獎(jiǎng)。
地球解說(shuō)員
先生“胸中有溝壑”,因?yàn)槭澜缍佳b在他心中,哪里有高山,哪里有河流,他一清二楚。今天講潘帕斯高原有適宜的氣候發(fā)展牧業(yè),明天說(shuō)喜馬拉雅山由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞隆起形成……
先生怕我們對(duì)知識(shí)的記憶不夠牢固,有時(shí)候會(huì)反復(fù)陳說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn),讓你想忘記都難。先生有句口頭禪:“對(duì)不對(duì)?是不是?”尊敬的先生,你是本年度的“最細(xì)心先生”,對(duì)不對(duì)?是不是?
該來(lái)的總會(huì)來(lái),就像今年有幸讓這些先生賜教于我;該走的總會(huì)走,就像來(lái)年的六月我將走出先生們的羽翼。但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)改變,那就是:我是先生們的弟子!謝謝先生們一年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,一年來(lái)的諄諄教導(dǎo)、殷殷期盼。
20xx年,因?yàn)橛邢壬鷤儯业纳畈黄椒;因(yàn)橛邢壬鷤儯业膬?nèi)心被愛(ài)充滿、陽(yáng)光一片。真心的感謝你們,我的先生們!
初中優(yōu)秀作文 篇9
在很多時(shí)候,我們都忽視了身邊那么用心愛(ài)著自己的人,忽視了她(他)的感受,卻愛(ài)著一個(gè)不可能的人,傻傻的堅(jiān)持,以為堅(jiān)持就可以感動(dòng)她,卻堅(jiān)持了好久,直到把自己弄的遍體鱗傷,弄到身心疲憊,才體會(huì)到曾經(jīng)那個(gè)用盡全力愛(ài)著自己的人,才明白她的感受,明白她的痛楚,突然相通后,想再回過(guò)頭去找她,卻已經(jīng)找不回了,只能看著曾經(jīng)她發(fā)自己的QQ消息,靜靜的看著,回想著她曾經(jīng)是多么的愛(ài)我,而自己卻狠心的深深的傷害了她。
曾經(jīng)她深愛(ài)著他,用盡了全力去愛(ài),去珍惜,可他卻沒(méi)珍惜過(guò),愛(ài)著一個(gè)不可能的人,時(shí)間久了,等他慢慢察覺(jué)了,察覺(jué)了她對(duì)自己的愛(ài),想回過(guò)頭去找那個(gè)曾經(jīng)深愛(ài)自己的她,當(dāng)找到她的QQ,想發(fā)消息給她的時(shí)候,手卻猶豫了,麻木的停在半空,苦笑著,傻笑著,自己還有什么資格打擾她,猶豫了好幾天,最后鼓起勇氣給她發(fā)消息,過(guò)的好嗎?她回復(fù)著說(shuō),你知道我過(guò)的'不好,是啊,當(dāng)自己體會(huì)到她的感受時(shí),才發(fā)現(xiàn)有多疼,他把曾經(jīng)她給他發(fā)的消息記錄發(fā)給她。
她難過(guò)著說(shuō):這是多久的事了?你終于來(lái)找我了,你知道我等你多久嗎?
他:你為什么不恨我?
她:我不恨你,只是覺(jué)得很可悲。
他:感同身受過(guò)才知道,當(dāng)時(shí)的你有多難受。
她:你終于感同身受了。終于懂我了,可這已經(jīng)晚了。
有些人,當(dāng)時(shí)不珍惜就永遠(yuǎn)失去了,別等不該等的人,別傷不該傷的心,愛(ài)情是一道選擇題,一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,就會(huì)失去傻傻陪在你身邊的人,因?yàn)槟愕牟欢,因(yàn)槟愕暮敛辉诤,她等的身心疲憊了,準(zhǔn)備放手的時(shí)候,才想起她的好,那時(shí)候已經(jīng)晚了,你已經(jīng)沒(méi)有挽回的權(quán)利了,愛(ài)情不是生活品,丟了可以再買,愛(ài)情丟了就真的丟了,即便你發(fā)再多的努力,再多的心,也找不回了,她已經(jīng)完全消失在你的世界了,留下的是曾經(jīng),她愛(ài)你的憑據(jù),什么都晚了,有時(shí)候,沒(méi)有下一次,沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái),沒(méi)有暫停繼續(xù),有時(shí)候,錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)在,就永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的沒(méi)機(jī)會(huì)了。
在最后的掙扎里,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)的是你。有時(shí),覺(jué)得自己真的很倔強(qiáng),真的很傻冒,但是真的自己無(wú)法去挽回。都說(shuō),轉(zhuǎn)移是愛(ài)情最好的方式方法,但是誰(shuí)還會(huì)像你這樣愛(ài)我。曾經(jīng),一次次的讓自己徘徊在生命之初,一次次的想念著忘記你的片刻,但是最終發(fā)現(xiàn)自己還是無(wú)法做到。親愛(ài)的,原諒我曾經(jīng)的不珍惜,原諒我曾經(jīng)的倔強(qiáng),導(dǎo)致你身心疲憊,多少的歲月下,多少的眼淚里,有著你對(duì)那段揮之不去的過(guò)往的苦苦追憶。都說(shuō)在所有的醉意闌珊里,會(huì)拋下自己最終想拋棄的所有一切,但是我怎么也說(shuō)服不了自己做到忘了你。
她為他,甘愿付出一切。
而他,卻在傻傻追求一個(gè)并不屬于他的人,這,不就是最最可笑的嗎?沒(méi)有一個(gè)人,愿意在苦苦等待多年,到頭來(lái)卻沒(méi)有等到的地方,繼續(xù)在原地等你。因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過(guò)太多,已經(jīng)走得太遠(yuǎn),早就忘卻了來(lái)時(shí)的路了。所以,待他真正醒悟時(shí),她,已經(jīng)不在原地等他了,因?yàn)椋@么多年,心,已經(jīng)死了。
初中優(yōu)秀作文 篇10
菊花,草本植物,可做飲料,可供藥物。少數(shù)為喬木,有時(shí)為藤本,有些種類有乳汁。我愛(ài)菊花,愛(ài)菊花的作用,愛(ài)菊花的芬芳,更愛(ài)菊花在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)的倩影。
大多數(shù)草本植物的開(kāi)花期都在春夏時(shí)期,而菊花不然,在瑟瑟秋風(fēng)中,你依然能看到菊花的花朵在輕輕舞動(dòng)著。菊花的種類很多,常見(jiàn)的有白菊,翠菊,蒼術(shù)等。
我愛(ài)菊花,不僅因?yàn)榫栈ǖ墓δ芎屯庥^,更因?yàn)榫栈ㄔ?jīng)給過(guò)我一個(gè)很大的震撼。記得有一次放寒假我去外婆家,那天上午我閑來(lái)無(wú)事,便心血來(lái)潮地把一些菊花的種子撒在了一個(gè)有土的空花盆里。事后我就忘了這間事。沒(méi)想到一個(gè)月后,那幾顆種子竟然發(fā)了芽。我不能想像,在沒(méi)有水沒(méi)有陽(yáng)光的情況下,菊花們是怎么發(fā)育的。我把這幾顆菊花苗搬到陽(yáng)臺(tái)上讓菊花沐浴陽(yáng)光,并給菊花澆了些水。大概一年后,我又來(lái)到了外婆家,昔日的小苗今日已枝繁葉茂,那含苞待放的花朵讓我深深認(rèn)識(shí)到菊花生命力的`偉大。
菊花雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有月季的婀娜多姿,也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔,可菊花卻有自己獨(dú)有的風(fēng)韻――不屈不撓。菊花在百花枯萎的時(shí)候獨(dú)自開(kāi)放,為大自然添加生趣,使悲秋的人振作起精神。每當(dāng)花開(kāi)時(shí),就會(huì)發(fā)出淡淡的清香,深吸一口,使人心曠神怡。冬天來(lái)臨的時(shí)候,菊花的葉,莖雖然都已枯萎可在菊花生根發(fā)芽的泥土下又孕育著新的生命。等到明年的時(shí)候,菊花們又將生根發(fā)芽,蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái),而且更多,更多……
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