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四季初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃募境踔凶魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四季初中作文1
春、夏、秋、冬是四姐妹,她們也是四位仙女,玉帝派她們輪流值守人間,于是便有了四季。
春是大姐,溫順的她,喜歡溫暖的天氣、鮮艷的花兒和嫩嫩的小草。一到她值班,就會施法讓大地長出碧絲般的嫩草;讓大樹長出嫩草般的嫩芽,還會找來她的好朋友百花仙子,給凡間送去花兒。
夏是二姐,開朗的她,喜歡炎熱的天氣,茂密的.大樹和冰涼的水。她值班時總是讓大樹長得茂密起來。雖說喜歡水,可她發(fā)脾氣時就不得了,會讓水不停地漲。
秋是四姐妹中最饞嘴的。她最喜歡的是水果,如果他的兩位姐姐不適時下雨,害得她沒有水果吃,她就會把氣撒在那些有收成的地里,害得農(nóng)民伯伯沒飯吃。
冬喜歡靜,喜歡白色。每到冬天,她就會讓大地披上厚厚的白色外衣,讓小動物們都冬眠去,讓大樹光禿禿地忍受寒冷。心情不好時,她還會下大暴雪、大冰雹。
這就是四季姐妹,個性鮮明、形態(tài)各異的四姐妹。
四季初中作文2
一.花季春季
春天呵去窗上的寒氣
她擁抱雪花
卻用溫?zé)岬捏w溫將雪花變成水滴
去問那可愛的花苞吧
將時間凝固花兒綻放的剎那
好美
二.夏音詩畫
不知不覺的
你來了
只是微微抬動你那纖細(xì)的手指
去觸碰了剛抽出嫩芽的枝條
和那么溫和的太陽
之后呢
枝條上開始密密麻麻
招來了知了吱吱叫
太陽射出火焰
燙的狗兒伸舌喘氣
熱的人們拿來白云當(dāng)蒲扇
你啊
只是輕輕的一筆
造就了這絕世的名畫
三.秋味飄香
只是果子熟了
飄出那絲絲清香
和汗水的`味道
只是楓葉紅了
紅透了山的臉頰
只是藍(lán)天湛藍(lán)了
太陽溫和了
只是這樣吧
秋天卻到了
四.鋒利冬劍
太陽啊
你去哪了
我翻遍整個天空
只是沒有發(fā)現(xiàn)你的身影
還不慎打翻了盛著雪花的瓶子
于是
雪花飄落
拉來了冬天
和寒風(fēng)一起組成了一把利劍
直插入大地
直到
下一個春天的到來
四季初中作文3
當(dāng)我還是小學(xué)生的時候,我就早已的觀望著初中是學(xué)長學(xué)姐了,那抬頭挺胸的姿態(tài)神情露出了無盡的自豪…我總是在盼望著我有一天也能這樣,終于,我等到了。
踏進(jìn)中學(xué)的大門,我這才領(lǐng)略到了初中不是嘻嘻哈哈的“菜市場”了,也不再是建立友誼的“游樂場”了,初中是自私的,你行你就是王道,你不行就得被刷下來……初中的生活就像四季,當(dāng)你穩(wěn)熟的時候,你就像春天散發(fā)著安逸的氣息,當(dāng)你厭煩的時候,你就像夏天彌漫這炎熱的氣息,當(dāng)你朗爽時,你就想秋天了充滿了舒適,當(dāng)你想努力卻努力不起來的時候,但不想努力卻拼命的努力的時候,你就像冬天布滿了整個緊迫的心……
初中的生活豐富多彩,邊寫邊笑的時候,你不一定能讓你的作業(yè)百分百的有正確率了、初中的各科比小學(xué)的還要難,就好比造房子,你小學(xué)的.墻沒造好,到了初中你用第二面牢固的墻去支撐第一面不太牢固的墻,可是如果你在初中的墻都沒筑牢固,你又何德何能的能支撐第一面呢?初中是重要的,初中是讓人成熟,讓人回味的階段,它很辛苦,但卻真的能讓人好好的謝謝它!
初中認(rèn)識的人真的來之不易,好好的珍惜單純的友誼!
四季初中作文4
春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
在無聲無息的第一場春雨中,
帶來了綠的新意。
競相開放的花兒們爭奇斗艷,
頑皮的小草從土里探出腦袋,
微風(fēng)輕輕地吹撫著柔軟的柳枝。
!好一個美麗的春天!
好一個綠意盎然的春天!
夏,瞬息萬變的季節(jié)。
晴朗的天空眨眼間烏云密布,
讓人們捉摸不透。
太陽公公射出金黃的亮光,
荷花姑娘綻開美麗的笑臉,
小魚兒們在水中嬉戲打鬧。
。『靡粋美麗的夏天!
好一個富有詩意的夏天!
秋,碩果累累的季節(jié)。
樹枝上掛滿沉甸甸的果實,
人們互說豐收的喜悅。
金黃的麥穗散發(fā)著陣陣清香,
落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,
翠綠的森林已是火紅的'一片。
。『靡粋美麗的秋天!
好一個紅葉似火的秋天!
冬,瑞雪紛飛的季節(jié)。
大地披上一層層銀裝,
雪白的大地顯得莊嚴(yán)。
形態(tài)萬千的雪花從天空飄落,
呼呼的北風(fēng)消滅著害蟲,
雪地上傳來孩子打雪仗時的笑聲。
啊!好一個美麗的冬天!
四季初中作文5
無限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無限循環(huán)這個詞,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。
春
在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我的讀書欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動,喜歡韓寒的判逆,喜歡郭敬明的憂郁,喜歡沈從文的`樸實,這些文字在生機(jī)勃勃中升華。在春天,可以去親近大自然,享受蒙蒙細(xì)雨后的清新,享受陽光灑在身上的感覺,享受鳥兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽光十分火辣,讓人有昏昏欲睡的感覺,有另一種活力,是運(yùn)動給予的。去游泳館泡一天,感受一下夏日里的涼爽;打幾下網(wǎng)球,讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾,天空也會“抹眼淚”,我會漫步在雨中,呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。
秋
葉子一片片落了下來,地上是一大片一大片的金黃,踏上去“吱吱”地響。與夏天相比,秋天十分蕭條。字典里說思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動的意思,而我認(rèn)為思考是秋天,思考是靜靜的,秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了,動物冬眠了,人也懶散散的,但一看到雪,精神又來了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去,企盼那太陽乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永遠(yuǎn)待著……可希望總是破滅,因為冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎!
四季初中作文6
人的一生,如同四季,應(yīng)適時安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲藏一樣。
春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。”春意活力四射;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春意含蓄清新;白居易“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!贝阂獍蝗徊U鐚W(xué)習(xí)一樣,初一階段,我們激情飛揚(yáng),潛心學(xué)習(xí);閑暇之余,我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二,生物和地理結(jié)業(yè)考試,中考的臨近,時間更緊,壓力更大了。
夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬,就沒有完整的四季;沒有辛勤的勞作,就沒有完美的'人生。
秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲,農(nóng)民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會考,體考,實驗考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹;沒有春播,夏種,怎能有秋收?
許多動植物或結(jié)繭,或進(jìn)洞,都收斂了。而我們經(jīng)過三年的拼搏,三年的等待,終于迎來了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。
四季初中作文7
春天,校園里百花齊放。桃花露出了燦爛的笑容,讓人無比陶醉,讓人無比留戀,杜鵑花綻開了五角星形的花兒,好像在歡迎我們的到來。河岸邊柳樹抽出新的芽兒,迎春花兒開出了他那嬌黃的花瓣。還有那不起眼的小草,都鼓足了勁向上爬。
夏天的天空眼紅了片片楓葉,校園里的樹木長的又密有綠,花開得非常鮮艷,尤其是河岸邊的'花,一天到晚向著太陽轉(zhuǎn)。還有許多株柳樹,柳樹梳著長長的辮子。
秋天里,校園處處充滿生氣。到了晚上,無數(shù)星星散布在廣大的天空中。銀色的月光,籠罩著大地,使地面上一片光明,這是談天、泡茶和嬉戲的美好時光。愛管閑事的螢火蟲,提著一個燈籠出來夜游。在二號樓前面有幾棵桂花樹,那些桂花樹到秋天他就香飄十里。桂花的花瓣是金黃色的。所以我們都在桂花樹下玩。
冬天校園的雪景:樹上、房上、墻頭、道路都被大霧籠罩了。道路邊上的揚(yáng)樹,不時的晃動身軀,把身上的雪搖落在地上?墒牵鼊倓偠兜粢恍,馬上又落了許多,慢慢地,大雪給它穿上了一件潔白美麗的衣服。
我們的校園四季真美麗。
四季初中作文8
我的學(xué)校是當(dāng)陽育林學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,空氣清新,是一個值得信任的好學(xué)校,校園最迷人的`就是它的四季。
春天,百花齊放,鳥語花香,是一個豐富多彩的歡樂世界。校園里,學(xué)生們與小鳥們嬉戲,玩耍,與花兒們聊天。校園里的花兒可多啦,有一串紅、百合花、迎春花、菊花等等,看得我眼花繚亂;花兒們的顏色可美啦,有的紅似火,有的白如雪,有的黃賽金……
夏天,花兒開得更加茂盛了。幾只小鳥飛過來,站在桂花樹上,嘰嘰喳喳地,好像在說:“桂花真香呀!”小鳥飛來了,蜜蜂也飛來了,他們站在花芯正采蜜呢!
秋天,樹葉像一枚枚郵票,郵走了炎熱的夏天,寄來了涼爽的秋天;ǘ鋫儾饺胪砟,她們搖來搖去,仿佛在搖動筋骨,活動活動,生怕自己彎了腰,散了筋骨。
冬天,雪花飄飄,雪花姑娘給大地披上了一件雪白的棉襖;▋憾嫉蛑x了,只有梅花依舊獨(dú)自盛開,仿佛在與雪花姑娘比美。
校園的四季真美!我為校園感到驕傲,自豪!
四季初中作文9
春天是個可愛的小姑娘,小河解凍了,花兒爭先恐后地開放了,有桃花,月季花,五色茶花,迎春花……柳樹長出了嫩綠的葉子,大雁從南方飛回來了,小鳥在枝頭上唱歌,青蛙從泥土里蹦出了,跳到河里清洗自己身上的泥土。還有許多的動物也出來了。春天萬物復(fù)蘇,是個充滿希望的`季節(jié)。
夏天是個調(diào)皮的小娃娃,火辣辣的太陽掛在天上,好像要把地球烤成熟雞蛋似的,小花低著頭,小樹彎著腰,好像在說:“好渴呀!好渴呀!”晚上,人們在樹陰下說話,乘涼……講著古老的故事,期盼秋天的收獲。
秋天是一位慈祥的老奶奶,她勤快地把樹葉寶寶送會大地母親的懷抱,再獻(xiàn)上累累碩果,有桃子﹑杏子﹑香梨……農(nóng)民伯伯種的稻子,像一片金色的海洋……秋天是豐收的季節(jié)。
冬天是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,雪總是靜靜地下著,雪停后,整個世界銀妝素裹,分外妖嬈。人們從屋里走出來踏雪,孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗,那歡樂的叫喊聲好象把樹枝上的積雪都震下來了。
四季初中作文10
我的家鄉(xiāng)在杭州。那里有個好地方,就叫西湖。西湖太大了,那兒有十個景,花港觀魚、斷橋殘雪、三潭印月、柳浪聞鶯、曲院風(fēng)荷、黃龍吐翠、虎跑夢泉、平湖秋月雷鋒西藏,其中我最喜歡的就要數(shù)三潭印了,那里一年四季都很美。
春天,潭邊的柳樹、草都發(fā)芽了,花也開了,柳樹的柳條像小姑娘的頭發(fā),微風(fēng)吹過,柳條翩翩起飛。草披上了一身翠綠的外套,花穿上一身無顏六色的衣裳,有的是紅色的衣服,有的`青色的衣服,有的是紫色的衣服,還有的是黃色的衣服,又多少顏色都數(shù)不清。
夏天,潭邊也有樹但不是柳樹,是其它的樹,那些樹長得密密麻麻的,就像綠色的士兵,保衛(wèi)著三潭印月。
秋天,落葉在林間飛舞,像蝴蝶一樣慢慢地飄下來,桂花的香味能飄到十里呢!別的樹的葉子都是黃的,只由有楓葉是紅的。
冬天,松樹上堆積許多雪花,小朋友都出來玩了,有的在打雪仗,有的在堆雪人。
現(xiàn)在我更喜歡四季的三潭印月了!
四季初中作文11
當(dāng)萬物蘇醒的時候,是風(fēng)給我們播報春的消息。春天里的風(fēng),時而溫和,時而暴怒,時而像一個溫文爾雅,可愛恬靜的少女,時而又像一個喜怒無常的'少年。唉!可真拿它沒辦法!
過了一段時間,春悄悄地走了,夏輕盈地來了。在烈日炎炎的夏日里,風(fēng)的功勞可不小。當(dāng)辛勤的農(nóng)民們在辛苦勞作時,風(fēng)來了,吹過萬物,吹到人們的身上,吹進(jìn)人們的心里,一股甘泉涌入心中,沁入心脾。你肯定會情不自禁地說:“好涼快啊!”之后,就是碩果累累的秋天來替代那炎熱的夏天了。
秋,是收獲的季節(jié)。每到這時,總會聽到爽朗的笑聲飄逸在空中。風(fēng)來了,它好像也為農(nóng)民的豐收而高興,“呼……呼……”,一陣涼爽的風(fēng)吹來,人們的心里更加心曠神怡了。
我是不愿意讓秋走,可冬還是來了。我為什么不喜歡冬天呢?是因為冬天寒風(fēng)刺骨,風(fēng)刀霜劍,太冷了!上學(xué)都要頂著寒風(fēng)上學(xué),就因為這個,我每天都要做足心理準(zhǔn)備才上學(xué)。所以,冬天我常在家里。
風(fēng)啊風(fēng),你真是讓人愛,又讓人怕!
四季初中作文12
春天,是萬物生長的季節(jié),許多花花草草,樹木都趕著探出頭來看。盡管被石頭壓著的小草,它憑著自己的力量,沖破石頭,只為了能看到春天的太陽。許多農(nóng)民忙著插秧,到秋天,能有個好收獲。
夏天,是最熱的一個季節(jié),路邊的樹木頂著毒辣的太陽的熾烤,仍然伸出枯萎的手臂,為人們乘涼,盡管天氣有多熱,而它依然挺直自己的腰,為人們做榜樣,要人們學(xué)習(xí)無論天氣多熱,都要堅持,無論有多困難,都要面對!
秋天,秋高氣爽,是我們大家喜歡的季節(jié),樹木的葉子都變成了黃色的,紅色的。人們都忙著收獲成熟的果子,一箱又一箱的,樹上的果子都笑呵呵的,笑得臉都紅了,萬物笑了,我們大家都笑了。
冬天,是最冷的.季節(jié),我們的母親她長著一頭雪白的白發(fā),我們的母親她老了,無法再照顧我們了。季節(jié)為親愛的母親換上了新的衣裳。而動物們到冬眠了,它們累了,要好好的睡一覺了,大地也沉睡了。
四季初中作文13
《瀏陽河》這首膾炙人口的民歌,相信許多人都聽過,不錯,那兒就是我的故鄉(xiāng)。雖然我生在廣州,是個廣州人,可骨子里我卻熱愛著湖南瀏陽。愛她的美麗,愛她的多情。
春天,萬物復(fù)蘇。春姑娘給大地染上了綠綠的生機(jī)。田野上,禾苗嫩嫩的,小山上,樹木又抽出了新芽。春雨綿綿,到處都是那么的濕潤,真別有一番情趣。
夏天是最快樂的了?梢栽谛∠锊蹲叫◆~蝦,用袋子裝著,帶回家養(yǎng)。如果一不注意,便成了淘氣的小花貓的點(diǎn)心了。夏天也是最熱鬧的時候,孩子們的嬉鬧聲和著知了孜孜不倦地叫聲,構(gòu)成了夏日交響曲。
秋天是豐收的`季節(jié),舉目四望,哪兒都是金色的。農(nóng)民伯伯不亦樂乎地收割,哼著小曲兒:“今年是個大豐年呀,玉米稻谷笑開了懷呀……”
爺爺家的后山上有幾棵板栗樹,板栗是又甜又脆,我時常嚷著要爺爺打板栗。即使身在廣州,我也要爺爺給寄過來。
冬天是一個浪漫的季節(jié),新雪白得耀眼,走在上面不時發(fā)出“咯吱”的聲音,一串串小腳印就留了下來。俗語說“瑞雪兆豐年”,看樣子,明年又是一個豐收年嘍!
故鄉(xiāng)是如此的美麗且出眾,真讓人打心眼兒地喜愛!
四季初中作文14
春
悄悄地向我們的“家”走來,
它給大樹發(fā)禮物了——翠綠的衣裳;
它給花兒們發(fā)禮物了——燦爛的笑臉;
它讓我們在這優(yōu)沒的環(huán)境中健康成長,校園四季。
夏
悠然地向我們的“家”走來,
它給小女孩發(fā)禮物了——漂亮的裙子;
它給小男孩發(fā)禮物了——瀟灑的襯衫;
它讓我們在這快樂朝氣的`氛圍中奮發(fā)向上。
秋
豪邁地向我們的“家”走來,
它給我們發(fā)禮物了——金色的光環(huán);
它給大家發(fā)禮物了——豐收的希望;
它讓我們在這收獲的喜悅中放聲高唱,校園四季。
冬
它大步地向我們的“家”走來,
它給我們發(fā)禮物了——一個讓人期盼的新年;
它給校園發(fā)禮物了——一個嶄新的希望;
它讓我們在這種“白雪”天地中醞釀著又一個美麗的春天。
啊——校園四季;
飛翔著千萬只金色的翅膀!
四季初中作文15
春天
春天在哪里啊,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花啊,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!春姑娘踏著輕盈的腳步來了!微風(fēng)像一只溫順的小綿羊。它在草地上漫步,放眼望去,四處一片生機(jī),帶給人一種心曠神怡的感覺!
夏天
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏女士向我們款款走來!東南風(fēng)像一只乖巧的百靈鳥。它在天空中飛舞,放眼望去,池塘荷花朵朵,帶給人一種神清氣爽的感覺!
秋天
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋姐姐踏著歡快的步伐向我們走來!秋風(fēng)像一只可愛的小喜鵲。它在大樹上嬉笑,放眼望去,大地一片碩果累累,帶給人一種喜悅、滿足的感覺!
冬天
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。冬哥哥已悄然無聲地向我們走來!北風(fēng)像一頭咆哮、兇猛的獅子。它在大地上席卷著,放眼望去,四處一片肅條,帶給人一種荒涼的`感覺!
四季的誘惑
在生活中,我體會到了春天的誘惑是二月的春風(fēng)。
夏天的誘惑是清澈見底的池塘。
秋天的誘惑是田地里豐收的果實。
冬天的誘惑是天空中飄落下六角形的小冰晶。
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