初中作文(經(jīng)典9篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
信任是人與人之間相處的基本條件。而守信更是中華傳統(tǒng)美德中一顆璀璨的明珠。人與人相互信任,這個世界才能變得更加美好。信任擔(dān)任著的人與人之間的橋梁,我要為信任贊歌。
暑假一個寧靜的早晨,沉浸在睡夢中的我,被媽媽叫醒,要去爸爸工作的外地度假。在開車前往機場的路上,時間緊急,又總遇上紅燈。都說忙亂中就容易出差錯,果不其然,車后傳來砰的一聲,因為快遞員不小心撞壞了車右側(cè)的燈。來不及過多交談,馬路上車流量本就大,夏日炎熱,人心急躁,再一擁堵,鳴笛聲四處響起。媽媽便拉開車門走上車邊揮手對快遞員說,“不說了,著急趕飛機,您也回吧”
所幸我們并沒有錯過飛機,經(jīng)過一段長時間的飛行,我們到達目的地時,天色已經(jīng)很晚了。
其實我和媽媽乘出租車前往爸爸的公司。一上車司機師傅很熱情的的開口,“你們是不是外地人啊?”媽媽正低頭忙著手機里的事,于是并沒回答,只點了點頭。路途有些遙遠,車上無一人說話,我有些昏昏欲睡,突然被媽媽的聲音驚醒,“師傅,去那不是直走嗎?為什么在這右轉(zhuǎn)了?”也許是開了許久的車,司機師傅也有些不耐煩的說“我都開了多少年車了?這兒路我肯定比你熟悉!眿寢屢膊辉龠^多言語,氣氛顯得有些尷尬,過了一會兒,媽媽的聲音又打破了這個局面“我問過朋友了,說前面需要經(jīng)過一個收費站,你怎么繞開了?”媽媽將手搭在副駕駛的靠背上,對司機發(fā)出了質(zhì)問,態(tài)度毫不退讓半分。而司機顯然也不想吃虧,但還是耐著性子解釋,不過言語中的不耐煩,無法掩飾,“前面收費站壓車走,這能更快些。”
“您可不能因為我們是外地來的,就欺負我們”短暫的.交流便再次終止于此了
下車時,媽媽低頭拿出錢包,隨口問司機“”多少錢? 司機師傅回答40,媽媽從錢包中抽出一張50元的鈔票遞給他,看到了計價器上赫然70,便又開口道“您這不是70嗎?”,司機師傅拿了十塊錢,像后面遞過來,淡淡的開口“算我多算你們的!
下車后卻未找到爸爸的身影,她電話里傳來爸爸的聲音時,“不好意思,收費站有些塞車,我可能要晚一會才能到了”,仿佛有一股暖流沖向了我和媽媽的心中。
快樂的時光總是很短暫,一眨眼的功夫和媽媽就要回去了。長途飛行總是使人疲憊的,下了飛機找到了車,剛準備上車卻被擋風(fēng)玻璃上的一個信封吸引了目光,媽媽有些遲疑地打開信封,里面是一些花花綠綠的紙幣和一張字條。“抱歉,上次撞壞了您的車燈,可能這些錢不夠補償,這是我的電話號碼,有需要請聯(lián)系我。”媽媽輕嘆了一口氣,在手機上按下號碼,發(fā)了一條短信“錢夠了,謝謝您。”
坐在車上,我看到媽媽的手機上有了來信提示,是一句“謝謝!
信任如一個暖流,溫暖這個世界,溫暖每一個人的心窩。使人心得以寬慰,使熱血得以沸騰,我愿歌頌信任,愿為她譜一首最美的贊歌。
初中作文 篇2
午后倚在窗邊,陽光照在身上很暖,于是心中也多了那么一股說不出道不明的意味。昨夜精心侍弄過的花草在風(fēng)中搖曳,忽地想起久別的小城,還有你明媚的笑靨,竟要落下淚來。
一直都知曉,小城是迷人的。她沒有江南的綿綿細雨,沒有北方的漫天沙塵,可卻獨有那一份飄逸淡漠,綠柳輕拂。生活在這座祖國東南部的小城市中,人們總是滿足的。是啊,這樣溫情的小城,又怎能不讓人喜愛?
我曾以為她會一直這樣不為人所知,我便能獨享那一份溫情和愜意。可怎想經(jīng)濟化的發(fā)展如此之快,我離開了短短三年,她便迅速崛起,成為亮麗的都市了。如今我回到她懷抱,只覺得陌生,可更多的是心中空落落的懼怕,就如同你那年的消失和漸行漸遠的十七歲身影帶給我的夢魘。
今天我去了江邊?諝馊匀磺逍,綠柳還是拂面,桃花依舊笑春風(fēng),你還記不記得我們那時的單車環(huán)游?
那是夏至,說好了午時出行,地理剛學(xué)了氣溫一節(jié)的'你吵著要下午去,還有板有眼地跟我解釋,中午氣溫是一天最高,怕我曬著。我也只好笑著答應(yīng)。
我輕松地把雙人單車騎出車庫,拍拍后座叫你上來。你還不會騎車,戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地不敢上,我望著你的窘迫神態(tài)大笑起來,你又瞪我一眼,我趕緊收了笑,拍著胸脯跟你保證安全,你才慢吞吞地上了車。去玩咯!你在后座開心地大喊,沒看到我眉眼藏不住的笑意。
我倆繞著江邊騎游,你絮絮叨叨地跟我閑聊。我因為要顧著騎車,有一搭沒一搭地跟你說話,想來是你自己念著也無趣,便噤了聲。隨后是長久的沉默。我以為你傷了心,便想方設(shè)法將你逗笑,你被我弄得哭笑不得。后來怎樣我已記不清了,只有黃昏時你指著落日余暉,整個人沐浴著淡黃光芒,眉眼彎彎的樣子仍在我心底,無法抹去。
在你升入高二的那一年,我走了,舉家搬遷離開這個小城。分別那日,你沒有來,我心中說不出是傷感還是落寞,在北上的列車內(nèi)自己默默安慰,沒關(guān)系,我會一直和你保持聯(lián)系,我倆不會分開。那時的汽笛聲聲,你聽到了嗎?那是我離別送你的最后問候。
嗨。
我在北京,久久無法聯(lián)系到你,一次又一次在霧霾中落淚。你定是交到了新朋友,便忘了我這故友了,可憐我還一直心心念念著過去。數(shù)次的嘗試失敗后,我為自己做了最壞打算。慢慢地,這新生活也不是那么難熬了?晌抑溃睦锟傆袀小人兒在嘆息,還帶著一股怨氣。
今年我回來了,看著陌生的小城,熟悉的你。方形墓碑上的你那么快樂,黑白并不能抹殺你的美麗。你怎么可以這樣決絕離去,帶著永遠的十七歲年紀和我們純真美好的過去。
出了墓園,沿著街道走大概400米,有一家咖啡館,那是我們常去的秘密基地。四十來歲的老板娘竟還記得我,熱情地和我招呼,嘮家常。她談起了你,話里帶著可惜,傷感。我怎能聽得你的死因?上課時突發(fā)的心肌梗塞令人咋舌。
我用小勺緩緩攪著咖啡,蒸騰的熱氣中想起弗朗西斯的話:我們拼命劃槳,奮力與波浪抗?fàn),最終卻被沖回到我們的往昔。依依,既然我已回來,就定會和你一起記住我們的往昔,不再悲傷,不再嘆氣。
遠方有什么人在輕聲地唱——
記得當(dāng)時年紀小
你愛談天我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下
風(fēng)在林梢鳥兒在叫
我們不知怎樣睡著了
夢里花落知多少
愿你我永世安好。
初中作文 篇3
風(fēng)遲疑著,慢慢地止住腳步,問自己是否走得太快。的確,又是一段遠去的時光。
這似乎是一個文件夾,太多的回憶在里面,鑒證著一抹叫做荏苒的時光;又仿佛是一件衣服,風(fēng)靡過了,不流行了,被遺棄到角落里,只在偶爾的空暇,拿出來回味。
可我不想這樣,這段時光里,有太多的回憶,太多的累,太多的痛。
依然清楚地記得,我拉著你的手,在微風(fēng)中訴說著蜜語甜言。盛夏的果實綻放著耀眼的光芒,你我緊貼著的心房,蔓延出溫暖,那時的星空是亮的,我們用共同的情感,呵護著一幅幅的畫面。
波影在湖面蕩漾,日光極力地想穿過樹梢,看看戀人的模樣,可最終還是逃開,不想破壞那份幸福。樹下有牽著的手,緊靠著的額頭,還有甜蜜著的守候……
在那段時光里,你的笑容成為我心中抹不去的'溫柔。寂寥無人的夜,我便在心中一遍遍地溫習(xí)著,直至永遠不會忘記。
夏天,如此美麗的季節(jié),似乎是一個專為醞釀情感而生出的一段時光。所有的一切在那一刻,被陽光澆灌,放情地成長,仿佛永遠不會看到落日,看到夕陽。
可畢竟是幻想,不同的季節(jié),我做了不該做的事;蛟S冥冥之中,上帝已有所安排,夏日之后,是秋天,一個屬于凋零的季節(jié)。
曾經(jīng)的那樹綠蔭,無奈的隨時光流去,封鎖住了那段殘缺的美;曾經(jīng)的那條小河,依舊在靜靜地淌,只是再沒了耀眼的波光。花落去了,心也無奈地調(diào)零……
牽手的日子在金黃的季節(jié)里,玉損香銷。年華的摧殘,戀,只能分別。抖落了一地的浮華,泛著黃,凋謝的顏色,如心一般。再美的誓言,在這樣的季節(jié)里,枯萎。歲月與記憶相牽,在淚光中遠去。我們再度背上行囊,循著各自的道路,遠航。悄然改變的一切,只是云煙,埋葬在波濤中,隨塵埃一道落定,直至永遠不見。
那已隨記憶消逝的炎夏,成了生命中永遠蒸不干的淚痕。被季節(jié)喚起,淚影再現(xiàn),又是夏季啊,令人肝腸寸斷的夏季啊!
驕陽,還是那么熱?晌覍幵冈谀痰暮谝估铮瑢ふ覜鲆,不想再去河邊。那里是情冢,情感死去的地方,斑駁的銹跡化不去戀,因為畢竟,還有過甜蜜。
我并不是一個無情的人,我沒有辦法做到徹底放棄,即使相擁的日子無情地遠離。算了,給回憶吧,丟落在記憶中,一個耀眼的位置,不會被喚起,也不會忘記。
花落去了,心也調(diào)零;
人去遠了,回憶至今;
夢破碎了,殘留陰影;
愛不再了,苦白雙鬢。
初中作文 篇4
一覺醒來,便是與夢中友人告別的時間,我常常會夢到我那理想中的好閨蜜是多么多么溫柔、體貼、善良;如同仙女下凡,可謂是“沉魚落雁、閉月羞花”。
可惜幻想很美好,現(xiàn)實很骨感。所謂不打不相識,一打便相知。在四年級時我認識了她,當(dāng)時她如同巨人一樣出現(xiàn)在我面前,我也不甘示弱向她撞去。就這一撞,我們便從這里相識了,到老師辦公室喝茶,被罰去操場跑圈冷靜,在班里寫了道歉書。一切的一切就是與劉女士故事的開始。
我與她漸漸熟悉,將之前的不快都放在腦后。她并不是像我之前想的那樣,但她仍然大方、體貼。后來發(fā)現(xiàn)我們愛好相同,性格相似,最最有趣的是我們在同一個幼兒園,還是同一個班的,但也互不相識,直到看到了幼兒園集體照才發(fā)現(xiàn)。我將我所有煩惱,心事,秘密毫不保留的告訴她。那時候她已是我閨蜜,每天我們都待在一起,后來就形影不離,在家微信聊天,逛街……
在疫情期間,我發(fā)現(xiàn)她不再像之前那樣愛說話,不那樣愛笑。給她講她最愛的小說她不聽了;買了她最愛的'蛋糕吃了一口放在了一邊;甚至約她出去,也會以各種理由將我拒絕。我在套不出她話的情況下跑到了她家樓下,像傻子似的狂喊她的名字,等來的卻是無人回答。結(jié)果我一鼓作氣看著保安不注意跑了過去,一直沖到她家,掏出備用鑰匙打開了她家門。
推開了她臥室的門,坐在椅子上的是她,但又不像她,她已經(jīng)瘦到不像之前的她了。她擦干淚水,從椅子上站起來冷冷說了一句:“你怎么來了,坐吧,我沒事……”經(jīng)過了解,我明白了她的性格變化為什么如此之大。每天也吃一點喝一點,睡兩三個小時就起,不寫作業(yè),不學(xué)習(xí),每天不是哭就是發(fā)呆……我那段時間幫她寫作業(yè),勸她吃飯,哄她睡覺,終于渡過她的低谷,我也快累“死”了。
我不知道我們互相離開了對方會怎樣,應(yīng)該就像我們現(xiàn)在說的,生活不能自理了吧!
初中作文 篇5
這些年,很多人喜歡把自己表現(xiàn)的很高冷。擺出一副生人勿近的樣子。這樣的人往往朋友并不多。但他們沒朋友的理由卻是別人不懂我。有的時候,不是別人不懂你,而是你習(xí)慣了偽裝。子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”如果你連讓別人了解你自己的機會都沒有,那朋友必然就少了。
曾經(jīng)的我就是這么一塊千年寒冰,一整天板著臉,一整天都說不了幾句話,那時候覺得這樣很酷。好像世間萬物都打動不了你,一整天一個人,一個樣。其實自己比誰都希望有很多人找自己玩,有很多人圍繞在自己身邊。但想象是美好的。現(xiàn)實是殘酷的。因為在這個世界里,沒有什么東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。哪怕別人想主動去了解你,想和做朋友。但你還是一副“高冷”樣,那他們會毫不猶豫的離開。沒有人想和這樣的人做朋友。因為朋友是相互的。
而在你心里,卻無比希望別人主動了解你,接近你。我相信班上總有那么一兩個人不缺朋友。他們就想磁鐵一樣吸引著別人。這種人有一個共同點,那就是愛笑。這種人與你最大的'不同就是一個幻想別人關(guān)注。一個用行動打動身邊的人。這樣的人朋友會少嗎?你很高冷,并不能人別人一起高冷,而你歡笑,卻可以感染給身邊的人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是后者了。改變我的是我的一位老師,但她又更像我的姐姐,雖然我們只相處了短短七天,但這七天肯定會伴隨我們一生。在這七天里,她用那陽光般的笑容打動了我。我這塊“千年寒冰”開始慢慢融化。無論在什么時候,無論發(fā)生了什么。她都會個我一個充滿鼓勵和期望的笑容。到分別的那一刻她還不忘告訴我要把這份笑容保持下去!半u蛋從外面打開是食物,從里面打開就是生命。”只有發(fā)自內(nèi)心的改變才是改變。只有發(fā)自內(nèi)心的快樂才是快樂。表面上快樂是不行的,關(guān)鍵是內(nèi)心。有的時候笑一笑,你會發(fā)現(xiàn)這個世界很美好。
我想說的是:我們應(yīng)該把難過的,悲傷的負能量隱藏,把高興的,快樂的正能量表現(xiàn)出來。而不是反其道而行。有的時候別人別人不懂你,而是你習(xí)慣了偽裝。去掉包裝,把自己最真實的一面展現(xiàn)出來。你若盛開,清風(fēng)自來。
初中作文 篇6
炎熱的陽光透過杉樹細細碎碎的葉子縫隙落下來,化作一個個淘氣的精靈在我的書本上跳躍著。但路邊的行人急匆匆地趕著他們的路,他們總是揮手抹去額頭上的汗,低聲咒罵著這炎熱的夏日,卻忽視了他獨一無二的精彩……我喃喃道:“懂他語言人的越來越少了”
我仍然翻看著我手中的書。陽光逐漸從我的腳尖爬上我的膝蓋,陽光絲絲線線照射到身上,化作溫暖的撫摸,從最初癢癢的到后來的'麻麻的、辣辣的。盡管我的額頭上已經(jīng)滲出了絲絲細汗,但我的心中沒有點點埋怨,因為我懂他說的話呀!他在說:“孩子,不要埋怨我。苦中取樂,何亦不悅,人一生若能到達這樣的境界又何怕苦呢。我?guī)Ыo你的苦,換一種角度看,又何嘗不是樂呢?”我不自覺地揚起了微笑,昔日的些煩惱也都化作煙云消散了。嘩啦啦,我手中的書不停地被翻起。我笑了笑,按住了書頁,不做聲。緊接著,他從衣角褲縫里直往內(nèi)鉆,身上像被小貓爪子抓得癢癢的。身邊的杉樹也被吹得沙沙作響,想在說“饒命呀,請你放過我”狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是在嘲笑杉樹的懦弱。他揚起的塵土落到了我的書上,一向愛好清潔的我,出奇的沒有生氣,只是默默地吹去了書上的塵土。因為我聽到他說:“孩子,不要埋怨我。心靜如水,不驕不躁,人一生若能達到這樣的境界有何怕辱呢?我?guī)Ыo你的辱,換一種角度看,又何嘗不是一種磨煉呢?”我點了點頭,許多事也都釋然了。
滴噠噠,有幾滴雨落到了我的書上。當(dāng)我正準備離去的時候,一把傘遮住雨幕。傘的主人是一位約摸八十多歲的老爺爺,頭發(fā)全白了但眼睛卻炯炯有神,他就靜靜地與我坐著。瓢潑似的雨柱帶著狂怒的吼聲自天而降,直撲地面,打到雨傘上,發(fā)出噠噠噠的聲音。突然,老爺爺問我“你聽見了嗎?”那聲音仿佛是從天際傳來,“聽見了!蔽一卮鸬馈!八f什么!”老人轉(zhuǎn)過身呆呆的愣住了。我也轉(zhuǎn)過身,很激動地說:“他在說‘孩子,不要埋怨我。天若有情,天亦老。人究其一生,若能得起精髓,便回領(lǐng)悟到天之難,做人更難!瘜?”老爺爺激動地抱住了我,我能很清楚地感受到他在打顫。突然,雨停了,老爺爺站起來說“孩子,我再告訴你一句話:陽關(guān)非木橋,道殊本同源”我答到:“若是心相印,怕何流言語”“好,好,好。有緣再見,孩子”說完,老爺爺便離去了。一片葉子落到了我的手中,我輕輕地撫摸葉子的紋路,喃喃道:“也許我真的該做些什么了。”
夏天的語言既神秘又富有哲理,我真心地希望你能去感受,體會他。
初中作文 篇7
家風(fēng)是一個家庭的道德標準和生存底線,就如同油鹽醬醋一樣,是一個家必不可少的成分。傳統(tǒng)的家風(fēng)不為乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等。在中國傳統(tǒng)教育思想和倫理道德的熏陶和影響下,我們家形成了以勤勞、尚學(xué)、誠信、節(jié)儉為主要特色的家風(fēng)。
我爺爺是一個地地道道的農(nóng)民,他非常勤勞,是一個干活能手,農(nóng)村的活兒沒有那一樣能難住他,打土墻、箍窯洞、蓋房子、砌磚墻、摞麥子……爺爺樣樣精通。不管是山里的活還是家里的活,不管是自家的活還是鄉(xiāng)鄰的活,只要有活,爺爺總是搶著干,而且干得很拿手,為此受到了村莊里很多人的尊敬。雖然今年他已經(jīng)六十多歲,但只要鄰里之間誰家砌墻蓋房子,總是少不了爺爺?shù)纳碛,盡管很辛苦,但他老人家總是樂呵呵的,從不叫苦叫累,把幫助別人看成是一件積德行善的事。正是在爺爺?shù)挠绊懞徒逃拢职肿孕○B(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,各樣家務(wù)和農(nóng)活他都是好手。爸爸對我們的要求也很嚴格,我們姐弟有時趁放假要睡懶覺,但爸爸總是到平常上學(xué)起床時間就叫醒我們,還拿來《朱子治家格言》來教育我們,說早上應(yīng)該早起,打掃衛(wèi)生,幫大人干家務(wù)。
“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”。爺爺除了勤勞之外還非常重視子女的教育。雖然他自己識字不多,但對子女的教育毫不馬虎,他老人家省吃儉用,最終把爸爸供成了吃公家飯的干部,為此,爺爺覺得很有精神和臉面。正因為爸爸給爺爺掙了面子、長了精神,所以爺爺老早就認識到了讀書的重要性,對我和姐姐的學(xué)習(xí)也非常重視。盡管很疼愛我們,但是對學(xué)習(xí)卻盯得很緊,只要我們在學(xué)習(xí)上偷懶,爺爺從來都不手軟。在爺爺和爸爸的共同管教下,我和姐姐都養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、勤讀書的`好習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)成績都很好,很努力。
誠信也是我家的良好家風(fēng)。在爺爺?shù)乃枷胫姓J為,誠實守信是做人之根本。聽爸爸說爺爺一輩子就講究一個“誠”字,與人打交道從來不哄不騙,寧肯自己吃虧也不失信。爸爸繼承了爺爺?shù)膬?yōu)點,在這方面在做得也很好,給我們樹立了良好的榜樣。記得我二年級的時候,因為年齡小、不懂事,有一次和班上的小朋友玩耍時拿了同學(xué)的許多畫筆,爸爸發(fā)現(xiàn)后問我,我謊稱是自己的,不料爸爸卻非常認真地說:“別人的東西不能隨便拿,小時偷針、長大偷金……”盡管當(dāng)時爸爸說得有些深奧,我似乎不大懂,但還是低下頭說出了實情,爸爸當(dāng)即領(lǐng)我去學(xué)校找到同學(xué)歸還給了人家,還讓我向同學(xué)道了歉……我那時覺得爸爸有些好笑,但現(xiàn)在想起來,卻是那樣的刻骨銘心。
在我們家,每天的飯桌上是爸爸講“儉樸之經(jīng)”的主課堂,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!卑职纸o我講爺爺所經(jīng)歷的上世紀六十年代三年困難時期的故事,講他自己上小學(xué)、上初中時挨餓的事……要求我們吃不完的飯堅決不準倒掉,要留到下一頓熱一熱再吃,要節(jié)約糧食、煤氣、水電……在長期的耳濡目染中,我和姐姐自覺不自覺地都把節(jié)儉落實到了自己的行動中,吃飯從不挑剔浪費,穿衣從不挑三揀四,寫字從不浪費紙張,零花錢都會用在刀刃上……
俗話說:“家風(fēng)正、則后代正,源頭正、則國家正!边@種說法是否有些絕對,我們暫不去評論,但從家風(fēng)開始推動黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的改善我想不無道理。愿勤勞、尚學(xué)、誠信、節(jié)儉、有德成為更多家庭的良好家風(fēng),滋養(yǎng)更多的中華兒女健康成長,推動整個中華大家庭文明進步、和諧發(fā)展!
初中作文 篇8
前些天,媽媽帶我去海鹽看病,來到醫(yī)院,還好,看病的人還不多,我們排在第三個,時間過去著。這時,來了一位身穿紅毛衣的婦女牽著一個小孩擠進了桌前,把病例卡放在大夫面前說:“大夫,昨天我們來看過病,今天我?guī)麃韽?fù)查一下,你先給我們看看!闭f著把那小孩領(lǐng)了過來。那人顯然沒有想到我們的感受。后面的人用各種目光看著她,有人還輕聲指責(zé)她,說什么不遵守秩序,不懂先來后到。這時,又來了一位看病的人,看著前面的人,也如法炮制,把病例卡放在了前面,后面來的,都把病例卡放在前面,原先排在前面的我們,一下就落到了后面,那些指責(zé)別人的人,看到如此,也都這樣做了。
可能是那位婦女開的頭吧!原先來的很早的`我們,等了半個多鐘頭才輪到,心里的火氣自然不用說了。為了短短的幾分鐘,而違背常理,違背原則,受到譴責(zé),值得嗎?那些指責(zé)別人的人,為什么還會去做他們連自己都厭惡事呢?那不是等于譴責(zé)自己嗎?那些人為什么會如此自私自利,他們到底有沒有為別人著想過。
秩序,是什么?我對它有了更深的理解。它隨時隨地都存在著。大自然如果失去秩序,就會發(fā)生滅頂之災(zāi);時間如果失去秩序,那就會多出多少日夜。同樣的,人如果沒有了秩序,會使原本很容易的事情變十分復(fù)雜。我們離不開秩序!
日出日落,我們每天都在圍著秩序轉(zhuǎn),沒有人會說自己沒有遵守秩序。如果出軌,就一定會為自己的行為付出代價,終將為自己的可恥行為羞愧。
初中作文 篇9
今天,上了一節(jié)難忘的班隊課。
午自修室聽老師說第一節(jié)課自修,很開心;蛟S是因為夏天將要來臨的關(guān)系,所以瞌睡蟲一直在我身邊鉆來鉆去。自修課仿佛剛好讓它鉆了個空子,我再也控制不了自己,一上課便趴在桌子上睡著了。
過了一會兒,貌似傳來了朦朧的拍手叫好聲,睜開眼睛,望一眼,接著睡。突然,我感到冷汗直冒——
什么?
我看到了啥?一下子,我睡意全無,猛地一下睜開眼睛,果然,班主任在講臺桌上擺弄著什么!安皇钦f沒老師的嗎?”我一邊小聲抱怨著,一邊戴上眼鏡,原來,班隊課提早上了。
猜猜那是誰,這是第一個活動,看著投影儀上的“小朋友”,真的不愿相信,也不敢相信,聽著一個個同學(xué)的名字被報出來,真的有點瞠目結(jié)舌,更有點帶有驚喜的味道,有的人和現(xiàn)在的變化可大了,只能說一句,女大十八變,男大同樣十八變?捎械耐瑢W(xué)卻沒怎么變化,這只能說明現(xiàn)在的他們還“童顏未泯”。
第二個節(jié)目是“說出那時的故事”,那些都是十分美好的回憶,可惜的是,很多同學(xué)都忘記了,沒聽到故事的我只能遺憾。
又有一個節(jié)目,給照片取名字,很多同學(xué)都取出了別出心裁的'名字,這些名字的意義都有所不同,有對他人的美好祝愿,還有對同學(xué)的真誠祝福。
有的人和以前長得完全都不一樣,可還是會被認出來,老師說那是因為他們的精神面貌和氣質(zhì)都沒發(fā)生太大的變化,這又說明了一個人精神永遠不會變老,精神永存。
我們在一天天長大,令人難忘的事也在越來越多,那一張張照片記錄了我們的童年,也標志著我們成長的足跡。
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