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青春不散初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的青春不散初中作文 ,歡迎閱讀與收藏。
青春不散初中作文 1
青春,生氣勃勃,有著無限旺盛的生命力,在我們轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華,讓我們一起努力拼搏,不虛度光陰,就算失敗也不會后悔,因為我們曾經(jīng)拼搏過。
青春,是一股不服輸?shù)木髲?qiáng),是自認(rèn)為正確的放蕩不羈。青春一場美夢,終究有夢醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的一天……郭沫若說過:“人世間,比青春更可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝!痹谶@一去不復(fù)返的青春年華,我要努力拼搏。青春時期一旦過去,便到了收獲麥穗的季節(jié),我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的種子,收獲成功。
不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在我們步入青春之際,我選擇拼搏,選擇追求,選擇奮斗,而不是一昧向所謂的直覺進(jìn)發(fā)。沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。要知道,成功與榮耀不是天上落下的餡餅,是要靠汗水和心血換來的。金牌與收獲也不是撞死的兔子,是辛勤澆灌的果實。多少次,我為了自己的”交大夢”,一次又一次放棄了心愛的.漫畫、喜愛的小說,一次又一次在燈光下努力學(xué)習(xí)。寒冬臘月,我拼搏;夏日酷暑,我努力,為的都是自己的”交大夢”…就算前方是萬丈深淵、黑暗懸崖,我也義無反顧的勇往直前。在這朝氣蓬勃、充滿活力的青春,我才更要努力奮斗,爭取自己的成功,考到理想的大學(xué)。
青春已經(jīng)悄然無聲的來到我們身邊,它就在不遠(yuǎn)處像我們招手。青春,我要拼搏!
青春不散初中作文 2
我們的青春,肆意而張揚;我們的青春,憂傷而快樂。我們的青春,充滿著勃勃的生機(jī)和活力。青春,承載著我們?nèi)松凶蠲篮茫钫滟F的回憶。我們的青春由我們做主!但是,我們的青春到底是什么呢?
我們的青春在不知不覺中悄然流逝。默默回想以前,看著校園中的景色,這里,曾充斥著我們的'歡聲笑語;這里,曾充斥著我們的朗朗讀書聲;這里,曾充斥著我們肆意揮灑的汗水……
默默地想著……天依舊是那樣,沒有一絲變化,但是時光卻一直在變,昨天,今天,明天……我不知道,我是否真正抓住了屬于我的青春……我不知道,什么才是青春……過去的我,只知道一個字“玩”,對于學(xué)習(xí),我唯有一種想法:學(xué)習(xí),難道就不是浪費時間嗎?玩,這才會讓我開心,學(xué)習(xí),對于我只是一座大山,時刻壓在我的背上……但是,那時候的我,我現(xiàn)在只能自嘲一聲“呵,真傻!”雖然我的想法如此,但我依舊不明白什么才是真正的青春?我的青春我做主?但是,我的青春正在流逝,我清楚地感覺到了這一點。
小時的我,在校園里留下了很多很多美好的回憶,但是現(xiàn)在即將離開校園了,又不知道我留下了什么。就像《匆匆》里的一句話“我留著些什么痕跡?我何曾留著像游絲樣的痕跡?”留下的,總會散去。我不明白,青春是什么?
青春是肆意的,張揚的,憂傷的,快樂的,充滿著活力的。但是什么才是青春呢?總說時間寶貴,不應(yīng)該虛度,青春也是時間,那么怎樣才能不虛度它呢?什么才是青春?
青春不散初中作文 3
青春像是一首歌,只要輕輕吟唱便能釋放出悅耳動聽的聲音。青春像是一盒彩色的蠟筆,只要輕輕在紙上描繪便能夠畫出美麗多彩的畫作。
記憶的鉛筆輕輕地在紙上運動著,一股淡淡的憂傷在腦海里縈繞著,有時它化作了一縷清風(fēng)似的,在我的臉頰上拂過。我努力將它追尋,我又好似回到了夢里,游走在夢的花海里,陣陣幽香撲鼻而來,縈繞在我的鼻息間,我努力奔跑,像是在尋找青春之花停留在何處一般。
在感傷,那曾是青春化繭成碟而出的時候,我笑著,歡樂地笑著。
花開花落終有時,那花兒開了,在我無限感慨的時候,它又落了。春夏秋冬,是季節(jié)的變換。在我看來,它卻代表著我生命的消逝,那段無痕青春的消逝。
小時侯,夕陽西下。我感傷著日子的飛快;
長大后,花開花落,我幽咽著青春的走開。
我喜歡做夢,只因為在夢中我可以放肆地大叫,放肆地奔跑,不必懼憚青春的.飄離;也只有在夢中,我才可以看見那四季常青的綠蔭,那永遠(yuǎn)不會敗落的花兒,和自己快樂的背影。
然而,回歸現(xiàn)實的我,才發(fā)現(xiàn)自己的思緒是一片狼籍。
花兒總是會敗的,不論當(dāng)時它開得多么艷麗。
青春也總會離開的,不等你回首,已隨風(fēng)飄逝。
幻想著,郁郁愁別著,我不知道那遠(yuǎn)方的是否是未來?
然而,不論我多么渴望著,不論我多么頹唐著,不論我多么失望著,青春已從我身邊悄然而去。想抓住它,想抱緊它,而它卻好似一陣風(fēng)吹過,不留痕跡,只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中。
是啊,為何感傷?青春就是這樣,花兒就是這樣,總會有變化。
花兒落了,然而卻換來了果實。
青春散了,然而卻換來了那一步步成長的足跡。
青春不散初中作文 4
春花秋月,轉(zhuǎn)瞬即逝,難舍難分的日子倏然而過,卻帶不走我們之間的相濡以沫。這是歲月滄桑的春夢無痕,也是朝夕相處的默契。也許,告別曾經(jīng)的流緒微夢,即將迎來淺末年華的年少之歌。
這浮生如夢的學(xué)習(xí)生活,就像一朵盛開在溫馨季節(jié)的洋溢青春的花,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”記錄了我們刻骨銘心的回憶,也曾和我們重拾舊夢,就算一紙荒涼,我們也微笑向暖。那驚心動魄的體驗,那細(xì)水流年的時光,那戲如人生的片段,與我們的熱血青春不離不棄,光陰的腐朽就是那一場時過夏末的阡陌紅塵。時間匆匆流逝,留下花落半歌的回憶,卻再也找不到真正的自我了。青春不老,我們不散,這才是我夢寐以求的舊時光,也是我揮手之間而無法挽留的無奈。
走轉(zhuǎn)遇見青春的年華,那干涸記憶如霧里看花。即將要離開你了——同學(xué)們!一抹紅塵記載著我們的零落浮華,經(jīng)歷了六年的共度光輝,我收獲了彌久而愈明的生活真諦,謝謝你們對我的`關(guān)心和照顧,哪怕走到天涯海角,我都在你身邊踏著步伐迎著悲歡離合勇敢前進(jìn),記住:我永遠(yuǎn)都在。
右看聽見歲月的歌聲,那盛世流光如鏡中水月。即將要離開你們了——母校和老師們!一縷陽光照射著你們的胸懷,歷程了年華的激情火花,我尋找了遙遠(yuǎn)而又美好的遠(yuǎn)大夢想,謝謝你們無私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo),哪怕徒增悲傷,我都在你懷抱張開手臂抱著溫暖心靈繼續(xù)飛翔,記。何矣肋h(yuǎn)都在。
時光微涼,悄然飛逝,依依不舍的生活飄然而過,卻帶不走我們之間的安之若素。這是歲月淡忘的似水流年,也是和睦相處的真諦。也許,離開以前的童光流年,即將展開初中生活的一瞬之光。
青春不散初中作文 5
為綠色青春點贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時間的腳步,我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的.羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹茂密的色彩。
為藍(lán)色青春點贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說:“同學(xué)們,畫一個你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,都帶著自己對美好遐想動起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個人,說是將來的我們都應(yīng)該住在哪里,不需要日光燈的照耀,因為星星會帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個布娃娃,說是用云朵編織的衣服會更漂亮……每個人都揮動著插了翅膀的畫筆,繪畫自己的世界個藍(lán)色的幻想。
為紅色青春點贊在那彌漫著桂花香的校園,有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長,博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤的筆,貪婪的汲取著祖國的希望。老師說,我們是祖國的未來,正青春是我們的資本。祖國的藍(lán)圖已經(jīng)攤開,工程師就是我們的角色。在翻動書頁的那瞬間,我看見一種朝氣蓬勃,充滿希望的顏色,那是初升朝陽的顏色。
在這一刻我大聲說,“為青春點個贊,因為青春本無悔”。
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