【推薦】初中優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
宋圣鴻說(shuō)：我不知道這是什么花，可我看到它正活力四射地開(kāi)放著。一朵朵紅紅的、白白的、粉粉的，爭(zhēng)奇斗艷，在綠葉的襯托下，格外有魅力！雖然它沒(méi)有玫瑰紅艷，可它生氣勃勃；雖然它沒(méi)有牡丹奪目，可它瑰麗多姿；雖然它沒(méi)有桃花純潔，可它神采飛揚(yáng)！
嚴(yán)逸倫說(shuō)：瞧，它多漂亮�。∮行┗ㄊ羌t色的，像是一首熱情奔放的曲子；有些花是白色的，像是一支輕盈灑脫的舞蹈；看著它，讓人進(jìn)入一個(gè)五彩繽紛的'美好世界；聞一下，你的笑容開(kāi)始綻放，腳步開(kāi)始輕快，心里忽然充滿陽(yáng)光！
王弋楚說(shuō)：每一朵花都是那么尋常，都是那么小巧，可是它們相互依靠著，相互點(diǎn)綴著，相互襯托著，就凝成了一束特別美麗的鮮花。我想到了一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
馬甜甜說(shuō)：我看它們是春天最寵愛(ài)的孩子！它們穿著綠紗長(zhǎng)裙，朝大家眨著它烏黑的大眼睛，大口地吮吸著主人喂他們的清水，興奮地張著它們的雙臂，開(kāi)心地嚷著‘大家好，大家好��！’
董令初說(shuō)：這束花貌不驚人，不過(guò)它有著一絲嬰兒的稚嫩，也有一些少女的羞澀，還有著像青年一樣的蓬勃健壯，真是奇妙啊！
孫俊杰說(shuō)：它在向大家講述著一個(gè)春天的故事呢！它從一粒小小的種子長(zhǎng)成紅花綠葉，從渴盼春天到堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，見(jiàn)證著時(shí)光的變遷。它是春天送給大家最好的禮物！
我說(shuō)：我真喜歡它！不是因?yàn)樗念伾G麗，也不是因?yàn)樗l(fā)出迷人的香味，而是它從不向人們尋求什么，只是默默地散發(fā)著春天的氣息，所以它是春天的使者，是人們美好的向往，是讓人憧憬的希望！
初中優(yōu)秀作文 篇2
每到了一月一日，家家戶戶迎接新年�！耙辉獜�(fù)始，萬(wàn)象更新”，大家忙著規(guī)劃嶄新的生活，有人會(huì)借機(jī)打掃家里，有人會(huì)返鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓；還有人會(huì)帶著全家出國(guó)旅游……等，想法各異其趣�！斑^(guò)年”是不同凡響的節(jié)慶，可以利用期間，完成平日無(wú)法達(dá)成的需求，所以，每逢過(guò)年，人們總手足舞蹈的迎接。
當(dāng)桃福換舊時(shí)，大家不忘放鞭炮，“萬(wàn)聲作響”，如雷般的劈啪聲，似乎也不亦樂(lè)乎的慶祝。香溢四處，好菜佳肴，總在過(guò)年時(shí)成為眾所矚目的。然而，不管是大人或小孩，各個(gè)滿面笑容，因?yàn)樾『⒃龠@個(gè)時(shí)機(jī)可以領(lǐng)到壓歲錢；大人們可以放下手邊的工作，放松心情，陪伴孩子游玩。既然是新的一年，那么家中應(yīng)除舊布新，正好過(guò)年有足夠的`時(shí)間可以使家中“洗新革面”，讓原本雜亂不堪的家像被施了魔法，變成了一塵不染的城堡。過(guò)年好處多，是眾人皆愛(ài)的佳節(jié)。
“恭喜發(fā)財(cái)，新年快樂(lè)”，句句耳熟的拜年話傳進(jìn)我耳中。每個(gè)人無(wú)不喜氣洋洋，當(dāng)然，我也不例外。這天，我穿著粉紅色高領(lǐng)衣，充滿朝氣，容光煥發(fā)的向左鄰右舍互拜年。不久，就要大掃除了，我捲起袖子，拿起抹布，把家里上上下下都仔細(xì)擦過(guò)一遍，干凈的程度讓家人都佩服的五體投地呢！在家人一番努力下，家中變的一塵不染，整潔舒適，看了令人心曠神怡。汗流滿面，已癱在沙發(fā)上，此時(shí)，廚房飄來(lái)陣陣香味，原來(lái)媽媽正在煮年夜飯呀！眼前的菜肴深深吸引我那正在抗議的肚子。哇！看來(lái)我今天有口福啦！二話不說(shuō)，趕緊幫忙把菜端到餐桌上，終于可以開(kāi)動(dòng)了！我狼吞虎咽的品嘗桌上的飯菜，吃的津津有味。今夜，我們打牌到深夜，原本輸?shù)脧氐椎奈�，運(yùn)氣忽然扭轉(zhuǎn)干坤，像打出一支全壘打，把輸?shù)慕y(tǒng)統(tǒng)贏了回來(lái)，今夜的快樂(lè)指數(shù)已到達(dá)最高點(diǎn)，我的心也坐著云宵飛車沖進(jìn)天空。
過(guò)年時(shí)有許多習(xí)俗與傳說(shuō)，其中有個(gè)傳說(shuō)是“年獸”，為了要趕走年獸，而採(cǎi)用放鞭炮來(lái)嚇走它，因此度過(guò)了平安的一夜，所以過(guò)年時(shí)，家激化戶都會(huì)放鞭炮保平安。還有一個(gè)傳說(shuō)：到了過(guò)年時(shí)都會(huì)貼門神，因?yàn)橛袗汗頃?huì)出來(lái)作亂，鬧的雞犬不寧，直到一天，有兩位神幫村民屈服了惡鬼，人們就將神分別畫在兩張紙上，讓惡鬼看見(jiàn)時(shí)不敢搗亂，因此貼門神就成了過(guò)年的習(xí)俗�！皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o(wú)”，我認(rèn)為就算是傳說(shuō)，還是要按照習(xí)俗，為自己多求一份平安吧！
過(guò)年，不單單是一個(gè)節(jié)慶，而是代表嶄新的一年。改變家中、改變自己，在這一年，我們將要更懂事，然而，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，壓歲錢也增多，但是，一定要有需才可花，展現(xiàn)出新的一年更懂事的我們。過(guò)年，不只是一個(gè)節(jié)慶，而是，充滿著希望與期待的一年。
初中優(yōu)秀作文 篇3
一群快樂(lè)的小鳥用歡快的歌聲把我從睡夢(mèng)中拉到的現(xiàn)實(shí)。我突然想起來(lái)今天還有一件很重要的事情——滑雪。
我們興沖沖地來(lái)到滑雪場(chǎng)，映入我眼簾的是一片雪白的小山，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，其中有三三兩兩的游客正高興地玩著。我也迫不及待地拿了滑雪板，走上了場(chǎng)地。
當(dāng)我裝備完畢，踩到雪上時(shí)，才感覺(jué)到和我想象的不一樣，腳下又滑又硬，一不小心，就摔了一跤。于是我靜下心來(lái)，認(rèn)真走起路來(lái)。終于，我像剛學(xué)會(huì)走路的鴨子，一搖一擺地能夠挪動(dòng)了。我心中大喜，可剛一開(kāi)心，腳下又要打滑了。幸好，我有一雙拐杖，我像個(gè)老太太似的，雙手握緊拐杖，一步一個(gè)腳印的走到了雪山的頂峰。放眼望去，場(chǎng)地里白雪一片，好漂亮�！鞍�！”一聲尖叫把我從想象中拉了出來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)人從上面滾了下去�？此抢仟N的樣子，我心里有一絲竊喜，但也增添了一份緊張，我會(huì)不會(huì)也這樣呢？
終于到我了，教練看上去挺和藹可親，他告訴我：“滑的時(shí)候身體一定要前傾，不要?jiǎng)樱灰逼鹕碜�，這樣滑的時(shí)候就不會(huì)摔倒了，能滑好嗎？”我雖然口上說(shuō)“能”，但心里只有兩分把握。“一定要加油，胡牧春！”我心中暗想。于是，我深吸了一口氣，彎下腰，雙手用力一推雪杖，“嗖”的一下滑了下去，感覺(jué)像飛了一樣。我一動(dòng)不敢動(dòng)的`向下滑去，眼前晃動(dòng)著無(wú)數(shù)白色，耳邊只聽(tīng)呼呼的風(fēng)聲。快到山底了，速度也越來(lái)越慢了，最終，我有驚無(wú)險(xiǎn)地停了下來(lái)。耶，我成功了！回頭看時(shí)，教練豎起了大拇指，我高興地想跳起來(lái)，但是滑雪板太重了，我只能拿著雪拐，興奮地?fù)]舞雙臂。
有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我滑了一遍又遍，逐漸找到了感覺(jué)——只要想法找到平衡就可以。在一次滑的過(guò)程中，我突發(fā)奇想，玩了一個(gè)特技——“漂移”，等到從上面滑下時(shí)，我突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，雪板騰空而起，我感覺(jué)像插上了翅膀。隨后我就聽(tīng)到了一陣掌聲，心里滿是興奮，但還是裝出了很平靜的樣子。
滑雪，真的把我迷住了！不知不覺(jué)，太陽(yáng)落山了，我該回家了，真有點(diǎn)依依不舍！
初中優(yōu)秀作文 篇4
說(shuō)起教育，我們平時(shí)比較注重孩子的身心健康教育、情感教育和社會(huì)道德教育，我們關(guān)注孩子每一階段的不同變化，經(jīng)常交流談心，讓孩子生活在一個(gè)寬松、幸福、和諧的環(huán)境中。當(dāng)然其中也有不少困惑。下面我就談?wù)勎覀兗彝サ腵一些教育理念和心得。
家庭教育征文：家庭教育心得家庭教育征文：家庭教育心得
初中優(yōu)秀作文 篇5
拿著萬(wàn)花筒，不經(jīng)意的畫個(gè)弧線，透過(guò)那直徑還不到一厘米的小孔，你會(huì)看到另一個(gè)世界。那五彩繽紛的一樣世界――紅的艷，綠的幽，黃的燦，藍(lán)的柔和。其實(shí)，世界也正是如此。生命的顏色，又有誰(shuí)能說(shuō)的清呢？
小草說(shuō)，生命是綠色的；花朵說(shuō)，生命是彩色的；醫(yī)生說(shuō)，生命是白色的；盲人說(shuō)，生命是灰色的；戀人說(shuō)；生命是粉色的。而我說(shuō)，生命是水的顏色，透明的。生命是什么？他以他獨(dú)特的方式給予人們喜、怒、哀、樂(lè)。它來(lái)時(shí)平凡，去時(shí)無(wú)息，卻讓我們閱盡人生百態(tài)，嘗遍苦辣酸甜。想想出生時(shí)的無(wú)憂清純臨死時(shí)的了無(wú)牽掛，不都是無(wú)色的表現(xiàn)嗎？
無(wú)色便是真色，因?yàn)樗凶銐虻臅r(shí)間讓你描繪。
生命是無(wú)色的，正因?yàn)闆](méi)有摸上濃郁的色彩才顯出她與眾不同的輕盈，她就想一顆水晶，純凈透明，一塵不染，而在陽(yáng)光下卻能顯出璀璨的耀眼的光芒！
如今的我，旨在生命的'路途中踏出了一步，可我會(huì)用自己心中的畫筆為生命上色。抓一摸夕陽(yáng)，鞠一捧清水，為生命增添一份浪漫，一份情趣。我將努力讓生命發(fā)出最具魅力的光芒！
窗外淅瀝瀝的下著小雨，洗去昨日的塵埃，創(chuàng)造明天的輝煌！雨淅瀝瀝的下著，窗上留下一條條無(wú)色的水痕，一如生命的顏色。
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