(通用)初中的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
藝術節(jié)的時候學校絕版了教師才藝大賽。作為校報記住的我有幸見證了這次比賽。老師們的表演都很精彩,令我目炫的,亦神迷于這熟悉而又陌生的一面。
那個老師上來時我正埋頭奮筆。聽到她要表演的才才藝是朗誦,我不甚在意,筆尖滑下去,又聽她帶著一點點不好意思的聲音:“本來之前準本了一篇,可大家說寓意不太好,所以臨時又找了一篇,可能不太熟。”接著她清清嗓子開口:“金色花,泰戈爾!
我愣了愣,下意識的抬頭。我看見了老師那眼角眉梢添滿笑意,略帶一點羞澀的的臉。金色花是我曾學過背過的課文,此時看見一個老師,挺直了腰,有些緊張的握了握收,嘴角攢出一個梨渦,伸出一只手指在空中點了點:“家兔我變成了一朵金色花……”
恍惚中遍地開花,老師的動作一點拘謹,但透著一點稚氣,仿佛她還是個孩子……
老師的朗誦因準備的'不充分而不得不終止。我瞬間的清醒,遍布滿屋的花海未來得及盛綻……在比賽的最后我合上書,正起身,卻見老師再次走上臺來,不好意思的笑笑:“能不能再給我一次機會?因為我明年35歲,過了這個年齡就不能參加啦……”
她又清了清嗓子,挺了挺胸,不在青春的梁上忽而散發(fā)了青春榮光:“一棵開花的樹……”
似乎冠以安慶,光宇如何在我最萌的年華里遇見你。我又坐下去,老師的眼神堅定,從容,恍惚中花朵抽芽,在鬢旁展開一朵紫色的大麗花。有時話,落在我眼里,紫色花、金色花、……老師的花、青春的花、年華的花。
“我在佛前求了五百年,求佛讓我在最好的年華里遇見你”可我并沒有見過你最好的試過。佛讓你變成一棵樹,長在我成長的路上。
“朋友,在你經過后,花瓣鋪滿了地。”
可那不是花,是心,一顆開花之樹的心。
初中的作文 篇2
每一個孩子都是神槍手,故鄉(xiāng)是靶心,無論多么遙遠,多么渺小都不會有絲毫偏差。
——題記
每個生靈都有著它的根,都有牽引著它的一根絲,而這根這絲就是令人夜不能寐,魂牽夢繞的故鄉(xiāng)情。
小時候,故鄉(xiāng)是一個歡樂的地方。那個時候,沒有學習的壓力,沒有一次次考試的緊張氣息,所擁有的卻是那悠長的假日,光著腳丫在滿大街上亂跑,給村東頭的老黃狗吃剩的零食,跟賣油條的張阿姨問聲好,再給烈日下吆喝著賣西瓜的王老頭一杯水,又送給河西岸磨針的劉奶奶一抹微笑。那個時候,一天天的時間就這么蹦蹦跳跳地流逝,也不覺乏味,也不覺無聊,只是一日日地歡快。
長大后,故鄉(xiāng)成了我最厭惡的地方,我討厭那里,討厭那不便利的交通,討厭那不順暢的wifi,更討厭父母那日復一日,年復一年的啰嗦嘮叨,在那段時間里,我無時無刻地不想飛越家鄉(xiāng)的囚籠,展開那矯健的翅膀,在碧藍的`天空下,找到屬于自己的天。就連那兒時對我關切倍加的鄰里們,即是面對面迎來,只是微笑點頭決不多言一語,兒時的伙伴們也逐漸隨著歲月的變遷,終成陌路人。
而現在,故鄉(xiāng)又成了一個充滿思念的地方,在異鄉(xiāng)求學的前一晚,我還激動萬分,對母親的千萬叮嚀不以所然,但幾年光景猶如白駒過隙,我對故鄉(xiāng)的思念卻愈發(fā)顯著,每每在月光如水的夜晚,我都會披上衣服,倚立窗前,望那皎潔的月光,回想一片片熾熱的故土,和故鄉(xiāng)里那一個個令我牽掛的人。每每這時,我都期望可以回到兒時的家鄉(xiāng),沒有憂愁,沒有煩惱,靜處家鄉(xiāng),每時,每刻。
是的,仰望星空的人,總以為星星就是寶石,晶瑩,透亮,沒有瑕疵,飛上星空后才發(fā)現,那里充滿灰塵,骯臟,還不如地球溫暖實在!故鄉(xiāng)也一樣,曾經無比渴望逃離家鄉(xiāng),到頭來,那竟成了最溫暖的地方!
綠葉總會離開枝頭,但對枝頭的思念卻不曾減少,天涯的游子們啊,你們的脈脈鄉(xiāng)情,日月可見!
初中的作文 篇3
暑假結束得太迅速,初中生活來得太猛烈,從一個小學生變成一個初中生,我還真有點不適應呢。先介紹一下我自己吧。我,十二歲,女,愛好跳舞和寫作。老師說我是文靜的;朋友說我是活潑的;媽媽說我是調皮的,爸爸說我是機靈的。總之,他們眼中的我啊,就是一個百變小魔女哦!
初中生活,初來乍到第一天。告別了小學同學,我踏進了這個新的學校。新的教室;新的老師;新的同學……
初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級,走到門口,老師還未來到,其他同學都找到了自己的玩伴,而我,卻一個熟都沒碰見,見到這些陌生的同學,難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上,聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說:“***。”我抬頭驚訝地問她:“你認識她嗎?”她回頭看向我:“對呀!她以前和我是同班同學!蔽液退钠鹆诉@個女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個朋友。
初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級,走到門口,老師還未來到,其他同學都找到了自己的玩伴,而我,卻一個熟人都沒碰見,見到這些陌生的`同學,難免有些尷尬。我獨自一人靠在欄桿上,聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個人再說:“***。”我抬頭驚訝地問她:“你認識她嗎?”她回頭看向我:“對呀!她以前和我是同班同學。”我和她聊起了這個女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個朋友。
漸漸的,我的朋友多了起來,我才發(fā)現,她們其實都是非常非常善良的人哦!
初中不像小學,作業(yè)多,題量大,老師講課進度也快,科目增加了,早起晚睡,實在很累,但是,累歸累,我不懂我為什么還是那么快樂。過了將近一個學期的時間了,我還真有點想念小學的同學呢,好久不見,不知道他們過得怎么樣了,以前我們遇見,都是很親熱的一起去上學,可是現在,見了面也只是只是淡淡的笑一下,說多打聲招呼,不知為什么,我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔閡,見了面都有些尷尬了,喜歡現在的生活,卻又懷念以前的生活,朋友都說我腦子進水了,損友啊損友!
可是現在的生活真的很快樂。〔皇菃?
初中的作文 篇4
時常記起冰心的一首小詩:童年是夢中的真,真中的夢,是回憶時含淚的微笑。也許會有一天,我在成長路上越走越遠,童年終將成為永恒的回憶。站在成長的路上回望,這一程程都充滿著艱辛與困苦,雖然挫折與失敗不斷,但其中總有一份甜甜的樂,陪伴我向前走去。
小時候,總是向往著長大;長大多好,可以像大人們一樣不受約束;長大多好,可以隨心所欲;長大多好,可以想干什么,就干什么……可是,當我慢慢長大時,卻又不想長大了。
晚起篇
“丁零零……”鬧鐘響了起來,我伸過手便關掉鬧鈴,有昏昏大睡起來。等再一睜眼,已經七點二十了,這時,我便會尖叫起來,再驚慌失措的用十分鐘的.時間迅速穿衣洗臉,刷牙梳頭。又立即奔向學校,還來不及吃早點,又來到教室,來不及塞書包,上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓,我明白了:“時間就是生命!币簿毦统鰳O快的走路速度,以前羨慕大人走路快,現在,輪到大人驚訝我了,可說來說去,都是成長帶來的煩惱。
苦戰(zhàn)篇
已經九點整了,但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業(yè),還得不時應付老媽的督促,我又以同樣的話回應老媽,又半個小時過去了,我總算躺進了被窩,倒頭就睡,才不去想第二天同樣的煩惱。
教育篇
數學小測試成績出來,我得到了有史以來最低分:77分。我把試卷遞交給家長,接下來就是一陣狂風驟雨。當然,之后的生活才是慘不忍睹。中午回家,老媽見我兩手空空,就開始了教育工作:“你呀你,中午大好時光,就不知道帶些作業(yè)回家做,就不……”后面的話就不提了,不然,三大張紙也寫不完。
唉——煩惱啊煩惱!長大有什么好,爸媽變得嘮嘮叨叨;長大有什么好;作業(yè)多得完成不了;長大有什么好,未來無盡的煩惱。可是,生活再辛苦,還要依舊;成長再煩惱,還要繼續(xù),為了未來,加油!
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