初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-11 10:04:31 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文(范例8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文(范例8篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  人生苦短,收藏生活的美麗,豐富平淡的人生。

  ——題記

  新年到?喜

  五彩繽紛的煙花在空中綻放,天地一片輝煌,照亮了人們喜悅的臉龐,說說笑笑,喜氣洋洋。

  一家人圍在火爐旁,火焰跳動(dòng),將每個(gè)人的臉都映成紅色,激情四射的青年圍在一起談天說地,好不熱鬧!孩子們在一起嬉戲玩耍,慈祥的`老人滿臉笑意,享受著這團(tuán)圓的時(shí)光。

  新年的鐘聲敲響,一切化作美好的回憶,珍藏在人們的腦海里。

  吃了團(tuán)圓飯,不一會(huì)兒,大街上便熱鬧起來,拜年的人絡(luò)繹不絕,隨處可聽到:“新年快樂,新年好……”的祝福語。孩子們因得了壓歲錢而興高采烈、歡蹦亂跳……

  紅燈籠,黃月亮,彩色的煙花映著人們喜悅的面頰。

  解難題?樂

  看著一道有難度數(shù)學(xué)題,密密麻麻的文字和抽象的圖形,使我了無思緒,無從下手。

  一個(gè)個(gè)文字化作一道道無形劍氣向我逼來,我在極其狹小的空間里勉強(qiáng)躲避著,無助、心灰意冷、欲哭無淚。

  山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,忽然又多了一人加入我的戰(zhàn)斗,她的寥寥數(shù)語如同撥云見日,使我從迷茫中清醒過來,思路漸漸清晰,打破了僵局。我奮筆疾書,難題得以攻克。

  成功之門為我打開,眼前寬廣明亮,心情大快, 抬頭對“救”我之人報(bào)以感激的微笑。

  運(yùn)動(dòng)場?搏

  長跑比賽——這是一次耐力的較量。

  發(fā)令槍響,一道道矯健的身影掠過跑道,平地風(fēng)起,有著萬馬奔騰之勢。

  看臺(tái)上同學(xué)們歡聲雷動(dòng),拼命地為自己班的運(yùn)動(dòng)員喊著加油,排山倒海一般,回蕩在操場之上,此起彼伏。

  幾圈以后,運(yùn)動(dòng)員之間的距離漸漸拉開了。跑在前面的同學(xué),為了班級和個(gè)人的榮譽(yù),將一切顧慮拋在腦后,只想著:向前、向前……跑在后面的同學(xué),雖然名次落后,但他們決不放棄,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持完成了比賽。

  “咔嚓”快門一響,記錄下了這令人感動(dòng)的畫面。

  回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一件件美麗的事情浮現(xiàn)在我的腦海之中,笑意游上臉龐,體會(huì)到生活原來這么美好!

  生活中,美麗的事情隨處可見,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。留意生活,用心發(fā)現(xiàn)并收藏生活中的美麗,豐富多彩的人生。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  夜晚來臨,學(xué)習(xí)了一天后疲倦不堪的我正準(zhǔn)備入睡。樓下突然傳來了一首《冬季到臺(tái)北來看雨》,此時(shí)我便神清氣爽,在優(yōu)美的歌曲聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。其實(shí),這只是每天我臨睡前的小插曲之一。又是一個(gè)月色朦朧的夜晚,涼風(fēng)從窗戶拂進(jìn)來,還送來了瑯瑯的書聲,仔細(xì)一聽,才知是一位可愛的老師在讀書,朱自清的《春》從他的口中飄出,是那樣的美麗動(dòng)人,我的`眼前便出現(xiàn)了紅花綠草,我認(rèn)真的聽著,不知不覺也進(jìn)入了一個(gè)春的世界。

  有許多夜,樓下總會(huì)傳來琴聲,那是小孩在練琴,奏出的音符跳動(dòng)著,在空中劃出一道道弧線,夜是寧靜的,再加上點(diǎn)點(diǎn)琴聲的點(diǎn)綴,是多么完美。

  樓下,不知哪位父親在給孩子講故事,偶爾還能聽到孩子的嚷嚷,一剎那,我的腦海中便浮現(xiàn)出一幅動(dòng)人的畫面:孩子站在父親身邊,父親一手握書,一手摟著孩子,孩子歪著頭,望著父親!聽著想著,我進(jìn)入了一個(gè)充滿愛的世界!

  我進(jìn)入了一個(gè)“春”的世界,我目睹著春天毫不保留的釋放出自然的力量,使小芽探出了頭,小草伸直了腰,花兒脹紅了臉。當(dāng)小芽長成綠枝,小草變得蔥蘢,花兒舒展笑臉時(shí),春天走了,不聲也不響!

  我進(jìn)入了一個(gè)童話世界,那里不乏愛的甘霖!我愛聽樓下的聲音。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  今天是“三八”婦女節(jié),我決定給媽媽一個(gè)驚喜——我要為那為我日夜操勞,不停勞作的媽媽洗一次腳。晚上6點(diǎn),媽媽拖著疲憊的身體回到了家,她有氣無力地脫了鞋,揉揉酸疼的腳跟,嘆了口氣,慢慢的向臥室走去。機(jī)會(huì)來了!我跑到廚房里,接了一盆熱騰騰的水,搖搖晃晃的端到媽媽的臥室,說:“媽媽,我有樣禮物要送給你——讓我給你洗腳吧。”媽媽驚訝的睜大了眼睛,欣喜地說:“女兒,今天好乖喲!”聽了媽媽的表揚(yáng),我開心極了!

  我讓媽媽把腳浸進(jìn)水里,用手輕輕的搓著媽媽的腳掌和腳背,發(fā)現(xiàn)了媽媽的腳跟我的完全不同,我的腳肉肉的、滑滑的,媽媽的卻干干的`、糙糙的。當(dāng)我?guī)蛬寢屜茨_跟時(shí),有什么東西扎痛了我的手,我一看,原來媽媽的腳后跟上有一層厚厚的老繭。

  這老繭是怎么長出來的呢?這不禁讓我想起上一年級的時(shí)候,我還在教室里專心致志的聽課,媽媽就早早地來到學(xué)校門口等我,生怕我放學(xué)早;當(dāng)我練毛筆字時(shí),媽媽站在我旁邊細(xì)心的輔導(dǎo)我;我生病時(shí),媽媽背著我,邁著艱難的步子在風(fēng)雨中走······難道老繭就是這樣在日夜細(xì)心照料我的歲月中長出來的嗎?我的眼睛漸漸迷糊了,邊為媽媽按摩雙腳也邊輕聲對媽媽說:“媽媽,謝謝你,!這么多年來,你教會(huì)了我許許多多做人的道理,使我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)孝順父母、尊重他人的好孩子。”

  這時(shí),媽媽熱淚盈眶,輕輕的撫摸著我的頭,感動(dòng)地說不出話來……“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽以撛趺磮(bào)答我最敬愛的母親?只是說一次洗腳嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇4

  心中的美景

  坐在湖邊,看著眼前這些紅色的花朵,總覺得它們在夕陽的映襯下分外美麗。一陣秋風(fēng)吹過,也是花瓣飄落了下來,我不禁有些悲傷,畫這么美,怎么這么快就要謝了呢?這雖然是自然現(xiàn)象,但我看著,卻仍覺得有些不舍。站在這片野花叢中,我感到了自由。所有的花朵都不會(huì)擇的綻放著,沒有玫瑰散發(fā)出的香味最濃郁,也沒有茉莉的香味清雅,但是我卻能夠聞到自然的味道。

  患兒們毫無拘束的開放者,想躺下就躺下,想坐下,就坐下,想打鬧就打鬧…這是多么的自由!沒有人強(qiáng)迫他們,沒有人照顧他們,他們想怎樣就怎樣!

  身處這樣的美景中,我頓時(shí)感覺心曠神怡,肩上的負(fù)擔(dān)也全部都消失了,作業(yè)的繁重壓得我喘不過氣來,能夠時(shí)常來這兒感受大自然,來這兒放松,是一種幸福。

  在這哈,我們煩悶的心情變得快樂,我們詩意的心靈得到希望。一切屈辱與不快都將消失的一干二凈。坐在花叢中,我深思著:人,不應(yīng)該就是這樣嗎?為什么要活的那么虛假,或者有時(shí)候連自己也看不起自己,難道就是為了那些所謂的名利嗎?“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!痹谶@花海中,花瓣在我的眼前,飛舞著,我仿佛身處圣境一般。一切簡簡單單樸樸素素。沒有名貴的牡丹,沒有嬌艷的杜鵑,沒有沁人心脾的玫瑰…唯有這野花隨處可見,無人贊譽(yù)的野花。

  春天,它們的花瓣化作肥料,促使種子在地下發(fā)芽。夏天,他們開放出了不起眼的.小花。秋天,它們的花瓣落下,隨風(fēng)飄蕩。冬天,它們深埋在地下,醞釀著,等待明年春天的到來。

  風(fēng)灌入我的耳朵,我感覺,我失聰了,因?yàn)檫@樣實(shí)在是太寧靜。這就是心中的美景。這還沒有拘束,只有自由;沒有喧囂,只有寧靜;沒有煩惱,只有輕松。一片簡單的野花地,給了我無盡的快樂。心中的美景不是什么名勝景地,只是那片寧靜的野花地。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  有一把傘雨撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情,即使青絲白發(fā),也能在心底保留。在漫漫人生中,我們有父母,亦有朋友。我們會(huì)經(jīng)歷很多事,遇見很多人,當(dāng)和遇見的人有了心的交流,我們便擁有了友情。相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)是緣。彼此坦誠相待,珍惜這份美緣,把握這份善緣,感受朋友帶給我們的燦爛,感恩友情帶來的妙不可言。

  花開花謝,緣起緣滅,友情早已在心底留下深刻的印記。相逢是首歌,眼睛是春天的海,純凈得包容了所有的瑕疵,只剩下滿滿的情誼;相逢是首歌,青春是綠色的河,潺潺流水,流入我們的心間,流過我們過往的歲月。成長道路中,朋友與我們同行,心兒便充滿了陽光,真誠而又活潑;明天如果要分別,心兒便填滿了思念,堅(jiān)定而又執(zhí)著。

  生命旅途中,我們感謝那一句話,那一個(gè)眼神,那一只手,那一個(gè)肩膀,那一個(gè)微笑;我們懷念那一顆玻璃彈珠,那輛自行車,那把小刀,那件白裙子,那一只籃球。這一切的一切,都滿載了沉沉的回憶,濃濃的情誼,在我們的生命長河里回蕩,蕩起我們綿綿的思念,激起我們深深的感恩。

  歲月如海,友情如歌。童年時(shí)的友情,純真得烏無憂無慮,是我們記憶中最美的童話;長大后的友情,真摯得催人淚下,是我們真情的深刻描畫。有時(shí),朋友之間說不出謝字,因?yàn)橛亚橐呀?jīng)拋卻了所有的客套、偽裝的'大衣,呈現(xiàn)在彼此面前的是一份自然淳樸的真情。有時(shí),面對朋友,我們含淚吐出沉甸甸的兩個(gè)字“謝謝”,因?yàn)槌诉@些,我們滿心的情誼找不到合適的詞語來表達(dá)。當(dāng)我們只剩下一顆真摯的心,友情便超越了時(shí)空、年齡、身份……漂洋過海,穿越一切阻礙,牽手你我。

  因?yàn)樾湃挝覀兿嗷贤,因(yàn)闇贤ㄎ覀兓ハ嘈湃巍E笥咽潜舜藫碛械呢?cái)富,也需要共同的呵護(hù)。有付出才有回報(bào),收獲了朋友的付出,我們應(yīng)該懂得感恩。感恩朋友呵護(hù)我們的心底最柔軟的部分,感恩朋友在最寒冷的時(shí)候給予的溫暖,感恩朋友在孤獨(dú)落寞時(shí)鼓勵(lì)的眼神……因?yàn)橛心,生命才值得回味?/p>

  就讓我們緊握友情,幸福走過…

初中優(yōu)秀作文 篇6

  生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故兩者皆可拋。人生而自由,所以只要我喜歡為什么不可以?雖然不會(huì)做出傷天害理的事情,但對于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫,反而變得有點(diǎn)離經(jīng)叛道,對種種事物提出疑問:為什么我不行這么做?

  “行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢?小學(xué)六年,初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡,其中還夾雜著小考、大考、諸多考試與作業(yè)報(bào)告。但這些出了社會(huì)卻不一定派得上用場,那為什么我們還要學(xué)?還要考基測?就因?yàn)閷W(xué)歷又高又好的才有比較好的'工作機(jī)會(huì)嗎?可是有很多人創(chuàng)業(yè)時(shí)只是一個(gè)小店,后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。

  考試不僅是初中生,甚至是高中生的夢魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命,學(xué)校有堆積如山的考試卷,家里有一本本厚厚的講義,漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡,為什么不可以不聽、不寫、不考,誰能奈得了我何?但我能做什么?從小到大只有讀書,其他都一竅不通,況且別人也不會(huì)聘請一位初中生,所以到頭來,我還是只能認(rèn)命去讀書,繼續(xù)把他給讀下去。

  “只要我喜歡為什么不可以”,好像是句無法成真的句子,因?yàn)槿顺松杂蛇必須對法律付出責(zé)任,也為自己的一切付責(zé)任。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂的世界真好!

  竹笛,這是我最喜愛的樂器。因?yàn)樗l(fā)出的樂聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。

  那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬不要灰心,只要你努力,下一次就一定會(huì)取得好成績。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。

  有了音樂的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂。記得有一本書上說過:即使你心里的痛是任何語言、任何行動(dòng)都無法化解的`,但是只要音樂響起,你的痛苦就緩解了好多。

  有了音樂的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰,

  打開MP4,靜靜的聆聽西城男孩的《Mylove》,不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂的去預(yù)習(xí)。

  有了音樂的世界真好!詩的語言將對祖國對親人的愛優(yōu)美的表達(dá)了出來,音符的海洋就是一片愛的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛。

  有了音樂的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無趣,

  多么郁悶。幸好有了音樂!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛,

  絢爛多姿!

  音樂,會(huì)讓生活更美好。如果你會(huì)演奏任何一種樂器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn),你正在給這個(gè)世界增添色彩!

初中優(yōu)秀作文 篇8

  你知道嗎?初二的生活總會(huì)讓我覺得悲傷。有時(shí)會(huì)上學(xué)比較早,可總忘了自己交鑰匙的光榮任務(wù)已在升上八年級的時(shí)候‘順便禪讓’了出去,于是只得站在走廊上發(fā)呆,我會(huì)一直盯著眼前那一排排白楊樹,大多數(shù)時(shí)候我的目光會(huì)被突然出現(xiàn)的小鳥吸引去,有時(shí)還會(huì)傻笑,但笑過之后又諸多感慨,天下根本沒有真正的自由,小鳥也一樣,它受拘于人類,人類受拘于人類,完全無自由可言,而自己,卻是活在這樣一個(gè)時(shí)代,呵~~

  我是一個(gè)容易觸景生情的人,如果窗外下著大雨,我的心情會(huì)一落千丈,我不喜歡下雨,它讓我感覺心情煩躁,甚至有時(shí)會(huì)不自覺的落淚,也許是某種心理原因吧,總之,討厭下雨天!

  記得那一天下午,我在教室里等人,把所有作業(yè)做好后,我開始站在窗邊發(fā)呆,微風(fēng)涼涼的,頓時(shí)讓我清醒很多,但看著看著,淚水竟模糊了視線,原因卻是公路上來來往往的`匆忙的汽車,我在想:他們究竟為了什么而活著?為了父母,為了家中妻兒?亦或?yàn)榱俗约?一天天奔波著,難道不會(huì)累么?反正我覺得太累了,而我自己呢將來也會(huì)那樣?可我不想,我的時(shí)間并不多,我不要讓一天天在睜眼閉眼中流逝,可是現(xiàn)在,我站著的,是八年級的教室,我什么也改變不了,我看著七年級在手中逃走,現(xiàn)在面臨著八年級的現(xiàn)實(shí),抬頭,那是九年級的教室,我是在不知該怎么辦?只能呆呆的站著,任淚流淌。

  腦子里響起那‘風(fēng)靡一時(shí)’的歌曲:開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。孩子的孩子,該要飛往哪去?正如歌詞所唱,一年之后,我們何去何從,這個(gè)教室里發(fā)生的一切的一切,都會(huì)消失,一點(diǎn)痕跡也不留,這一切該如何去挽回,我究竟該怎么辦?

  現(xiàn)實(shí)回答了我的問題,收起你的眼淚,時(shí)間不會(huì)給予你任何的同情,它會(huì)帶走你的一切,只有緊隨著它的腳步,你才不會(huì)丟了自己,即使你丟了自己,它也會(huì)無情的警告你:醒醒吧,面對現(xiàn)實(shí),否則我將帶走你的一切,包括你所剩無幾的生命!

  憂傷的憂傷,永遠(yuǎn)不會(huì)停止去想,多渴望自己如從前般去留無意,可卻還是變得多愁善感,也許是在幾年亦或十幾年而或幾十年后,我們會(huì)回到這個(gè)教室,如果它還存在的話,也許我們能找回許多美好的回憶,而現(xiàn)在,我只能用這簡短的語言來記錄這一切,希望自己,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng),記得那個(gè)轉(zhuǎn)逝的曾經(jīng)!

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