感動校園的作文

時間:2023-01-06 22:56:02 感動的作文 我要投稿

感動校園的作文300字(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的感動校園的作文300字(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

感動校園的作文300字(通用20篇)

  感動校園的作文 篇1

  星期二早上,我們象往常一樣早早得來到了學(xué)校,開始了認真的早讀。

  過了很長時間也沒有看到我們的數(shù)學(xué)老師——劉老師的'蹤影,同學(xué)們都非常納悶兒,正在這時候,史佳雪跑進了班里,焦急地對大家說:“不好了!劉老師被電動車給撞住啦!”本來吵鬧的教室一下安靜下來,大家都爭先恐后的問史佳雪,"劉老師現(xiàn)在怎麼樣啦?"。"劉老師厲傷得歷害嗎?"

  這時候我們的班主任呂老師來到班里,看到這種情境,也馬上關(guān)心地打通劉老師的電話詢問情況,后來確認劉老師沒有太大的危險,大家才深深的松了一口氣。

  下午,劉老師被攙扶著來到了學(xué)校,同學(xué)們都紛紛跑過來,圍著劉老師問問那,劉老師激動得熱淚盈眶,我們衷心希望劉老師能早日康復(fù),永遠健康快樂!

  感動校園的作文 篇2

  我今天要介紹給大家的感動校園人物是寢室阿姨。

  在這個剛剛過完元旦,辭舊迎新的時節(jié),我們迎來了鄭州市的第一次飄雪,雪花飄飄灑灑的從萬里高空來到大地,帶來銀裝素裹的景象,帶來雪白的生機,可是再美的事物過多也會變成一種危害。

  下完雪的.地面又濕又滑,很容易摔倒,大家走下樓去,踩在雪上都要極力保持平衡,小心翼翼的邁步,就算是這樣,也依然有人滑倒,和大地來了個最不情愿的擁抱,就在這個時候,阿姨拿起那天最讓我們感動的鐵鍬,產(chǎn)出了不足一米寬的小路,雖然不寬,但它連接了廁所,熱水間,食堂,宿舍,花費了一下午的時間,每一鏟鏟起的不僅僅是雪,是她對我們的愛護,對我們的關(guān)心和對我們在學(xué)校的安全,豎起了大帆。

  在每個地方都有一些令人感動卻又不起眼的行為,往往被我們忽略掉,生活就是這樣平淡無奇,要多多關(guān)注和關(guān)心一下身邊的人,也許就能發(fā)現(xiàn)那些不平凡的感動。

  感動校園的作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)過去兩年,在這兩年里,我結(jié)識了很多朋友,也遇見了一位極其負責任的班主任-裴老師。

  是誰,在我們生病的時候為我們著急;是誰,在我們放松的時候鞭策我們;是誰,在我們萎靡的時候估計我們是他,我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵,給我們關(guān)懷,給我們希望,為我們的事操碎了心,把我們當做他的`孩子一樣看待,在此,我想對他衷心的說一句:謝謝你!可能這句話很簡單,可它卻融合了我所有想說的話,千言萬語只匯成這一句話,謝謝你我的老師!你為我們所做的一切我們都看在眼里,雖然有時候也會在背后說你,可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關(guān)注著我們,默默的為我們付出,沒有怨言,不求回報,只為了我們能有一個美好的前途,這是多么無私的奉獻精神啊!

  感謝你我的老師,沒有你就沒有我們,我會努力學(xué)習(xí),盡我所能的回報你!

  感動校園的作文 篇4

  她是一位平凡的老師,她的舉動讓我改變了一些看法。

  她是五十三中的一位新老師,那是一個平常的夜晚。我去辦公室問題,偶然的.機會目睹了這件事。

  她正在吵一名犯錯的學(xué)生。很兇,把那個學(xué)生吵得動都不敢動,一開始我以為老師吵學(xué)生時都一樣,我也沒去多關(guān)心?陕奈野l(fā)現(xiàn)我錯了。他慢慢從一開始強硬的態(tài)度變得和緩了許多。聲音也慢慢開始哽咽。

  她讓學(xué)生回去之后,自己眼睛里的淚水也忍不住的流了下來,這一幕我被震撼到啦。我第一次看見老師吵完學(xué)生哭的。

  “可能是我見識比較短吧。”

  我從辦公室出去了,我怕自己會觸景生情。出去后我在想,老師為什么會哭,因為她心中有愛,她不想看見自己的學(xué)生被開除后前途盡費。

  她用自己的行為影響著身邊的人,在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。

  感動校園的作文 篇5

  校園是一個美麗的地方,是我們學(xué)習(xí)生活的地方。在校園的生活中,每天都會發(fā)生各種各樣的事;而在我們的身邊也會出現(xiàn)各種各樣的人。而在這些人群中,也有一些讓我們的心有所觸動的人。無論是老師、同學(xué),還是學(xué)校的工作人員。而讓我的心有所觸動的人,他就是我們班的班長――唐政藝。

  記得,我剛來到這個班的時候,我誰也不認識。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我也漸漸的認識了一些朋友。開學(xué)的第一周,我們的班主任讓我們選班干部。那時的自己,還不太了解班里的人。所以基本上我們選擇人的范圍就縮小了。當結(jié)果出來的時候,我發(fā)現(xiàn)基本上都是在軍訓(xùn)時,和自己住一個房間的人或是在軍訓(xùn)時老師表揚的人。雖然最后的結(jié)果是在我們班里產(chǎn)生的,但是我們有些人的心里還是有點小意見。

  剛開學(xué)的`時候,因為班主任總是請假,所以班長剛上任就要管很多事情。為班級的榮譽要占用自己很多時間?墒潜M管很辛苦,班長也沒說一句怨言。班長的行動贏得了我們的心。班長為了班級盡心盡力盡責。班長是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的楷模。

  感動校園的作文 篇6

  在我們學(xué)校里有許許多多讓人感動的人,有老師、同學(xué)……我們班的姚老師就是其中的一個。

  姚老師今年30多歲,一張和藹可親的面孔上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。

  在一年級的時候,我是一個文靜的小男生,非常靦腆,上課不敢舉手發(fā)言,老師發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點后,沒有批評我,而是想方設(shè)法的開導(dǎo)我、鼓勵我。記得又一次班里舉行講故事活動,老師讓我們舉手報名參加,老師的話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉手了,我很想舉手報名參加但是靦腆的性格卻讓我把頭深深的埋在了桌上,生怕老師發(fā)現(xiàn)了我。當我偷偷抬起頭的時候,我發(fā)現(xiàn)老師那充滿期待、信任的目光,仿佛對我說:“把手舉起來,你是好樣的.,相信自己!鳖D時,我充滿了信心,高高地舉起了手……從此以后,我的膽子大了,上課開始舉手發(fā)言了。

  姚老師,你像園丁一樣培育著我們這些小花、小草,我真想對您說:“感謝您,我的好老師!”

  感動校園的作文 篇7

  當清晨第一縷陽光醒來時,我們在想你;當陽光下第一朵小花盛開時,我們在想你;當午后第一絲輕風(fēng)吹過時,我們在想你;當夜晚第一個夢降臨時,我們在想你!

  伴隨事事變遷,用流失的歲月?lián)Q來一點一點的成長。慢慢從不懂事的孩子,變的不再任性,明白是非的`青少年,像太陽一樣的您。

  很多人都說漂亮的老師不用心,還是實在的老師好,我想說可能他們還沒見過您吧,你是我們班班風(fēng)的代表,樂觀陽光,一言一行無不充滿幽默,在冬天天上飛舞著撒鹽空中差可擬白雪,但在我們班卻有未若柳絮因風(fēng)起的飄雪,晚上能上晚晚自習(xí)叫自覺,您陪我們叫良心。

  太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,花草是金黃的,樹木是金黃的,學(xué)校也是金黃的。

  陽光像友情,因為陽光總是純純的,沒有一絲雜質(zhì);陽光像親情,因為陽光對世界有一種愛;陽光像愛心,因為它將自己奉獻給人類。

  感動校園的作文 篇8

  感動是心靈的震撼,是晶瑩的淚水,是永不磨滅的記憶,是人世間最美好的情感。

  在我們的校園有很多令人感動的事情。一次春游,同學(xué)們盡情玩耍了以后,滿載著歡樂搭車返校。我們班坐的.是封閉客車,鄒睿同學(xué)暈車,把車上都吐臟了,但鄒睿的暈車癥狀還未得到緩解。談老師正關(guān)心地詢問鄒睿的情況,隨后就傳來司機的責備聲。坐在鄒睿身邊的李志凌不但沒有埋怨鄒睿,反而對談老師說:“沒關(guān)系,鄒睿的事就交給我吧!”說罷他一邊安慰鄒睿一邊清理嘔吐物,最后還把鄒睿送回了教室。

  “沒關(guān)系,鄒睿的事就交給我吧!”這是多么寬廣的胸懷!世界上最寶貴的東西就是關(guān)愛,李志凌平時成績很普通,也沒有英俊的外表,但他恰恰擁有的就是這樣的胸襟:“沒關(guān)系,就交給我吧!”這句話傳到耳朵的那一瞬間我被深深地感動了,不僅感動了我,還感動了全班,感動了全校!那感動讓我看到了團結(jié)友愛的光輝。

  感動校園的作文 篇9

  感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠方飄飛的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄灑的雪花,擦亮你的雙眼。

  她是一個平凡的老師,但她有著和別的老師不一樣的地方。

  我們班并不是所謂的重點班,所以我們的成績也是一般般,但她并沒有因為這個而不重視我們班,反而她對我們班更關(guān)注。記得有好幾次考試我們班的.成績不太理想,雖然不是什么大型考試,但她還是很在意,當我看到她坐在辦公室看著成績單時,她的眼角濕潤了,看到這里我的內(nèi)心顫動了一下,她好像在為自己的能力而感到懷疑。第二天,她再次來上課的時候她并沒有埋怨批評我們,而是激勵我們,她還對自己的要求更高了,她更努力了。

  雖然她沒有做一些重大的事件,但她把自己的職業(yè)做好,甚至更好。她這種行為不也是感動嗎。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——鄭燕。

  感動校園的作文 篇10

  大家都被感動過,我也不例外。有的感情小,有的感情大,每一種感情都是真摯的。哪怕是一點愛和關(guān)心,只要把愛傳播給身邊的人,就能讓人從心里感動。

  記得有一次,全校在校園里組織的時候,我們都是從教學(xué)樓趕下來的。其中一個學(xué)生走得太快,受了傷。我們班班長鄭菊英立即跑下來,扶受傷的`學(xué)生去校醫(yī)室,自己陪著他,沒有出去玩。直到那個同學(xué)的腳好了。這讓同學(xué)很感動。還有一次,在操場上,我們班在跳繩,但是很多同學(xué)因為不會跳,情緒低落,沒有動力。班長積極耐心的教他們,給他們指出來。讓他們都一起參加活動,玩得開心。這樣才能符合我們學(xué)校的口號:“提升我的品德,增強我的體質(zhì),激發(fā)我的智慧,燃燒我的激情,強化我的技能。”我們班長好集體。這感動了我們?nèi)。鄭菊英是我們班的榜樣,我們班以她為榮。是她讓我們班一步步走到了全校第一。

  鄭菊英的幫助是溫暖的,是照亮悲傷的燈,能讓人感到發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的禮貌和高尚的品德讓我們感動。

  感動校園的作文 篇11

  我們的校園生活看似平淡,緊張的學(xué)習(xí)、不斷的考試,日子一天天過去,但如果仔細觀察,許多讓人感動的事讓我記憶猶新。

  5月12日,中國汶川發(fā)生了8.0級大地震。消息傳來,同學(xué)們非常震驚,一方有難,八方支援。在老師的倡導(dǎo)下,我們學(xué)校舉行了一個“為災(zāi)區(qū)獻愛心”捐款活動。同學(xué)們紛紛拿出了自己平時的積蓄,含淚獻上了一份心意。沒想到的是,我們班的高某同學(xué),她的父母雙雙下崗,家里還有一個上幼兒園的小妹妹,生活不是富裕,但她竟然還打破了我們班的.記錄捐款100元,而我們班這些生活比她好的同學(xué)也只捐10元、30元。記得儀式那天,同學(xué)們立正站好,神情里飽含著凝重、嚴肅。我們班的代表高某手里拿著全班同學(xué)的錢,眼睛里閃著晶瑩的淚花,邁著方字步,把我們對汶川人的牽掛、關(guān)愛帶進了捐款箱。

  這件事情已經(jīng)過去很久了,每當我想起汶川地震捐款時的情景,心里非常受感動,特別是高某同學(xué)在家庭并不富裕的情況下向災(zāi)區(qū)人民慷慨捐款,表現(xiàn)了人類愛心的偉大,深深地教育了我!

  感動校園的作文 篇12

  老師——這是一個多么親切的稱呼。每天,我們早早來到學(xué)校,卻忘了對老師說一聲“早上好”,而下午放學(xué)時,我們也忘了對老師說一聲“老師,再見”!而晚上,萬家燈火在黑夜中閃耀時,老師還坐在冰冷的講桌前,為我們批改作業(yè)……

  一天,我的一項作業(yè)沒有完成,我決心改完,便拿著作業(yè)去找老師。我去老師辦公室時,沒有看見老師,我又跑到教室,看見老師獨自一個人坐在那灰色的講桌前批改著我們的作業(yè)。她絲毫沒有察覺到我的到來。我輕輕地喊了聲老師。她轉(zhuǎn)過頭來,驚訝地對我說:“你怎么還沒走?”我說:“我媽媽有事,我來改作業(yè)!蔽野炎鳂I(yè)放到講桌上。就這樣,我的`作業(yè)本上又留下了一個鮮紅的對勾。我走開時,特地在窗戶前看了一眼,老師仍坐在那灰色的講桌前,靜靜地批改著作業(yè)……這件事我沒有告訴任何人,但它卻在我心中掀起了一層層巨浪,老師的一腔熱血灑在了學(xué)生的作業(yè)本上,我們卻不知這一切……

  每當我靜靜地走過老師窗前,那一盞明亮的燈光映入眼簾。在我心中,老師窗前那一盞燈,永遠這么亮著……

  感動校園的作文 篇13

  生活中,最可貴最值得讓我們學(xué)習(xí)的便是那無私付出的人,默默無私的人為我們服務(wù)不求回報,社會上做好事不留名的人也在我們身邊發(fā)生,生活中我們正需要像這樣的人給我們溫暖,讓我們在溫暖中呵護成長,在高中生活中,校園感動的事也會時常發(fā)生,令我最印象深刻的是宿管阿姨在高中生涯里她對我們的付出是我們每個人都看在眼里,每天晚上她是最后一個睡覺,進宿舍的`,等我們上完最后一節(jié)晚自習(xí)在門口等我們每個人回來她才能安心關(guān)門,寒冷冬天里,她總提醒我們關(guān)好門窗,因我們的不聽話總是使阿姨生氣,她不讓我們說話是為我們好為了我們第二天有一個好的精神上課,宿管阿姨還負責為我們做飯和盛飯,一年四季里她們總是起的最早的,給我們準備早飯,中午時她們總是怕我們吃不飽給我們盛得都很多,她們深深感動我們每一個人。

  校園感動事件數(shù)不勝數(shù),只要我們留心觀察感動就在我們身邊溫暖著我們,我們要有一顆感恩的心去看對我們好的人。

  正因為你們的無私付出,才讓我們學(xué)會怎樣付出,懂得去付出,我們生活中需要像宿管阿姨那樣默默付出不求回報的人。

  感動校園的作文 篇14

  人們都說母愛最偉大,父母的愛讓人感動;都說師恩最難忘,老師的愛讓人感動;而我認為,朋友同學(xué)的愛也未必不是讓人感動的。

  當我看到了這次的主題時,我想到了為我們修燈修到十一點多的師傅,想起了為了我們學(xué)習(xí)犧牲吃飯休息時間的老師們,想到了日日夜夜為我們操心的校領(lǐng)導(dǎo)們,當然,第一個想起的,是你。在軍訓(xùn)時沒有想到我們以后會些么要好,我想,大概是在你的身上看到了以前的我吧。你在我被別人欺負時會選擇義無反顧的站在我這邊陪伴我,在我在操場上放聲大哭時安慰我,在我不知所措時站出來幫助我。

  記得那次早上起來的很晚,正在慌忙洗漱的`我突然被你拍了一下,你說把飯卡給你,我還在疑惑時你說要幫我買飯,當時真覺得你是個救星,在我還沒開始擔憂時便已經(jīng)想好了對策。你總會在看到好吃的好玩的時第一個想到我,總會照顧著我這個還沒有長大的小孩子,會在我犯錯時稍微責怪后幫我改正,會包容我的缺點,給我足夠的耐心。

  盡管我們只認識了半年,可我想對你說,感謝你在我最困難時陪伴我,感謝你把我放在你心里很重要的位置,感謝上天讓我遇見這么好的你。

  感動校園的作文 篇15

  班里那些令我感動的人和事兒總能夠久久地流淌在我的心房,讓我久久地品味著同學(xué)們對我的無限關(guān)心。

  打開記憶的閥門,一件令我記憶猶新的事情浮現(xiàn)在我的腦海:這件事情就發(fā)生在一兩周前的平凡的一天。那天中午第四節(jié),我因為特殊情況沒有在班里上課,但一到班就發(fā)現(xiàn)了黑板上密密麻麻的字跡——不用猜,一定又是老師在布置作業(yè)了?墒悄敲炊嘧鳂I(yè),我卻只字未寫,望著黑板,那一刻我有點兒失望,一幅“奮筆疾書”圖不知不覺繪制在了我的心里:滿桌子作業(yè),一個小女孩兒爭分奪秒地書寫;潦草的.字跡,卻依然不能阻止時間的快速流逝……在這時,好朋友曹欽佩來到了我的身邊,“璐,你沒來上課。老師讓抄題了,我又給你抄了一份兒,回家只管寫就OK了!”時間仿佛在那一刻定了格,這句話使我有了從未有過的激動,我打心底,為我這個知心的朋友感到無比感動。

  家——我溫馨的港灣總是充滿著令人感動的事兒。

  每一天,媽媽早早地起來為我和爸爸做早飯,然后又為我們洗衣服,打掃房間;每一天,爸爸按時地接送我上下學(xué),再開始輔導(dǎo)我的功課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這些感動總能出現(xiàn)在我的生活中。

  感動離我們并不遙遠,感動我們觸手可及。

  感動校園的作文 篇16

  每一個學(xué)校的正常運作都少不了這樣一批人,他們默默無聞,不求名、不求利,只是用生命和靈魂在書寫自己的人生,他們就是后勤人員,而53中的后勤人員更是讓我心頭一震,暖意涌上心頭。

  他們很多都是上了年紀的,甚至我就可以用“大伯”來稱呼的人群,但他們的精氣神兒絲毫不減,在寒風(fēng)肆虐的三九校園,你能看到他們拿著鐵鍬,站在學(xué)校主干道,彎腰鏟雪的背影;在學(xué)生假期剛過,將要開學(xué)的前幾天,他們又開始行動起來,打掃衛(wèi)生、檢查電路、修繕門窗、排查安全隱患等一系列準備工作隨之而來;在學(xué)校需要整改學(xué)生宿舍的時候,我一次看到他們滿頭大汗的在運輸單人床,他們做著最主要但又最普通的工作,他們無怨無悔,任勞任怨,只因為學(xué)校在等他們,孩子們在等他們。

  更讓我震撼的是他們已經(jīng)超出了工作職責所限,而是用人情味,用生命的意識在做著自己的工作,在撐起學(xué)校的日常所需,這是一個繁雜的工作,這是一個繁雜的過程,他們的和善帶給了我們喜悅,他們將這種正能量鋪天蓋地的'傳遍校園,他們就像一束光,讓靠近他們的人都感受到他們的溫暖,按照魏巍的一句話,他們應(yīng)該是53中校園里“最可愛的人”吧!

  感動校園的作文 篇17

  校園是一個神圣的地方,它為祖國培養(yǎng)著新一代的棟梁,教書育人,無私奉獻,老師這個職業(yè)更是這樣,面對著各色各樣的學(xué)生,面對著繁重的教案,每天還要批改著上百本的作業(yè),有人說做老師是幸福的',是輕松的,有著長長的假期,平時只是講講課。不過做老師難道真的只是講講課嗎?

  這次學(xué)校里舉行了一場“感動校園人物”活動,而在我心目中最讓我感動的是五十三中高二(6)班的語文老師——曹聰聰

  曹老師是一名新老師,對待學(xué)生認真負責,細心指導(dǎo),對待工作一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。她并沒有擺出老師的架子,而是像我們朋友一樣,她總是虛心接受我們的建議,與我們一起學(xué)習(xí),在我們遇到困難是時候,她總熱心的幫助我們,在我們遇到低谷喪失信心的時候,她總現(xiàn)在我們身邊鼓勵我們,為我們打氣,帶著我們分析問題。

  她并沒有做過多么轟轟烈烈的事,但她從一點一滴中帶領(lǐng)我們,指明方向,所以我認為曹聰聰曹老師有資格成為校園感動人物。我也在這里感謝曹老師為我們二(6)班付出的一切,謝謝…

  感動校園的作文 篇18

  一句話,一個動作,甚至一個眼神,都讓我感動。

  有一次上語文課的時候,張老師在教生字,張老師叫我們拿出《字詞句篇》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。就在這一刻,我前面的同學(xué)小梅轉(zhuǎn)過身來,說:“小玥,你怎么了?”我非常傷心的說:“我忘記帶字詞句篇了,我怕老師罵我。“小梅安慰我說:“不要哭了,我們一起看吧。”我一下子開心起來了,對小梅說:“好的,謝謝你!睆埨蠋熃形覀冏x一次生字詞,小梅總是讀錯,這時我才發(fā)現(xiàn),原來小梅把書都推到我這邊來了,小梅只看到一點點,所以有時看錯,跟著就讀錯了。我把書推回小梅眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去,小梅假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會被張老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看。”小梅點了點頭。因此我們的.臉緊貼在一起,彼此感覺到呼吸聲。我們的心也連在了一起。

  這樣一句話,這樣一個動作,甚至這樣一個眼神,個個都樣我感動。

  感動校園的作文 篇19

  我們的校園——環(huán)山小學(xué),坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香,風(fēng)景宜人,是個學(xué)習(xí)的好地方。

  一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介,三位名人分別是:孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃,玻璃上矗立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。

  一直往前走,來到我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前,這里是我們學(xué)校美麗的景點之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了陽光,在茂密的枝葉里長著一串串好似鈴鐺般的花朵,一陣風(fēng)吹來好像會發(fā)出“叮叮當當”的聲音呢!因此,小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天,紫藤花的`葉子還是那么蒼翠,枝葉間長著像黃豆一樣的果實,它們躲在枝葉間,不仔細看是看不見的。冬天,紫藤花上堆滿了積雪,一片白茫茫的。

  繞過紫藤花架,便看見了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等待飛向天際的火箭。

  看!我們的學(xué)校多么美麗呀!

  感動校園的作文 篇20

  我們的學(xué)校是個美麗的地方。

  當你來到校門口,階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾;▔锓N滿了美麗的蘭花,每到花期,那一朵朵潔白的.蘭花競相開放,遠遠望去,好像雪白的絨毯。階梯上面,有一棵挺拔的大樹,一年四季都十分茂盛,就像一把撐開的綠色大傘,樹下有個水龍頭,每到放學(xué),都有許多同學(xué)來這里洗手。

  走進校園,一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,梧桐樹發(fā)芽了,那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石;炎炎夏日,梧桐樹長得格外茂盛,能為我們遮陽擋雨;一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹的葉子飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐樹的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹干了,但是它不怕寒冷,仍然堅強地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁,一棵棵亭亭玉立的桂花樹長得十分茂盛,八九月份,桂花開了,那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香,彌漫著整個校園。

  我們的校園不但美麗,而且是個歡樂的地方。每到下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場,他們有的在比賽跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球……

  我喜歡我們的校園!

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