這樣的人讓我感動(dòng)作文匯編15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的這樣的人讓我感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我感動(dòng)作文1
在玉樹(shù)大地震時(shí)，發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工，經(jīng)常開(kāi)著貨車，長(zhǎng)途跋涉，給玉樹(shù)的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛(ài)心。他收入雖然不多，但是他仍笑著應(yīng)對(duì)生活，把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的孩子，自己的親人。
那一天，阿福照例開(kāi)著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空氣仿佛凝固了，烏云滿天，大地像一頭咆哮的獅子，勢(shì)不可擋。阿福愣住了，但是他很快又回過(guò)神來(lái)，他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字：地震了!”這時(shí)，他沒(méi)有恐慌，也沒(méi)有逃避，而是沖向廢墟。因?yàn)樗匆?jiàn)孤兒院里還有三名老師，還有三個(gè)孩子，沒(méi)有逃出來(lái)，怎樣辦阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來(lái)到他們面前時(shí)“轟的一聲，余震又來(lái)了，阿福連忙把他們一推，孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái)，堵住了唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后，救援人員挖開(kāi)了那個(gè)孤兒院，并找到了阿福。阿福身受重傷，他從廢墟里探出頭，吃力地問(wèn)道：“孩子們，都……都救出來(lái)了……嗎”他用盡最后一口力氣問(wèn)了這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問(wèn)題。得知孩子們安然無(wú)恙，他安詳?shù)亻]上了眼睛，去了美麗的天堂。他的親人明白這個(gè)消息后，天天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴�，為阿福自豪。因�(yàn)榘⒏Ｒ宰约旱男袆?dòng)，實(shí)踐出了生前的愿望，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民。他們寫(xiě)了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。
是呀，阿福很平凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，讓我們的眼眶一次一次地濕潤(rùn)了。
這樣的人讓我感動(dòng)作文2
有這樣一個(gè)人，住在偏遠(yuǎn)的山村，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活困頓，18年自我放逐在大山深處，陪伴他的是渴望知識(shí)的孩子們，和始終不改的初心……
他，是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師——張玉滾。
清晨，他穿過(guò)崎嶇的山路，到達(dá)他任教的學(xué)校。由于學(xué)校老師少，他一人就要上三個(gè)班的課，每個(gè)班的七種課程他都教。面對(duì)重重困難，他沒(méi)有退縮，硬是把自己磨煉成“萬(wàn)金油”。學(xué)校老師換了一茬又一茬，只有他一人堅(jiān)持。晨光熹微或是暮云叆叇，山頭若隱若現(xiàn)的是他頂著寒風(fēng)冒著酷暑肩扛幾十本書(shū)行走的背影。
每每中午，他又搖身一變成了“大廚”，和妻子在學(xué)校廚房給孩子們做飯。食材雖然粗劣，但是經(jīng)過(guò)細(xì)心地烹飪，簡(jiǎn)單的飯菜依然可口。孩子們吃得安然香甜，是他最大的滿足。中午的忙碌，他只能潦草地吃上幾口，便收拾碗筷，準(zhǔn)備開(kāi)始下午的教學(xué)工作。晚上，擔(dān)心孩子們安全的他，需要將一個(gè)個(gè)孩子送回家中。23點(diǎn)的燈，總比普通的燈光絢麗；23點(diǎn)燈下的身影，總是那么感人——努力備課，只為圓山村孩子的讀書(shū)夢(mèng)。
張老師所在的南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣離我生活的城市不遠(yuǎn)，他是我們地區(qū)學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。和張老師相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到的困難又算得了什么？我們有時(shí)自我放松追求享樂(lè)的心態(tài)又顯得多么渺��？張老師追求的是一種大義、一種忘我、一種無(wú)私，這種舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物中，果然出現(xiàn)了他的身影。這種樸實(shí)勤勞的人雖然被大山隔絕，但再高的山也無(wú)法阻擋人性高尚的光輝。
面對(duì)這樣一位甘為紅燭照亮孩子們前進(jìn)道路的老師，用滿腔熱血改變大山深處孩子們命運(yùn)的老師，我內(nèi)心的感情洶涌澎湃且難以平靜。張老師和他的故事宛如一盞明燈，照亮我心底深處最柔軟的地方……
這樣的人讓我感動(dòng)作文3
“慢點(diǎn)跑，小心別摔著。”爺爺手牽著風(fēng)箏線，一手牽著淘氣的我，爺爺那寬大的手支撐著我兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光，引導(dǎo)著我人生的小船，準(zhǔn)備啟航。
童年，我記憶最深刻的是爺爺送給我的大白兔奶糖，這也是爺爺?shù)呐c眾不同。
每當(dāng)我考試拿了獎(jiǎng)狀，爺爺很少給我買(mǎi)東西而且他孩子都是買(mǎi)了好多東西作為獎(jiǎng)勵(lì)，我心想爺爺真摳門(mén)。
有一天下學(xué)，放學(xué)歸來(lái)，我不小心在家門(mén)口滑倒了，來(lái)接我的爺爺二話不說(shuō)，背起我就奔向診所，到了診所爺爺叮囑我:“醫(yī)生打針不要哭，男子漢就得堅(jiān)強(qiáng)。”我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，爺爺甭提多高興了，跑了好遠(yuǎn)的路，汗流浹背的，給我買(mǎi)來(lái)了大白兔奶糖，并且爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):“每當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí)，我都要獎(jiǎng)勵(lì)你大白兔奶糖”聽(tīng)到這話，我開(kāi)心的笑了，爺爺也笑了，那一次我終于明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯摹?/p>
令我最難忘的還是在夏天的夜晚，和爺爺--起躺在樹(shù)下的涼席上,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙鳴，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的美景映入腦海，在這時(shí)，爺爺總給我講一些我不知道，但又有趣的故事。
現(xiàn)在，我恨不得時(shí)光倒流，恨不得歲月重來(lái)繼續(xù)回到和爺爺一起生活的日子中。
這樣的人讓我感動(dòng)作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌，而我一想起這首歌，便會(huì)想起令我感動(dòng)的一件事……
“叮鈴鈴”放學(xué)了，每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的，可這次我再也期盼不起來(lái)了，因?yàn)榻裉炜剂藗�(gè)小測(cè)試，我只考了84分，這么低的成績(jī)，要是讓老爸老媽知道了，就算不吃“鞭子炒肉”，也要挨媽媽的“緊箍咒”，我怎么吃得消啊！正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)：要不我先不告訴媽媽，等下次取得好成績(jī)時(shí)再告訴她，說(shuō)不定那是媽媽被好成績(jī)沖昏了頭，不用大刑伺候我了呢，就這么辦。于是，我就沒(méi)有告訴媽媽�？墒谴_沒(méi)想到，老師的校訊通打破了我的完美計(jì)劃。
這天中午，我一回家，就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，緊繃著臉，面容嚴(yán)肅，一看就知道沒(méi)好事發(fā)生。這時(shí)，爸爸發(fā)話了：“你這次考試只考了84分，天天還高興地起來(lái)？真是笨死了，而且考試成績(jī)出來(lái)了，還不跟我們說(shuō)，真是長(zhǎng)本事了！”別看爸爸只是批評(píng)我?guī)拙�，但我畢竟是有自尊心的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心想，爸爸怎么知道我考試成績(jī)的？難道是老師給爸爸打電話了？還是……這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍說(shuō)：“媛媛只是考砸了一次小考，你就說(shuō)她笨，你這不是傷她自尊嗎？你再說(shuō)媛媛笨，我非得跟你吵一架不可！”聽(tīng)了媽媽這句話，我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的陽(yáng)光，安慰著我受傷的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了，也更喜歡這首歌了。
這樣的.人讓我感動(dòng)作文5
秋雨滴滴答答地下著，帶著些許涼意，輕輕地灑落在我的身上，浸透了我的褲腳。
爸爸一如既往地來(lái)學(xué)校接我：“下雨了，來(lái)，鉆進(jìn)來(lái)，雨淋不到�！卑职诌呎f(shuō)邊把雨衣掀了起來(lái)。我本想過(guò)去，可是轉(zhuǎn)念一想：我都這么大了，怎么還能像小學(xué)生那樣鉆在雨衣里呢？況且周圍同學(xué)都在呢。于是便說(shuō)：“不用了，雨下的不大，我走著就可以了。”爸爸剛要說(shuō)話，可是嘴張了張又慢慢閉上了，好像忽然懂得了什么似的，放下了掀著雨衣的手，眼中閃過(guò)一絲失落。走著走著，我又對(duì)爸爸說(shuō)：“以后下雨時(shí)我自己拿把傘就可以了�！卑职种徽f(shuō)了一句“嗯”就再也沒(méi)有出聲。
又是一個(gè)下雨天，我打著嶄新的雨傘走出了校門(mén)，在人群中一眼就看到了在雨中焦急等待著的爸爸。我跑過(guò)去大聲叫了一句：“爸！”他趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，臉上帶著喜悅，抹了一把臉上的雨水，伸出手來(lái)掀開(kāi)了雨衣�？墒钱�(dāng)他抬起頭看見(jiàn)我高展的雨傘時(shí)，又慌忙把手收了回去。他對(duì)我說(shuō)：“上座吧！”
我坐在電動(dòng)車的后座上，雨水拍打著爸爸的黃色雨衣，也打濕了他的帽子。我漸漸發(fā)現(xiàn)爸爸好像老了許多，原先挺直的脊梁現(xiàn)在已變得有些彎曲。我不禁叫了一聲：“爸！”轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的是一張飽經(jīng)風(fēng)霜卻充滿關(guān)愛(ài)的臉，他慌忙說(shuō)：“怎么了？是不是雨太大了，雨傘擋不住了？來(lái)，快鉆到雨衣里來(lái)�！蔽也挥傻谜×耍恢来鹗裁春�，只下意識(shí)的說(shuō)了一聲“好”。我還是鉆到了雨衣下面。突然我心中涌起一陣暖流，這雨衣里面依舊是那么溫暖，充滿了關(guān)愛(ài)。
“到家了！”掀開(kāi)雨衣，我下了車，卻看到了爸爸充滿雨水卻洋溢著幸福的眼神。
這樣的人讓我感動(dòng)作文6
在玉樹(shù)大地震時(shí)，發(fā)生許許多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。
他是一名義工，經(jīng)常開(kāi)著貨車，長(zhǎng)途跋涉，給玉樹(shù)的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛(ài)心。他收入雖然不多，但是他仍笑著面對(duì)生活，把自己的生命和心血都傾注在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的孩子，自己的親人。
那一天，阿福照例開(kāi)著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空氣仿佛凝固，烏云滿天，大地像一頭咆哮的獅子，勢(shì)不可擋。阿福愣住，但是他很快又回過(guò)神來(lái)，他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字：地震！”這時(shí)，他沒(méi)有恐慌，也沒(méi)有逃避，而是沖向廢墟。因?yàn)樗匆?jiàn)孤兒院里還有三名老師，還有三個(gè)孩子，沒(méi)有逃出來(lái)，怎么辦？阿福毫不猶豫，奮不顧身回身去救助他們。當(dāng)阿福來(lái)到他們面前時(shí)“轟的一聲，余震又來(lái)，阿福連忙把他們一推，孩子和老師得救。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái)，堵住唯一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后，救援人員挖開(kāi)那個(gè)孤兒院，并找到阿福。阿福身受重傷，他從廢墟里探出頭，吃力地問(wèn)道：“孩子們，都……都救出來(lái)……嗎？”他用盡最后一口力氣問(wèn)這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問(wèn)題。得知孩子們安然無(wú)恙，他安詳?shù)亻]上眼睛，去美麗的天堂。他的親人知道這個(gè)消息后，天天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴粒瑸榘⒏Ｗ院�。因�(yàn)榘⒏Ｒ宰约旱男袆?dòng)，實(shí)踐出生前的愿望，把自己的一生奉獻(xiàn)給人民。他們寫(xiě)永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。
是呀，阿福很平凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的先進(jìn)事跡感動(dòng)我們，讓我們的眼眶一次一次地濕潤(rùn)。
這樣的人讓我感動(dòng)作文7
在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多的讓人感動(dòng)的事。他們就像天上的星星，一閃一閃，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。有一個(gè)人就像星星一樣，照在我的心頭。這個(gè)人就是5月12日在汶川縣里氏8。0級(jí)大地震時(shí)候的小英雄——林浩。
發(fā)生地震的時(shí)候林浩還在上課。同學(xué)逃了出去，還有幾名同學(xué)沒(méi)來(lái)得及逃出去，教師就塌了。林浩看見(jiàn)還有幾名沒(méi)有出來(lái)時(shí)，他再次回到了廢墟中去救同學(xué)。但他把一個(gè)女同學(xué)就出來(lái)時(shí)，他的頭部受傷了。但被人問(wèn)他怎么了的時(shí)候，他說(shuō)，前面沒(méi)有受傷，是再次到廢墟里的時(shí)候受傷的，林浩帶著妹妹和姐姐去找父母，可是他一直都沒(méi)找到父母。故事雖小，內(nèi)涵不小，真點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)、小故事讓我們看到了林浩大人般的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)他看到自己的同學(xué)還沒(méi)逃出來(lái)時(shí)，他可以丟小同學(xué)去找父母，可他并沒(méi)有這沒(méi)做，而是再次回到廢墟中去救出自己的同學(xué)。在這個(gè)故事是我看到了林浩知難而進(jìn)、永不退宿、舍己為人的精神。
但你遇到了困難，你的同學(xué)幫助你，伸出助援的手，讓你真誠(chéng)的闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，一直陪伴你，鼓勵(lì)你，這怎能不讓你感動(dòng)?
這樣的人讓我感動(dòng)作文8
在城市中有這樣一些人，他們不論日曬雨淋還是風(fēng)吹雨打都在默默地付出，他們就是“城市美化師”。
每天出門(mén)，我似乎都能看到一個(gè)約摸四十歲的中年婦女，她身著橙黃色的外衣，駝著背，皮膚已經(jīng)曬得黝黑，臉上布滿了皺紋，寫(xiě)滿了辛酸與憔悴，她總是拿著掃把來(lái)回地掃著道路上的垃圾。
等到了嚴(yán)熱的夏季，我想她也應(yīng)該放假了嗎？路上又沒(méi)有落葉，她是不是在樹(shù)陰下乘涼？我悄悄地走出小區(qū)大門(mén)，朝著那個(gè)熟悉的方向一看，路上一如既往的有一個(gè)彎著背的身影，她那件工作馬甲，早已被她的汗水給打濕。黃豆大般的汗珠滾過(guò)她的下巴，落向了地面，她的動(dòng)作越來(lái)越慢，越來(lái)越沉重，無(wú)力……
時(shí)光輪轉(zhuǎn)，一眨眼便到了正月里。偶然間在新聞里看見(jiàn)了一條消息“環(huán)衛(wèi)工人們春節(jié)多數(shù)多年未回家”，我頓時(shí)才明白，原來(lái)放過(guò)鞭炮不是自己隨風(fēng)飛走的，而是這樣一群人在無(wú)私奉獻(xiàn)。北風(fēng)吹得讓人冷到發(fā)抖，風(fēng)亦是無(wú)情地拍打著臉，刮著肌膚，吹散了頭發(fā)。路上寂靜沉默，沒(méi)有車來(lái)車往的喧鬧，只有落葉的“沙沙”聲。
寒風(fēng)中，她一個(gè)人掃著堆積如山的落葉，輕輕揮動(dòng)著掃把，拖著那高過(guò)她腰的垃圾埇，步履匆匆從這頭跑到那頭，這樣一來(lái)一去，不辭辛苦，那落葉似乎也沒(méi)有了人情味兒，一個(gè)勁地掉下，增加了她的工作量也渾然不知。她駝著背時(shí)，像是個(gè)年過(guò)七旬的老人，步子緩慢；又像是拉車的車夫，同樣沒(méi)日沒(méi)夜的彎腰工作。她的背景是那么渺小，灰暗無(wú)助。
正是因?yàn)橛辛怂�，我所居住的地方才能如此干凈，才不�?huì)看見(jiàn)滿街枯葉，是她犧牲小家為一片居民，每每想起她，總是心生感動(dòng)，“謝謝，城市美化師…”
這樣的人讓我感動(dòng)作文9
燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在庭院里，照耀著我，仿佛一雙手撫摸著我，使我想起了您-我的恩師。
畢業(yè)快一年了，老師您還好嗎？
回想小學(xué)生活，那時(shí)的我是一個(gè)全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨，但不樂(lè)于學(xué)習(xí)。所以成績(jī)一直在下游，并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學(xué)們?nèi)ゴ蛄艘煌八�，我非要把手放到里面弄臟那一桶水，所以我沒(méi)有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”，然而，這一切都被你的那一句話徹底改變了。
那是寒冷的一天，窗外天陰沉沉的，北風(fēng)肆意的吹著。我正準(zhǔn)備把手放進(jìn)水桶里，突然聽(tīng)到有人叫：“寶貝，你在做什么？”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時(shí)，一雙手溫柔的放在我的肩上。“寶貝，你這樣做大家會(huì)傷心的，不要這樣好嗎？”我愣住了，好久沒(méi)人這樣叫我了，心里一陣久違的溫暖，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，竟然是老師，是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛，連連點(diǎn)頭，趕快回到自己的座位上。
俗話說(shuō)“江山易改，本性難移”，我還是好兩天壞兩天，不過(guò)每當(dāng)我要控制不住自己時(shí)，您總會(huì)那么喊我，漸漸的我的心被您所感化，我開(kāi)始樂(lè)于學(xué)習(xí)，朋友也逐漸的多了起來(lái)。您抓住這個(gè)機(jī)會(huì)幫助我學(xué)習(xí)，給我補(bǔ)習(xí)功課，我的成績(jī)一次次的飛速提升，最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，順利的進(jìn)入了初中。
您是我最感謝的人，是您軟化了我的心靈；是您教會(huì)了我做人的道理；使我懂得了生活的真諦；是您挽救了我的前途和未來(lái)，使我的明天更美好！
陽(yáng)光灑落在房子里，也灑落在我的心上。我好像又聽(tīng)到了您的聲音，聽(tīng)到了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。離別快一年了您在哪里？您還好嗎？我深深地、深深地思念著您……
這樣的人讓我感動(dòng)作文10
在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的人，但我印象最深的是我的同桌樂(lè)成陽(yáng)。
他個(gè)子高高的，皮膚較黃，一雙炯炯有神的眼睛，平時(shí)愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)裝，十分陽(yáng)光帥氣。
我的同桌性格開(kāi)朗，每當(dāng)下課時(shí)，他總會(huì)讓同學(xué)們放松放松，活躍氣氛。唱唱名曲《江南Style》、猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。同時(shí)，他也有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心、勇敢的心。
記得那是游泳節(jié)前夕，同學(xué)們正在踴躍地報(bào)名參加游泳比賽。咦？男生怎么少了一個(gè)人？哦，原來(lái)是報(bào)名人數(shù)不夠。怎么辦？這時(shí)，只見(jiàn)樂(lè)成陽(yáng)自告奮勇地上去報(bào)了名，我急忙拉住他，問(wèn)：“你得過(guò)心肌炎，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，能不能比賽啊？”他沒(méi)有一絲猶豫，斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我能行�！本瓦@樣，樂(lè)成陽(yáng)被選中參加了游泳比賽。
比賽那天很快到了，我們準(zhǔn)備好泳衣、泳帽、泳鏡等物品，萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里播出：“請(qǐng)五年級(jí)……”時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到游泳館門(mén)口，摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。
終于，比賽開(kāi)始了，我們班男女同學(xué)個(gè)個(gè)像飛魚(yú)一樣，在泳池中快速穿梭。尤其是樂(lè)成陽(yáng)，他人高馬大，剛?cè)胨蛣澇鋈?米，雙腿用力地?fù)浯蛑�，雙手一前一后奮力地劃著，一眨眼的工夫，就到了終點(diǎn)。來(lái)不及休息，他又投入到4×25米自由泳接力的集體項(xiàng)目中。經(jīng)過(guò)與同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，哇！我們奪得了年級(jí)團(tuán)體第一的好成績(jī)。剛到教室，老師就問(wèn)他：“怎么樣，累不累？”他憨厚地說(shuō)：“沒(méi)事，再游個(gè)幾百米也沒(méi)問(wèn)題�！�
這就是我的同桌樂(lè)成陽(yáng)——一個(gè)讓我感動(dòng)的大男孩。
這樣的人讓我感動(dòng)作文11
三月，春雨綿綿，一連幾天的天氣都是淋淋大雨，天還是那么的冷，讓人不想離開(kāi)溫暖的被窩，離開(kāi)舒適的家。但是總有人不得不出門(mén)，為家人做飯而外出買(mǎi)菜的媽媽們，為家庭而外出工作打拼的人們，為學(xué)業(yè)而奮斗的學(xué)生們……
今日，依舊是雨天，豆大一般的雨點(diǎn)從天而降，再加上刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，寒風(fēng)聲猶如野獸的咆哮，使放學(xué)的路變得更加艱難。路上行人來(lái)來(lái)往往，五彩繽紛的傘來(lái)回流動(dòng)，大家在群“傘”下奔向各自的目的地。
前面有一位姐姐，穿著一條紅色的長(zhǎng)裙，只見(jiàn)她左手持著雨傘，右手提著袋子，小心翼翼地朝前走著。忽然，她把袋子放下，蹲了下去，路面上的積水將她鮮艷的長(zhǎng)裙沾濕，她站起來(lái)，顧不上拿起放在地上的袋子，追上前面的一位同學(xué)，“同學(xué)，你的e通卡掉了。”那位同學(xué)連忙道謝，并接過(guò)e通卡，隨后那位姐姐也拿起袋子離開(kāi)了。我呆呆地望著她離去的身影，那被雨水沾濕的的長(zhǎng)裙變得愈加鮮紅了，像一簇跳動(dòng)的火焰，閃耀在我的眼中、心中。
從后邊走來(lái)了一對(duì)父子，那位父親和上幼兒園的兒子共撐一把傘。他們的傘很小，小到只夠一個(gè)人遮擋，可小心翼翼的父親沒(méi)有讓孩子身上沾到一滴雨。眼見(jiàn)父親的衣服已經(jīng)濕透了，還體貼的問(wèn)孩子“會(huì)不會(huì)冷”，“書(shū)包重不重”，“會(huì)不會(huì)餓”……這位慈祥的父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)讓我想起了幼時(shí)我和父親，怎能不令人動(dòng)容。
雨還在嘩嘩地下著，我還看到了許多令人感動(dòng)的事與人：冒雨送傘的父母、一起共傘回家的同學(xué)、雨中護(hù)送學(xué)生的老師……一顆顆至美至善至純的心靈在這場(chǎng)春雨中相遇，化作一滴滴晶瑩的雨露飛灑在三月的天空，感染著更多的人們。
這樣的人讓我感動(dòng)作文12
她是我們城市的安全管理員，也是我們交通的重要樞紐。
十字路口，全車輛鳴笛，她穿著警服站在烈日下指揮交通，我正在公交站臺(tái)上等車，兩旁的樹(shù)木清脆欲滴，陽(yáng)光燦爛的睜不開(kāi)眼睛，撲面而來(lái)是陣陣熱浪，我在站臺(tái)上走來(lái)走去，一抬頭就是站在十字路口堅(jiān)守的紅綠燈，就在紅綠燈變換的那一瞬間，聽(tīng)到了強(qiáng)有力的哨聲，她站在指揮臺(tái)向一輛小轎車發(fā)出警告。
陽(yáng)光照在她身上的反光條上，反射出了燦爛的光芒，在她的身后折射出了金黃的屏障。轎車去到了站臺(tái)附近，她從臺(tái)上面大步的向轎車走下來(lái)，輕輕的敲了敲車主的車窗，車主緩緩的放下車窗，她用平淡又不失禮節(jié)的語(yǔ)氣微笑的對(duì)車主說(shuō)：不知道系安全帶嗎？車主低頭看了看：抱歉，走太急，忘記了。便緩解了。她又一次站在了有著她自己獨(dú)特光芒的地方，在烈日炎炎的正午，她像一座銅像似的矗立在臺(tái)子上，時(shí)刻提醒著過(guò)往的車輛，時(shí)刻維護(hù)著交通安全，時(shí)刻維持著城市的秩序，她是最美的守護(hù)者，守護(hù)著我們的安全。
街道上人來(lái)人往，總會(huì)有一些爺爺奶奶帶著紅袖章，走來(lái)走去，正在疑惑，這么大年紀(jì)了不在家打打牌，跳一跳廣場(chǎng)舞，休閑又自在，還頂著烈日這圖了啥呀，忽然一位慈善的奶奶拍了拍我的肩膀，小姑娘你的東西掉了，站臺(tái)人多且復(fù)雜，一定要看管好自己的財(cái)務(wù)謝謝奶奶的提醒，天氣這么熱，您為什么不在家休息呀老了覺(jué)也少了，閑不住，這不是我們幾個(gè)退休的干部組織起來(lái)，給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)，你看那個(gè)爺爺已經(jīng)73歲了，身體英朗吧，我們都有使不完的勁呢？
陽(yáng)光依然很刺眼，我離開(kāi)站臺(tái)走在街道上，環(huán)顧我們的城市，每一個(gè)行人投來(lái)的都是微笑，是如此燦爛，在陽(yáng)光的照射下如此的美麗。
她們用心詮釋著堅(jiān)守的真理，她們用堅(jiān)持感動(dòng)著每一個(gè)角落！
這樣的人讓我感動(dòng)作文13
如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么幾顆星星，即使在偏僻的角落，也依舊閃閃發(fā)光。
這個(gè)男人太怪了。
他每天都在我們校邊徘徊。他的衣服和褲子都洗的發(fā)白還稍稍泛黃。他其貌不揚(yáng)，臉上有一道痕跡，好像是傷疤，走路也是一拐一拐的，總是拉長(zhǎng)著臉，一看就不像好人……我和同伴都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著走。
但是，有一件事改變了我對(duì)他的看法。
有一天，我看見(jiàn)他懷抱著一只大箱子，走起來(lái)，里面還有響聲。他不該是偷東西了吧！我一陣戰(zhàn)栗，決定跟他去一探究竟。
他一直抱著這只箱子，一直抱到學(xué)校背面的一片大草坪上，流浪貓和流浪狗都聚集在這里。
這個(gè)男人在草坪上坐下，看了看身邊的動(dòng)物們。奇怪！這些動(dòng)物怎么一點(diǎn)兒也不害怕他！我決定繼續(xù)看下去。
男人細(xì)細(xì)撫摸著每只流浪的動(dòng)物們，然后打開(kāi)那只大大的箱子。我裝作不經(jīng)意地走過(guò)他的身邊，也看了一眼箱子，里面……里面是狗糧和貓糧，還有幾只大大小小的碗！他在碗里放上了數(shù)量不一的狗糧和貓糧，分給了大小不一的狗和貓。
每一只動(dòng)物都舔凈了自己碗里的食糧，它們心滿意足地蹭著男人，男人笑了。
當(dāng)悲憫之心不只針對(duì)人們，而是涵蓋萬(wàn)物生命之時(shí)，才會(huì)散發(fā)出光輝！
從此以后，我極力地勸阻人們不要再欺負(fù)動(dòng)物們，希望大家都能更有愛(ài)心一點(diǎn)，更善良一點(diǎn)……
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事，我們要去發(fā)現(xiàn)，世界其實(shí)沒(méi)有真正的惡人！你會(huì)發(fā)現(xiàn)：世界真美好！
這樣的人讓我感動(dòng)作文14
讓人感動(dòng)的事在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，有件事卻深深地印在我的心頭。每當(dāng)我想起，就情不自禁地流下眼淚。
記得那件事發(fā)生在暑假的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時(shí)，一位盲人老奶奶也同時(shí)來(lái)到那里，拄著拐杖一步一步走向柜臺(tái)。她她顫抖著從身上摸出一個(gè)小布包，慢慢打開(kāi)，輕輕地遞給工作人員，說(shuō)：“我想在家門(mén)口裝上一盞路燈�！薄把b路燈？可是您……”工作人員知道這是一位盲人。“對(duì)我是一個(gè)盲人，根本不需要裝什么路燈。但是，我坐在屋里時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面夜行人摔倒的聲音。那時(shí)候，我的心……我的心就一陣陣地痛，所以我想在家門(mén)口裝一盞路燈�！惫ぷ魅藛T驚呆了�！巴�，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動(dòng)了，空氣都好像凝固了……等工作人員回過(guò)神來(lái)時(shí)，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離去了。
看著盲人老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的眼睛里噙滿了淚水。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽(yáng)光。她把這陽(yáng)光變成了路燈，照亮了我的心靈，讓過(guò)路人不再摸黑，讓世界永遠(yuǎn)光明，這多么讓人感動(dòng)而溫暖�。�
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛(ài)，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧！
這樣的人讓我感動(dòng)作文15
在我們的生活中總會(huì)有一些很堅(jiān)強(qiáng)的人，盡管命運(yùn)不公，但是他們依舊笑對(duì)生活。
她是一個(gè)很年輕的姐姐，我是在一次逛街的時(shí)候見(jiàn)到她的。首先我是聽(tīng)到了她的琴聲，在這條街道的一隅，她靜靜的坐在一把古箏前。她的手指靈巧的在琴弦上翻飛，她的臉上帶著陶醉。
我被這古雅中帶著一種輕快的音樂(lè)聲吸引了，等到我走近，然后我看到了這一幕。她的身前架著古箏，她坐在輪椅上。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)，蕩起了她衣裙的一角，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，她是殘疾人，她的一條腿高位截肢。
此時(shí)，圍繞在她身邊已經(jīng)有了不少的人。人們也都陸陸續(xù)續(xù)的注意到了她的腿。等到她的一曲完畢，很多人都鼓起了掌。在我們的掌聲中，姐姐一直都在微笑著點(diǎn)頭，全程都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。接著，我便在眾人的聲音中聽(tīng)到了一個(gè)消息，原來(lái)這一位恬靜的姐姐還是一位先天性的啞人。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里不禁對(duì)她深出了一種敬佩，敬佩之際也讓我感動(dòng)。
這樣的人能不讓我感動(dòng)嗎？從她的身上我看不出那種對(duì)命運(yùn)不公的控訴，有的是一種對(duì)明天充滿著美好的向往。從她的音樂(lè)聲中，我能夠感受到的是一種輕快，是對(duì)生活的一種積極面對(duì)。
比起這樣的人來(lái)，在我們的身邊也有不少總是在抱怨的人�？伤麄冇趾卧脒^(guò)，他們與生俱來(lái)的健康與健全就已經(jīng)比不少人幸運(yùn)了。他們也應(yīng)該好好的審視自己，也應(yīng)該向那些堅(jiān)強(qiáng)著生活的人學(xué)習(xí)。
我的耳邊又是一首音樂(lè)響起，姐姐的心情顯然是不錯(cuò)的，歡雀的音樂(lè)聲中還帶著點(diǎn)兒小調(diào)皮。注視著這樣的姐姐，我的內(nèi)心里又是一陣觸動(dòng)，這樣的人實(shí)在讓我感動(dòng)。
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