瞬間感動的作文

時(shí)間:2021-06-13 17:11:09 感動的作文 我要投稿

瞬間感動的作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的瞬間感動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

瞬間感動的作文10篇

瞬間感動的作文 篇1

  如果說經(jīng)歷是貝殼的話,我就是會收藏貝殼的伯樂;如果說記憶是垃圾的話,我就是個拾荒者。

  ——題記

  一、感情篇

  小時(shí)候,雨過天晴后的日子里,我總愛跟爸爸一起散步,我喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下,“沙——”無數(shù)雨點(diǎn)不約而同地飛下來,我避讓不及,驚詫莫名,轉(zhuǎn)頭一看原來是爸爸搗的鬼。一陣大笑之后,我提高了警惕,果然爸爸故伎重施,出于本能的反應(yīng),我一下子抱著頭蹲下來,可還是被淋了一身的雨水,唉,爸爸這究竟是怎么回事?

  二、母愛篇

  小的時(shí)候,每次吃魚,媽媽總是搶先一步把魚頭拿下,然后再夾起大塊的魚段,我很納悶,魚頭一點(diǎn)不好吃,可媽媽總是說最喜歡吃魚頭。每次問媽媽為什么愛吃魚頭,媽媽總說“習(xí)慣了,習(xí)慣了”。直到那次,我看見媽媽在廚房偷吃著我沒有干凈的魚,而且是那么地津津有味,并喃喃自語:“真香,真香,好香!”我的心突然被重重一擊,鼻子一酸,淚如泉涌,一瞬間我明白了母愛。

  三、友誼篇

  別人都說我是個“假小子”,總是瘋瘋顛顛,風(fēng)風(fēng)火火,上跑下跳,根本就不像女孩子,總是愛瘋跑愛出風(fēng)頭出笑話,看,這不是我的身影嗎?哇噻,突然,雙腳撞在一起,身子一側(cè),“叭”的一聲,人已趴在地上,這時(shí),同伴向我伸出一只手,我笑著,在手與手接觸的一瞬間,我明白了友誼。

  人生是一條漫長的路,人在路上長大,在無數(shù)個瞬間,明白人生道理,并不斷成熟成長。

  誤區(qū)警示:

  這是一篇三類文,主要存在以下幾個問題:一、語言平談無味。本文中,小作者敘述語言偏多且晦澀,形象性的動作描寫、心理描寫偏少,以至語句不夠生動形象,讓文章含金量大打折扣;二、不能緊扣話題。如在第一個片斷中,宜在寫爸爸的童心未泯中,寫出自己的心理活動:怦然一動,體會到父親對子女的那種忘形的愛意,這樣才能自然地扣住話題。三、第一個片斷,標(biāo)題為《感情篇》與下面兩個片斷不夠協(xié)調(diào),第一個主要是寫被父愛感動的片斷,宜改為《父愛篇》。建議作出如下修改:原文的形式保留,文章的形式、布局、格式還是比較好的,以片斷組合的形式分寫不同內(nèi)容,每個片斷末要有點(diǎn)睛之筆,從多個角度扣住話題;潤色語言,將原文的大部分內(nèi)容保留,但在語言上要進(jìn)行深加工,使語意更豐滿,語言更圓潤,讓文章更有感染力。

瞬間感動的作文 篇2

  那感動的瞬間就像一座明亮的燈塔,使迷途航船找到港灣;那感動的瞬間就像一縷清風(fēng),吹散了人們心頭的陰云;那感動的瞬間就像一束溫暖的陽光,驅(qū)散了我心中的誤解。媽媽用愛為我寫下了人生的路程。在一個又一個的瞬間,我被深深地感動了。

  這件事就發(fā)生在最近這幾天,我時(shí)不時(shí)地會誤解媽媽,認(rèn)為媽媽不關(guān)心我,但那一瞬間,我被感動了。那天夜里,我起夜時(shí),都已經(jīng)12點(diǎn)多了,但廚房的燈卻依然亮著,我不由自主的向前走去,走進(jìn)一看,原來媽媽在為我準(zhǔn)備明天早上為我熬粥的東西,我這時(shí)想起了:每天早上我匆匆的喝下粥從未和媽媽說過一句感謝的話,有時(shí)還因?yàn)槠鹜砹,顧不上喝粥,心里怎么也不知道媽媽的?dān)憂,想到這里,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中滾了又滾,終于落了下來,偶然間,媽媽回過頭看到了我臉上的淚痕,便問我,怎么了?我一時(shí)哽咽,不知怎么回答才好,媽媽又說:“趕緊回去睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!”看著媽媽布滿血絲的眼睛一種說不出的感受。

  記得還有一次我因?yàn)橹鴽龆忻傲,媽媽每天對我無微不至的關(guān)心,總是寧可放棄一切,也要好好的照顧我。在夜里媽媽不知道給我拿水,我覺得媽媽太麻煩了,就把被子蒙在頭上,媽媽又說了一遍,我只好把被子蓋了一點(diǎn)兒,這時(shí)我看到了,媽媽那張對我微笑的臉,早已讓皺紋爬滿了眼角,頭發(fā)也不知道也白掉了發(fā)梢,那端這水的手,早已讓粗糙代替了纖細(xì),我不知何時(shí)起,媽媽已經(jīng)這么老了,不知道她為我操勞的多少個日夜,現(xiàn)在我的感冒已經(jīng)好了,但媽媽對我的愛,已經(jīng)永遠(yuǎn)的印在了我的心中。

  媽媽雖然不是一個書法家,但她用愛細(xì)膩的為我寫下了我那條漫長的人生路,那些工整的自己永遠(yuǎn)地銘刻在我的腦海中久久不能忘懷,在我的心中,媽媽的地位是任何人,不可頂替的。

  那些感人的瞬間,我已經(jīng)明白了,母愛太深邃了,那些感人的瞬間讓我又進(jìn)一步的了解了母愛,那一個又一個的瞬間,我深受感動!

瞬間感動的作文 篇3

  “來就來,我還怕你不成?”穎穎又喊出了那句口頭禪,擺好架勢,準(zhǔn)備與同桌俊俊一場來激烈的舌戰(zhàn)。接下來的事,不說你們也知道。他倆一邊痛罵對方,一邊還在那兒比劃著,自打開學(xué)以來,他們不知發(fā)生了多少次舌戰(zhàn),周圍的同學(xué)都快聽膩了。

  俊俊這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班上來,做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,成績也不怎么樣,老師居然還讓他倆結(jié)成“一幫一”的對子,穎穎是怎么看俊俊怎么不順眼,所以一有機(jī)會就會同他吵起來。但今天,一件小事改變了他們的關(guān)系,也深深地打動了穎穎的心。

  中午放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地排隊(duì)吃飯去了,穎穎還在繼續(xù)演算數(shù)學(xué)老師留下的思考題,他就不信他這個“數(shù)學(xué)才子”算不出來。俊俊也沒有跟上吃飯的隊(duì)伍,但穎穎習(xí)慣了,因?yàn)榭】】偸峭享。突然,俊俊對著穎穎叫起來:“哎呀,你流鼻血了!”“哎呀,真的!”穎穎摸摸鼻子,手上沾滿了血?】⊙杆購臅锬贸黾埥,讓穎穎把頭靠在后排的課桌上,還把穎穎的一只手抬起,幫穎穎檫鼻血,還一個勁兒地安慰穎穎說沒事。穎穎抬頭望望俊俊,俊俊站在他對面,那雙大眼睛忽閃忽閃的,關(guān)切地望著他,那眼神讓他感到溫暖,讓他漸漸平靜。

  幫穎穎收拾完之后,俊俊不容分就說往餐廳跑,執(zhí)意要幫穎穎把飯端到教室來。穎穎望著俊俊遠(yuǎn)去的背影,可能是回想起自己以前罵他的種種情景,淚水浸濕了他的眼睛……

  同樣沒趕上隊(duì)伍的我,就在這一瞬間,被深深地感動了。

瞬間感動的作文 篇4

  這幾天老爸回家啦,明天又得回去工作啦,由于這陣子都較忙,都沒怎和他談聊,剛剛來跟我說幫我訂了個書柜和電腦桌,并把我房間里多余的東西搬到了隔壁的房間里,看著老爸繁忙的舉止,又一次的感動在我心中涌動著,忘了這已是第幾次感動了。發(fā)覺真正被感動的時(shí)候總是無言的。

  爸是個不善言語的人,但自小我就對爸有無限的崇敬與愛戴,他的忠厚老實(shí),經(jīng)常性的被老媽念在嘴上,但我還是能深刻的感受到老媽心中的幸福與喜悅!在我的記憶中爸和媽似乎未曾有過爭吵。這讓我總能感受到家的甜蜜與溫暖。爸每次回家都會買好吃的東西。這是我兒時(shí)期盼的,但大了,懂事

  了想法也總在隨之而改變著,現(xiàn)在我更期盼的是爸不要太勞累,閑著時(shí)能多回家休息休息。

  昨晚爸去超市幫我買了好幾瓶純牛奶和飲料,并再三的強(qiáng)調(diào)我早上要吃好,不能餓著肚子去上課。回想上次他回家又幫我買了幾本關(guān)于教育方面的書。還沒去教時(shí)我總抱怨壓力大,而老爸就總跟我說如何做的更好,首先樹立威信緊接著在讓他們感受到你對他們每個人的關(guān)心,常跟他們談心......爸總是怕我壓力太大總是跟我說不管學(xué)校條件待遇如何只要能教得開心就好,F(xiàn)干哪行的都不容易......要以平常心去對待!

  說真的,爸的這些鼓勵的話語聽后我沒怎說但我告訴我自己要干好,要勇敢去面對一切!聽后真有種前進(jìn)的勇氣,再加上不少好友的支持和鼓勵。我知道我必須以微笑去面對!做什么事心態(tài)真的很重要,現(xiàn)我還是這般認(rèn)為。也許這便是我常以樂觀的態(tài)度去面對生活,面對每一天的原因之一吧!我想人的心情和想法很多時(shí)候都是受環(huán)境的影響,但更多的是一個人的心態(tài),少一些煩惱多一點(diǎn)快樂 點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情看似平淡但每一次的感動卻讓我更深的感受到生活的美好!家的溫馨!一種深沉的愛在心中沉淀著,而更多的是希望他們也能開心健康的過好每一天。而我會一直在心中默默的祝福與祈禱......

瞬間感動的作文 篇5

  每個人都是這樣吧?走了這么遠(yuǎn)的路,向著夢想,拼過了,就無悔……

  當(dāng)我們的男乒團(tuán)隊(duì)站在獎臺上,看著我們的國旗升起時(shí),真的很感動。

  這場比賽我們的團(tuán)隊(duì)一路勝利,認(rèn)真地注視著對手的每一個動作,快速地判斷方向,用力地?fù)]出。我發(fā)現(xiàn)每一個隊(duì)員在場上的表情都那么相似,帥氣的王皓用十足的霸氣,壓住對手,專注地接每一個球,用全力揮出,快速掌握比賽的節(jié)奏,為我們的比賽贏得了開門紅。穩(wěn)定的馬琳,就算是對方技術(shù)很高,也用最安穩(wěn)的架勢面對對手的每一次發(fā)球和“進(jìn)攻”穩(wěn)壓比賽,勝利的一方舍我其誰。最后的雙打,我們用實(shí)力證明了一切,汗水灑到桌子上又如何,全力揮動的胳膊酸痛又如何,我們就是要帶我們的夢想走向勝利與光榮。這就是中國創(chuàng)造的神話,中國的夢。

  感動的高潮,我們的隊(duì)伍經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,經(jīng)過重重挑戰(zhàn)與自我的超越終于站在了第一名的獎臺上,帶著無數(shù)的喜悅,帶著無數(shù)的期待,帶著無數(shù)的“戰(zhàn)斗記憶”,帶著自豪實(shí)現(xiàn)了再次勝利的夢想。

  看著國旗再次升起,我們的隊(duì)員還是將淚藏在眼中,因?yàn)檫未結(jié)束,我們還有一戰(zhàn),我一直堅(jiān)信我們的隊(duì)伍會再次帶給我們感動和喜悅。把淚水藏住,是為了留給完全勝利的那一天,我們的隊(duì)伍加油!

  現(xiàn)場開始放著這個旋律:“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪……”最后變成了現(xiàn)場大合唱。我們約定吧!大家一直會為你們加油,一起看著你們走到完全勝利的那一天,不離不棄。看著你們走向勝利,走向世界頂峰,實(shí)現(xiàn)我們所有人的夢想,在奧運(yùn)的史冊上留下我們光輝的一筆!

  最后,真的很想喊出來:我們的隊(duì)員,我為你們驕傲!我們的中國,我為你驕傲!我們的奧運(yùn),我為你驕傲!

  點(diǎn)評:小作者在本次奧運(yùn)會中,關(guān)注了男乒團(tuán)隊(duì)。從男乒團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員身上,看到比賽時(shí)隊(duì)員的狀態(tài),感受到了他們背后付出的辛苦。相信通過觀看奧運(yùn)比賽,小作者在以后的生活中,也能時(shí)刻以奧運(yùn)健兒為榜樣,長大后同樣為祖國貢獻(xiàn)力量。

瞬間感動的作文 篇6

  感動是夜晚苦讀時(shí),母親給你做的一碗熱粥;感動是晚上老師熬夜批改作業(yè)……我們身邊感動的事有很多,當(dāng)然我也有感動的瞬間。

  有一次,我們在吃中午飯,媽媽做好了飯,說:“浩翔,開始吃飯了。”我們吃的是干扣面,媽媽放好了辣椒,我說:“太少了,我要再放點(diǎn)!弊叩桨肼窌r(shí),突然,我右腳一滑,摔倒了,飯也全撒了,我想:完了,媽媽絕對不會讓我吃飯了!惫粙寢寚(yán)厲地說:“你今天不用吃飯了!蔽掖诡^喪氣地說:“好吧!

  到了晚上,我坐在椅子上,心里還埋怨著媽媽,想:不吃就不吃,反正又餓不死。但是我當(dāng)時(shí)餓得肚子一直在叫,怎么睡也睡不著,媽媽好像看穿了我的心思,說:“我去和你叔叔說點(diǎn)事!眿寢尰貋碇,沒想到,媽媽扔給了我一包方便面,但還是嚴(yán)厲地說:“快點(diǎn)吃吧,別餓死了!”我一邊吃,一邊想:雖然媽媽表面很嚴(yán)厲,但內(nèi)心還是非常疼愛我的呀!

  還有一次,我打開了電腦,我當(dāng)時(shí)玩得入了迷,和電腦都融為一體了。我左手拿著鍵盤,用手控制著鼠標(biāo),“這把必勝!”我呼叫著。我的手一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走,手里拿著M416,遇到一個人時(shí),就開倍鏡點(diǎn)槍。就在這時(shí),我看到了空投,終于只剩下兩個人了,我把AWM換上四倍鏡,原來最后一個人是伏地魔,我拿個平底鍋在他后面就是一個爆頭。不可思議的是——媽媽上來了,上來就伸手給了我一巴掌,打得我臉上火辣辣得疼。我關(guān)上了電腦,在屋子里直哭,過了幾天,我想:也許媽媽打我也是為我好,不然我肯定會變成電腦的奴隸。

  這就是媽媽對我的愛,也是讓我感動的瞬間。

瞬間感動的作文 篇7

  滴滴熱淚,融化你我心田那堅(jiān)硬的巖石,才發(fā)現(xiàn)震撼原來如此神奇;句句中肯,催化大家道德的閉鎖線,才知道居然真實(shí)也會被埋沒;啞口無言,感動你我心底最后的那份堅(jiān)持,才明白竟然還有這份超越生死的愛!

  人始終不能戰(zhàn)勝自然,因?yàn)樗、太弱、太不起眼了;但是愛卻能戰(zhàn)勝自然,因?yàn)樗、太?qiáng)、太寬容了。只是,我不明白,為何這偉大的愛來源于較弱的人?

  在一家現(xiàn)代的博物館里,陳放著一件讓過往游人駐足觀看的展品——一張拍攝于山區(qū)洪水來臨掙扎于洪水中人的照片。在洶涌湍急的洪水中,觀察照片會發(fā)現(xiàn)有一位母親馱著孩子艱難的前行。駐足觀看的游人無不夸耀這位母親的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。然而,請你仔細(xì)的瞧一瞧,那位身子與樹干頂稍差不多高的母親,是否還有什么不妥?

  也許你無論如何也想不到那是一種什么樣的愛;也許你怎樣也不明白是什么撐起了這一切;也許你從來沒有想到著黑暗的洪水中,還有一座偉大的塑像屹立不倒!而就是他,是他給予的家庭無私的愛;是他在那黑暗的洪水中馱著妻子,馱著孩子;用愛去向老天爺爭取親情的延續(xù),他就是那位丈夫,那位父親!

  我由心得向他致敬,因?yàn)樗麑⒈娙说男奶锔袆拥耐粞笠黄;因(yàn)樗麑⒛阄译p眸里的透明液體催生而下;因?yàn)樗脨鄹嬖V你我世間什么最感意動情。這是一位感動你我的父親,想想在洶涌的洪水中馱著一個大人和一個孩子,這位父親要承受多大的阻力,在黑暗的洪水底部,他無法呼吸,它不能睜開雙眼,唯一能做的就是一再的堅(jiān)定信念,一路撐到底!

  多少語言能贊揚(yáng),我們無法讓折斷枝干的花朵重開;多少事情能描繪,我無法體會感動之后我們心中還有什么;多少眼淚能填補(bǔ),我無法阻止心涌出得淚哭泣;多少英雄能永垂,我將肯定的告訴你,即使身軀消失,即使家庭毀滅,即使你我不識,英雄的感動將永遠(yuǎn)成為不變的.瞬間!

瞬間感動的作文 篇8

  這個世界上,每個人都是唯一的,人的生命也是一樣,只能有一次?墒牵松钤谶@個世界上,到底是為了什么呢?為了金錢、名譽(yù)、親情、友情、愛情、尊嚴(yán)、幸福?但這些并不是唯一的啊,更不是只能擁有一次的,失去了,還可以重新?lián)碛,那么,到底是為了什么呢?關(guān)于這個問題,我覺得我們有必要認(rèn)真地思考一下,人生活在這個世界上,到底為了什么。看了電影《最后一課》,我才明白。

  電影《最后一課》主要講述了在20xx年5月12日那天,四川汶川某高中發(fā)生8級大地震,當(dāng)時(shí),高二(二)班班級里正在上課,老師正在講“人生的價(jià)值”一課,面對這樣的突發(fā)情況,老師并沒有驚慌,急忙叫同學(xué)們迅速撤離教室,可是有幾個同學(xué)卻嚇得雙腿發(fā)軟,躲在課桌下不敢走了。當(dāng)有同學(xué)對老師說教室里還有人時(shí),老師毅然決然地沖回了教室,叫那幾個同學(xué)快跑,可那幾個同學(xué)嚇得動都不敢動,這時(shí),房頂突然塌了下來,老師又叫那幾名同學(xué)捂住頭躲到講臺下面,老師卻用身體為他們撐起了保護(hù)傘……

  看到這里,我已是淚流滿面。那幾個同學(xué),是班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,是最令老師頭疼的學(xué)生,老師本可以離開教室的,可他卻把生的希望留給了別人,當(dāng)黑板壓在老師身上時(shí),老師給那幾名同學(xué)上了最后一課,告訴他們不要哭,保持體力,等待救援,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。老師以他寬廣的胸懷,原諒了那幾名同學(xué)所犯的錯;用他得身體,為那四位同學(xué)打開了求生的道路,以他的偉大與無私,感化了那四位平日最調(diào)皮的學(xué)生,以他那比金子還要珍貴的心,觸動了萬千觀眾。

  我永遠(yuǎn)記得這位老師說過的話:“世界上有三種人。第一種是有益于人民的人,有二種是不損害于人民的人,第三種是有害于人民的人。不論我們在什么時(shí)候要做有益于人民的人!”是啊,這位老師已經(jīng)做到了,而我們呢?是不是該行動起來呢?

  看了電影之后,我的感觸很深。這位老師讓我明白了許多,也懂得了許多,生活中種種苦澀,曾使人失望流淚,歷程中多少挫折,曾給人痛苦沉思,漫漫歲月里的辛苦掙扎,曾催人衰老憔悴。但由于忍耐,由于奮斗,也由于不斷地向上望,堅(jiān)韌的生命終能超越所有的憂患與磨難,而從生活自身獲得智慧。影片也許只是短短的兩小時(shí),也許只是個轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,卻在我心中留下不可磨滅的印記。這位老師也讓我明白了:人生的意義在于奉獻(xiàn)。

  這位老師的名字叫——譚千秋。

瞬間感動的作文 篇9

  感動的事千千萬萬,要選一件最感動的,不容易。但在我腦海里那件事、那句話,令我感動不已。

  記得那次,我在上課,由于晚上沒睡好,所以我很沒精神的聽著老師講課。那節(jié)課,我的頭似乎很重如小雞啄米似的,時(shí)不時(shí)的往下點(diǎn)。倒了一下,我便會清醒一瞬間,但一瞬間過后,我便又會困得睜不開眼睛,頭就又不斷往下垂。如此反反復(fù)復(fù)的,我總在硬挺著:“不行,不行,要是我趴下去睡覺,老師肯定會給我吃一棍子的,那樣會丟死人了。”就這樣,我整整堅(jiān)持了一節(jié)課。終于聽到下課鈴聲了,我松了一口氣:“終于下課了,終于可以趴下去瞇一會了。”我趴在桌上沒多久,就有幾個女生看到了,可能是以為我哭了,就走過來說:“你怎么了?是哪個人欺負(fù)你了?我們?nèi)湍阕崴!”雖然這句話有點(diǎn)暴力,也打擾了我睡覺,但我的心頭不禁涌上了一股熱流。這才是我真正的朋友:不問對錯,不問緣由,幫助我,想為我出氣。

  所以這一瞬間,這一句話是千千萬萬里最讓我感動的,最讓我感到溫暖的。我永遠(yuǎn)也不會忘記。

瞬間感動的作文 篇10

  11月28日至29日,天公作美,好久不見的太陽露出了笑臉,為我校的冬季運(yùn)動會吶喊助威。運(yùn)動員個個精神抖擻,用自己的行動演繹著感人的瞬間。

  跌倒了,爬起來

  “砰——”隨著一聲槍響,四年級男子800米長跑開始了,運(yùn)動員腳下像踩著“風(fēng)火輪”,飛速向前沖去。啦啦隊(duì)喊聲震天,此起彼伏!鞍パ健彪S著一陣驚呼,我們班的張展翼重重地摔在地上,后面兩名運(yùn)動員跟著壓上去。張展翼皺起眉頭,咧著嘴,咬著牙……我似乎能感受到那鉆心般的疼痛。張展翼的媽媽在旁邊鼓勵著:“兒子,快起來,起來,你一定能做到的!”張展翼慢慢地爬起來,一瘸一拐地沖向了終點(diǎn)……

  落后了,不放棄

  四年級組女子800米決賽在全場觀眾的吶喊聲中緊張地進(jìn)行著。每個運(yùn)動員奮力拼搏,唯恐落后。一圈之后,運(yùn)動員的距離漸漸拉開。身材瘦小的黃嘉藝額角的汗珠大顆大顆地流著,她似乎有些累了,速度慢了下來,以近乎走的速度跑著。看她這個樣子,好像有了棄權(quán)的想法。這時(shí)李校長過去了,不知對她說了什么。她又開始奔跑,腿似鉛重,臉色漸漸蒼白……一分鐘,兩分鐘,三分鐘……黃嘉藝堅(jiān)持著,從我們眼前經(jīng)過時(shí),我看見她手捂著肚子,眼里含著淚水。終于,她沖向了終點(diǎn),昏倒在鄭老師的懷里!包S嘉藝,好樣的!”同學(xué)們豎起了大拇指。

  身殘了,志不殘

  六年級200米短跑開始了,運(yùn)動員像脫韁的野馬在紅色的跑道上你追我趕。突然,一位缺了右臂的大哥哥映入我的眼簾。他有節(jié)奏地?cái)[動著僅有的一只手臂,像風(fēng)一樣把其他的運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。他表情是那樣自信,步伐是那樣堅(jiān)定。雖然老天奪取了他的“一只翅膀”,但他靠著“另一只翅膀”也能飛翔。他像一位折翼的天使沖向了終點(diǎn),奪得第一名。這是運(yùn)動場上最美的畫面,最感人的場景。

  運(yùn)動會上故事多,那一瞬間的感動,留給我們的卻是永久的記憶。

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