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感動于心作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感動于心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動于心作文1
樹木，要感激森林，因為它給了樹一個溫暖和諧的家。小溪，要感激大海，因為它給小溪奔流不息的生命。大地，要感激太陽，因為它的給了大地光輝……
我要感謝我的一位小朋友。那到底為什么要感謝他，這還得從那天說起。
那一天，我獨自下樓玩耍�？纯礃堑紫驴諢o一人，只有寥寥無幾的大人經(jīng)過，根本沒有小朋友跟我一起玩耍，我只好看看這邊找找那邊尋找樂趣。這時，從樓上突然下來了一個小男孩。他有著一頭凌亂的頭發(fā)，穿著衣冠不整的衣服。他四處望了一眼，又問我：“姐姐，你是在玩嗎？能不能帶上我呀？”我當時看了看這個小男孩兒，覺得跟小孩子一塊玩沒有什么樂趣，但看他孤單的樣子是又不好婉拒他，只好答應了。于是，我陪著他一起玩，他說他要搬磚塊做一個鍋做飯吃，讓我和他一起搬磚塊。不知搬了多少塊，我的手不小心被磚塊劃傷了，他急忙跑了過來，心疼的望著我說：“姐姐，你怎么樣了？受傷了嗎？疼不疼��？”說完便拉著我的手，要給我吹傷口。望著他那一副關(guān)切的表情，我心中不由的升起了一些感動。
雖然他只是一個幼兒園的小朋友，但是，他卻時時刻刻關(guān)心著別人。這可能是一件小事，但是在生活中，卻很少見這樣子的人。像小男孩這樣的人，值得表揚。
感動于心作文2
有一種關(guān)愛叫“蛋香四溢”，有一種守護叫“不近人情”，有一種友誼叫“大汗淋漓”。當溫暖拂過心靈，這些故事中暗藏的那份感動在我的心間久久留存。
王師傅是學校食堂的“掌門人”，六十多歲的他精瘦精瘦的，但他總是那么干凈利落、精神抖擻。王師傅為給全校師生做上可口的飯菜，每天五點多鐘就要從家里出發(fā)，早早地來到學校，點上第一盞燈，開始一天的忙碌。王師傅愛說愛笑，總能和老師孩子們打成一片。他常來到我們學生當中，看看我們愛吃什么、不愛吃什么。有一次我發(fā)熱，沒胃口，王師傅二話沒說給我炒了碗蛋炒飯。他端著蛋炒飯笑瞇瞇地對我說：“這個，你肯定喜歡”。我想王師傅怎么知道我愛吃蛋炒飯呢？王師傅猜透了我的心思，樂呵呵地說：“有一次中餐吃蛋炒飯，我發(fā)現(xiàn)你吃了兩大碗”。就這樣，這碗飄著蛋香、裹著關(guān)愛的蛋炒飯讓我至今難以忘懷。
學校的保安師傅個子高、嗓門也大，每天早晨上學的時候，總能看到他頭帶鋼盔、手握電棒、全副武裝地站在校園門口。他不愛說笑，但身上透著一股正氣，給我們一種安全感。保安師傅是個“行動派”，每逢學校有大活動搬運道具時總能看到他忙碌的身影；每當老師有需要幫忙時，他從不拒絕總是滿口答應。但有時他給別人的感覺又有點“不近人情”。有一次我在校門口值周，一位老伯伯要進校園上廁所，只見他禮貌地拒絕道：“您好，學校旁邊的公園有公共廁所，您可以去那兒”。老伯伯嘀咕著表示對保安的不滿，但保安師傅不以為然，沒放在心上。過了一會，一個家長模樣的中年人說要到學校里接孩子，但他沒帶身份證也說不清孩子的信息，保安師傅說什么也不放他進去。中年人很生氣，要興師問罪，但保安師傅仍然堅持著他的原則。站在一旁值周的我目睹著剛才的一幕幕，我覺得學校有這樣“不近人情”的保安師傅真好，因為這樣的“不近人情”才能確保校園的安全。
我的同桌是一個花見花開、人見人愛的男孩。他長得陽光、性格開朗、關(guān)鍵是熱心腸，我稱他為“中國好同桌”。每周四我們的校級社團有訓練，每當我回到教室時，值日生們都開始擦黑板了，所以我常常遭遇黑板上作業(yè)被擦掉的尷尬。每當遇到這種情況，我的同桌總能暖心地拿出一張小紙條，“嗨，同桌，作業(yè)我?guī)湍愠昧耍 庇幸淮挝覀兣啪�，眼看快放學了，我想這下糟糕了，同桌放學回家了我的作業(yè)可怎么辦？這不，說到曹操曹操到，只見同桌背著我的書包呼哧呼哧地向我跑來。只見他滿頭大汗地將書包遞給我，氣喘吁吁地說：“書包我?guī)湍阏昧�，回家作業(yè)的便條在書包里哦，明天見�！边�沒等我說聲謝謝，他已一溜煙地跑走了。這就是我的好同桌，我們的桌子上沒有三八線，我們的相處沒有爭吵和計較，彼此間有的是相互關(guān)心和幫助。
校園的每一天都會有很多新鮮的故事，校園的每一個角落都藏著許多讓人不經(jīng)意的感動。有些
事兒很小，但總讓人難以忘懷；有些故事很溫柔，但帶來的卻是珍藏于心的感動！
感動于心作文3
感動怎樣詮釋？其實感動是生活中的一句話、一個動作，就讓溫暖滲透他人的心。公交車上的一件小事，讓愛心滲透了全車人的心。
記得那天是大年初一的上午，我和家人到六和塔去撞鐘。在公交車上人山人海。許多老人小孩站在那里，而年輕人卻坐在座位上玩手機，絲毫沒有讓座的意識。我在駕駛員后面的位置上，搖搖晃晃地站著。突然一只手拍了我一下，原來是一位大姐姐�！澳惚任倚。銇碜�！”說著把我按在座位上，還給了我一個燦爛的微笑，感動滲透了我的心！
過了幾站，上來了一個50歲左右的大叔，架著雙拐，艱難地走上車。我看見了急忙拉了拉他的衣角，說：“叔叔，您來坐吧！您行動不方便！”他固執(zhí)地搖搖頭。在我的勸說下，他坐下了。我感覺溫暖滲透了他的心！
車子很快到了“動物園”站。這時跌跌撞撞地上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，帶著邊哭邊吵的小女孩。“我要坐，我累！”，叔叔聽見了，就讓我把她們叫來坐。奶奶堅持地說：“不，你是殘疾人�！弊詈竽棠虩o奈地坐下了。叔叔站起來，一手拉著把手，一手架著拐杖，臉上露出了欣慰的笑容。當時我眼里他就是一棵青松，那樣高大挺拔。過了一會兒，我踮起腳來，看見座位上都坐著老人、小孩和特殊人群。
我默默地看著助人為樂的叔叔；看著老奶奶抱著孫女兒開心地說笑；看著變化中的乘客……我看著，想著，我的眼眶濕潤了。
這是一件小事，讓感動在車廂里涌動，讓愛在傳遞，讓溫暖滲透了每一個人的心。
感動于心作文4
用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛。
用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲。
讓第一個水滴的透明，留在最深的心里。
讓第一縷微風的清新，成為最深的記憶。
點點滴滴的感動，緩緩流入你我的心田。
——題記
當新年伴著鐘聲從遠方趕來之時，她們，一群無聲的天使，用她們優(yōu)美的舞姿和美麗的心靈，將愛撒向人間。
燈光亮起的剎那，音樂響起的瞬間，"千手觀音"將所有人帶進了生命的殿堂，一種叫"感動"的暖流涌入心間。此刻，她們已不是耳聾口啞的殘疾人，她們是身著金色盛裝的天使，用心靈，用靈魂為我們帶來絕美的表演。
相同的舞姿，相同的呼吸，相同的心跳，相同的交流，相同的心語，我們得到的不僅是視覺的享受，藝術(shù)的陶冶，更多的是心靈的震撼與感動。
感動是一朵埋根于心田的花，開的無聲無息，但開的確實很美，美的讓人流淚。
很喜歡讀朱自清的文章，每每翻閱，總會被那閃爍在字里行間的"情"所感動。
讀完《背影》我知道了父親并不只是那個平日里對我嚴格要求的令人生畏的角色。像朱自清的爸爸一樣，我的`爸爸也在默默地將父愛灑滿我人生的征途：小學時每天早晚用自行車載著我上學放學，風雨無阻，我知道這動力是父愛；初中時每次考試前一個充滿鼓勵的眼神，無聲無息卻洋溢著父愛的溫度；高中時每次見面輕輕拍我的肩膀，我知道這是最普通的動作也是最偉大的愛。一路走來父愛一直縈繞在我的周圍，而感動教會了我用心去體會。
讀完《春》我知道了春天并不只是一個讓人發(fā)困的季節(jié)，像朱自清看到的春一樣，我身邊的春色不僅讓人沉醉，那浮動于青草紅苞之上的勃勃生機更給人帶來無窮的感動與動力。也許一縷金色的陽光透過葉片間的縫隙撫摸著草尖剔透的露水就折射出了春天的感動。
讀完《菏塘月色》我知道了夏天的夜晚并不只是蚊蟲滿天惹人心煩，像朱自清描繪的夏夜一樣，我走過的夏夜也蘊含著一絲靜謐，一分熱鬧，還有一點月光與影子交織成的神秘，讓人久久回味。
感動是閃爍在心田的一星火苗，燃燒的無聲無息，但卻十分溫暖，暖的讓人流淚。
感動其實很平凡，很普通，一幅畫，一段文字，一曲音樂……當它沖擊心靈的那一刻才明白這滋味的偉大。感動是無法用語言表達的，任何精美的文字在感動面前都顯得那么蒼白無力，是呀，冰涼的文字又怎能傳遞心中種種種種的溫暖
感動于心，感動用心。也許一次不經(jīng)意的感動會讓你銘記一生，也許一次不經(jīng)意的感動，你會被別人銘記一生。
感動是一組奇幻的文字，只有心讀得懂。
評語：作者的文筆優(yōu)美，表達能力非常強。作者善感善悟，一組千手觀音，一篇文章，都帶給我們心弦的撥動，觸動人們善良的心靈。語言精辟，給人以啟迪，如：感動是一朵埋根于心田的花，開的無聲無息，但開的確實很美，美的讓人流淚。也許一次不經(jīng)意的感動會讓你銘記一生，也許一次不經(jīng)意的感動，你會被別人銘記一生。"感動"是很難表達的情愫，但作者卻用文字感動了我們。
感動于心作文5
用第一抹光線的純凈,為世界畫一雙眼睛.
用第一朵花開的聲音,為世界唱一首歌曲.
讓第一個水滴的透明,留在最深的心里.
讓第一縷微風的清新,成為最深的記憶.
點點滴滴的感動,緩緩流入你我的心田.
——題記
當新年伴著鐘聲從遠方趕來之時,她們,一群無聲的天使,用她們優(yōu)美的舞姿和美麗的心靈,將愛撒向人間.
燈光亮起的剎那,音樂響起的瞬間,"千手觀音"將所有人帶進了生命的殿堂,一種叫"感動"的暖流涌入心間.此刻,她們已不是耳聾口啞的殘疾人,她們是身著金色盛裝的天使,用心靈,用靈魂為我們帶來絕美的表演.
相同的舞姿,相同的呼吸,相同的心跳,相同的交流,相同的心語,我們得到的不僅是視覺的享受,藝術(shù)的陶冶,更多的是心靈的震撼與感動.
感動是一朵埋根于心田的花,開的無聲無息,但開的確實很美,美的讓人流淚.
很喜歡讀朱自清的文章,每每翻閱,總會被那閃爍在字里行間的"情"所感動.
讀完《背影》我知道了父親并不只是那個平日里對我嚴格要求的令人生畏的角色.像朱自清的爸爸一樣,我的爸爸也在默默地將父愛灑滿我人生的征途:小學時每天早晚用自行車載著我上學放學,風雨無阻,我知道這動力是父愛;初中時每次考試前一個充滿鼓勵的眼神,無聲無息卻洋溢著父愛的溫度;高中時每次見面輕輕拍我的肩膀,我知道這是最普通的動作也是最偉大的愛.一路走來父愛一直縈繞在我的周圍,而感動教會了我用心去體會.
讀完《春》我知道了春天并不只是一個讓人發(fā)困的季節(jié),像朱自清看到的春一樣,我身邊的春色不僅讓人沉醉,那浮動于青草紅苞之上的勃勃生機更給人帶來無窮的感動與動力.也許一縷金色的陽光透過葉片間的縫隙撫摸著草尖剔透的露水就折射出了春天的感動.
讀完《荷塘月色》我知道了夏天的夜晚并不只是蚊蟲滿天惹人心煩,像朱自清描繪的夏夜一樣,我走過的夏夜也蘊含著一絲靜謐,一分熱鬧,還有一點月光與影子交織成的神秘,讓人久久回味.
感動是閃爍在心田的一星火苗,燃燒的無聲無息,但卻十分溫暖,暖的讓人流淚.
感動其實很平凡,很普通,一幅畫,一段文字,一曲音樂......當它沖擊心靈的那一刻才明白這滋味的偉大.感動是無法用語言表達的,任何精美的文字在感動面前都顯得那么蒼白無力,是呀,冰涼的文字又怎能傳遞心中種種種種的溫暖
感動于心,感動用心.也許一次不經(jīng)意的感動會讓你銘記一生,也許一次不經(jīng)意的感動,你會被別人銘記一生.
感動是一組奇幻的文字,只有心讀得懂.
評語:作者的文筆優(yōu)美,表達能力非常強.作者善感善悟,一組千手觀音,一篇文章,都帶給我們心弦的撥動,觸動人們善良的心靈.語言精辟,給人以啟迪,如:感動是一朵埋根于心田的花,開的無聲無息,但開的確實很美,美的讓人流淚.也許一次不經(jīng)意的感動會讓你銘記一生,也許一次不經(jīng)意的感動,你會被別人銘記一生."感動"是很難表達的情愫,但作者卻用文字感動了我們.
感動于心作文6
漫漫的記憶長河之中，無數(shù)事情都已經(jīng)被淹沒，唯獨只有那件事，使我記憶深刻，使我感動。
那是我7歲的早晨，太陽被厚厚的云層遮住了，我在家里無所事事，玩起了晾衣桿（當時的晾衣桿是鐵做的）。我想假裝畫書上的孫悟空，可我只是個初出茅廬的新手，突然，“嗞”的一聲，我的嘴巴被劃開了一道口子，鮮血流了出來。我痛的哭了起來，淚水不斷的往下流，外婆聽到了哭聲，像一只離弦的箭，飛奔過來。外婆看到我嘴角的鮮血，就知道情況不妙，急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。突然，外婆拿起電話，把幾句話結(jié)結(jié)巴巴的說了幾分鐘，爸爸媽媽聽了個大概，就放下工作，心急火燎地飛速趕回來，爸爸媽媽風馳電掣地把我送往醫(yī)院。醫(yī)生讓我掛水，我害怕的哭了起來，媽媽安慰我說：“乘，不哭啊，媽媽回家給你買糖吃！”我這才停止哭泣，一縷溫暖的陽光撒在了我的臉上。我太累了，便熟睡過去了。
到了夜里，我迷迷糊糊睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己在家里了，媽媽坐在床頭，頭像小雞啄米般點著，一縷皎潔的月光照在媽媽的臉上，媽媽的臉驀然變成花兒了，頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋也變成花中最美的花蕊了。
我的視線模糊了，一股咸咸的液體流進了我的嘴里……
感動于心作文7
在我的記憶中，有一件事令我終身難忘。
伴隨著明媚的陽光，我從床上爬起來，準備上學的我被一句話叫住了：“寶貝，你帶傘了嗎？”媽媽問道，寫滿問好的臉上，疑惑地說：“這么個大太陽，怎么可能會下雨呢？”于是，我上學去了。
可這天氣像生了氣似的，上午還是陽光明媚，下午卻烏云密布。放了學，同學們陸陸續(xù)續(xù)地伴隨著媽媽的擁抱下走了。可我心情卻猶如這天氣似的陰沉沉的，心想：“早知道天氣這樣，真應該聽媽媽的話呀！”突然，一個念頭從我腦門中閃過，用電話手表打電話給媽媽，可是這手表卻在關(guān)鍵時刻沒電了，我的心情一下跌到谷底，長嘆了一聲“唉——”。我孤獨的坐在椅子上，這時一陣陣寒風打在我的臉上，頓時感到刺骨般地寒冷，我心想：“真想撲進媽媽那溫暖的懷抱�。 边@時，一個熟悉的身影劃過眼前，心里頓時一片明亮，沖出教室，撲到媽媽的懷抱里，頓時，一股暖流流遍全身。媽媽怕我著涼，把她那件又厚又暖的大衣脫給我，傘一直向我這邊傾斜。回到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀已經(jīng)濕透了，我忙脫下外套給媽媽，媽媽又說：“我體質(zhì)強，不用了”。頓時我已淚流滿面。
從此，我每天都會幫媽媽捶背，每天幫她刷碗，每天聽她的話，以報達留于心底無限對媽媽的愛意。
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