感動(dòng)我的一生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的感動(dòng)我的一生作文，歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)我的一生作文1
一對(duì)濃濃的眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)塌塌的鼻子，兩片薄薄的嘴唇，構(gòu)成了您平凡的面貌。您是世界上萬(wàn)千母親中最平凡的一個(gè)，而平凡的您卻給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
歲月靜好，那年，我六歲，您三十歲，那時(shí)的我正準(zhǔn)備進(jìn)小學(xué)的校門，您提著我小小的書(shū)包，牽著我小小的手，大步向前走著，匆匆，匆匆……那時(shí)的我要小跑才能勉強(qiáng)跟上您的步調(diào)，那時(shí)的我總在您的身后大喊著：媽媽，您慢點(diǎn)走。
七年后，我十三歲，您三十七歲，那是的我正準(zhǔn)備踏入中學(xué)。您為我扛著重重的被子，緊緊地跟在我的身后，我大步向前走著，匆匆，匆匆……這時(shí)的您要小跑才能勉強(qiáng)跟上我的`節(jié)奏，這時(shí)的您，總在我的身后大聲叫著，慢點(diǎn)，歇會(huì)兒吧！
就這樣，您匆匆的腳步伴隨著匆匆的歲月，走過(guò)了十四年，這十四年里，平凡的您給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)，而此刻我又在吶喊：歲月，請(qǐng)您慢點(diǎn)走，我那漸漸老去的媽媽快要跟不上你的腳步了。
走過(guò)十四個(gè)春秋冬夏，您給我的感動(dòng)，就好似我在您那兒有一筆巨額的感情存款，取之不盡，可以任我肆無(wú)忌憚地?fù)]霍。
曾記得，當(dāng)我把學(xué)過(guò)的歌謠唱給您聽(tīng)時(shí)，您總是笑著給我塞幾顆糖果。
曾記得，當(dāng)我摔倒時(shí)，您送來(lái)的，不是您的雙手，而是您那鼓勵(lì)的目光。
曾記得，寒冷的冬夜里，您在微弱的燈光下，為我縫補(bǔ)破損的衣服。
曾記得，您總是把我愛(ài)吃的菜夾到我碗里，當(dāng)我問(wèn)起您為什么不吃時(shí)，您總是笑著搖搖頭說(shuō)：你吃吧，其實(shí)我不喜歡吃這些。
記不得，多少次，我以作業(yè)為由不愿去照顧生病的您。
記不得，多少次，在您苦口婆心地教導(dǎo)我時(shí)，我卻不耐煩地將您的話打斷。
記不得，多少次，我沖您發(fā)火，事后卻沒(méi)向您道歉。
和我自私的行為比起來(lái)，您給了我太多太多的感動(dòng)，數(shù)不清，道不完。
時(shí)光還在悄然流逝，您終究會(huì)慢慢變老。可是，我想對(duì)您說(shuō)：無(wú)論那時(shí)的歲月有多蒼老，您依然是我，一生的感動(dòng)。
老師點(diǎn)評(píng)：
本文運(yùn)用第二人稱：面對(duì)面地進(jìn)行感情交流，顯得親切，便于抒發(fā)感情，增強(qiáng)感染力，給人親切之感。抒寫(xiě)親情，無(wú)論那時(shí)的歲月有多蒼老，您依然是我，一生的感動(dòng)。
感動(dòng)我的一生作文2
誰(shuí)曾說(shuō)：“童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，回憶時(shí)含淚的微笑”。
誰(shuí)曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初奮斗的芽，撒遍犧牲的血雨�！�
誰(shuí)曾說(shuō)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一途長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
是你，冰心，你用你那神奇的手指為我扣開(kāi)神奇的大門，那里有草葉的清香和山泉的明凈，那里有山花的.嫵媚和綠鶯的低吟，更有世紀(jì)的足音和時(shí)代的濤聲。品你的華章，似清風(fēng)朗月，暢闊淋漓，如遺世獨(dú)立，羽化登仙。
是你，你帶著我去細(xì)數(shù)那顆顆閃亮的繁星，在滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁中去尋找逝去的童年，你像個(gè)孩子一樣，一邊哈哈大笑著，一邊搖著撥浪鼓。你的那火紅的日子在你永恒的記憶中成為不變的美麗，沉淀在你的小詩(shī)中。
你是那煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕里冉婷徐步的女子。你是那云樹(shù)繞堤，桃花掩映掩卷沉思的女子，有才情有詩(shī)意“殘花墜在枝頭，鳥(niǎo)飛去了，撒的落紅滿地�！鄙彩沁@么一般的一瞥嗎？是你的多愁善感，恐怕幽居在瀟湘館的林妹妹也不過(guò)如此吧。
你是那么懂得享受母愛(ài)的人，“母親啊，天上的風(fēng)來(lái)了，我只躲在你的懷里。母親啊，若你在夢(mèng)中見(jiàn)到一只白帆，請(qǐng)不要吃驚，那是你的女兒含著淚折的，萬(wàn)水千山，求她載著她的愛(ài)歸去�！碑�(dāng)母愛(ài)失去時(shí)，我讀到你字字含淚、句句帶血的文章，是的，那個(gè)愛(ài)你的人去了，永遠(yuǎn)地去了……
在你的那個(gè)世界里，那個(gè)折紙船表達(dá)愛(ài)意，觀雨荷悟人生，賞風(fēng)景怡心情的世界里，我看到了真善美的存在，領(lǐng)略到了所謂人情味，所謂幸福感。
你和文學(xué)相愛(ài)了一生，但一生還是太短。是的，你離去了，卻讓人更加能近距離地走進(jìn)你，因?yàn)槟懔粝铝宋膶W(xué)的財(cái)富，留下了我們對(duì)美的向往與追求！你是我一生的感動(dòng)！
感動(dòng)我的一生作文3
人生就像一場(chǎng)舞會(huì)，最初教會(huì)你舞步的人，卻注定不能陪你走到最后。
——題記
自從我懂事起，母親便一直陪伴在我的身邊，在我的印象里，只要是我在家的日子里，不管有多忙，她都會(huì)趕回家，做上一桌豐盛的飯菜。當(dāng)我看到鄰家小妹獨(dú)自在家，只能自己做飯的時(shí)候，真的感覺(jué)自己好幸福。小時(shí)候，覺(jué)得媽媽的身影好高大，仿佛能撐起我的整片天空。可是慢慢地，我長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有想象中的高大。她一直在用自己瘦弱的肩膀?yàn)槲铱钙鹚覆黄鸬奶�，我開(kāi)始懂得，那時(shí)我看到的高大身影，并不是錯(cuò)覺(jué)，而是作為一個(gè)母親的高大靈魂！
記得小時(shí)候，我曾騎自行汽車被車撞倒。當(dāng)時(shí)媽媽就在身邊，記得那時(shí)媽媽就在我身邊。我昏倒之前看到的，是媽媽那張?bào)@恐而絕望的臉。醒來(lái)后，在暗紅色的燈光下，映襯出的，是媽媽那張依舊慌亂卻多了幾絲憔悴的臉。那一刻，我突然感覺(jué)到一絲震動(dòng)。我不知道昏迷了多久，但可以肯定媽媽一直都在。那一刻，我感動(dòng)了。
后來(lái)，醉著時(shí)間的流逝，媽媽額前的`頭發(fā)又白了許多。我一天天長(zhǎng)大，心卻一天天冷漠。慢慢忘記了感動(dòng)，忘記了感恩。
可是，一天早上，我卻從一件小事上感受到了這久違的感覺(jué)。那天早上，天剛蒙蒙亮，我便被一點(diǎn)聲音驚醒了，朦朧中，我聽(tīng)到了輕輕的腳步聲。強(qiáng)行睜開(kāi)眼睛，向窗外看去，是媽媽在燒水。原來(lái)，因?yàn)槲曳且搭^，把熱水都用光了，媽媽怕我沒(méi)有熱水帶去學(xué)校，就早早起來(lái)給我燒水。
我突然感覺(jué)到，母親的愛(ài)，一直都在。它是以各種方式體現(xiàn)的。這一刻，我突然感覺(jué)到一絲愧疚。我一直活在我自己的世界里，一直向父母索取卻從不知回報(bào)，以至于慢慢把他們遺忘在了一個(gè)角落里。
之后的一天，因?yàn)樘鞖獗容^暖和了，我決定騎自行車去上學(xué)。上學(xué)的前一天晚上，媽媽一遍又一遍地給我說(shuō)，別騎太快、別來(lái)回亂跑、別亂超車、別突然剎車……
第二天一早，我起床后一出門，就看見(jiàn)媽媽在擦車子，那一瞬，我什么都沒(méi)說(shuō)，過(guò)去接過(guò)媽媽手中的布……從那時(shí)起，我便暗自下決心要發(fā)奮努力，我想，我媽媽可以為我付出這么多，我憑什么不努力！十幾年來(lái)，母親一直陪伴在我身邊，她用她那瘦弱的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄�。母親，伴我一生的感動(dòng)。
感動(dòng)我的一生作文4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都離不開(kāi)老師。他們細(xì)心的教導(dǎo)我們，他們教育引導(dǎo)我們的一點(diǎn)一滴，讓我感動(dòng)。
老師的關(guān)愛(ài)，讓我感動(dòng)。
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，寒風(fēng)凜冽，窗戶被朔風(fēng)吹得“呼呼”直響，刺骨的寒氣無(wú)情的侵入我的肌膚，我感覺(jué)自己像進(jìn)入了冰窖里一樣——從里到外都是冰涼的。因?yàn)閻?ài)賴床的我，起晚了，忘記添加保暖的衣物了，我被凍得直打寒顫。那是一節(jié)語(yǔ)文課，快下課了，正在進(jìn)行古詩(shī)默寫(xiě)。寒風(fēng)無(wú)情地從窗戶溜進(jìn)教室，在教室內(nèi)放肆地撕扯著同學(xué)們的衣服，大概它也怕冷吧，它頑皮的鉆進(jìn)同學(xué)們的衣服里取暖。由于長(zhǎng)時(shí)間的被凍，我的手漸漸發(fā)涼，嘴唇開(kāi)始泛白。望著周圍的同學(xué)們迅速默寫(xiě)完并上交，蹦蹦跳跳地跑出去玩了，我急得像熱鍋上的螞蟻。拿起鉛筆，試了試，鉛筆在作業(yè)本上畫(huà)著曲線，根本寫(xiě)不了字。同學(xué)們漸漸離去，眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，匆忙走過(guò)來(lái)，低下頭關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？”老師帶著疑惑的目光瞥了一眼我打顫的雙手，沒(méi)再說(shuō)話，轉(zhuǎn)身離去。不一會(huì)兒，就見(jiàn)老師端著一個(gè)冒著熱氣的水杯過(guò)來(lái)，將水杯遞到我的手上說(shuō)：“用兩只手抱著水杯，這樣會(huì)暖和一些�！蹦且凰查g，溫暖便蕩漾在我的心房，暖流融化了我冰凍的血液，周圍的一切不再是那么冰冷，變得有溫度，有色彩起來(lái)。老師的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)，在我心中永不磨滅。
老師的.鼓勵(lì)，讓我感動(dòng)。
上了六年級(jí)，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谥本�下滑。接連不斷的幾次考試，都考砸了，所以我被請(qǐng)到辦公室“喝茶”。老師把我罵得體無(wú)完膚，從頭到腳把我訓(xùn)了一遍。我深深地埋下了頭，小聲抽泣，老師用手摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不要以為自己的基礎(chǔ)不錯(cuò)就不用復(fù)習(xí)了，其實(shí)，復(fù)習(xí)就是在鞏固你原來(lái)掌握不好的知識(shí)，在查漏補(bǔ)缺，只有用心學(xué)習(xí)，你才能將知識(shí)變?yōu)樽约旱哪芰�，我相信你能趕上�！崩蠋煹脑捝钌畹睦佑≡谖业男念^，至今叫我難忘。就是因?yàn)槔蠋煹墓奈瑁刮倚判拇笤�。老師�?duì)我的激勵(lì)，讓我感動(dòng)。
老師對(duì)我的關(guān)懷，厚望，鼓勵(lì)，期盼讓我感動(dòng)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我仍然心潮澎湃。
感動(dòng)我的一生作文5
在一個(gè)清涼的下午，我正在家里睡覺(jué)，父親看見(jiàn)拉之后，就說(shuō)我很懶叫我出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，過(guò)啦一會(huì)兒，出去找朋友們玩啦�？杀氖撬麄兙尤蝗寂苋ヅ郎嚼�，現(xiàn)在回去一定會(huì)被說(shuō)的，無(wú)可奈何的我只有獨(dú)自一人去逛街啦。
我無(wú)精打采的在街上走著，當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺突然暈倒在拉人行道上，旁邊馬上聚集啦許多人，可就是沒(méi)有一個(gè)人上午幫助一下老人，把他送去醫(yī)院。大家都冷漠的看著這一切，而我也可恥的是這群人當(dāng)中的一員，在這時(shí)，又一個(gè)青年跑過(guò)來(lái)，扶起老爺爺，做啦一些急救措施之后，馬上攔啦一輛車，把老爺爺送到醫(yī)院，我懷著羞愧的心情跟啦上去，當(dāng)我趕到的時(shí)候，老人已經(jīng)被送進(jìn)啦急救室，而那位大哥哥在用老人的手機(jī)聯(lián)系著老人的家人，半小時(shí)之后，老人的家屬來(lái)啦，可急救室的.燈還是亮著的，我們大家都著急的想熱鍋上的螞蟻一般。在走廊上來(lái)回的走動(dòng)著，又過(guò)去啦10分鐘，可我卻感覺(jué)過(guò)啦幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，這時(shí)急救室的燈終于滅啦，老人被送進(jìn)啦病房?jī)?nèi)，這時(shí)我才知道老人患有突發(fā)性心臟病，如果老人在晚來(lái)幾分鐘，老人就會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界。聽(tīng)到這里我感覺(jué)又害怕又開(kāi)心，有一點(diǎn)醫(yī)學(xué)常識(shí)的都知道，突發(fā)性心臟病如果發(fā)作，那就直接是在和死神賽跑，我害怕的是一條生命差點(diǎn)就因?yàn)槲业哪懶《В_(kāi)心的是這個(gè)生命并沒(méi)有消失，那位大哥哥把他從死神的手中搶啦回來(lái)。
這個(gè)時(shí)候我又在想，我們當(dāng)時(shí)那么多人為什么沒(méi)有人敢去幫助老人呢？為什么那位大哥哥就敢呢？難道他不怕被被人誣陷嘛？這些問(wèn)題一直纏繞在我的腦海中�，F(xiàn)在我終于明白啦，我們大家當(dāng)時(shí)都在害怕，害怕救人卻反過(guò)來(lái)被人誣陷，因?yàn)檫@樣的事在當(dāng)今世界太多拉。但是有一點(diǎn)讓我非常的感動(dòng)，那就是那位大哥哥不畏后果，沖去救人的那種精神，不就是當(dāng)今世界我們所缺少的嘛。他一心只想救人，不考慮后果，當(dāng)有人采訪他的時(shí)候，他說(shuō)拉一句話讓我很感動(dòng)，他說(shuō)：人不能只為自己活著，我們應(yīng)當(dāng)想雷鋒那樣，不畏艱險(xiǎn)。雖然大家都還怕被污蔑，其實(shí)我也很怕，可我們是人，人就是有著一顆善良而純潔的心，我不忍心看著一個(gè)生命就這樣在我的眼前消失，”聽(tīng)到這些話我沉默啦，在這一刻我感到十分的羞愧，但是當(dāng)我再次抬頭看向他的時(shí)候，我不在自卑，不在羞愧，不在害怕，從那以后我開(kāi)始幫助我身邊的人，不在像以前那樣膽小，懦弱。
那位大哥哥的話到現(xiàn)在我還記在心中：我們是人，有著一顆善良而純潔的心“這句話使我感動(dòng)一生。
感動(dòng)我的一生作文6
我有一位特殊的老師，她既不用教學(xué)書(shū)，也不用粉筆，但她卻教給我很多能用一生的東西——孝順，守信，堅(jiān)強(qiáng)……
孝順，最先學(xué)到的東西。爺爺還在世的時(shí)候，媽媽常買大包小包的補(bǔ)品去看爺爺。當(dāng)時(shí)爺爺身體還算是硬朗，母親去看望爺爺時(shí)，爺爺總會(huì)大踏步地走過(guò)來(lái)，微笑綻放在那滿是皺紋的臉上，接到東西，把我們往屋里帶，媽媽總會(huì)說(shuō)：“爸，您慢點(diǎn)，別累壞了身子。”
媽媽伺候爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)我都看在眼里，記在心上。爺爺喜歡聽(tīng)?wèi)�，但又因�(yàn)橐繇懧曇籼�，�?huì)吵到鄰居，于是我便給爺爺買了一個(gè)隨身聽(tīng)，再配上耳機(jī)，既能不受束縛的聽(tīng)?wèi)�，又能不吵到鄰居，爺爺直夸我長(zhǎng)大了，孝順了。
守信，是媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)。一次，和媽媽逛書(shū)店的我看中一套《數(shù)學(xué)沖刺》卷子，便想要媽媽給我買，但當(dāng)時(shí)媽媽錢不夠了，便承諾第二天下班給我?guī)Щ貋?lái)。不料，第二天竟下起了瓢潑大雨。我想：媽媽單位離書(shū)店那么遠(yuǎn)，這卷子肯定是帶不回來(lái)了。可誰(shuí)知，風(fēng)雨交加的傍晚，媽媽帶著近乎散架的雨傘和卷子回來(lái)了，我不禁心中感嘆：媽媽果然守信，下這么大的雨，她依舊不忘答應(yīng)我的事，她什么也沒(méi)說(shuō)，卻教會(huì)了我最寶貴的品質(zhì)——守信。
在那個(gè)周末，弟弟和我比誰(shuí)先寫(xiě)完作業(yè)，誰(shuí)輸了，誰(shuí)就請(qǐng)贏的'那一方吃面包。我想：我雖然作業(yè)比他多，但我寫(xiě)得比他快，嘿嘿，面包，我來(lái)了。我靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)題，但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，鋼筆不顯了，我手忙腳亂地到處找墨囊，就在這時(shí)候，弟弟興奮地大吼一聲：“我寫(xiě)完了！”我愣了，弟弟激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“去買面包吧�！蔽覄傁胗盟Ｙ噥�(lái)回報(bào)曾經(jīng)多次爽約的弟弟，可幾天前媽媽頂風(fēng)冒雨為我買卷子的事卻讓我不好意思?xì)Ъs了，怎么也要有個(gè)大哥樣��！于是我就騎上自行車，為弟弟買來(lái)了他最愛(ài)的紅豆面包。說(shuō)到做到，這是我和媽媽共同的驕傲。
當(dāng)然媽媽教給我的還有很多——寬容，忍讓，自信，體貼……這是我一生受用不盡的東西。
媽媽，我一生的感動(dòng)！
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