這樣的人令我感動作文

時間:2023-05-06 15:11:25 感動的作文 我要投稿
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這樣的人令我感動作文7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的這樣的人令我感動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這樣的人令我感動作文7篇

這樣的人令我感動作文1

  大部分人家里都有“一枝花”,每天有享不盡的陽光和養(yǎng)分,可是我家卻有“兩枝”,每天和我搶陽光,搶養(yǎng)分。沒錯,以前的我是這么想的。

  八歲那年,我家新加入了一位成員。皺皺巴巴的臉,赤紅的身體,這就是我的弟弟嗎?也太丑了。后來,隨著時間的變遷,他長出了雙眼皮,皮膚也越來越白,個子也長高了不少,我開始漸漸喜歡他了。他會說的第一個詞不是“媽媽”,也不是“爸爸”,而是“姐姐”。許多朋友告訴我說,小孩兒就是小孩兒,不聽話,不懂事,還會搶東西!這讓我從此有了戒心。

  我已經(jīng)十四歲了,弟弟也六歲了,還有一年就要上一年級了。我和同學出去玩,弟弟就會和媽媽去別的地方。我偷偷地買了一包糖藏在兜兒里,不想讓弟弟發(fā)現(xiàn);氐郊遥艿軗涞搅宋业膽牙,大喊:“姐姐,你終于回來了!我等你等了好久!”他指了指桌子那邊,上面有兩塊蛋糕!翱斐园,不然就要‘涼’了”。他著急的說。媽媽走過來說:“我本來想就買一塊兒讓他在淘氣堡吃,可是他不同意,非要給姐姐帶一塊兒,一起回家吃!笨粗矍斑@場景,我有點兒自愧不如,默默掏出兜兒里的糖,笑著遞給他,并說道:“姐姐也給你帶了禮物,是一包糖呦!”他拆開包裝袋,分給了我一半,原來他還是個“特殊”的小孩兒。

  小姨家里也有一個弟弟,相比我家的“毛孩子”來說,他也太淘了點兒。小姨家的孩子喜歡各種英雄,玩各種刀塔游戲,別說,玩兒的還挺溜。而我的弟弟呢,喜歡看一些益智類的動畫片,玩兒的也是制作蛋糕之類的游戲。當我問他的夢想是什么,他告訴我說,廚師。至于原因,他告訴我說,因為姐姐喜歡吃甜食,還喜歡酸的,一般的廚師可不知道這些,只有我做了廚師姐姐才可以吃更多的'好吃的!霎時我的心一下子柔軟了起來。

  這就是我家的另外“一枝花”,沒有和我搶陽光和養(yǎng)分,反而把自己的全分給了我。

這樣的人令我感動作文2

  也許,感動是夏日一縷涼爽的清風,是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

  其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。

  父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動;夕陽中,看著一對滿頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動……

  然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不愿去回味那感動帶給心靈的`慰藉。

  有段時間,我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作,埋頭學習,不是坐在電腦前打字,就是整理資料。朋友提醒我:葉子,離開電腦,休息一會兒,做做運動!簡單的話語,讓我疲憊的心開始溫暖,讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事,心情變得煩躁、郁悶,甚至忍不住落淚,這時朋友又告訴我:流淚并不代表脆弱,只是緩解一下內(nèi)心的不快,哭吧!那一瞬間,我被感動了,被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報我以感動的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關(guān)懷是可以相互感染的。

  歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。

  感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友,當你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

這樣的人令我感動作文3

  老家有條河名曰蘆蕩灣,河東岸有片墓地,我敬愛的黃老師,在這里已經(jīng)安眠了二十多個春秋了。

  黃老師是我六年級的班主任。第一次上課,她穿著藏青色的卡其布上衣,一雙布鞋,齊耳的短發(fā),這是當時最典型的鄉(xiāng)村女教師的打扮。她的目光看起來和暖慈愛,但仔細看,又似乎是一種靜謐和堅定。想到這五年來養(yǎng)成的遲到的毛病,我心里不禁有些發(fā)怵,自然也收斂了許多。

  大致堅持了兩個月,天開始轉(zhuǎn)涼,賴床的欲望在低溫下反而膨脹起來且一發(fā)不可收拾,在忐忑和僥幸交織的`復雜情緒中。我又開始遲到了。某日,當我走進教室的時候,發(fā)現(xiàn)黃老師正一臉慍色,端坐在講臺前。教室里鴉雀無聲,這出奇的安靜,與我,無疑是一種折磨。黃老師的嘴角抽動了幾次,終于還是什么都沒有說,擺擺手,讓我回座聽課了。直到放晚學,她交給我一把鑰匙,告訴我,這是校門的鑰匙,記得每天早上六點半之前來開校門。后來,通過打聽我才知道,黃老師家就住在學校附近,每天都是她第一個來開校門,生火燒十幾瓶開水,供應(yīng)全校師生一天所需。

  那時候,鄉(xiāng)村教師基本都是民辦和代課的,很多老師都是從莊稼地里拔出泥腿就匆匆走進教室。黃老師就更不容易了,她的丈夫遠在礦上,兩個兒子都靠她一手拉扯。為了準時開校門燒開水,她每天早上都跟打仗似的,她應(yīng)該是最不能容忍我遲到的?墒牵齾s一句批評的話也沒有說。

  攥著學校大門的鑰匙,看著黃老師黑亮的眼睛里寫著滿滿的期待,我第一次感受到了追趕時間的重要。

  等我上初二的時候,某一天,我突然聽爸爸說黃老師病了,去醫(yī)院檢查后,已經(jīng)沒有一家醫(yī)院肯收治。我怔怔地看著小學畢業(yè)的合影,黃老師依舊穿著藏青色的卡其布秋裝,依舊是熟悉的慈愛模樣。想起拍畢業(yè)照的時候我的上衣缺了個紐扣,還是黃老師幫我釘上的,如今,這紐扣已是我跌落的眼淚。

  同年末,黃金秀,這個普通的名字,和她四十九歲的生命,被永遠掩埋在了蘆蕩灣的那個土坡上。

  初中畢業(yè),我填報的第一志愿就是師范。黃老師樸素的言行,早已給我的一生奠定了方向。

這樣的人令我感動作文4

  人的一生,在自己心里往往會有很多感動的事。有小事有大事,也應(yīng)該有那么一件是最深刻最感動的事。而我,也一樣啦!感動的事猶如天上的星星一般多,最感動的那件事也猶如天空中那顆最亮的星!它深刻印在我的腦海里,忘也忘不掉!

  記得,那是我很小的時候,性格猶如男孩子般淘氣,愛玩又調(diào)皮。但我還是很喜歡花的。那次,我與爸爸媽媽一起到菜地里種菜,但是呢,我知道我是待不住的'。然后我就趁爸媽沒注意,一溜煙地跑了,在跑的時候隱隱約約聽到爸媽喊叫到:“這家伙,小心一點,別跑遠了!”“知道了!”我回應(yīng)道。然后我跑來跑去,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,去到一個應(yīng)該離爸媽不遠的地方。

  那里是一塊很大的“地”,在“地”上“種”滿了了綠色的葫蘆似的東西,我并不懂那種是什么,貌似從來沒看到過。呀!然而,被我看到了在中間點那里的“地”里還長出了淡紫的花。我看到后迫不及待地想往那里跑過去,在我的腳一觸到“地”里時,只聽到了“噗通”一聲,我掉到了水里。

  我頓時傻了,但由于慣性,沒有想這么多,猛地胡亂拍打著水,掙扎著,一邊驚慌地呼救,不會游泳的我當時用盡了渾身解數(shù)來呼救?掙扎,但還是慢慢地要沉入于水。當我以為我就要去“見”閻王爺時;當我已要沉入水里時;當我以為沒有希望時,我看到了一束光芒。

  我當時只看見了一個模糊高大的身影跳到了水里,之后我就閉上了眼,什么事都不知道了,可能是因為驚嚇和用力過度吧,已經(jīng)沒有任何力氣了。那時是多么想父母來救我,我想那時是多么地需要他們。

  當我醒來的時候,我已經(jīng)是躺在床邊看著我,然后爸媽竟齊聲說了一句:“好點了沒,喝碗姜湯吧!”然而,姜湯早已經(jīng)涼了,為了我醒來能喝,媽媽早已經(jīng)熬好了,之后又拿去加熱了,我眼角的淚水不經(jīng)意間流了下來。這眼淚中有恐懼?有不安?有幸福?有感動。

  這就是我長這么大以來最讓我感動的事吧!是父母!在我們需要他們的時候,總會在第一時間出現(xiàn)!在最困難時也不會拋棄我們不管,在脆弱無助時會給我們最溫暖的懷抱!

這樣的人令我感動作文5

  生活中我們會遇到各種各樣的人,有的讓我們尊敬,有的讓我們佩服,有的讓我們贊嘆,而有的卻令我們?nèi)绱说母袆?.....

  記得有一次,我漫無目的走在大街上,手上還拿著一瓶優(yōu)酸乳。我走著走著在路口的轉(zhuǎn)角處便看見了一對在乞討的母子,他們身上穿著破破爛爛的衣服,頭發(fā)凌亂不堪,腳上也沒有穿鞋,特別是在我看到小男孩的時候,我的心不由得一番苦澀。小男孩很瘦小,看上去很像是生了病似的。我不知是什么緣故導致這母子倆在街邊乞討,當我看到他們拿著碗并向路人乞討時,我很想走過去將我的錢拿給他們,可惜當時的我身上并沒有帶錢,所以我?guī)筒涣怂麄,我為此而苦惱。我看到當他們向路人乞討時,我在那些路人的眼神中竟看不到他們的憐憫與同情,哪怕是一絲絲可憐他們的眼神都沒有。我在路人的眼中只看到了他們的嫌棄,厭惡,甚至有人看到他們就立馬離他們遠遠的,仿佛那對乞討的母子是人不可靠近的瘟疫一般。我看到這里我都有點不敢相信自己的眼睛了。

  這個還是和睦相處的社會?這個還是那個人人都有愛,有溫暖的'社會嗎?不,不是的!在這一刻,社會它早已變得殘酷冷血了,為此我也對這個表示深深的懷疑,甚至帶有譴責。

  正當我在陷入自己的沉思中,眼睛的余光突然瞟見一位白發(fā)蒼蒼,臉上早已有歲月留下的痕跡,面容慈祥,粗糙的手拄著一根拐杖,手里還拿著吃的東西和一大卷毛卷卷的鈔票的老人,我看著腿腳不方便的老爺爺正慢慢地朝著那對乞討的母子走去,過了一會兒,他站在那對母子面前,將自己手里的東西放在了那個碗里,吃的東西我確定是什么,但他那毛卷卷的鈔票我敢肯定那是老爺爺攢了很久的錢。那對母子看到有這么位好心人,連忙向他磕頭道謝,激動地跟個什么似的。而老爺爺卻笑而不語,太陽的光襯托著他臉上的笑容,我看著看著不禁濕了眼眶......

  我看到老爺爺做出那樣的舉動令我很感動,是他讓我知道其實社會還是有好心人在的!我從老爺爺?shù)呐e動里感受到得不僅是愛心,還有老人家他那種樂于助人,樂于奉獻的精神!這也是我們應(yīng)該學習的地方!

這樣的人令我感動作文6

  因為感動,所以感激!因為感激,所以回報!感動是水,它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風,它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山,蔥蔥郁郁,給人心顫,博大巍峨的氣勢,使人忘憂銷愁!感動是海,是路,是船,是帆,是槳……

  因為感動,我們會用心去銘記生活的`點點滴滴!心的顫抖,能給文人以靈感,給文字以生機,于是流水有情,落花有意!心靈的震撼,能給戰(zhàn)士以勇氣,于是“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”,于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不回”。靈魂的感動能給政客以清廉,于是“鞠躬盡瘁死而后已”,“茍利國家身死以,豈因禍福避趨之”。學會感動,為人民的幸福而感動,為陽光的恩澤而感動,為英雄的義舉而感動!

  因為感動,歷史就會變得悠遠而又親近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了幾千年猶不見衰,仍然“聲飛曹漢鳥去遲,響入深泉游魚出”。何也?因為感動,人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月,今月以前照古人!币驗楦袆,月亦有情,天也有淚!

  因為感動,山水變得情深義重,纏綿悱惻。江山如此多嬌,人心因而寬廣博大,人心在自然的滋澤下成長,因而純潔無瑕,清麗脫俗。

  因為感動,人世變得脈脈多情,多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神,最令人感動,于是人們孝敬父母,對父母愛戴不已!愛人情人的關(guān)懷最令人感動,于是有了“自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動,于是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!

  因為感動,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!

  學會感恩,學會感動,讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂,沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨,愁悶苦恨,在清清的溪水里洗盡,隨水而去!

  因為感動,萬物皆有情,自然情無數(shù)!讓我們學會感動,感動自我,感動他人,感動天和地。

這樣的人令我感動作文7

  他,一個剛滿十歲的孩子,他,一個六歲時就背起家庭負擔的人。他就是生活在重慶石朗村一座破舊的老房子里的孩子——張猛。

  張猛的父親張貴海,是個曾經(jīng)獲得過武術(shù)比賽大獎的人,可在打工時被掉下的石頭砸傷了腰椎,如今已經(jīng)癱瘓在床多年,連最起碼的自理能力都沒有了。

  接下來的兩年多里,死神相繼帶走了張猛的爺爺和奶奶,媽媽外出打工,從此杳無音信,張猛的天塌了。

  六歲的張猛就是從那天起,開始一個人承擔起照顧爸爸的重任,開始堅強地背負起家庭的重擔。

  沒有人做飯,六歲的張猛對爸爸說:“我會做飯!彼菚r還比灶臺矮,可他踩著小板凳,又添水、又燒火,開始做飯。他第一次做的是一碗面,由于水放少了,面放多了,面都漲糊了。可爸爸吃到這碗“面糊”時,卻熱淚盈眶!

  沒有人挑水,六歲的張猛對爸爸說:“我來挑水。”那時家里沒有水,平時喝水,都要順著陡峭的石階來到一個四五米深的大蓄水池里去挑。六歲的張猛那瘦弱的肩膀根本挑不起兩桶水,只能用一個藍色的.水桶去提。水池很深,小小的張猛只好小心翼翼地來到離水池最近的一個臺階才能挑到水。路遠石滑,可張猛從不抱怨,再艱難也挺了過來。每次爸爸想起這段艱苦的日子,總是心疼地說不出話來,可張猛卻說:“這點苦算什么!”

  張猛要念書了,沒人照顧爸爸怎么辦?年幼的張猛請學校答應(yīng)他一個要求,那就是:每天遲到一會兒,早走一會兒。以后,別的同學還在呼呼大睡時,張猛早就起床燒好了早飯,給爸爸穿好了衣服,看著爸爸吃完了早飯,然后才背起了書包,向?qū)W校奔去。

  下午,張猛已經(jīng)背上書包,向家跑去。因為癱瘓在床的爸爸才吃了一頓早飯,他想讓爸爸早些吃到晚飯。

  每天晚上,別的同學早已上床睡覺,張猛還要服侍爸爸上床,做按摩護理。到了很晚,才打開作業(yè)本,完成一天的作業(yè)。盡管這樣忙碌的他一直沒有停下,但他從沒有落下過他的功課,他一直是老師同學心目中的榜樣!

  當我讀完這一篇文章后,我感動得熱淚盈眶。一個六歲的小男孩,生活在如此貧困的家里,扛起人們難以想象的困難。想想我自己,從小就衣來伸手,飯來張口,父母百般疼愛,卻做作業(yè)時遇到一點困難就半途而廢,這點困難怎能與他遇到的困難相比?

  我,自愧不如。

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