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有關(guān)感動的人作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的感動的人作文3篇,希望能夠幫助到大家。
感動的人作文 篇1
生命給了我們許多的感動,許多的活力。在一生中,總有那么的一些人讓我們感動。20xx年感動中國十大人物中,就有那么的一個人讓我感動。她就是孝女孟佩杰。
“我只不過做了每個女兒都會做的事情。”這是“孝女”孟佩杰曾經(jīng)說過的話。命運(yùn)對孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報這個世界。五歲那年孟佩杰被養(yǎng)母領(lǐng)養(yǎng),養(yǎng)母在三年后癱瘓在床,養(yǎng)父一走了之,絕望中養(yǎng)母企圖自殺,孟佩杰及時阻止,從此和養(yǎng)母相依為命。為照顧養(yǎng)母,在同學(xué)印象中她總是來去匆匆。她每天幫養(yǎng)母穿衣服、刷牙、洗臉、做飯、喂飯,擦洗身子、活動筋骨、敷藥按摩等,甚至是幫助養(yǎng)母排便。后來,她帶著養(yǎng)母去上大學(xué)……
我心里深深地敬佩她。她用自己平凡的雙手做到了平凡人難以做到的事情。與她相比我是那么的渺校我生活在一個幸福的家庭里,我總是要求爸爸媽媽買這買那,不知道錢水來之不易,亂花零用錢。而孟佩杰她把有限的錢都用在了日常開支和養(yǎng)母身上。她說:“我少買件衣服,少吃頓好飯,媽媽就能多買些好藥,少遭點罪!碑(dāng)我看到這句話時,我真的感到慚愧。我永遠(yuǎn)也無法及她的三分之一。
在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。
曾有人這樣寫詩贊美她
年少的你,
是母親的手,
是母親的'腿,
是母親頭上的那片天。
的確,養(yǎng)母就是她的一切!罢l言寸草心,報得三春暉。”同學(xué)過生日她把舍不得喝的飲料帶回家給媽媽。拿到工資的第一件事就是買了媽媽喜歡吃的紅燒肉,自己卻從來不肯吃一口。她還說道,以后要找一個開飯店的對象,到時候可以讓喜歡吃肉的媽媽想吃什么就吃什么。她說,媽媽健康幸福才是她最大的愿望。再看看我,那一次很晚了,媽媽下班回來忘記買我最喜歡吃的紅燒肉了,我鬧著不愿意吃飯。媽媽只好連忙趕出去買,回來時已經(jīng)很累了?墒俏叶紱]有關(guān)心她一句,只是問買回來沒有。不僅如此,我還嫌棄起媽媽的手藝。
如果說孟佩杰所做的一切只不過是做了每個女兒都會做的事情。那么我永遠(yuǎn)也不是一個合格的女兒。就是這樣的一個孝女,她是當(dāng)之無愧的。我被她的言行感動,被她對媽媽的愛感動,更被她對這一切任勞任怨而感動了。那一位只是她的養(yǎng)母,只照顧了她三年的人,而她卻要照顧她的養(yǎng)母一輩子。而我的媽媽,懷胎十月把我生下,并且又含辛茹苦地把我養(yǎng)得這么大,我更應(yīng)該學(xué)會體諒媽媽,關(guān)心媽媽。
她,就是那個人,那個在我生命中令我感動的人。
感動的人作文 篇2
在我們的成長中,傾注了父親、老師、親友等許多人的關(guān)愛,他們的許多人讓我們感動,但是我最感動的一個人是我從小到大撫養(yǎng)我的人-----媽媽。
一個星期五的晚上,我和媽媽正在洗澡。突然沒有水了,媽媽以為我只是把開關(guān)關(guān)了呢!可是一看,開關(guān)時開著的呀!一想:難道沒水了?應(yīng)該不會吧!這時,媽媽一直在調(diào)稅,讓我站在浴霸燈光下面,我一看媽媽自己在調(diào)水,非常不好意思。就跟媽媽說:“媽媽要不我?guī)湍俊眿寢屨f:“你能幫我什么忙!”過了一會兒,媽媽怎么也調(diào)不好,就讓弟弟把水壺拿了進(jìn)來,可是只有一點點熱水,媽媽就先用熱水給我洗了洗,而媽媽卻等到我穿好衣服,才用我剩下的溫水洗了洗,當(dāng)時我想哭呀!
還有一次,在開學(xué)后的幾天,媽媽因為單位的'事晚上一直忙到12點多才回家。媽媽是那么辛苦,我以后再也不讓媽媽生氣了。
一把傘撐起一片天,媽媽用愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,教我好好做人,好好讀書……
感動的人作文 篇3
他是我的同學(xué),也是我的最好的朋友,他的名字叫周**。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛,總是充滿著笑容。每次笑時都會張大嘴巴,露出豁牙巴,雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛笑,還有一個特點,也是我和他成為朋友的原因。
記得三年級下學(xué)期時,我和他的關(guān)系相當(dāng)陌生,只是我以前借過他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術(shù)課時,我沒帶工具,只好準(zhǔn)備抄寫課文。
就在這時周**看到我沒帶美術(shù)工具,不能畫畫,就連忙轉(zhuǎn)過頭,問我,”你沒帶工具嗎?“”要是帶工具我早就開始畫了!“我無可奈何地說。
他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我,然后說:”你拿這盒水彩筆畫吧!“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解,便問:”你把水彩筆給我了,那你用什么畫?“
他笑瞇瞇地說:”我早猜到你會忘帶的,所以,我?guī)Я藘珊兴使P,并且你以前還借過鋼筆給我,我不能不借給你!
我既高興又感動,說:”你真是雪中送炭呀!這下不會抄寫課文,可以畫畫了。“”謝謝!謝謝!“我感激不已。
”沒什么!沒什么!不過是借一下東西!熬瓦@樣我們成為了親密無間的好朋友。
我?guī)椭氖乱呀?jīng)過去那么久了,他還能記得,真厲害呀!他的這種助人為樂的品質(zhì)使我感動,值得我去學(xué)習(xí)… …說實話,誰不希望自己有個雪中送炭的朋友呢?我又想起以前對他所做的一些事,覺得對不住他。他幫助我的`事情真是太多了,一股股暖流涌上我的心頭。
周**,他的助人為樂的品質(zhì),我一定要向他學(xué)習(xí),在別人遇到困難時候得到我的幫助。
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