關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文1
每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)，比如在下雨時(shí)，你沒(méi)帶傘，你的同學(xué)把傘借給你，他卻淋著雨回家這就是感動(dòng)，下面，我就給大家介紹一下感動(dòng)我的事。
那已是去年夏天的`事了。那天中午睡午覺(jué)時(shí)，十分熱，媽媽叫我睡在床上，于是我就躺在床上，朦朧中看見(jiàn)媽媽拿著扇子給我扇風(fēng)，可是媽媽的衣服濕透了，我對(duì)媽媽說(shuō)，你休息一下吧。而媽媽卻說(shuō)她沒(méi)事。啊，多么溫馨的話語(yǔ)啊。這讓我十分感動(dòng)。
這是多么感動(dòng)的事呀，事雖小，但是感動(dòng)大呀。
四川省南部縣城關(guān)四小五年級(jí):蒙麗莎
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文2
都說(shuō)人是萬(wàn)物之靈，我卻不以為然。在我看來(lái)，無(wú)論人、物、花、木乃至一株小草，即使強(qiáng)弱有別，瑕瑜互見(jiàn)，可彼此都是平等的，因?yàn)槲覀兺瑸樯Ｉ拼且环N境界，善待生命的人讓我敬佩，更讓我感動(dòng)。在平淡如水的.生活中，我體驗(yàn)著種種感動(dòng)。感動(dòng)是一種境界，是一種性情，更是一筆寶貴的財(cái)富。感動(dòng)中我保持著性格的樂(lè)觀與平和，感動(dòng)中我一次次凈化著原本浮躁的心。在靜謐的月夜，獨(dú)自一人細(xì)細(xì)品味那曾經(jīng)擁有的許多感動(dòng)，你會(huì)覺(jué)得生活是那樣的美好，感動(dòng)是如
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文3
令我感動(dòng)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中讓我最感動(dòng)的還是那件。
那是星期五的中午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲打破了校園的寂靜，老師布置好了家庭作業(yè)，我們便陸續(xù)跑出教室，沖出校園，出來(lái)的時(shí)候，看到涵韻 琴行門口有許多人，我就過(guò)去看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)是一中某班學(xué)生的班主任得了白血病，而那個(gè)老師還有一個(gè)4歲的'孩子，我就好奇地問(wèn)了一 句：“大姐姐，你們需要籌集多少元錢�！币粋�(gè)大姐姐答道：“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療，還要做手術(shù)，大概要個(gè)七八十萬(wàn)元。”我心里想：哇！七八十 萬(wàn)，對(duì)我們這些小孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。想到這兒，我不好意思的說(shuō)：“大姐姐，我現(xiàn)在只帶著五角錢，捐這么少，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧！”大姐姐說(shuō)：“沒(méi) 有，只要你們?cè)敢馍斐鲈�，我們就很感�?dòng)了�！笔前�！我們只要伸出援助之手，世間就會(huì)多一份愛(ài)。
這件事讓我非常感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文4
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，天氣格外晴朗，我和爸爸一起吃過(guò)早飯，高高興興地回老家看奶奶。
一路上看到了許多花草樹木好像對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽也挥傻酶吲d起來(lái)，到達(dá)了車站，我和爸爸在等公交車來(lái)，眼前的景象讓我感到十分感動(dòng)，只見(jiàn)公交車駕駛員叔叔一手扶著一位八十多歲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，一手幫著拎手提包，我們跟著上了車。這位駕駛員叔叔先把老奶奶安排好，之后才發(fā)動(dòng)汽車，平穩(wěn)的走動(dòng)起來(lái)！
汽車拐了二道彎，過(guò)了一個(gè)街道，來(lái)到了一個(gè)小區(qū)停了下來(lái)，駕駛員叔叔下了座位幫老奶奶拿了包，扶她下了車。這時(shí)我看到老奶奶布滿皺紋的臉上，露出了開(kāi)心的笑容。在駕駛員叔叔回座位時(shí)，我看見(jiàn)他的胸前掛著一個(gè)大胸章，原來(lái)是“先鋒模范號(hào)”，看到眼前的`一切，我感到非常感動(dòng)！我長(zhǎng)大了也要向這位叔叔一樣做好事，敬老愛(ài)幼。
我把我的想法告訴爸爸，爸爸夸我是個(gè)好孩子。就這樣我和爸爸一起度過(guò)了非常有意義的一天。
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文5
人生像一把雨傘記錄著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中有一件事讓我曾有一份感動(dòng)，至今那么清晰地映在我的腦海里。
吉麥隆超市開(kāi)業(yè)了，人們紛紛趕去購(gòu)物。媽媽答應(yīng)帶我去逛一逛，幾分鐘后到了超市，兩眼看上去停車場(chǎng)上滿滿的.車子，媽媽只好把車停放在馬路對(duì)面，車剛停穩(wěn)，我便打開(kāi)車門朝著超市直奔過(guò)去，一看要過(guò)馬路，我望而卻步，嚇得倒退了幾步。因?yàn)槌虚_(kāi)業(yè)，車流量很大，一輛接著一輛，川流不息。
正當(dāng)我害怕又焦急的時(shí)候，一位同行過(guò)馬路的姐姐，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“小朋友，來(lái)，我攙著你過(guò)馬路吧！”她左看看右看看，此時(shí)正好沒(méi)有車，姐姐趕緊對(duì)我說(shuō)：“趁現(xiàn)在沒(méi)有車，我們趕緊過(guò)馬路吧。"我們就這樣一步一步地走著，終于走到巴川的另一邊。長(zhǎng)長(zhǎng)地“吁”了一口氣，姐姐臉上露出了笑容，我深有感受地說(shuō)：“原來(lái)過(guò)馬路就是這樣子！”
這天，我和媽媽在吉麥隆超市玩的很開(kāi)心，買了好多食品帶回家。讓我們做一個(gè)以助人為樂(lè)的孩子。
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文6
世界上有許多的感動(dòng)
今天我在人山人海的街道上，看到了一位年邁體弱的老奶奶他正發(fā)愁時(shí)怎樣過(guò)街道時(shí)有一個(gè)頭發(fā)烏黑亮麗的扎著馬尾卷；臉潔凈，紅潤(rùn)；也有一雙黝黑發(fā)亮的大眼睛，櫻桃般的嘴巴，掛著甜美的笑容，她用甜甜的語(yǔ)言說(shuō)：奶奶我扶你過(guò)去吧！后來(lái)他就扶著老奶奶一步一步的走過(guò)去，老奶奶本是要感謝大姐姐的.，可是大姐姐早就象弓箭似得跑到學(xué)校去了，這一刻讓我震撼、讓我震驚、讓我在這一刻留下了深刻的烙印。
四年級(jí):樂(lè)樂(lè)琳
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文7
可感動(dòng)的，是點(diǎn)點(diǎn)滴滴；可感動(dòng)的，是溫暖心田的雨；可感動(dòng)的，是生命中的那些人，那些事；可是，我的感動(dòng)，又在哪里
還記得，往事的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些記憶不是非同尋常，可卻烙在了我的心里，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，不會(huì)消逝。
還記得感動(dòng)時(shí)的淚水，是我們一起醞釀的；還記得成功時(shí)的淚水，是我們一起付出的；朋友，請(qǐng)一定要記得我，朋友，如果有一天你們把我忘記，請(qǐng)記得，還有我這么一個(gè)朋友，雖然算不上好朋友，但請(qǐng)一定開(kāi)心時(shí)不要把我忘記！
廣漢中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí):林蘿杰
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文8
生命中不能缺少感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，讓我們感受到生活的美好：因?yàn)楦袆?dòng)，讓我們感受到親情的溫暖。
感動(dòng)，像涓涓的小溪流，靜靜地淌過(guò)干涸的心田，撫慰那顆迷茫德?tīng)栃撵`
感動(dòng)，如一豆燈火慢慢的`照亮整個(gè)心田，每每想起，讓人覺(jué)得那么溫馨，那么舒心。
感動(dòng)，無(wú)所謂大小，無(wú)所謂貧賤，無(wú)所謂年齡，無(wú)所謂時(shí)間，無(wú)所謂國(guó)籍它都來(lái)自于熱愛(ài)生活，珍惜生命的心靈深處。一個(gè)沒(méi)有真正感動(dòng)過(guò)的人，就是一個(gè)沒(méi)有真正生活的人。
感動(dòng)，讓我們更寬容，讓我們更親近，因?yàn)楦袆?dòng)，是心田上最美的風(fēng)景。
菏澤市牡丹區(qū)二十二中初一:tx蕭蕭by姑娘
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文9
雨點(diǎn)滴滴，讓我想起一件事
在一個(gè)中午，我太早回學(xué)校，所以還沒(méi)開(kāi)門，我在那淋雨，當(dāng)時(shí)我絕望極了。
忽然我發(fā)現(xiàn)我頭上沒(méi)雨了，抬頭一看，原來(lái)是主人(我習(xí)慣叫我們班的班草叫主人)用自己的大衣遮住了我的'頭(因?yàn)槭嵌?，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，正想問(wèn)他冷不冷時(shí)，校門開(kāi)了，他笑著說(shuō)：我們進(jìn)去吧！隨后，我們便進(jìn)去了之后，我聽(tīng)見(jiàn)他在啊欠！地叫，我趕緊給他衣服，他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我不冷，我的眼睛地淚水不禁流出
感動(dòng)是什么？感動(dòng)是淚水，會(huì)不禁流出。
廣東江門蓬江區(qū)江華小學(xué)四年級(jí):鼠貓貓鼠鼠
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文10
感動(dòng)是什么
是一聲溫和的問(wèn)候語(yǔ)
感動(dòng)是什么
是一個(gè)溫暖的懷抱
感動(dòng)是什么
是一些溫馨的動(dòng)作
每個(gè)人都對(duì)感動(dòng)都有著
不同的見(jiàn)解不同的理解
感動(dòng)是什么
感動(dòng)是你摸不到
聞不出得一種奇怪物質(zhì)
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷都會(huì)有的.一種感受
它是奇妙而神圣的東西
請(qǐng)大家珍惜那一份份感動(dòng)
不要讓它流失啦
失去啦你有可能就永遠(yuǎn)得不到啦
因?yàn)槊恳淮蔚母袆?dòng)都會(huì)有不同的感受
它是獨(dú)一無(wú)二的
初一:膨噱黎淵
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文11
我突然見(jiàn)我有忘記了一個(gè)人,我找找哩�！按鬆敗⒋竽�、兩位哥哥,還有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、二大爺�！边�有誰(shuí)呢?二大娘?
我又后來(lái)我又問(wèn)二大爺,二大娘呢?他說(shuō):“二大娘暑假她不來(lái)。”我問(wèn)為啥,二大爺又說(shuō):“她還有許多活還沒(méi)有干完呢,你等著暑假,他可能回家的�！痹瓉�(lái),不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,原來(lái)他從家玩去了,不叫上我。”我在家里幫著爺爺,奶奶打掃好衛(wèi)生,玩會(huì)哦。
我又想到了一件事,就是給我錢買東西去了。我又拉著兩位哥哥去大游樂(lè)場(chǎng)去哪里玩去。那里的'風(fēng)景真好,水美,一看就想去河邊拿著去釣魚去,看誰(shuí)釣的多誰(shuí)有獎(jiǎng)勵(lì)。我和我哥哥玩了很多東西,比如打籃球、打兵乓球、踢足球、打羽毛球等等。反正都是好玩的、有趣的,兩個(gè)哥哥他們對(duì)我真的好。
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文12
故事往往是生動(dòng)的，或是感人的。而美麗的故事是指我給馬上要轉(zhuǎn)校的宿舍同學(xué)講了一個(gè)故事，給她留下了美麗的回憶。
事情是發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期，那時(shí)我們是混齡住宿，除了我，還有三個(gè)一年級(jí)的新同學(xué)，其中一位就是周子涵。每天回到宿舍，她都會(huì)“姐姐，姐姐”的叫著我，讓我感到親切和溫暖。因?yàn)樗莿倎?lái)住校的，晚上，她會(huì)想家和想爸爸媽媽，有時(shí)我會(huì)給她講講故事和聊聊天，讓她不覺(jué)得孤單。慢慢地，我們的友情就加深了。
直到有一天，我們倆早上在閱覽室看書。她拿著《活了一萬(wàn)次的貓》來(lái)找我，說(shuō)：“姐姐，我馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，再這之前，請(qǐng)給我講個(gè)故事吧！”我難過(guò)極了，不過(guò)還是同意了，便給她生動(dòng)地講起故事來(lái)。這個(gè)故事我足足講了十分鐘，因?yàn)槲蚁虢o我們的友情留下美麗的回憶，讓她短暫的住校生活圓滿的結(jié)束。
今天，我依然在這座學(xué)校里，如果以后還有這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)給那些象周子涵一樣的'同學(xué)講這些美麗的故事的。
關(guān)于感動(dòng)的小學(xué)作文13
對(duì)于感動(dòng)，我理解得并不那么透徹，大概是因?yàn)閯e人為自己做了什么事而感到幸�；蚩吹搅耸裁锤腥说膱�(chǎng)面心里受到的深深的觸動(dòng)吧。其實(shí)生活中的'感動(dòng)是無(wú)處不在的：生病時(shí)家人親切的問(wèn)候，傷心時(shí)朋友安慰的話語(yǔ)，比賽時(shí)老師鼓勵(lì)的目光這些都是平常、卻不乏溫馨的感動(dòng)。
母愛(ài)是值得感動(dòng)的，它飽含了母親對(duì)我們深深的愛(ài)。父愛(ài)是值得品味的，象征著父親如山重的愛(ài)每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著感動(dòng)，一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一個(gè)舉動(dòng)，都是感動(dòng)。
六年級(jí):羅秋燕
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