生命的感動(dòng)高中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生命的感動(dòng)高中作文，希望能夠幫助到大家。
生命的感動(dòng)高中作文1
一粒細(xì)沙能讓我們感動(dòng)，因?yàn)樗?jīng)受磨難，由渺小變?yōu)殚W亮；一條小溪能讓我們感動(dòng)，因?yàn)樗赂蚁蚯�，奔向大海的懷抱；一顆種子能讓我們感動(dòng)，因?yàn)樗蔽B(yǎng)分，積蓄著力量；一片落花能讓我感動(dòng)，因?yàn)樗鞔耗啵杏碌纳鷻C(jī)；一陣春風(fēng)能讓我們感動(dòng)，因?yàn)樗鼛?lái)溫暖，使大地復(fù)蘇……生活中的細(xì)節(jié)能如此動(dòng)人，生命的贊歌則更能使我們感動(dòng)。
生命的感動(dòng)，在于微小。在一個(gè)黃昏，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個(gè)小村莊在瞬間被吞噬，房屋被淹沒(méi)，只露出屋頂，猶如汪洋中的孤島。次日清晨，受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛傻牡巧虾拥�，凝望著原本歡樂(lè)的家園。忽然在一層層的波浪中出現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)，黑點(diǎn)向人們移近，越來(lái)越近……人群中有人驚呼：“那是什么？”人群中出現(xiàn)了嘈雜聲，都在疑惑這個(gè)黑點(diǎn)的出現(xiàn)。這時(shí)有人跳下水去，很快就靠近了那個(gè)黑點(diǎn)，但見(jiàn)他只停了一下，就立刻折回�！澳鞘且粋�(gè)蟻球�！薄跋伹颍俊比藗凅@愕道。黑點(diǎn)越漂越近，看清了——一個(gè)足球大小般的蟻球，黑乎乎的螞蟻密密麻麻的，緊緊地抱在一起。風(fēng)起浪涌，蟻球在不停地前進(jìn)，不斷有螞蟻被浪頭掩蓋、吞噬……這場(chǎng)面使所有人驚呆了。這時(shí)，蟻球靠岸了。蟻球一層層的打開，螞蟻迅速而井然有序地一排排沖向岸堤。河水中，仍留下一團(tuán)團(tuán)的螞蟻，那是最底層的犧牲者，是最偉大的英雄們……你可曾想過(guò)這些渺小的螞蟻會(huì)有如此壯舉？動(dòng)物的善良與奉獻(xiàn)精神使人類感動(dòng)，也使它們能夠代代繁衍、永遠(yuǎn)生存下去。
生命的感動(dòng)，在于偉大。1955年，科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦已經(jīng)76歲，他自知病篤，不久于人世，但仍然夜以繼日的工作。在去世的前幾天，還在改寫關(guān)于統(tǒng)一場(chǎng)論的著作，直到點(diǎn)下最后一個(gè)句號(hào)。公元前212年，當(dāng)羅馬士兵沖進(jìn)古希臘著名科學(xué)家阿基米德的實(shí)驗(yàn)室時(shí)，他仍然全神貫注地研究幾何圖形。當(dāng)士兵正要行兇時(shí)，他鎮(zhèn)定地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)俚纫粫?huì)兒，讓我把這條定理證完，我不能給后人留下一條未證完的定理�！敝魳�(lè)家貝多芬在逝世前，已被耳聾的痛苦折磨了20余年。這位偉大的樂(lè)圣生前給人類創(chuàng)造了那么多不朽的音樂(lè)，而他臨終前只留下這樣一句令人傷感的話：“我在天堂里聽到一切�！薄@些偉人們用“生命不息，奮斗不止”來(lái)詮釋著他們生命的內(nèi)涵，不禁讓人肅然起敬，發(fā)出由衷的概嘆。
生命的偉大，在于身邊。小時(shí)，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽這樣一個(gè)問(wèn)題，我是從哪兒來(lái)的？媽媽告訴我，我是從石頭縫中蹦出來(lái)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年幼，就信以為真。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)才知道，我并非和孫悟空一樣，乃是天生。一次偶然的機(jī)會(huì)，我曾在電視上看到了一段關(guān)于分娩的片段，那種場(chǎng)面，那種疼痛的叫喊聲，真是驚心動(dòng)魄。當(dāng)聽到嬰兒的第一聲啼哭在病房中響起。我提著的心也隨之放了下來(lái)。后來(lái)，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你當(dāng)時(shí)生我的時(shí)候有什么感想？”“當(dāng)時(shí)啊，真有一種在鬼門關(guān)徘徊的感覺(jué)，也曾想過(guò)要放棄，可看到了你的出生，心里什么苦能沒(méi)了�！甭犕赀@話，我眼中有種濕濕的感覺(jué)，我對(duì)母親似乎也有了另一種的理解與體味。母親為了我們能忍受巨大的痛苦，要冒生命危險(xiǎn)，母愛(ài)是多么偉大��！
生命是如此的燦爛與美妙，生命是感動(dòng)的，愿生命之花永遠(yuǎn)綻放，感動(dòng)長(zhǎng)存！
生命的感動(dòng)高中作文2
夏天，金色的陽(yáng)光照在屋后的`院子里，玉珍和蘇婷手拉著手在跳舞。玉珍笑著對(duì)蘇婷說(shuō)：“蘇婷，看啊，陽(yáng)光在我身上跳舞呢！”蘇婷閉上了眼睛，盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光�？墒�，就在一年前，在這兩個(gè)小女孩之間，曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)惡夢(mèng)。
那是在一年前的一天中午，蘇婷迎來(lái)了她的11歲生日。玉珍當(dāng)然要去給蘇婷過(guò)生日了。可是，到了蘇婷的家里，玉珍才發(fā)現(xiàn)自己忘記買生日禮物了。蘇婷便和玉珍一起去挑選生日禮物。她們倆到了馬路上，蘇婷松開玉珍的手，獨(dú)自跑在馬路上，還嚷著要玉珍來(lái)追她。就在這時(shí)，一輛卡車飛一般地駛過(guò)來(lái)，這一切被玉珍看到了，玉珍一邊沖過(guò)去，一邊大喊著：“蘇婷，小心啊！”蘇婷回頭一看，嚇呆了。玉珍及時(shí)趕到，把蘇婷使勁往路邊一推。蘇婷還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽到了刺耳的剎車聲，回頭一看，只見(jiàn)玉珍像一只白色蝴蝶飛起來(lái)，然后又重重地落下，天空中隱約有著紅色的液體……
蘇婷意識(shí)到發(fā)生了什么，跑過(guò)去大聲地呼喊著：“玉珍，玉珍，你醒醒啊……”這時(shí)，周圍的人叫來(lái)了120，把玉珍抬上了車子。蘇婷也跟著坐進(jìn)了車?yán)�。她大聲地哭著。到了醫(yī)院，玉珍被迅速地送進(jìn)了急救室。這時(shí)，玉珍的父母、蘇婷的父母都趕來(lái)了，一起在急救室門口焦急地等待著。玉珍的媽媽已泣不成聲，蘇婷的父母也在傷心地流淚。等待的幾個(gè)小時(shí)，對(duì)蘇婷來(lái)說(shuō)仿佛是痛苦的幾年。一位醫(yī)生走過(guò)來(lái)，大家都圍了過(guò)去。玉珍的媽媽迫不及待地問(wèn)醫(yī)生：“大夫，我女兒怎樣了？”醫(yī)生說(shuō)：“命是保住了，但大腦受了重傷，還要觀察一段時(shí)間。你們要做好心理準(zhǔn)備，有可能會(huì)成為植物人�！边@時(shí)，好像晴朗的天空中忽然劃過(guò)一道閃電，蘇婷不知所措了，她大聲哭著跑出了醫(yī)院。玉珍的媽媽還在不斷地求著醫(yī)生：“大夫，求求您了，救救我女兒吧，求求您了！”醫(yī)生嘆了口氣說(shuō)：“我們一定會(huì)竭盡全力的。”
在以后的日子里，蘇婷幾乎每天都來(lái)醫(yī)院陪玉珍，給她講學(xué)校里老師和同學(xué)的情況，唱歌給她聽，甚至給她講功課……可是玉珍一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。日子就這樣一天天過(guò)去，蘇婷總是覺(jué)得玉珍不會(huì)永遠(yuǎn)不理她。她想：無(wú)論多久，我都要來(lái)陪她，直到她醒來(lái)。
小學(xué)生活結(jié)束了。新學(xué)期開學(xué)的前一天，蘇婷又來(lái)了。她打開窗戶，溫暖的陽(yáng)光照在玉珍的身上，蘇婷帶著哭腔對(duì)玉珍說(shuō)：“玉珍，你看啊，陽(yáng)光在你身上跳舞呢！快醒醒吧，你不是說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)的朋友嗎？……”接著，蘇婷又給玉珍講了許多她們小的時(shí)候一起玩的快樂(lè)事情。就在這時(shí)，蘇婷看到玉珍眼角流下了淚水，嘴也慢慢地動(dòng)。蘇婷欣喜萬(wàn)分，她把這一發(fā)現(xiàn)告訴了所有關(guān)心玉珍的人。接下來(lái)的幾天，奇跡繼續(xù)在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生，玉珍開始有反應(yīng)了；又過(guò)了一段時(shí)間，玉珍會(huì)笑了、會(huì)說(shuō)話了……終于，以前的玉珍又回來(lái)了。
從此，蘇婷和玉珍之間的友情更濃了。也許是蘇婷用自己的真誠(chéng)終于感動(dòng)了上帝。
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